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Por qu usarlo?
Para permitir que un equipo identifique, explore y exhiba grficamente, con detalles crecientes, todas las posibles causas relacionadas con un problema o condicin a fin de descubrir sus races.
Qu hace?
Permite que el equipo se concentre en el contenido del problema, no en la historia del problema ni en los distintos intereses personales de los integrantes del equipo. Crea como una fotografa del conocimiento y consenso colectivo de un equipo alrededor de un problema. Esto crea apoyo para las soluciones resultantes. Hace que el equipo se concentre en causas y no en sntomas
Cmo se hace?
1. Seleccione el formato de causa y efecto ms apropiado. 2. Genera las causas necesarias para construir un diagrama de causa y efecto. Elija un mtodo: a) Bsqueda y anlisis sin preparacin previa b) Hojas de comprobacin basadas en datos recogidos por integrantes del equipo antes de la reunin 3. Construya el diagrama de causa y efecto / Ishikawa
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EFECTO
a) Coloque el planteamiento del problema en un recuadro al lado derecho de la superficie de escribir. Asegrese de que todo el mundo est de acuerdo con el planteamiento del problema. Incluya toda la informacin que pueda en cuanto al qu, dnde, cundo y cunto del problema. Use datos para especificar el problema.
b) Escriba las categoras de causas principales o pasos del proceso de produccin o servicio. Conctelas a la espina dorsal del diagrama de espinazo. Tenga en cuenta que no existe un conjunto o nmero de categoras perfecto, haga que stas se adecuen al problema.
c) Coloque las causas analizadas o basadas en datos en la categora apropiada. Algunas causas parecen encajar en ms de una categora, idealmente cada causa debe ir en un solo una categora, pero algunas pueden pertenecer legtimamente a dos categoras, colquelas y vea como resultan al final. Si el surgimiento de ideas es lento, use las categoras de causas principales como catalizadores, por ejemplo: Qu cosa de materiales esta causando?
d) Con respecto a cada causa de las espinas, pregunte repetidamente: por qu sucede?. Para cada causa ms profunda, contine tratando de obtener una comprensin ms profunda, pero sepa cundo detenerse usando el sentido comn.
e) Interprete o pruebe en busca de races causales (busque causas que aparezcan repetidamente dentro o a lo largo de las categoras de causas principales).
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