UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES

REA DE MATEMTICAS

1.2 1 0.8 0.6 0.4 0.2 0 0 5 10 15 20 25 30

GUA PARA PREPARAR EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE ESTADSTICA Y PROBABILIDAD II

AUTORES NGEL SANDOVAL LEMUS BLANCA CECILIA CRUZ SALCEDO CARLOS ALBERTO GARCA LVAREZ CIRO PLATA MONROY HCTOR GABRIEL RIVERA VARGAS HUGO HERNNDEZ TERVETAHN

MAYO DEL 2006

UNIDAD I. DISTRIBUCIONES DE PROBABILIDAD

Variable aleatoria
Es una funcin definida del espacio de resultados de un fenmeno aleatorio, a los nmeros reales y se expresa como sigue:

X :

R
rango de X

dominio de X

Esta funcin no necesariamente es una funcin de variable real, debido a que los elementos de no necesariamente son nmeros, pueden ser objetos como: letras, smbolos o figuras,, = {guila, sol} o por ejemplo, para la moneda equivalentemente = {a, s} .

Clasificacin de variables aleatorias

Si una variable aleatoria X toma valores enteros, se llama variable aleatoria discreta ce que Ejemplo: Se lanzan 3 monedas, observndose el nmero de soles. La variable aleatoria es el nmero de soles y puede tomar valores entre 0 y 3. Ejemplo: Se escogen tres artculos de un proceso de manufactura y se desea saber el nmero de artculos defectuosos que se escogieron, que valores puede tomar la variable aleatoria X? Solucin: 0, 1,2 o 3 artculos defectuosos. La variable aleatoria X es discreta y su distribucin de probabilidad es la siguiente: Ejemplo: De un grupo de 50 alumnos (23 mujeres y 27 hombres) de edades que varan entre 17 y 20 aos, se escoge un alumno al azar observndose el gnero al cul pertenece. Que valores puede tomar la variable aleatoria X? Solucin: Masculino o Femenino. La variable aleatoria X es una variable aleatoria discreta. Ejemplo: Un profesor afirm que las calificaciones de sus alumnos al final del semestre seran 5, 6.5, 7.8 10. Si al final del curso se selecciona a un alumno de dicho profesor observndose su calificacin final, Que valores puede tomar la variable aleatoria X? Solucin: 5, 6.5, 7.8 10. La variable aleatoria X es una variable aleatoria discreta. Ejemplo: En una fbrica de chocolates se seleccionaron 100 de sus productos para sumar sus respectivos pesos en gramos y obtener un promedio y con esto llevar un cierto control de calidad. Cules son los posibles valores de la variable aleatoria de inters? Solucin: Los posibles valores de la variable aleatoria X son todas las x>0.
Ejercicios de distribuciones de probabilidad de variable aleatoria discreta

1. Verifica si las siguientes expresiones son funciones de probabilidad. En caso negativo, convirtela en funcin de probabilidad. Forma la distribucin de probabilidades y bosqueja un histograma.

a) P ( x) = b) Q ( x) =

5 x 10
x 1 50

para x = 1, 2, 3, 4.

para x = 2, 3, 4, 5.

c) S ( x) =

6 x7 36

para x = 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12.

2. Encuentra la distribucin de probabilidad para el nmero de discos de jazz, cuando se eligen al azar cuatro discos de una coleccin que consta de cinco discos de jazz, dos discos de rock y tres discos de polkas. Expresa los resultados a travs de una frmula. 3. Encuentre el valor de k para que la siguiente tabla represente una distribucin de probabilidad de la v. a. d. X X P(X) Solucin. k = 2 / 7 4. Se tiene una urna con 11 papelitos y se selecciona 1 papelito de manera aleatoria: Se define la variable aleatoria X de la siguiente manera: 1 k 3 2k 5 0.5k

multiplicar por 2 al nmero obtenido en el papelito si es impar y primo X = restar 4 al nmero obtenido en el papelito si es solamente impar multiplicar por 1.5 al nmero obtenido en el papelito en cualquier otro caso
Obtenga la distribucin de probabilidad de la variable aleatoria X. Solucin:

-3
1 11

3
1 11

5
1 11

6
2 11

9
1 11

10
1 11

12
1 11

14
1 11

15
1 11

22
1 11

P(X)

5. Se selecciona de manera aleatoria una pelota de una urna que contiene 1 pelota verde con el nmero 2, 1 pelota azul con el nmero 2 y una pelota roja con el nmero 3. Se define a la variable aleatoria X como: sumar 2 al nmero de la pelota seleccionada si sta es verde y sino es verde multiplicar por 2 al nmero de la pelota seleccionada. Obtenga la distribucin de probabilidad de la variable aleatoria X. 3

Solucin: X P(X) 4 2/3 6 1/3

Ejercicios de esperanza matemtica y varianza de una variable aleatoria discreta.

1. Se tiene la siguiente distribucin de probabilidad: X 1 3 5 0.50

P(X) 0.25 0.25

Obtenga la esperanza matemtica de la variable aleatoria X y su desviacin estndar Recuerde que la esperanza matemtica es: = E(X) = X i P(X i ) y que la desviacin estndar es:

= E(X 2 ) 2
Por lo tanto:
E (X) = (1)(0.25) + (3)(0.25) + (5)(0.5) = 0.25 + 0.75 + 2.5 = 3.5 = (12 )(0.25) + (3 2 )(0.25) + (5 2 )(0.5) (3.5) 2

= 0.25 + 2.25 + 12.5 12.25 = 2.75 = 1.6583 Recuerde que la varianza en este caso sera igual a 2.75. 2. Un seor apuesta $5 pesos al nmero 3 al lanzar un dado corriente, y pierde $2 en caso de no observar el nmero 3 en el dado, cul es el valor esperado del juego? Y cul es la varianza de la v. a. X? Solucin. Construya la distribucin de probabilidad de la v. a. X. Y obtenga que E(X) = -5/6 y 2 = 245 / 36
4

3. Se tiene la siguiente distribucin de probabilidad X P(X) 5 0.40 7.5 0.10 10 0.50

Obtenga E ( X ) y . Solucin. E (X ) = 7.75 y = 5.5625

4. Al invertir en unas acciones financieras, una persona puede lograr una ganancia de $4000 en un ao con probabilidad de 0.3 o bien tener una prdida de $1000 con una probabilidad de 0.7. Cul sera la ganancia esperada de esta persona? Solucin: $500 5. A un trabajador de un establecimiento de lavado de automviles se le paga segn el nmero de autos que entran al servicio. Suponga que las probabilidades son 1/12, 1/12, 1/4, 1/4, 1/6 y 1/6, respectivamente, de que el trabajador reciba $7, $9, $11, $13, $15 $17 entre las 16:00 y las 17:00 horas, en cualquier viernes de la semana. Determina las ganancias del trabajador para este periodo en particular. Solucin: $12.67. 6. Un trabajador piensa que las probabilidades de conseguir aumento salarial son: 0.40, 0.30, 0.20 y 0.10 de $1.50 por hora, un aumento de $1.00 por hora, un aumento de 50 centavos por hora o ningn aumento, respectivamente. Cul es su aumento esperado? Solucin: $1.00

Problemas de Distribucin Binomial

1.- La proporcin de estudiantes que reciben la calificacin C es de 0.7, se toma una muestra aleatoria de 10 estudiantes. Cul es la probabilidad de que haya 6 estudiantes con esa calificacin en la muestra? Solucin: Se define al xito como la de observar C de calificacin con p = 0.7 Se realizarn 10 ensayos Bernoulli, por lo tanto n = 10 Utilizando la frmula de la distribucin binomial tenemos: P( X = x) = C (n, x)(0.7) x (0.3) n x P( X = 6) = C (10,6)(0.7) 6 (0.3)106 P( X = 6) = 210(0.7) 6 (0.3) 4 P( X = 6) = 0.2001 2. Margarito es un jugador de bsquetbol que acierta el 60 % de sus tiros libres, Cul es la probabilidad de que acierte 2 de sus 3 prximos lanzamientos? 5

Solucin: Se define al xito como acertar en el lanzamiento con p = 0.60 Se observarn los prximos 3 lanzamientos, por lo tanto n = 3

Utilizando la frmula de la distribucin binomial tenemos:

P( X = x) = C (n, x)(0.6) x (0.4) n x P( X = 2) = C (3,2)(0.6) 2 (0.4) 3 2 P( X = 2) = 3(0.6) 2 (0.4) P( X = 2) = 0.432

3. Se sabe que el 45% de los nacimientos en Mxico son nias, Si se observan los prximos 6 nacimientos, Cul es la probabilidad de que ... a) por lo menos 4 sean varones? b) por lo menos 2 sean mujeres? Solucin: Se define al xito como la de observar nia en un nacimiento con p = 0.45 Se observarn los prximos 6 nacimientos, por lo tanto n = 6 a)
P( X 3) = P( X = 0) + P( X = 1) + P( X = 2) + P( X = 3) P( X = 0) = C (6,0)(0.45) 0 (0.55) 60 = ______ P( X = 1) = ______ P( X = 2) = 0.27795 P( X = 3) = ______

Usted realizar las operaciones necesarias para llegar al resultado de 0.74474 b)

P ( X 2) = ? Sabemos que : P(X 2) + P(X < 2) = 1 Entonces : P ( X 2) = = 1 P ( X < 2) = 1 [P(X = 0) + P(X = 1)] = 1 [0.02768 + ________ ] = 0.9114

2.- Se afirma que un procedimiento teraputico nuevo es exitoso en el 80% de las veces. Si la terapia se realiza 5 veces y si suponemos que los resultados son independientes entre s, Cul es la probabilidad de que: a) las 5 terapias son exitosas? Sol. 0.3277 b) Que al menos tres sean exitosas? Sol. 0.94208 3.- La probabilidad de que un paciente se recupere de una enfermedad mental es de 0.4. Si se sabe que 15 personas han presentado dicha enfermedad, Cul es la probabilidad de que: a) se recuperen exactamente 5? Sol. 0.1859 b) ninguna se recupere? Sol. 0.00047 4.- La tasa de desempleo en cierta ciudad es de 8.7%. Se selecciona una muestra de 10 ciudadanos. Cul es la probabilidad de que la muestra contenga: a) 3 o menos desempleados? Sol. 0.9922 b) a ningn desempleado? Sol. 0.4024 5.- La proporcin de fumadores en una ciudad es del 30%. Se toma una muestra aleatoria de tamao 11. Cul es la probabilidad de que la muestra : a) no contenga fumadores? Sol. 0.0198 b) contenga exactamente 10? Sol. 0.00004547 6.-Considere que el 55% de los matrimonios que se quieren divorciar cambian de opinin despus de seguir ciertas terapias con un determinado psiclogo. Si 10 parejas que se quieren divorciar ven a dicho psiclogo. Cul es la probabilidad de que cambien de opinin a) 4 de ellas? Sol. 0.1596 b) menos de 2? Sol. 0.0045 c) por lo menos 2? Sol. 0.9955

Obtencin de reas bajo la curva normal estndar Ejemplos. Obtener el rea bajo la curva normal estndar...
7

a) a la derecha de z = 1.04

P (Z > 1.04) = 0.1492 b) a la derecha de z = -0.96

P (Z>-0.96) = 1- 0.1685= 0.8315 c) a la izquierda de z = 2.46

P (Z<2.49) = 1-0.0069= 0.9931 d) a la izquierda de z = - 1.14

P (Z<-1.14) = 0.1271

e) entre z = 1 y z = 2.23

P (1 < Z < 2.23) = 0.1587-0.0129= 0.1458 f) entre z = -0.51 y z = 1.67

P (-0.51 < Z < 1.67) = 1 0.3050 0.0475 = 0.6475 g) entre z = -1.14 y z = -0.52

P(-1.14 < Z < -0.52) = 0.3015- 0.1271 = 0.1744 h) entre z = 0 y z = 2.45

P (0 < Z < 2.45) = 0.5 - .0071= 0.4929

Obtn las siguientes reas bajo la curva normal estndar, recordando que: el rea total bajo la curva es igual a 1 existe simetra con respecto a la media ( por lo tanto 0.5 del lado izquierdo y 0.5 del lado derecho )

Recuerda que se utilizar la tabla que proporciona el rea de la cola, esto es:

Dibuje y obtenga el rea bajo la curva normal estndar...

a) a la derecha de z = 2.11

Solucin: 0.0174

b) a la izquierda de z = 1.2

Solucin: 0.8849

10

c) a la derecha de z = -1.07

Solucin: 0.8577 d) a la izquierda de z = -0.23

Solucin: 0.4090

e) entre z = -1 y z = 1

Solucin: 0.6826 f) entre z =-2.29 y z = -1.19

Solucin: 0.106 g) entre z = 0 y z = 0.49

11

Solucin: 0.1879 h) entre z = 1 y z = 2.13

Solucin: 0.1421

Obtenga el correspondiente valor de z en cada una de las siguientes grficas:

a)

b)

c)
12

d)

e)

f)

g)

h)

13

i)

i)

j)

Problemas de Distribucin Normal

1.- Las puntuaciones en una prueba nacional de aprovechamiento tuvieron una distribucin normal con media de 540 y desviacin estndar de 110. a) Si la puntuacin que obtuvo usted fue de 680. Que porcentaje de aquellos que tomaron la prueba obtuvieron mayor calificacin que usted? Solucin: 14

 = 540 = 110
El rea que representa la probabilidad deseada es:

Estandarizando:
z= X

680 540 = 1.27 110

Por lo tanto, buscando en tablas el rea correspondiente a la curva normal estndar es:

b) Qu porcentaje obtuvo una puntuacin entre 500 y 600? Solucin: P (500 X 600) = ? El rea que representa la probabilidad deseada es:

Estandarizando:

500 540 = 0.36 110 X 600 540 Z= = = 0.55 110 Z= =

15

Una vez estandarizados los valores y utilizando las tablas, obtenemos:

Entonces, el rea deseada es:

P (500 X 600) = 1 - 0.3594 - 0.2912 = 0.3494

b) Qu porcentaje obtuvo una puntuacin menor a los 455? Solucin: Se desea saber la P( X < 455) = ? El rea que se muestra a continuacin es el rea que se requiere encontrar:

Estandarizando tenemos la siguiente grfica:

Y por lo tanto el rea deseada es 0.2206. d) Qu porcentaje obtuvo una puntuacin entre 455 y 500? En este ltimo ejemplo, dejamos algunos espacios en blanco para que el alumno ejercite llenndolos con el valor correspondiente. Deseamos encontrar el valor de: P (500 X 600 ) El rea que representa dicha probabilidad es:

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Estandarizando:

___ 540 = 0.36 ___ X 455 ___ = = _____ Z= 110 Z= =

= 0.1388. Por lo tanto, el rea deseada es 0.3594 A continuacin se enlistan algunos ejercicios para que resuelva el alumno y compare sus resultados con los que se proporcionan. 1.- Se sabe que los C. I. de cierta poblacin rural de Mxico se distribuye normalmente con media de 106 y varianza de 144. a) Si se quiere seleccionar aleatoriamente a una persona de esta poblacin, Cul es la probabilidad de que la persona elegida tenga un C. I. entre 100 y 112? Solucin. 0.383 b) Se sabe que los llamados genios obtienen las calificaciones ms altas y que son el 0.5% de la poblacin , Cul es el C. I. mnimo para que una persona sea considerada como genio ? Ms adelante se proporciona un ejercicio similar para que usted se base en l y obtenga la solucin. 136.96 2.- Supngase que las edades de los trabajadores de una gran industria estn distribuidas normalmente con una media de 50 aos y una desviacin estndar de 5 aos. a) Cul es el porcentaje de trabajadores cuyas edades estn entre 50 y 52.5 aos? Solucin. 19.15%. b) Cul es la probabilidad de que un trabajador cualquiera no sea mayor de 45 aos? Solucin. 0.1587 c) Cul es la probabilidad de que un trabajador cualquiera tenga entre 41 58 aos? Solucin. 0.9093

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d) Si el 20% de los trabajadores son los ms jvenes, a que edad se les considera de esta manera? Solucin. Se dar el procedimiento parcial para que usted obtenga la solucin que se proporciona:

Buscamos en tablas un rea que se aproxime a 0.20 ( no busque z = 0.20), usted se dar cuenta que el valor que ms se aproxima es el rea con valor de 0.2005 que corresponde al rea a la derecha de Z = 0.84, pero como el rea que representa a los ms jvenes esta del lado izquierdo de la media ( como se trata de la normal estndar el valor de la media es 0) entonces este valor es negativo. Contine con el procedimiento para llegar a la solucin de 45.8 aos, que equivale a 45 aos 9 meses y 22 das. e) Si usted es trabajador de esa industria y su edad es de 47 aos con 9 meses, que porcentaje de los trabajadores es menor que usted? Solucin. 32.64%

3.- En el CCH Naucalpan se sabe que la media de los promedios de calificaciones de los alumnos es de 7.32 con una desviacin estndar de 2.5; si seleccionamos a un estudiante al azar, Cul es la probabilidad de que este estudiante tenga un promedio... a) mayor al 8? Solucin 0.3936 b) Entre 6 y 7? Solucin 0.1502 c) Se sabe que el 20% de los alumnos tiene un buen promedio, cul es el promedio mnimo para considerarse como bueno? Solucin 9.42

UNIDAD II. DISTRIBUCIONES MUESTRALES

CONCEPTO DE POBLACIN:

Es el conjunto completo de individuos u objetos que interesa a la persona que selecciona la muestra. Es la coleccin de toda la posible informacin que caracteriza a un fenmeno. La poblacin de inters debe definirse cuidadosamente.

CONCEPTO DE MUESTRA:

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Es un subconjunto seleccionado de una poblacin.

CONCEPTO DE PARMETRO:

Un parmetro es una caracterizacin numrica de la distribucin de manera que describe, parcial o completamente, la funcin de densidad de probabilidad de la caracterstica de inters. Un parmetro es una caracterstica numrica de una poblacin, es un valor que describe a toda una poblacin.

CONCEPTO DE ESTADSTICO:

Un estadstico es cualquier funcin de las variables aleatorias que se observan en la muestra de manera que esta funcin no contiene cantidades desconocidas. Un estadstico es una caracterstica numrica de una muestra.

CONCEPTO DE MUESTRA ALEATORIA:

Muestra que se obtiene de manera que cada una de las muestras posibles de un tamao fijo tenga la misma probabilidad de ser seleccionada.
DISTRIBUCIN MUESTRAL

Es una distribucin de probabilidad donde la variable aleatoria es un estadstico.

TEOREMA DE LMITE CENTRAL 1. Si la poblacin que se muestreo est distribuida de manera normal, la distribucin de los valores medios de la muestra estarn normalmente distribuidos respecto a todos los tamaos de muestra. 2. Si la poblacin no es normal, la distribucin de los valores medios de la muestra ser aproximadamente normal respecto a un tamao de muestra grande.

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EJERCICIOS DE LA UNIDAD1. DISTRIBUCIONES MUESTRALES. 1. Considera el conjunto de los nmeros enteros impares {1, 3, 5, 7, 9}.

a) Haz una lista de todas las muestras de tamao 2 que puedan ser seleccionadas de este conjunto (muestreo con reposicin). Solucin: (1,1), (3,1), (5,1), (7,1), (9,1) (1,3), (3,3), (5,3), (7,3), (9,3) (1,5), (3,5), (5,5), (7,5), (9,5) (1,7), (3,7), (5,7), (7,7), (9,7) (1,9), (3,9), (5,9), (7,9), (9,9) b) Construye la distribucin de muestreo de las medias muestrales para muestras de tamao 2 seleccionadas de este conjunto. Las poblacin de medias maestrales es: 12345 23456 34567 45678 56789 Por lo tanto:

x P( x )

1 1 25

2 2 25

3 4 5 6 7 8 9 3 4 5 4 3 2 1 25 25 25 25 25 25 25

2. Considera el conjunto de siguientes nmeros enteros pares {0, 2, 4, 6, }.

a) Haz una lista de todas las muestras de tamao 2 que puedan ser seleccionadas de este conjunto (muestreo con reposicin). Solucin. Basndote en el ejercicio anterior, completa el procedimiento. b) Construye la distribucin de muestreo de las medias muestrales para muestras de tamao 2 seleccionadas de este conjunto.
3. Utilizando como poblacin los nmeros enlistados en el directorio telefnico local, obtn aleatoriamente 20 muestras de tamao 3. De cada nmero toma los dgitos cuarto, quinto y sexto (Por

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ejemplo: del nmero 55976876 se tomar el 6, 8 y 7 como la muestra de tamao 3, porque el primer 5 no se considera) a) Calcula la media de las 20 muestras. b) Traza un histograma que indique las 20 medias muestrales.
4. Cierta poblacin tiene media y desviacin estndar iguales a 500 y 30, respectivamente. Se seleccionan muchas muestras de tamao 36 y se calculan las medias.

a) Qu valor es de esperar que tenga la media de todas esas medias muestrales? b) Qu valor se esperara para la desviacin estndar de todas las medias muestrales? c) Qu forma es de esperar que tenga la distribucin de todas las medias muestrales?
5. Se va a seleccionar una muestra aleatoria de tamao 36 de una poblacin que tiene media = 50 y desviacin estndar = 10.

a) Cul es la probabilidad de que esta media muestral est entre 45 y 55? Solucin:

P(45 x 55) = ? Es tan darizando: z= x 45 50 = = 3 / n 10 / 36 x 55 50 z= = =3 / n 10 / 36

P (45 x 55) = 1 0.00135 0.00135 = 0.9973

b) Cul es la probabilidad de que la media muestral tenga un valor mayor que 48? 21

Solucin:

P( x > 48) = ? Estandarizando:

z=

x 48 50 = = 1.2 / n 10 / 36

P ( x > 48) = 1 0.1151 = 0.8849

c) Cul es la probabilidad de que la media muestral se aleje de la media por lo menos 3 unidades (es decir, 3 unidades)

Solucin:

P( x 3) = ? Estandarizando:

22

z=

53 50 = 1.8 10 / 36

P ( x 3) = P ( x 47 ) + ( x 53 ) = 0.0359 + 0.0359 = 0.0718

6. Considera la poblacin aproximadamente normal de las estaturas de los estudiantes varones del CCH-N. Supn que las alturas individuales tienen media y desviacin estndar iguales a 1.62 cm. y 0.30 cm., respectivamente. Se obtiene una muestra de 16 estaturas. Evala:

a) la media de esta distribucin de muestreo. ( la probabilidad de que esta media sea inferior a 1.68) Solucin. La grfica que representa la situacin es la siguiente:

P( x < 1.68) = ? Estandarizando:

z=

x 1.62 1.68 = = 0.8 / n 0.30 / 16

Entonces, la curva normal estndar muestra que:

La P( x < 1.68) = 1 0.2119 = 0.7881 b) el error estndar de la media.( la probabilidad de que esta media este entre 1.65 y 1.70) Solucin:

23

P (1.65 x 1.70) = ?

7. Se aceptar un cargamento de barras de acero si la resistencia media a la ruptura de una muestra aleatoria de 10 barras es mayor que 250 libras por pulgada cuadrada. En lo pasado, la resistencia a la ruptura de tales barras ha tenido media y varianza iguales a 235 y 400, respectivamente.

a) Suponiendo que la resistencia a la ruptura est distribuida normalmente, cul es la probabilidad de que una barra seleccionada aleatoriamente tenga una resistencia dentro del intervalo de 245 a 255? b) Cul es la probabilidad de que el cargamento sea aceptado?
8. Se sabe que la proporcin de estudiantes del sexo femenino del plantel Naucalpan es de 68%. La directora del plantel seleccionar a 49 estudiantes en forma aleatoria.

a) Cul es la probabilidad de que la seleccin tenga una proporcin de mujeres mayor al 60 %? Solucin. p = 0.68 n = 49

Estandarizando: Z= p 0.60 0.68 p = = 1.2 p(1 p) (0.68)(0.32) n 49

Entonces: 24

Por lo tanto, P (p > 0.60) = 1 0.1151 = 0.8849 b) Cul es la probabilidad de que dicha seleccin contenga menos de 20 mujeres? Solucin. 0.0000317 c) Cul es la probabilidad de que dicha seleccin contenga ms de 20 mujeres? Solucin. 0.9999683
9. El porcentaje de estudiantes del CCH Naucalpan que deben de menos una materia es del 12%, Si se seleccionan a 100 estudiantes al azar, Cul es la probabilidad de que el porcentaje de alumnos que adeudan de menos alguna materia de esta seleccin

a) sea mayor al 25%. Solucin. 0.0000317 b) sea menor al 20%. Solucin. 0.9931
10. PROFECO realizar un muestreo de 100 grabadoras a la empresa PANASOUND, esto para saber que porcentaje de grabadoras defectuosas produce. La empresa sabe que la proporcin de grabadoras que produce es de nicamente el 2%, con esto informacin, que probabilidad hay de que la muestra contenga:

a) ms de 5% grabadoras defectuosas? Solucin 0.0162 b) pro mucho 2 grabadoras defectuosas? Solucin 0.5 c) ms de 10 grabadoras defectuosas? Solucin 0.000000287

UNIDAD III. INFERENCIA ESTADSTICA

Introduccin a la inferencia estadstica
La estadstica se divide en dos grandes ramas:
ESTADSTICA DESCRIPTIVA: Se encarga de recopilar, presentar y describir a los datos.

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 ESTADSTICA INFERENCIAL: Se encarga de estudiar los resultados obtenidos a partir de la descripcin de una muestra.

La inferencia estadstica es una caracterstica de una poblacin obtenida a partir de una muestra. El grado de confiabilidad de una inferencia se mide en trminos de probabilidad. Por lo general, no conocemos las caractersticas de la poblacin (parmetros) como la media y la varianza. A partir de una muestra al azar de una poblacin especificada pretendemos estimar los valores exactos de los parmetros. Definimos a un estimador como una regla que establece como calcular una estimacin basada en la observacin o datos de una muestra.

Estimacin puntual o por intervalos

La estimacin de un parmetro involucra el uso de los datos y alguna estadstica. Existen dos tipos de estimacin: La estimacin puntual y la estimacin por intervalo. En la estimacin puntual se busca un valor del parmetro con los datos muestrales. En la estimacin por intervalo, se determina un intervalo en el que en forma muy probable, se encuentra el valor del parmetro. Al intervalo se le da el nombre de intervalo de confianza. Caractersticas deseables de los estimadores puntuales.
donde el Se supone que desea especificar una estimacin puntual para un parmetro que llamaremos acento circunflejo indica que se estima el parmetro que se encuentra con el acentuado.

Desearamos entonces que: La distribucin muestral del estimador, se centrara alrededor del parmetro.

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Que la media o valor esperado de la distribucin de las estimaciones fuera igual al parmetro estimado, esto es:

) = E(
Estimadores insesgados Si la esperanza o valor esperado de un estadstico es igual al correspondiente parmetro, el estadstico se llama estimador insesgado del parmetro, si no es igual se llama estimador sesgado. Estimadores eficientes Supongamos que existen dos estadsticas que en su distribucin muestral, tienen la misma media, al estadstico que tenga menor desviacin estandar le llamaremos estimador eficiente. Regla emprica Si una v. a. x sigue un comportamiento (se distribuye) normal entonces:

La regla emprica nos dice que: el 68.26% de los datos se encuentra en el 95.44% de los datos se encuentra en 2 el 99.73% de los datos se encuentra en 3 Caractersticas deseables de los estimadores por intervalos 27

Que el intervalo contenga al parmetro que deseamos estimar Que el intervalo sea relativamente pequeo

Hay que hacer mencin que los limites del intervalo son una v. a., puesto que estn en funcin de los valores o datos de la muestra, dicho lo anterior sabemos que el rango y la localizacin del intervalo son cantidades aleatorias, y no podemos saber con seguridad si el parmetro se localiza dentro del intervalo. La probabilidad de que un intervalo de confianza contenga a el parmetro se le conoce como coeficiente de confianza.

Ejercicios sobre estimacin de medias

1. El gerente de control de calidad de una fbrica de focos necesita estimar la vida promedio de un gran embarque. Se sabe que la desviacin estndar del proceso es de 100 horas. Una muestra aleatoria de 50 focos mostr una vida promedio de 350 horas. a) Estima un intervalo de confianza del 95% de la vida promedio real de los focos en este embarque. Solucin. En la siguiente grfica se muestra el 95% de confianza y el valor mximo y mnimo estandarizado:

El valor de Z = 1.96 se encuentra buscando 0.025 en tablas como rea; cheque tambin que 0.025 proviene de:

Entonces:

1 = 0.95 = 1 - 0.95 = 0.05 0.05 = = .025 2 2

28

 n 100 350 1.96 50 350 27.7186 [350 27.7186,350 + 27.7186] [322.2814, 377.7186]
x Z / 2 La interpretacin de este resultado es: Se estima que la vida promedio de los focos que produce esta fbrica, est entre 322.2814 y 377.7186 horas, con una confiabilidad del 95%. b) Explique por qu un valor observado de 320 horas no sera raro, aun cuando se encontrara fuera del intervalo calculado. 2. La divisin de inspeccin del Departamento de pesas y medias de la mota-cola est interesada en estimar la cantidad real de refresco que se envasa en botellas de dos litros. La planta embotelladora ha informado a la divisin de inspeccin que la desviacin estndar por botella es de 0.05 litros. Una muestra aleatoria de 100 envases mostr un promedio de 1.99 litros. a) Estima un intervalo de confianza del 95% de la cantidad promedio real de refresco en cada botella.

El valor de Z = 1.96 se encuentra buscando 0.025 en tablas como rea; cheque tambin que 0.025 proviene de:
1 = 0.95 = 1 - 0.95 = 0.05 /2 = 0.05/2 = .025

29

n 0.05 1.99 1.96 100 1.99 0.0098

x Z / 2

[1.99 0.0098,1.99 + 0.0098] [1.9802,1.9998]

Interprete el resultado como ejercicio. b) Tendra una distribucin normal la poblacin de llenado de refrescos? Explica. c) Explica por qu un valor observado de 2.02 litros no sera sorpresivo, aunque estuviera fuera del intervalo de confianza calculado? 3. Supngase que una tienda de pinturas quisiera estimar la cantidad correcta de pintura que hay en latas de un galn, compradas a un conocido fabricante. Por las especificaciones del productor se sabe que la desviacin estndar de la cantidad de pintura es igual a 0.02 galones. Se selecciona una muestra aleatoria de 50 galones y la cantidad promedio de pintura en cada lata de un galn es de 0.995 galones. a) Establece una estimacin por intervalo de confianza del 99% de la cantidad promedio real de la poblacin de pintura incluida en una lata de un galn. Sol. 0. 9877,1.0023] b) Con base en estos resultados, sera posible que el propietario de la tienda tuviera derecho a quejarse del fabricante?Por qu? c) Explica por qu un valor observado de 0.98 galones para una lata individual no sera algo anormal, aunque estuviera fuera del intervalo calculado. 4. El dimetro promedio de una muestra de n = 100 varillas incluidas en un embarque es 2.350mm, con una desviacin estndar de 0.050mm. Se supone que la distribucin de los dimetros de todas las varillas incluidas en el embarque tiene una distribucin aproximadamente normal. Determina el intervalo de confianza del 99% para estimar el dimetro promedio. Usted obtenga el intervalo [2.3371,2.3629]. 5. El gerente de un banco desea estimar el importe promedio en cuentas de ahorro de los depositantes. Se seleccion una muestra aleatoria de 30 depositantes y los resultados sealaron un promedio de $4 750. Se sabe que la desviacin estndar poblacional es de $1 200. a) Estima un intervalo de confianza del 95% de la cantidad promedio de la poblacin en cuentas de ahorro. Solucin [$4320.5855, $5179.4145] b) Si una persona tuviera $4 000 en una cuenta de ahorros, se considerara esto poco usual? Explica tu respuesta.

30

6. Se van a realizar, durante un mes, pruebas de mercado de un nuevo cereal en los supermercados. Los resultados para una muestra de 144 tiendas sealaron ventas promedio de $120000. Se conoce que la desviacin estndar poblacional es de $1800. Estima un intervalo de confianza del 99% de las ventas promedio reales de este nuevo cereal. Solucin. [$119 613, $120 387]. 7. Se desea estimar el promedio de calificaciones de los alumnos del CCH Naucalpan. Se sabe que la desviacin estndar es de 1.75. Se seleccionaron aleatoriamente a 49 alumnos y se obtuvo un promedio de calificaciones de 7.47. Con un nivel de confianza del 98% estime el promedio real de calificaciones de los alumnos. Solucin [6.8875, 8.0525] 8. A 60 alumnos del CCH-N se les pidi que llevaran un registro de sus gastos de transporte y alimentacin durante una semana. El resultado fue un gasto promedio de $120. Sabiendo que la desviacin estndar es de $20. a) Cul es la estimacin por punto para la cantidad promedio? Solucin $120. Interpreta el resultado obtenido. b) Establezca un intervalo de confianza del 99% para la cantidad promedio. Solucin [$113.3385, $126.6615]. Interpreta el resultado obtenido. c) Establezca un intervalo de confianza del 98% para la cantidad promedio. Solucin [$113.9840, $126.0160]. Interpreta el resultado obtenido. d) Establezca un intervalo de confianza del 97.4% para la cantidad promedio. Solucin [$114.2422, $125.7578]. Interpreta el resultado obtenido. 9. Supngase que est interesado en estimar el nmero de horas promedio que un joven de bachillerato dedica al estudio diariamente. Se sabe que =1.2 horas. De una muestra de 50 alumnos de bachillerato se obtuvo una media de 3.25 horas. Utilice esta informacin para... a) Establecer un intervalo de confianza del 95.5% para estimar el promedio de horas por da que los estudiantes de bachillerato dedican al estudio. Solucin [2.9089 hrs., 3.5911 hrs.]. Interpreta el resultado. b) Establecer un intervalo de confianza del 96.4% para estimar el promedio de horas por da que los estudiantes de bachillerato dedican al estudio. Solucin [2.8936 hrs., 3.6064 hrs.]. Interpreta el resultado. c) Establecer un intervalo de confianza del 92.4% para estimar el promedio de horas por da que los estudiantes de bachillerato dedican al estudio. Solucin [2.9479 hrs., 3.5521 hrs.]. Interpreta el resultado. 10. El banco Ilusiones Pasajeras desea estimar el nmero de minutos que tarda un cajero en atender a una persona una vez que esta llega a cajas. Se conoce que =1.1 minutos. Se escoge una muestra aleatoria de 55 transacciones hechas con el cajero de 5.2 minutos. Obtener los siguientes intervalos de confianza para estimar el tiempo medio que tardan los cajeros en atender a los clientes una vez que llegan a ellos. a) del 95%. Solucin [4.9093min. , 5.4907min.]. Interpreta el resultado. 31

b) del 92.5%. Solucin [4.9360min. , 5.4640min.]. Interpreta el resultado. c) del 90%. Solucin [4.9553min. , 5.4447min.]. Interpreta el resultado.

Ejercicios sobre estimacin de proporciones

1. Una empresa de investigacin de mercados entrevista a una muestra aleatoria de 100 hombres de una comunidad grande y encuentra que una proporcin muestral de 0.40 de ellos prefieren las hojas de rasurar fabricadas por la empresa cliente de los investigadores y no de las dems marcas. Construir un intervalo de confianza del 90% para la proporcin de todos los hombres de esa comunidad que prefieren las hojas de rasurar de la empresa cliente de los investigadores. Solucin. El 90 % del nivel de confianza que se requiere se encuentra representado con la siguiente grfica:

El intervalo de confianza se obtendr utilizando:

p (1 p ) n sustituyendo : p Z / 2 0.40 1.65 (0.40)(0.60) 100

0.40 1.65 0.0024 0.40 0.0808 [0.3192, 0.4808]

[31.92%, 48.08%]

Por lo tanto, se estima que entre el 31.92% y el 48.08 de los hombres de esa comunidad prefiere las hojas de rasurar fabricadas por la empresa que realiza la investigacin , con una certeza del 90%. 2. Un investigador desea estimar la proporcin de hombres que fuman en el municipio de Atizapn de Zaragoza. En una muestra de 100 de ellos, 27 le mencionaron que tienen el hbito de fumar. Utilice est informacin para establecer un intervalo de confianza del 96.5 % para la proporcin de hombres fumadores, que radican en el municipio de Atizapn de Zaragoza. Solucin [0.1763, 0.3637]. Interprete el resultado obtenido. 32

3. Un especialista en gentica est interesado en la proporcin de hombres africanos que presentan un desorden sanguneo leve. En una muestra aleatoria de 100 de ellos, se encontr que 24 presentaban dicho desorden. a) Calcula un intervalo de confianza del 99% para la proporcin de hombres africanos que tienen este desorden sanguneo. Solucin [0.1298, 0.3502]. Interpreta el resultado obtenido. b) Calcula un intervalo de confianza del 94% para la proporcin de hombres africanos que tienen este desorden sanguneo. Solucin [0.1597, 0.3203]. Interpreta el resultado obtenido. 4. En una muestra aleatoria de n = 500 familias que poseen televisores en la ciudad de Morelia, Michoacn, se encontr que x = 340 se haban suscrito a televisin por cable. Encuentra un intervalo de confianza del 98% para la proporcin actual de familias en esta ciudad que estn inscritos en este servicio. Solucin [0.6314,0.7286]. Interpreta el resultado obtenido. 5. El gerente de un banco quera determinar la proporcin de sus depositantes a quienes se les paga sobre una base semanal. Se seleccion una muestra aleatoria de 100 depositantes y 30 de ellos informaron que se les pagaba semanalmente. Estima un intervalo de confianza del 95.45% de la proporcin real de depositantes a quienes se les pagaba semanalmente. Solucin [0.2083, 0.3917]. Interpreta el resultado obtenido. 6. Suponga que usted es uno de los 60,000 aficionados de ftbol que estn en un estadio, ha tomado una muestra de 500 aficionados y encuentra que de 200 de ellos son mujeres, estime la proporcin poblacional del nmero de mujeres mediante un intervalo de confianza del 95%. Solucin [0.3571, 0.4429]. Interpreta el resultado obtenido. 7. En 1997, el equipo de trabajo del Ingeniero Crdenas realiz una encuesta para estimar que porcentaje de la poblacin votara por l, el tamao de la muestra fue de 200 personas, de las cules 110 mencionaron que votaran por el Ingeniero. Determine los siguientes intervalos de confianza para estimar la proporcin de electores que votara por Crdenas. a) del 90%. Solucin [0.4920, 0.6080]. Interpreta el resultado. b) del 91%. Solucin [0.4902. 0.6098]. Interpreta el resultado. 8. La empresa Panasound desea estimar el porcentaje de grabadoras defectuosas que fabrica, para ello toma una muestra aleatoria de 120 grabadoras y observa que solamente 5 de ellas tienen algn defecto. Establezca los siguientes intervalos de confianza para estimar la proporcin real de grabadoras defectuosas que fabrica. a) del 95%. Solucin [0.0059, 0.0775]. Interpreta el resultado. b) del 90.3%. Solucin [0.0114, 0.0720]. Interpreta el resultado.

Pruebas de hiptesis
Las pruebas de hiptesis son junto con la estimacin las dos ramas principales de la estadstica inferencial. 33

Una prueba de hiptesis consiste en evaluar proposiciones acerca de los valores de los parmetros. La evaluacin consistir en determinar si la diferencia entre un valor propuesto de un parmetro y el valor estadstico se debe razonablemente a la variabilidad de muestreo o si la discrepancia es demasiado grande para ser considerada de esa manera. El primer paso de la prueba de hiptesis ser la de formular 2 hiptesis con respecto a un parmetro de inters. Al realizar una prueba de hiptesis se caer en alguna de las siguientes situaciones:

HIPTESIS NULA

DECISIN
ACEPTAMOS HO RECHAZAMOS HO

VERDADERA
DECISIN CORECTA ERROR TIPO I

FALSA
ERROR TIPO II DECISIN CORRECTA

Ejemplo 1. Los salarios diarios de una empresa de hamburguesas en particular presentan una distribucin normal, con una media de $2000 quincenales y una desviacin de $300. Si en una sucursal de esta empresa que emplea a 40 trabajadores les paga en promedio $1900 quincenales, puede acusarse a esta sucursal de pagar salarios inferiores? Utilice un nivel de significacin del 1%. Solucin.

H H

o a

: = 2000 : < 2000

prueba

x / n 1900 2000 = 300 / 40 = 2.11 =

34

salarios inferiores con un nivel de significacin del 1%.

En la grfica se observa que el valor z prueba cae en la regin de aceptacin, por lo tanto se acepta Ho , es decir, no hay evidencia suficiente para acusar a la sucursal de que paga

Ejemplo 2. Un fabricante de zapatos afirma que el 20% del pblico prefiere su producto. Se toma una muestra de 100 personas para verificar su afirmacin, y se encuentra que 19 de ellas prefieren su producto. Es vlida la afirmacin del fabricante a un nivel de significacin del 0.05?

H : p = 0.20 H : p < 0.20

o a

prueba

n = 100 x = 19 x 19 = = 0.19 n 100 = 0.05 p =

p p p(1 p) n 0.19 0.20 = (0.20)(0.80) 100 = 0.25 =

El valor estadstico de prueba -0.25 cae en la regin de aceptacin, por lo tanto, acepto Ho ; es decir, no hay suficiente evidencia para rechazar la afirmacin hecha por el fabricante de que el 20% del pblico prefiere su producto, con nivel de significacin del 5%. Ejemplo 3. Un profesor asevera que el 8% de las estudiantes del CCH-N son madres solteras, un grupo de estudiantes no cree que tal aseveracin sea correcta, afirmando que la proporcin de estudiantes que son madres solteras es menor al 8%, por tanto, se decidieron a realizar un muestreo de 121 estudiantes mujeres para refutar la afirmacin hecha por el profesor, observando que solamente el 6 % de esas estudiantes son madres solteras. Utilice un nivel de significacin del 0.01 para aceptar o rechazar la afirmacin del profesor.

35

H : p = 0.08 H : p < 0.08

o a

prueba

n = 121 p = 0.06

= 0.01

p p p(1 p) n 0.06 0.08 = (0.08)(1 0.08) 121 = 0.81 =

El valor z prueba cae en la regin de aceptacin, pro lo tanto no hay suficiente evidencia para rechazar la aseveracin del profesor a un nivel de significacin del 1%. Ejemplo 4. La Secretara de Servicios Estudiantiles de una escuela afirma que solamente el 10% de sus alumnos es regular (alumnos que no adeudan materias). El profesor Ramrez que imparte clases en esa escuela, cree que tal afirmacin es incorrecta, mencionando que el porcentaje es an menor que el 10%, ya que el realiz un muestreo de 200 estudiantes y observ que solamente 18 de ellos es regular. Puede decirse entonces que el porcentaje de alumnos regulares es menor al 10%? Utilice un nivel de significacin del 0.05. Solucin. Se proporcionar el procedimiento de manera parcial, por lo tanto usted tendr que llenar los espacios vacos con el valor correspondiente

= 0.05
n = 200 x = 18 18 p = 0.09 = 200
=

H H

o a

: p = 0.10 : p < _____

prueba

p p p(1 p) n 0.09 _____ (0.10)(1 ____) _____

= .47

36

Como

prueba

= 0.47 se encuentra dentro de la regin de aceptacin, no podemos rechazar

la hiptesis de que solamente el 10% de los alumnos es regular con un nivel de significacin del 5% Ejemplo 5. Se ha informado a los alumnos que la media del promedio de sus calificaciones es de 6.5 con una desviacin estndar de 2. Los alumnos indignados por tal aseveracin y pensando que el promedio es mucho mayor a lo mencionado, realizaron un muestreo de 500 estudiantes, obteniendo una media muestral de 6.9. Hay suficiente evidencia para rechazar la informacin proporcionada a los alumnos con respecto a su promedio y afirmar que este es mayor a lo mencionado? Utilice un nivel de significacin para responder. Solucin. Se dejarn algunos pasos del procedimiento para que los realice el alumno.

H H

o a

: ________ : ________

n = 500 x = 6.9

prueba

=2 = 0.05

x / n 6.9 ____ = ____/ ___ = = 4.47

Como

prueba

= 4.47 se rechaza la hiptesis nula, por lo tanto, hay suficiente evidencia para

decir que el promedio de calificaciones de los alumnos es superior a 6.5 con un nivel de significacin del 5%. Ejemplo 6. Supngase que en el CCH-N se ha asegurado que el peso promedio de las alumnas es de 54.4 kgs y una desviacin estndar de 5.4. Uno de los profesores no cree que tal aseveracin sea correcta, mencionando que dicho promedio es an menor. Con el fin de contrastar la afirmacin rene una muestra aleatoria de 100 alumnas para registrar su peso,

37

obtenindose una media de 53.75 kgs. Es esta evidencia suficiente para considerar que efectivamente el promedio es menor a lo asegurado? Solucin: H o : = 54.4
H a : < 54.4 Z prueba = x / n 53.75 54.4 = 5.4 / 100 = 1.20

Como

prueba

= 1.20 cae en la regin de aceptacin, la hiptesis nula es aceptada, por lo

tanto, no hay suficiente evidencia para decir que el promedio de peso de las alumnas del CCH-N sea menor al 54.4 kgs. con un nivel de significacin del 5%.

Ejercicios de pruebas de hiptesis

1. Una moneda supuestamente justa se lanza 256 veces, observndose que 110 de las cules fueron guila, es justa la moneda? Utilice un nivel de significacin del 1% para justificar su respuesta. 2. Un dado supuestamente justo se lanza 125 veces, observndose que el 20% de las cules se observ el 3 en la cara superior, el dado estar cargado? Utilice un nivel de significacin del 5% para justificar su respuesta. 3. Uno de los profesores del plantel Naucalpan afirma que en su plantel la mayora de los estudiantes fuma. El profesor Eduardo Manzano no cree que tal aseveracin sea correcta, por lo que realiz un muestreo de 100 estudiantes, de los cules encontr 38

que 45 de ellos fuman; invalida la muestra la afirmacin del profesor de que la mayora de la comunidad estudiantil fuma? Utilice un nivel de significacin del 5% para responder. 4. Se dice que el 65% de los estudiantes del CCH-N son mujeres. Se realizo un muestreo de 100 alumnos, de los cules 60 eran mujeres. Pruebe: H o : p = 0.65 Utilice un = 0.05 H a : p < 0.65

5. El gerente de un gran centro comercial afirma que el promedio de tiempo de espera de sus clientes para ser atendidos en caja es de 4 minutos con una desviacin estndar de 1.2 minutos. Se realiz un muestreo de 100 clientes con el cul se observo una media de 4.5 minutos. Invalida el muestreo la afirmacin del gerente a un nivel de significacin del 5%? 6. Un profesor asevera que el promedio de gastos semanales por transporte y alimentacin de los estudiantes no excede los $100; un padre de familia cree que el profesor no tiene idea de lo que realmente los muchachos gastan, as que realiz un muestreo obteniendo los siguientes resultados: 20 alumnos le mencionaron que gastaban $130 semanalmente, 20 le dijeron que $100 y 40 le dijeron que gastaban $90. Sabiendo que = 40 y utilizando la informacin del padre de familia, Cree que haya suficiente evidencia para rechazar la aseveracin del profesor? Utilice un nivel de significacin del 5%.

7. PROFECO realiz un muestreo de 200 botellas de medio litro de Hidra-Cola, obtuvo una media de 495 mililitros. Sabiendo que = 0.045 mililitros, cree que con est informacin la empresa merezca una demanda? Utilice =0.05

39

40