ESCUELA PADRE ALBERTO HURTADO CRUCHAGA COQUIMBO

CURSO: 6 AO OBJETIVO GENERAL:

PLANIFICACION TALLER MATEMTICA PROFESORA: ALEJANDRA CUELLO PEA

2013 MES: Agosto

Desarollar actividades ldicas de apoyo pedaggico en los aprendizajes esperados deficitarios de Matemtica, en los alumnos de Quinto Ao Bsico de la escuela Padre Alberto Hurtado Cruchaga. Es importante destacar que se trabaja de acuerdo a los distintos niveles de aprendizaje en los que se encuentran los alumnos en el curso, utilizando variados recursos metodolgicos.
FECHA N Clase OBJETIVO DE APRENDIZAJE

ACTIVIDADES

EVALUACIN

Clase 1 Viernes 9 agosto 1 Hora Clase 2 Viernes 23 de Agosto 1 Hora Clase 3 Viernes 30 Agosto 1 Hora

Trabajan en equipo y muestra iniciativa personal en la resolucin de problemas en contextos diversos.

Trabajan en actividades de refuerzo de ecuaciones de nmeros naturales. -Trabajan en actividades orientadas a mejorar el rendimiento de resolucin de problemas, en los cuales deben aplicar lo que saben de nmeros y operatoria de nmeros naturales, fracciones y nmeros decimales. Trabajan en actividades de refuerzo de ecuaciones de nmeros naturales. -Trabajan en actividades orientadas a mejorar el rendimiento de resolucin de problemas, en los cuales deben aplicar lo que saben de nmeros y operatoria de nmeros naturales, fracciones y nmeros decimales. Trabajan en actividades de refuerzo de ecuaciones de nmeros naturales. -Trabajan en actividades orientadas a mejorar el rendimiento de resolucin de problemas, en los cuales deben aplicar lo que saben de nmeros y operatoria de nmeros naturales, fracciones y nmeros decimales.

Evaluacin formativa de las actividades realizadas en el cuaderno de Taller.

Trabajan en equipo y muestra iniciativa personal en la resolucin de problemas en contextos diversos.

Evaluacin sumativa de las actividades realizadas en el cuaderno de Taller.

Trabajan en equipo y muestra iniciativa personal en la resolucin de problemas en contextos diversos.

Evaluacin sumativa de las actividades realizadas en el cuaderno de Taller.