EXPERIENCIA SENSORIAL ADQUISICIN DE CONCEPTOS DE SERIACIN

PROYECTO Y DIAGRAMACIN DEL MATERIAL EN POWERPOINT

MABEL FREIXES DE BRAHIM

FONOAUDILOGA BUENOS AIRES ARGENTINA

PICTOGRAMAS USADOS
Autor pictogramas: Sergio Palao Procedencia: ARASAAC (http://catedu.es/arasaac/) Licencia: CC (BY-NC-SA)

Aprovechar la poca de poda de los rboles para juntar los palitos.

Material sin fines de lucro, realizado para que los padres de pacientes tengan material de trabajo o juego con sus hijos en los hogares

mabel.freixes@gmail.com

MABEL FREIXES FONOAUDILOGA

QU SE TRABAJA?
ATENCIN COMPARTIDA ( lo hace con otra persona) ATENCIN VISUAL (reconocimiento de diferentes nociones) JUEGO (transformarlo en una actividad ldica) ACTIVIDAD SENSORIAL (reconocimiento tctil-visual-olfatorio) RECONOCIMIENTO DEL MEDIO AMBIENTE (descubrir cosas en la naturaleza circundante) FUNCIONES EJECUTIVAS (planear buscar - recoger-clasificar experimentar - comentar-aprender a seriar - sacar conclusionescompartir- ) APRENDIZAJE DE CONCEPTOS NOCIN DE SERIACIN (aprender conceptos /largo-corto/anchoangosto/grueso-fino/menor-mayor/duro-blando/) FLEXIBILIDAD Y CAMBIO DE CRITERIO (aprender a cambiar de concepto para seriar)
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JUEGO PARA COMPARTIR CON OTROS NIOS 1 JUNTAR PALITOS(RAMAS DE ARBOLES DEL JARDN O PARQUES)
ENSEAR A RECOGER LOS QUE YA CAYERON DE LAS PLANTAS PARA NO DAAR LOS RBOLES

2 EXPERIENCIA SENSORIAL
MEDIANTE LA VISIN RECONOCER SU: FORMA LONGITUD GROSOR MEDIANTE EL TACTO RECONOCER SU : TEXTURA LONGITUD GROSOR FLEXIBILIDAD

3 SERIACIN (APRENDER A SERIAR)

ANIMAR A SERIAR DE MAYOR A MENOR MENOR A MAYOR MS GRUESO A MS FINO MS FINO A MS GRUESO MS LARGO A MS CORTO MS CORTO A MS LARGO ASOCIAR LA TARJETA DE PICTOGRAMAS PARA REFORZAR EN CONCEPTO MABEL FREIXES FONOAUDILOGA VISUALMENTE)

PROYECTO Y DIAGRAMACIN DEL MATERIAL EN POWERPOIN

MABEL FREIXES DE BRAHIM

FONOAUDILOGA BUENOS AIRES ARGENTINA

TOCAR LOS PALITOS (SENTIRLOS TACTILMENTE ) NOCIN DE: SUAVE-RUGOSO DURO-BLANDO FLEXIBLE-RGIDO APAREAR EN FORMA SENSORIAL:

TACTO

PONER LOS PALITOS SOBRE LA MESA TAPAR LOS OJOS EL NIO o con caja de tacto DARLE UN PALITO PARA TOCAR SACARLE EL OBJETO DE SUS MANOS Y ESCONDER DESCUBRIR SUS OJOS DEBE DECIR CUAL ERA O ENCONTRAR EL IGUAL LARGO-CORTO ( CON OJOS CERRADOS SENTIR TAMAO) SUAVE-RUGOSO ( CON OJOS CERRADOS SENTIR TEXTURA) RGIDO-FLEXIBLE DURO-BLANDO ( CON OJOS CERRADOS SENTIR CONSISTENCIA)
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SACAR EL PALITO QUE INDICA LA FOTO , RECONOCINDOLO AL TACTO

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FOTOS DE LOS PALITOS QUE USAMOS

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PROYECTO Y DIAGRAMACIN DEL MATERIAL EN POWERPOINT

MABEL FREIXES DE BRAHIM

FONOAUDILOGA BUENOS AIRES ARGENTINA

TRABAJAR LAS DIFERENTES NOCIONES DE SERIACIN . USAR LAS PLANTILLAS DE PICTOGRAMAS PARA QUE COMPRENDA MEJOR LA NOCIN.

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EJEMPLO DE TRABAJO SERIANDO DE MAYOR A MENOR MABEL FREIXES FONOAUDILOGA

LARGO

CORTO

PLANTILLAS PARA IMPRIMIR Y RECORTAR

CORTO
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LARGO

DURO

BLANDO

PLANTILLAS PARA IMPRIMIR Y RECORTAR

BLANDO
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DURO

FLEXIBLE

RGIDO

PLANTILLAS PARA IMPRIMIR Y RECORTAR

RGIDO
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FLEXIBLE

RUGOSO

SUAVE

PLANTILLAS PARA IMPRIMIR Y RECORTAR

SUAVE
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RUGOSO

GRUESO

FINO

PLANTILLAS PARA IMPRIMIR Y RECORTAR

FINO
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GRUESO

MAYOR

MENOR

PLANTILLAS PARA IMPRIMIR Y RECORTAR

MENOR
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MAYOR

MAYOR

MENOR

PLANTILLAS PARA IMPRIMIR Y RECORTAR

MENOR
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MAYOR

mabelfreixes@hotmail.com

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