Prueba Sumativa Nombre: __________________________________________________ Fecha: _____________ Contenido: Rasgos y temas de la literatura contempornea.

Objetivo: Comprender la importancia cultural de las obras literarias, relacionndolas con el contexto histrico y manifestaciones culturales de la poca de su creacin. Habilidades: Identificar Relacionar describir. Instrucciones: Trabaje con lpiz de pasta azul o negro, sin hacer borrones. I.- Completa las siguientes afirmaciones, respecto de la literatura contempornea. ( tres puntos cada una) 1.- El ser humano contemporneo se encuentra perdido, perturbado y confundido. Comienza a aceptar diversas miradas y perspectivas que van surgiendo; por ejemplo, la poesa pierde su tradicional mtrica, la narrativa adquiere elementos cinematogrficos y gneros como el ensayo se desarrollan de manera exponencial (desarrollo rpido). La literatura toma dos formas: la primera__________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2.- Los modelos rgidos para entender al mundo en los siglos anteriores y sobre todo en el s. XIX, en el s. XX surge una nueva sensibilidad y un modelo ideolgico innovador que le otorga a la subjetividad y a la irracionalidad un valor inusitado. En la literatura, los escritores abren paso a la percepcin del mundo desde la ______________________________________________ antecedentes de este cambio son las denominadas_______________________________________ Que suponen una _______________________________________________ en los postulados promovieron la Concepcin ______________________________________________ para crear nuevos mundos como proyeccin de la interioridad del artista. 3.- Aunque los movimientos vanguardistas presentan marcadas diferencias entre s, algunas de sus caractersticas fundamentales son: a._______________________________________________________________________________ b._______________________________________________________________________________ c._______________________________________________________________________________ 4.- El creacionismo es un movimiento liderado por el poeta chileno _________________________ Nacido en __________________________________ el poeta quiere dejarla patente que la obra literaria debe ser totalmente _________________________________ del mundo. El poeta dice hacer un poema como la naturaleza hace un rbol. 5.- Los elementos de la literatura surrealista recogen la bsqueda de los mecanismos de creacin que exceden la objetiva visin de ciertas corrientes literarias del siglo XIX (realismo y naturalismo) intentando fusionar los opuestos en una sobrerrealidad. Los ms relevantes son: ________________________________________________________________________________ y_______________________________________________________________________________ 6.- La ___________________________ es uno de los temas frecuentes de la literatura contempornea y surge como producto de la profunda crisis que afecta al ser humano del siglo XX, al enfrentarse a diario a la experiencia de vivir en un mundo hostil, incierto y en muchas ocasiones, desolador. Este sentimiento no corresponde slo a una ________________________ fsica, sino ms bien a una _______________________ interior o existencial para penetrar de lleno en el plano de lo metafsico o abstracto. Este desarraigo y la melancola que afectan a muchos de los personajes, cuya condicin habitual es cercana a la marginalidad, contribuyen a aumentar el sentimiento de aislamiento e incomunicacin.

II.- Completa el cuadro, referente al paradigma del siglo XX y el, de los siglos XV al XIX. (tres puntos)

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III.- Lee los siguientes fragmentos y responde las preguntas relacionadas con la habilidad de transformar. (dos puntos) TEXTO 1 Al abrir los ojos por primera vez encontr el mundo: la ciudad y la casa, que, luego, poco a poco, se fijaron en m para siempre. Despus, encontr a una muchacha. Ella atraves mi corazn y se sent en mis lienzos *+ Y, finalmente, conoc la Revolucin Rusa.
Tomado de De Micheli, M (1990). Las vanguardias artsticas del siglo XX. Madrid: alianza

1.- La expresin Ella atraves mi corazn da a entender que: A. el emisor del fragmento sufri una herida mortal. B. la muchacha fue una mujer infiel con el emisor. C. la mujer del pintor lo enga. D. el emisor se sinti enamorado de la muchacha. E. la muchacha y el pintor estaban locamente enamorados. TEXTO 2 Para nosotros, los gritos del futuro equivalen a las lgrimas sobre el pasado. El repetido sueo con los ojos abiertos de los romnticos. El delirio simiesco de viejo sueo paradisaco con atuendos contemporneos. Quien hoy se ocupe del maana se ocupa en no hacer nada. Y quien maana no nos d nada de lo que haya hecho hoy no es de ninguna utilidad para el futuro *+ Dejemos el pasado a nuestras espaldas como una carroa. Dejemos el futuro a los profetas. Nosotros nos quedamos con l hoy.
Gabo, N. Manifiesto del realismo en Chipp, H.B. (1995). Teoras del arte contemporneo. Fuentes artsticas y opiniones crticas. Madrid: Akal

2.- La expresin los gritos sobre el futuro equivalen a las lgrimas sobre el pasado se puede entender como: A. el futuro es ms importante que el pasado. B. el pasado est sujeto al futuro. C. a un futuro dichoso corresponde un pasado triste. D. tanto el futuro como el pasado no cuentan. E. los variados tiempos dentro de la vida del hombre. TEXTO 3 El caso es que una noche, antes de caer dormido, percib, netamente articulada hasta el punto de que resultaba imposible cambiar ni una sola palabra, pero ajena al sonido de la voz, una frase harto rara que llegaba hasta m sin llevar en s el menor rastro de aquellos acontecimientos que, segn las revelaciones de la conciencia, en aquel entonces me ocupaban, y la frase me pareci muy insistente, era una frase que casi me atrevera a decir que llamaba a la ventana. Grab rpidamente la frase en mi conciencia.
Breton, A. Primer manifiesto surrealista en De Micheli, M. (1979) Las vanguardias artsticas del siglo XX. Madrid: Alianza.

3.- La expresin una frase que casi me atrevera a decir que llamaba a la ventana se puede entender como: A. una frase venida del ms all. B. una frase que habla sobre el pasado. C. una frase insistente que representa un llamado. D. una frase que tiene la propiedad de causar insomnio. E. una frase que representa el ruido de la calle y el llamado de la aventura. IV.- Marque la alternativa correcta, en los siguientes casos: 1.- Escoge la (s) opcin (es) que contenga(n) afirmaciones verdaderas en relacin a las vanguardias. I. Son movimientos artsticos y literarios que nacen durante las primeras dcadas del siglo XX, en Europa e Hispanoamrica. II. Su finalidad es continuar la labor comenzada por el Realismo, esto es, concebir el arte y la literatura como una imitacin de la realidad. III. Buscan incomodar al receptor (pblico o lector) con propuestas artsticas novedosas y transgresoras, alejndose de la idea del arte complaciente. A. Slo I B. Slo II C. Slo III D. Slo I y III E. Slo II y III

Cuntas veces me pregunto si esto no es ms que escritura, en un tiempo en que corremos al engao entre ecuaciones infalibles y mquinas de conformismos. Pero preguntarse si sabremos encontrar el otro lado de la costumbre o si ms vale dejarse llevar por su alegre ciberntica no ser otra vez literatura? Julio Cortzar, Rayuela (fragmento) 2.- Qu tema caracterstico de la literatura contempornea predomina en el fragmento anterior? A. La soledad y el desencanto por la vida. B. La inabarcabilidad de la realidad. C. La literatura como tema de s misma. D. El cuestionamiento de la labor del escritor en el mundo actual. E. La fragmentacin de la realidad. 3.- Se puede inferir del fragmento I. una crtica a la vida actual expresada por el narrador. II. l a idea de la vida como una ficcin. III. La melancola por las costumbres. A. Slo I B. Slo II C. Slo III D. Slo I y II E. I, II y III El escritor debe ir ms all de las apariencias de la realidad hasta penetrar en un mbito donde ya ni las cosas ni los individuos son los que parecen. Esto es necesario porque el mundo est constreido dentro de unos lmites que contienen la existencia humana y le impiden acceder a la unidad original 4.- De la lectura se puede inferir la idea de la realidad A. como una confusin de perspectivas y puntos de vista. B. desoladora y sin verdadero sentido. C. como un todo compacto y unvoco. D. concebida como una manifestacin de los hechos cotidianos. Ms que nunca sent que jams llegara a unirme con ella en forma total y que deba resignarme a tener frgiles momentos de comunin, tan melanclicamente inasibles como el recuerdo de ciertos sueos, o como la felicidad de algunos pasajes musicales. Ernesto Sbato, El tnel (fragmento) 5.- Qu temtica propia de la literatura contempornea se evidencia en el fragmento anterior? A. El sentimiento de soledad e incomunicacin. B. La inabarcabilidad de la realidad. C. La subjetividad. D. La violencia. E. La indiferencia. 6.- La siguiente idea: El acto de escribir se coloca como un tema relevante dentro del mismo relato, a travs de una reflexin constante y de una bsqueda de significado, se refiere a A: el tema de la soledad en la literatura contempornea. B. el tema de la inabarcabilidad de la realidad. C. la literatura como tema de s misma. D. la literatura como fragmentacin de la realidad. E. el tema de la bsqueda de la identidad.

V.- Desarrolla los siguientes temas: 1.- Concepto del sujeto contemporneo en comparacin con el sujeto de otras pocas, a lo menos tres. (cuatro puntos) 2.- Explica los temas esenciales de la literatura contempornea. (cuatro puntos)