Resumen: Hacia una pedagoga de la persona.

Principios de la educacin personalizada: La concepcin del hombre como persona, aplicado al quehacer diario de la tarea educativa, requiere de planteamientos concretos que evalen lo cotidiano para no transgredir el concepto de persona. Y por eso la educacin personalizada tiene sus principios: Respeto ala individualidad. Educar para una libertad existencial. Aprender a aprender. El/la maestro/a en la educacin personalizada : Todo un maestro que educa debe prepararse y sobre todo ser sensible al amor y respeto por la alumna o alumno. Esto hace que la relacin docente con el estudiante sea distinta, ya no sern dos planos en un proceso sino una interaccin de dos personas en un esfuerzo humano por hacer crecer su ser. El maestro que antes hablaba deja de hacerlo para poder observar el alumno y descubrir sus habilidades, destrezas o inquietudes del alumno para que haci se desarrolle y para favorecerle el ambiente que necesita. Grandes actitudes exige del maestro este nuevo rol: Apertura para abrir la posibilidad de la relacin con el alumno. Investigacin para tener la capacidad de comprender diversas situaciones de los alumnos/as. Respeto a la persona del alumno a la alumna. Serenidad para buscar la solucin a situaciones conflictivas inmediatas. Confianza en que el alumno es capaz de crecer.