INTRODUCCIN En el presente trabajo se realizar un anlisis del film Good Will Hunting desde una perspectiva psicolgica poniendo

en relacin los conceptos tericos vistos en clase. Se analizarn los conflictos que presentan el protagonista, sus acciones y decisiones, su actitud y relacin con el Prof.Lambeau, la relacin que se establece con el psiclogo y el tipo de tratamiento llevado a cabo. Sintesis del argumento Will Hunting es un joven rebelde y carismtico con una capacidad intelectual fuera de lo normal. Al igual que sus amigos, Will realiza trabajos mal pagos y pasa su tiempo libre en el bar, donde en ocasiones tiene problemas con la ley. Vive en los suburbios de Boston, cerca del M.I.T., uno de los centros universitarios de investigacin ms prestigiosos del mundo, donde realiza trabajos de limpieza de la facultad de matemticas. Un da encuentra en la pizarra un complejo problema matemtico no resuelto. Will piensa unos pocos minutos y luego toma la tiza y pone la solucin en la pizarra. Cuando el profesor Lambeau descubre lo que haba sucedido, empieza a buscar al genial trabajador de limpieza, pero encuentra que ste ha sido arrestado tras una pelea barrial. El profesor se interesa por l e intenta sacarlo del ambiente en el que vive y desarrollar su potencial. Asume su custodia para evitar su ingreso a prisin bajo la condicin de que Will profundice sus conocimientos matemticos y se someta a un proceso de rehabilitacin psicolgica. Tras intentar con diversos profesionales, finalmente comienza sus sesiones de terapia obligatorias con el Dr.Sean Maguire con quien establece una conflictiva y extraa relacin. DESARROLLO WillHunting es un joven con una vida muy intensa, cargada de experiencias difciles con un amplio expediente criminal, pero muy brillante. Al igual que muchas personas dotadas con un talento excepcional pero en un ambiente hostil, le resulta difcil integrarse en la vida. Es un chico con pocas ambiciones, que se encuentra atravesando la crisis propia de la edad (adolescente) pero que adems ha sufrido grandes carencias afectivas en su niez y por ello ahora no deja que nadie se le acerque demasiado para que no puedan volver a hacerle dao. Es incapaz de pasar a un mayor grado de confianza en sus relaciones por miedo al dolor, es inseguro, y est lleno de miedos y culpas.

Luego de haber sido maltratado en su infancia, a medida que fue creciendo y madurando se volvi agresivo y se fue encerrando en s mismo, buscando refugio en los libros, en la cultura, tratando con eso de no ser vulnerable ante la sociedad, creyendo que si no era suficientemente perfecto no sera una persona de valor en la vida, sera inferior al resto. Toda esta problemtica, que se evidencia al inicio del film e ir transformndose a lo largo del tratamiento psicolgico que comienza con el Dr. Maguire, se ve reflejada en sus actitudes y decisiones como por ejemplo cuando Will deja a su novia por temor de seguir adelante con una relacin que pueda daarlo, temor a ser usado por ella y no ser tomado en serio debido a su condicin social, por temor a que ella descubra algo de l que no le guste. Pero al mismo tiempo encontramos escenas donde aparecen razonamientos de tipo moral y anlisis complejos que requieran habilidades cognitivas superiores como la escena del juicio y la del monlogo de Will en la entrevista para la National Security Agency. Sobre todo en esta ltima se empieza a evidenciar el cambio en el joven que comienza a plantearse qu quiere hacer con su vida. Tras varios intentos de terapia por los que va pasando Will, finalmente comienza su tratamiento con Sean Maguire quien basndo su relacin en la confianza, en la empata, abriendo su corazn al contarle su propia vida podr quebrar las defensas de este joven castigado por una dura niez y un ambiente hostil. Este psiclogo debe ensear a Will a descubrir quin es y qu quiere en la vida y de la vida. Will sabe muchas cosas, ha ledo muchas cosas pero no tiene ni idea de lo que siente o quiere. Debe aprender a dejar a un lado sus miedos. Todo esto aparece en la maravillosa escena del monlogo en el lago. Le ensear lo esencial de la vida: aprender a seguir los dictados del corazn. Will debe aprender a dejar atrs el pasado y poder seguir adelante con su vida. Es un joven que debe luchar consigo mismo y con sus relaciones personales, intentando solucionar sus problemas paso a paso de tal modo que pueda abrirse a los dems y empezar a poner su inmensurable potencial intelectual a trabajar. As, debe aceptar que tiene una capacidad excepcional, un talento insuperable, y que debe hacer aquello que ms quiere. Y especialmente debe aprender que no es culpable de la vida que ha tenido, pero que est en sus manos modificarlo. Su relacin con el psiclogo es muy distinta a la que mantiene con el profesor. Este ltimo adopta una postura ms cercana al conductismo donde no se tienen en cuenta factores como los sentimientos, deseos, emociones, solo cuentan las conductas: para el profesor solo cuenta que Will resuelva los teoremas

matemticos, lo somete a pruebas para ver sus resultados, planeando su futuro sin siquiera consultarlo. Quiere que Will sea una genio, que obtenga fama y dinero, que lo reconozcan por sus trabajos, que su nombre sea reconocido, etc. Todo lo que l hubiera querido y no pudo conseguir; sin detenerse a pensar si eso es realmente lo que quiere Will, sin pensar que al joven no le interesa lo mismo, incluso no busc tener ni explotar su don. Proyecta en l sus propios deseos, necesidades y frustraciones. El psiclogo tiene una relacin ms humana con l, no solo le interesa que aproveche su potencial intelectual sino que adems le importa que a pesar de la infancia y la vida difcil que ha tenido, aprenda a abrir su corazn, a querer y dejarse querer sin temor al abandono. Que decida que quiere hacer con su vida y deje a un lado su miedo y su sentimiento de inferioridad. La terapia que el psiclogo sigue para Will dentro de un marco ms humanstico-existencial, es de doble direccin: cada reunin, cada consulta que mantuvieron, sirvi como terapia tanto para Will como para l mismo. Ambos aprendieron y se dieron cuenta cmo resolver las cosas pendientes de sus vidas (el psiclogo an no haba superado el fallecimiento de su mujer). Adems de este marco humanista que busca que los seres humanos lleguen a realizarse actuando conforme a su vocacin y deseos, para llegar a ser felices y aceptarse como son, encontramos influencias psicoanalticas porque las actitudes y conductas de Will son consecuencias de la infancia vivida. El psiclogo basa su relacin en la confianza y la paciencia. No le interesa ni probar sus teoras ni convencerlo de que el camino que l ha seguido en la vida es el mejor. Simplemente se ha comprometido a ayudarlo en su proceso personal de descubrir qu es lo que quiere de la vida Pero finalmente ser Will quien tendr que decidir si acepta o no las ofertas de trabajo que Lambeau le ofrece insistentemente o si elige reconsiderar su relacin con Skylar, su novia, y seguirla a California. CONCLUSIN A lo largo del film vemos como Will, un adolescente en crisis, un joven rebelde, a veces agresivo, emocionalmente frio y distante, sin metas ni objetivos en la vida, pero dotado de una inteligencia lgico-matemtica excepcional y una pobre inteligencia intrapersonal, de la mano de su terapeuta inicia el camino hacia el encuentro consigo mismo.

Durante este proceso, gracias a Sean Maguire, Will profundiza en el conocimiento de s mismo y de los dems, de sus miedos y capacidades, de la amistad y del amor, culminando un difcil y emotivo cambio personal. Es una historia en la que el trabajo teraputico logra que una persona se valore en toda su dimensin y emprenda un camino de esperanzadora recuperacin de sus facultades humanas. Personalmente rescato que ms all de las vicisitudes que nos haya tocado vivir, est en nosotros la posibilidad de modificar nuestras vidas escuchando a nuestro corazn, nuestros deseos, porque muchas veces por temor al fracaso o a que nos hagan dao, no nos animamos a hacer lo que realmente deseamos.