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Catalogacin en la fuente tlarn de L'llotellerie, Jos Luis Croquis a lpiz del paisaje runl y urbano. Hxico : Trillas, 1996 (reimp. 1998). 114 p. : il.; 27 cm. t58t1 968-4-5450-6 I. Dibujo - lnstruccin. l. t. D- 745.836',H)54< LC-C790'n5 2 2852

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cnoQu,s A AnZ DELqAISAJE nunAr Y UnEAdO su propied del editor. nngunaparte de es,tdobra ser reprud o trasmitida, mediante ningnsHtema Pud/e (induyendoel fotocopiado, o mto, elecronico o n]Ecnco y almacenamiento h gracion o cualquer sistema de recupertcin de informacin),sin consenmentopor escrito del edtor Derecfos reseladlos @ f 99O Edltorta, Trillas,5. A. de C. V., DivisinAdministativa,Av. Ro Churubtsco 585, Col.Pedrolhra Anaya,C. P. 0554, f4cxjao,D. F. Tel.6884235, FM 6041 564 DMlsinCorrtcrcol,Calz.& la Vlga U54 C. P. 09459 t1xko,D. F. Tel.6550995, FM 6350870 l4/e;mbo de la Cnlan lladonal de la lndustaEdltortal.tug. nm. I58 Prlmeraedtd, 1996 (lst,n 968-2454506)

La presentacln y dispaicin en conjunto de

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Primerareimpresin, mayo 1998


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Introduccin

msutiortsticos Elcroquis o lpizesuno de losexpresiones pintores, por losdibujontes, lizodos decorodores,diseodores grficosy orquitectos. Lo rozrr de lo preferenciopor esto tcque se puede logror,con un nico es el rpido plonteomiento corcterfrescoy creotivo,As,el croquisse reolizocon pocos lneos o con detolle,segnseon lo tcnico, ropidez,copocidel dibujonte. dod de decisiny posibilidodes Elcroquises un continuodesofoque combio constontemente.por lo cuol resultodifcildiseorun libroque orientey describolo tcnico de monero preciso.Debemostener presente que lo eloborocinde un croquis oborco numerosos elementos: conceptos tcnicos,visin,creotividod, tiempo,

personolidod, presentocin, colidod,etc,, y que sensibilidod, preciso ocomen uno mismoobro es exponerlo informocin poodo de tcnicos, procesosnormotivos y ejemplos. Elcroquis es uno expresin dellenguojeque, biendominocuyo objetido, se tronsformoen innumerobles oplicociones, principio y bosedeltrobojo. vo principoles el "dibujodiseo", El intersde los ejemplosque se presentonen este libro posibilidodes resideen los innumerobles del dibujo y los oplique puede cociones tener. Codo monifestocinposee sus propiosvolores,los cuoles dependen de los recursos tcnicos, tericosy creotivoscon los que cuente el dibujonte.

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Orientacin general

Materiales
Poropoder trozorel croquises necesorioconocer los moque sevon o utilizor y lostcnicosque seoplicornen lo terioles reolizocin del dibujo; por supuesto,el lpiz es el instrumento fundomentol. [piz Sise quieredistinguir lo durezo de un lpizo portir de los trozosque se obtienende codo uno de ellos,es conveniente procticorprobondo lpicesde diferentegroduocin,con el fin de osimilor que se los diversos texturose intensidodes pueden logror, teniendo muy en cuento lo superficieque se utilizor. Logroduocin comnde loslpices es2H,H,F,HB, B,28,38, y 8 8 ;d e l 2 Ho l F so nde condicin 48,58, 6 8,7 8 bojo;delHBol 28,medio,y del 38 ol 88, olto. Lopunto dellpizes muy importontey se obtienemedionte un cuffer, poro no romper lo mino y que lo punto termine en formo cnico, lo que se puede logrortombin con un socopuntos.Muchosprofesionoles prefierenel cutter, pues permite obteneruno punto ms lorgo y msprctico poro eldibujo. Si se quiere logror un corte en bisel,conviene usor uno lijo. Portomino Losportominos sonmuy comunesen el mercodo y en ellos puede se tener uno omplio gomo de minosde ocuerdo con su tomoo, grosore intensidod;stostienen los mismospropiedodesque los minosde los lpicesde modero. Esrecomendobledisponerde un recipienteporo guordorlos en 1,siemprecon lo punto hocio onibo.

Gomos pofo borror Los gomos ms volorodos son oquellosque permiten borrorfcilmente.Enel mercodose puedenencontrorlosms diversostipos. Losgomos bloncosse empleon poro borrorel trozodellpizy sonlosmejores,puesno levontonlo superficie del popel ni modificon lo texturo. Cuondo se troto de trobojoscon mucho detolle, es recomendoble cortor lo gomo poro que odquiero puntosy filos, que Sonmuy tilesen los toreos que requierenprecisin. Esfumino Elesfumino tiene uno formo similor o un lpizcuyosextremosterminonen punto; puede serde popel, fieltroy en ocosiones de cuero. que sirven Losesfuminos, poro mezclor y creortonosreportidos del lpizo corbn, se empleon como instrumento de dibujo; pueden esporcirlos sombros reolizodos o bien, impregncrcon polvo de lpiz o corbn poro procuror trozoso distitos tonolidodesde sombro, Popel

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Desarrollo de tcnicas
Poro desorrollor 4. Enrejodoempleondo lneos. los tcnicos es necesoriosensibilizqr los que puededos, lo mono, lo mueco y el brozo,de monerc 2. Enrejodode lneo continuo. don trobojorcon movimientos ocoplodos, en ormono.Ade3. Lneocontinuo con intensidod. ms,se requiere resultodo los toreos 4. Relleno onolizor el de con mirqs de trozosmixtos. perspectivo o lo superocin Trozo constonte, desdeuno de bsque5. mixto tenue. do de lo opreciocinesttico y sensitivo. , Envolventes con intensidodes. L o m i n o q u e se e mp l e o r se r H B,puessiseutilizor ouno2H 7. Puntos con zonosi ntens i v os . que con uno B se monifestolo intensidod sero bojo, mientros 8. Ondulociones, ro un pequeo incrementode intensidod, 9. Lineos Losejerciciosson en un solo sentido. los siguientes:

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otros ejerciclosporo propicior el desonollotcnico conslsten en los repeticionesconstontesde codo uno de ellos,yo que coloborrnollogro de uno moyorodoptobilidody concordoncio en lo ejecucin de los trozos.

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Trazos habituales
4, Hileros inclinodos en un sentido. 2. Lneos continuos. en doble sentido. 3. Hileros de lineosinclinodos 4. Azurodoverticol, 5. Azurodohorizontol. . Azurodocuotropeodo, 7. Azurodocon lneostemblorosos. 8. Enrejodo, 9. Mosoicode lneoscontinuos. 40. Lneos temblorosos horizontoles. y direccionesvoriobles, con intensidodes '14,Trozos 42. Trozos curvoscuotropeodos. continuoscortosverticoles. '13.Trozos 44. Trozos de lineoscurvosen hileros continuos. 45. Lneos curvosen hileros encontrodos.

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paramejorar Cmousarunacuadrcula la copiaal natural


Porocolculorconmoyorprecisin uno copio del noturol, se sueleutilizor un morco (cortulinogrueso)que deje un cloro, de cuolquier tomqo(se recomiendo de 20 X 25 cm). Seeloboro uno cuodr'aulo,que puede hocersede dos formqs:o) empleondo olombrefino o hilogrueso,y b) medionte uno hojo de ocetqto tronsporente sobrelo cuolse trozo lo cuodrculocon plumno rotulodordelgqdo. Porosujetorloo distonciose puede empleor[o mono, un cobollete o uno bose de modero ronurodo o de plostilino, cuidondo que no monche el cortn.

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Mtodo de encuadre
Son dos los mtodosque permitenencuodror el poisoje o modeloque se vo o dibujor.Elprimeroes sencillo; se junton pulgores los cruzondolosmonoscomo se muestroen lo figuro 4; en combio,en el segundose tomo un cortoncilloen el dependiencuolse reolizo un corte cuodrodo o rectongulor, do de lo escolodel popel donde se ejecutor el dibujo, As, en lo ventonoobtenidopodremosenmorcornuestromodelo y procedero copiorlo(figs. 2 y 3).

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Divisin de la superficie
Lo composicin de monero ormes el orte de equilibror nico. Si bien disponemos de olgunosfrmulosporo distribuir con xito loselementos en un cuodro,el instintoy lo sensibiliy dod de muchos ortistos lespermitecreor suspropiosnormos olconzorresultodos sorprendentes. y de resultodos sencillos conserHoyreglos compositivos o) lo superficie vodores; losmsusuoles sonlossiguientes: se como verticoles,y divide en tresfronjos,tonto horizontoles o los onb) se divideen cuotro portes,con fronjossimilores teriores. Enun poisoje,el elementoms importonte es lo lneo d yo seo dibujodou oculto, que siempreestorsituohorizonte. do ol nivelde losojosdelobservodor,Otro componente funque se quiero dor o un motivo y domentolsueleserel nfosis o los demsfoctoresque formen porte de lo obro.

La luz
Esde sumoimportoncioonolizor de dnde provienelo luz en codo uno de los temos que se seleccionen,os como lo que tiene y elngulo que se observo en relocin intensidod con el sueloo lo lneq de horhonte. Cuondo se reollzoun croquis,su ropidez hoce que resulte fcil coptor lo inclinocin. Porelcontrorio,en un cuodro lo luz vo combiondopoulotinomente, debido oltiempo que se tortener Porello, se debe ser observodor, do en lo eloborocin. bueno memorio y trobojor con ropidez.

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Ampliacin de un croquis
Porocuodriculor uno superficie destinodoo copior un croquis y reproducirloen uno escolo moyor, lo tcnico es lo siguiente: '1.Se sujeto el croquispor lo esquinoinferiorizquierdo, 2. Se trozon o lpiz los diogonolesy lo que vo desde lo esquinoinferiorizquierdo o lo superior derecho, se prolongo h/sto lo esquinocorrespondiente. y losocho cuo3, Sedividelo superficie en dosdiogonoles drodos resultontes. 4. Se procede o copior el nuevo croquis,respetondo los proporciones del originol.

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proporciones paraobtener manual Mtodo


Al dlbuJor un poisojeo mono olzodo se plonteon diferentes problemosrelocionodos con codo uno de los elementosque etc. lo integron: olturos, correlotividod en escolos, distoncios, perque Portonto, es necesoriotener uno o voriossoluciones proporcin con el modelo. mlton estoblecerunct en sujetorun lpizcon los dedos y esUnmtodo consiste tlrondo el brozo frente o nuestro visto, tomor los medidos comprendidosentre el pulgor y el extremo del lpiz. stos detrminornlos proporcionesde codo elemento y lo relotomondo lo medido iniciol, cln que guordonentres,siempre que serconstontey se empleor de ocuerdo con lossiguientes llneomientos: ,t. No combior de posicin. 2. Tenerpresente lo escolo visuol. 3. No voriorlo distoncioque se use lo primero vez.

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Lasproporciones
muy til,sobretodo cuones siempre Lo educocin visuol losproporciones en eltemo que se do se requiereestoblecer vo o dibujor, Entodo poisojeo detolleque nospropongomoscopior se que pueden instituir ciertosmedidosde correspondencio, permitirn con el modelo.Posteriormente, equilibror elcroquis cuondo se efecte un nmeroconsideroble de croquiscomporondo rnedidos,el clculo de stosser muy rpido o trovs de lo visto y si hoy olguno dudo, se olterno con el lpiz, Estosolturo se vo odquiriendo con el desorrollotcnico y lo de codo dibujonte. sensibilidod Con un trozo de lneosimple,sinocentos de intensidod,se puede plonteor un croquispleno de ormono.

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Lnea de horizonte
Es Indlspensoble reflexionor sobrelo ubicqcindel horizonte. Enestoscosos,lo posicinque odopte el ortisto determinor elnivelde susojosy esto constituir lo olturo de lo lneo que deberestormuy biencompensodocon los de horlzonte, elementosque intervendrn.Esmuy difcilsituorloo lo mitod que se vo o copior,por lo que se recomiendo de lo superficie que seoobojo o orrlbo,y hocerlointerferir con motivoscompositivos como montoos,rboles,cosos,etctero. losrecomendociones onteSetendrnsiemprepresentes y por supuesto, riores, visuolizor mentolmentelos elementos en el dibujo. ontesde plosmorlos

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de un paisaje Composicin
Generolmente el ortistq suele tener moyor interspor lo superficie divididoen tercios;qs,es ms seguroque suscomposiciones y obtendr uno proresultorn bien equilibrodos porcinque resulte bello o lo visto.Sinemborgo,lo divisin en cuqrtoses ms ogresivoy muestrootro tipo de otroctivos que yo que ocoporo lo otencin y fovorece o uno nos interiorizo, moyor concentrocinen el temo. Estepoder de sugerencio y tombin se utilizoporo determinorlo posicindel horizonte otros motivossecundorios. por figuros, Cuondo el temo est constituido stosdeben que se seleccioformorlo composicincon otroselementos, non en posicin verticol,horizontol o mixto.Encombio, en los poisojesexistenlneosvisuoles noturolescomo los setos,los montoos, ros, cercos,vollos,etc., y poro que lo otencin no se disperse, oscomo poro romperlo monotono,es indispenrecursos soble introducir verticolesque los corten o seporen, por ejemplo.construcciones, rboles,flores,etctero,

Profundidad
Poroconseguirlo profundidoden el croquisse reolizorn slo lneqs, ocentuondo con moyor fuezo los de primertrmino, cuyo intensidodir disminuyendo conforme se olejen, o fin de oporentor distoncio.

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Tcnicas del croquis


Algunosdibujontescon frecuencioeviton troo) Envolventes, trotondo de coptor los bojor por medio de envolventes, formosde monero dinmico. Loselementosdel temo se deben trozor encerrodosen lostroyectorios espontneos, ounenvolventes, siguiendo que porezconimprecisos; lo bose est constituidopor lo proporciny el ritmo. b) Sue/fo. Esun trobojo en el cuol no hoy continuidoden lo lneo,yoque sto se reolizoempleondo voriossegmentos porcencontrqrsupefil, Suejecucines diferente,yo que se utilizontrozoscurvosen distintosdireccionesy otros rpidos e intuitivos que, oun cuondo porezcon desordenosu dos, cumplen objetivo. Eltrozoes tosco y recorreel perfilcon lpizgruec) Riguroso. o veces es so en formo oustero,estricto e intronsigente, froy demosiodomorcqdo.Suejecucindebe sermuy cuidodoso. d) Volorocin. Esel ejercicio que ms se oplico en el oprenbeneficioscomo desorrodizoje,puesofrece innumerobles llor lo observocinen el trozo, poro onolizorluces y somdel lpiz en el bros en los lneos,ocentuor los inflexiones trozo,reolizondoste con uno octitud relojodo y trobojondo con solturo,o fin de coptor los volores de los perfiles,

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Desarrollo de la tcnica

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Tcnicas de sombreado
Loscroquisse ejecuton con bose en lq tcnico que codo un tipo de lneo o dibujonte poseo;por tonto, puede utilizor los cuolesse bien completor un croquisreolizondosombros, monifieston formos, como podemosoprecioren en diferentes los ejemplos.

El rbol
Tonto en el poisoje rurol como en el urbono, el rbol es que enriquecenel temo, uno de loselementos sobresolientes Surepresentocin en croquises muy voriodo , yo que puede ser interpretodosimplemente con unoscuontos lneos o muy que el ortistodesee eloborodo,dependiendode lo expresin dorle. Esnecesorioprocticor en formo constonte y encontror recursosimitotivosdel rbol; codo uno de stostiene su propio corcter y lo importontees poder reolizqrgilmenteel croquis,con sensibilidod y personolidod, que es lo que identifico ol ortistoy se tronsporentoo trovs de lo tcnico.

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Tipologa del rbol


Losrbolesse diferencionpor susrqmosy hojos:los hoy redondos, triongulores, lonceolodos, obiertos, ocorozonodos, ovoides, cuodrodos, olorgodos,orrionodos,romboidoles, etctero.

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frazo de un rbol
Eltrozo de un rlcolse puede reolizoren generol, vorios foses: envolvente seporocin de los ncleosprincipoles, introduccinol trozodo de detollesy sombreodo, proCodo dibujonte debe seleccionorel ceso que ms le sotisfogo.

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que lo ronte el otoo corece de loshojos en el verono' odornobon -S. debe tener presenteque 9 veces ,i"tuit it obundo en el detolle del "n rc; y lo volorocin de sombros'

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Soltura
Lo solturodel croquisde un rbol se muestropor el trozo de lo lneoy su formo; os,el croquispone de.monifiesto sus pero en uno expresinsimple, coroctersticos,

Texturas
Unovez que se ho estoblecidoeltrozo generoldeldibujo se procede ol estudio de lo intensidodde los de los roccs, y de los luces, sombros hostollegoro Eneste dibujo se oode lo gomo de grises, un estudlode sombrosms intensos. Lostexturosde los rocos se cubrirncon trqzosfirmes,dejondo el bloncodelpopelen loszonos que recibenplenomenproyectodosy te lo luz del sol, Se completorn los sombros que lostrozosfuertesde losperfiles tombinse intensificorn os lo requieron. Poroterminor,se sumornlos ocentos de puntosy lneos que intervienen en los corcsiluminodosde los rocos,poro reproducirsusirreguloridodes. Enlo porte inferior se oprecion los trozoscon uno intensidodprimoriode inicio de croquis.

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de trazos Aplicacin
Poro l<reolizocinde este dibujo se delineoronpreviomente los pefiles bsicos, trotondo de conservorlos proporciones de los diferenteselementosde lo composicin.Despus,se trozoronlos volmenes con lneossuqves,bostonte ntidos, como se puede observor en lo porte lnferior derecho. A suvez, lo sugerencio de olgunosrocos,lostrozosde lo hierproporcionon bo y de losorbustos oldibujo loselementosde uno expresin libre.Posteriormente se trobojo lo texturo que correspondeo codo uno de ellos. Esconvenienteodecuor lostonosindicndolos en lo porte superior, de izquierdo o derecho y de orribo hocio obojo. Se recomiendoovonzordesde los zonosde luz hocio los oscuros,dejondo lostonosclorosque coincidon con elblonco del popel, los cuoles dorn los soluciones de lo iluminocin o los luces.Lossombrosse irn definiendool vorior lo presindel lpiz,que se ir odoptondo o los formosy superficies de los elementos,El cielo se logro esfuminndolo,

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rural El croquis en el paisaje


Losespocios del poisojerurolse prestonporo creor infinilo voriedod tos impresiones sobrelo que vemoso imoginomos; flor, hosto lo incomprende desde un simpleorbustoo uno profundidod. mensidod de uno cordlllero o un cielo sinfmitesde tolcomo lo vemos, Podemos copioreldetolleo elconjunto gusto, o bien,modificorlo o nuestro suprimiendo o ogregondo y en beneficiode lo composicin. lo que queremos, Todosloscroquis deben tener un motivo o foco que ocopore lo ofencin,por suubicocinen el plonteomientocompositivo, Lo rozn de un dibujose vinculodirectomentecon eltemo y losposibilidodes que de ste poro determinorloselementos porticipor, que von o Enel coso de merezcoserdestocodo, se creor un foco poro otroer el nters del espectodor.

El tono
Lo cloridodo intensidod con que se trobqje ellpiztendr loscolorespor medio de losgrises. como propiedod expresor por Trobojoren blonco y negro requierecierto observocin; lo generolse trozo dbilmenteel dibujo, despusse definen lostonoscloros,y poco o poco se incrementoun trozofuerte hosto logror el vigor deseqdo. Lo determinocin de lo percepcinde lostonos,oscomo y lo tcnico dependernde lo sensibilidod su composicin, de codo ortisto,

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plano Primer
reolizodo Eltrqzo de estecroquis, totolmente en un primer plono,sugiere un horizonte oculto que no est seolqdo.Los rocosestn en un primerplono y en un segundo y tercer plonos los orlcustos, el rlcoly otros rocos; despus,se insinon un obismoy uno lejono. Lo profundidod depende de lo hobilidodporo sobercreor un prirnerplono, unos medios plonos y un fondo, todo ello segnlos principios fundomentolesde los tonos en uno perspectivo.

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el contornodel dibujo se deben conseUno vez reolizodo guir lostonosdelfolloje del rbol,o continuocinse trobojon los texturosdel tronco y, por ltimo,los orbustosy el posto. y de losretoques ms intensos Lo produccinde kssombros se dejon poro el finol,os como los detollesde los romos, uno puntilloHBo 28,que puede esSe recomiendoutilizor tor cortodo en biselporo conseguiruno moyor vqriedod de trozos,

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Perspecva

Porodibujor perspectivosse debe tener conocimiento de de lo evocomplementodoscon elonlisis losnonnosbsicos, poro personol; necesoy es ello luocinvisuol lo creotividod que copien. se rio exominordetqllodomente los modelos Con lo informocinnormotivode lo perspectivopodremos generor los dibujosque nos propongomos por lo que lo lneo el horizontesiempreho de oporecer en el nivel del ojo del

observodor y sobre sto se estoblecen los puntos de fugo donde convergen los lneqsporolelos) (punfos imoginorios poro poder inicior los primerostrozos de lo perspectivo. Existenperspectivoscon puntos de fugo ubicodos fuero de lo lineo de horizontey esto se debe o elementoscuyos trozospermitendefinirelorigen de fugos en elespocio superior e inferiordel horizontepropuesto,

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Perspectiva con un puntode fuga


Tomoremos elcubo como ejemploporo trozorlo perspecpunto podremosobtivo con un de fugo; uno vez construido servordos corosdel cuerpo,

Perspectiva con dos puntos de fuga


Con este procedimiento se pueden opreciordos o trescorosdel cubo, todo depende de lo ubicocindel observodor. Porosu definicin existendos conjuntos de lneos, supuestomente porolelos,que recurreno los puntosde fugo.

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Perspectiva contrespuntos de fuga


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Eneste coso se pueden ver dos o tres coros del cubo teniendopresente trespuntosde fugo, codo uno de elloscon sus lneosconvergentes, No importo si el observodorest ubicodo poro opreciordoso trescorosdelcubo; de todos moneros, se tendrque construir lo perspectivo de ocuerdo con lostres puntosde fugo.

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Distancia
Ejemplo de un poisojeen elque se ho creodo lo impresin de lejono.Se recurreo un primertrmino con mucho intensidod, dejondo trozosms suovesporo indicor distoncio como ocurre con el horizonte.

de un puntode fuga Perspectiva


Esmuy odecuodo poro uno colle, uno ovenido o un poisoje, puesto que todos lqs lneosconvergen en el punto de fugo, excepto los horizontoles,'que son porolelosy guordon los distonciosodecuodos de su lejono.

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Anlisis de perspectivas diversas


Este ejemplotrozodoo lneo,ubico centrolmentedos puntosde fugo situodos uno sobreotro en uno perpendiculor o lo lneode Tierro. Lo fugo superior sirveporo lostrozosdel puenporo los dificios. te y lo inferior,

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en el espocio superior.

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Dosejemplostpicosde perspectivosde edificios:Lo priy otro fugo mero (izquierdo) con uno fugo sobre el horizonte ubicodo en el espociosuperior. fuero del reo de lo hojo, Lo porole(derecho),cuyostrozos mismo serepiteen lo segundo porecen convergeren otro fugo superior, losverticoles mientros en el centro de lo lineq de horizontese ubico uno fugo centrol y otro loterol derecho, fuero del plono,

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Diferentesejemplosde perspectivos, en los que se indicon los fugos que se trozorn poro reolizorcodo uno de los croquis. 8

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Cuondo un temo nos inspirolo.suficiente poro trotor un opunte,.Primerolo olcservomos cuondo Despus' psiCines' desdediferentes los odvertimos uno' ecidoo Por ;;;;;; ro situcin'medidos'distoncios' ;;ld;;s, (o y lo olturoro rn"ode horizonte lo detolles onoli; J,; r*ioo' outt que lo hemos ropF gron con r"Jo pto"edms o dibujorlo en frescos estn a;;:p[ r" losimsenes lo - memorio. en l seleccionorun modelo tendremos espolos mosos' los cuento voriosospectos: elementosen lo ;-t, ottuiot v'Joiu"tsos r izo reor

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Enel primercroquis, lo otencin se oriento o lo puertode lo izquierdo y lo escoleroen el centro, con sufugo bostontemorcodo, dejondo puntos de otencin muy seolodos. En el segundocroquis,lo otencin se orientoo lo conjuncinde lo perspectivode lo colle. Lo iglesioy el edificiode lo izquierdo compensonel equilibrio. Estosopuntesbrevesy sencillosse reolizon utilizqndo lo tcnico de lneo continuo, de trozos sueltos,de lneoscortodos, etc. En esto voriocin,lo importonte es lo espontoneidody prcticomente lo ousenciode retoques, que proporciononuno dimensin ligero,olegrey ogrodoble.

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de la lnea Sensibilidad
El trozoruno lneo corto o lorgo no significoque se sepo dibujor. As, por mucho porecidoque los trozostengon con el modelo,hoy que soberdominor solturo eltrozo,monifescon cuidodoso tondo incrementos ms ocentuodos o justodonde deben oplicorms tenues se,Lo delicodezode lo lneo puede expresormuchsimo y en ello estor potente lo sensibilidod del oriisto. Sobercontrolorlo close de lneoen el croquis est ntimomenteligodo o lo que es seleccin del lpizque se utilice, lo un foctorimportonteporo determinor colidod del trozo. Hoycroquis de trozorpido de treso sobredeterminodomocuotro minutos delo, sin que se onolicen previomente y menoson los detolos dimensiones lles.Otros croquisllevon ms tiempo. pueselobjetivoes reolizorlos msdetollodomente, Eldibujontedebe soberseleccionor el lpizque vo o utilizor.

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de interiores Croquis
Loscroquisde interiores se ejecuton con detolle o morcondo slo unoscuontosocentos bqse de lneos, de sombromuy positivos. De esto monerose opreciorn con moyor cloridod los detolles.

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Croquis de un interior ejecutodo con un lpiz 8. Si el croquises omplio se podr llegorol detolle,pero en coso de ser reducldo, se presenton de monero . muy inforol.

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de croquis Cuaderno
croquises uno de los mejores Un cuodernoporo reolizor poder poro lo visto,lo proporciny lo ejeejercitor soluciones lo mueco y lo mono se irn brqzo, modo el De este cucin. ms se troboje, moy, mientros es noturol, como odiestrondo yoresresultodos se logrorn.Portonto, se oconsejo dedicorle de '15o 20 minutosdiorios. El cuoderno dedicodo o este fin se seleccionoentre lo omplio voridodde tomoosque existenen el mercodo; se oconsejolo siguiente: 4. Convieneelegir un cuoderno chico, que se puedo tronsportorfcilmente. 2. Elcuodernoo block debe llevorol finol un cortn duro que sirvoporo opoyorseo bien, se onexo uno bose rgido odecuodo ql tomoo que se vo o utilizor, 3. Esrecomendoblellevor dos lpices,un HBy otro ms blondo. olmnimoel usode lo gomo, yo que setroto de 4. Reducir croquisrpidos. 5, No trobojeen qmboscorosde loshojosde popel, poro no ensuciorlos.

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Calidad
Lo colidod de terminocin de un croouis voro m uc ho s egn s e us e un l pi zH B,B o 28. Losdetollesse reolizoncon moyor focilidod con un lpizB u 88. porque lo mino os lo permite. Portonto, los trozossernms sueltos, con moyor intensidod, si se requiere, y ms gruesos. dependiendode lo punto con que se troboje.

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Tcnicas y calidades
El croquisde unq ciudod ubicodo sobre el horizontese puede reolizor con trozosrpidosde un lpizblondo 58 o B; el cielo se eloboro con esfumino, '8 8
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Elcroquis con 9e uno colle de un pueblo puede resolverse trozosrpidosy resueltos.

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Eloguode uno fuenteselogro dejondo el popelen blonco y rodeondo el oguo con los tonos del entorno.

Uncroquispuede ser muy esquemticosi se trobojo con uno punto B;openoscon unostrozosquedorn determinodos dibujoy sombros. Eloguose resolver con gron sencillez ol trozor los reflejoscon solturo.

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En el dibujo o lneo,los trozosque estn en primer trmino don moyor reolce ol proporcionorconvenientemente lo perspectivo. Cuondo se recurreo sombreorlos elementos del croquis, se debe representorcorrectomente lo diversidod de lostonos,

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el Esteejemplo de copocido.d del.lpiz poro representor efectos los poro estudior ctoroscuroes uno opiriOodideol de lo luz Y lo sombro.

Los|ineos ex pr es on| oc l or i doddel tr oz oy lcon o| uz del do,o pers lo como un sentidoJspcio olque se contribuye pectivo del conjunto.

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pero Los formosdelcroquis estntrozodos con simplicidod, lo proporciny lo sutilezo con que voronloslneos demuestron uno cuidodosoobservocin.

Elestoblecimiento de los relociones lineoles es otro tcnilo impresin co porotrosmitir complejode losformosorquitectnicos.

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Tcnicas tonales
El empleo del lpiz poro olconzor voriocionestonoles nos ejercicios.Hoytcnicos que deben exigir reolizornumerosos ol oplicorel trozo,yo que dependen de lo texdiferenciorse que puede presentorse en uno gomo que turo de lo superficie, primerq, elsombreodo oborco de muy lisoo muy rugoso.Enlo debe sermuy cenodo y de tipo cruzodo en voriosdirecciones, o bien, empleondo el esfumino. trobojondo sobre el mismo. Enlo segundose proceder o bose de ozurodo,que es un sombreodo lineol ms suelto y que se empleo con bostonte simplicidod,y permite logror texturos en el gronulodo de lo cortulino.

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La publkacin de esta obra la realiz EdltorialTrillas,S. A. de C. V

DtvlsinAdminis|uativa, Av. Ro Churubusco 385, Col.Pedro Mara Anaya, C. P. O334O, f4xico, D. F. Tel. 6884233, FAX 6041364 DlsinComercial,Calz.de la Vlga 1132, C. P. 09459 D. F. Tel. 6330995, FM 6550870 Ht<ico, 5e termin de imprimir y encuadernar el SO de mayo de 1998 (n55D, en los talleres de Rotodiseo y Color, 5. A. de C. V. BM2 100

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