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1.

- Estudia las relaciones de uso de los signos con los usuarios o interpretes, se interesa por la forma en que el contexto influye en la interpretacin del significado Ortografa Pragmtica Semntica Sintaxis 2.- Resulta vital para los seres humanos, permitindoles adaptarse al medio en el que viven a travs de la modificacin de la propia conducta; Conocimiento Aprendizaje Actitud Habilidad 3.- En la siguiente lista, identifica las palabras graves. 1. Tambin 2. Frceps 3. Cancn 4. ngel 5. rbol 6. Exmenes 7. Origen A ) 2,3,6,7 B) 2,4,5,7 C) 1,3,5,7 D)1,3,4,5 4.- Parte de la gramtica que nos ensea a escribir correctamente mediante el acertado empleo de las letras y los signos auxiliares de la escritura. A) Retorica B) Ortografa C) Pragmtica D) Semiosis 5.- Estudia las relaciones de los signos y sus significados u objetos, el significado tanto de las palabras, como de los enunciados y de las oraciones. A) Gramtica B) Ortografa C) Sintaxis D) Semntica 6.- Selecciona la razn por la cual, la educacin basada en el uso de internet ha tenido una gran aceptacin. A) Ha aumentado considerablemente el nmero de hogares que cuentan con computadoras y una conexin a internet B) El uso de tecnologas es radicalmente novedoso para muchos usuarios y su actitud hacia el aprendizaje mejora. C) el uso de bases de datos en lnea y otros servidores de informacin permite un flujo de informacin constante y exacta

D) hace innecesario coincidir en espacio y tiempo, por lo que es flexible y abierta a distintas necesidades 7.- Cual es el objetivo fundamental de toda forma de comunicacin A ) transmitir un mensaje B) informar sobre un hecho C)motivar a una accin D) reforzar una idea 8.- Estudia el papel que desempean las palabras dentro de las oraciones, su orden, su correspondencia con los dems vocablos y el enlace de una oraciones con otras. A) Sintaxis B) Gramtica C) Ortografa D) Semntica 9.- Identifica la herramienta del aula virtual, que permite evaluar los conocimientos de manera acumulativa, por lo que se le solicitan a los alumnos, actividades mas complejos, cuenta con dos posibilidades de envi. A) Blog B) Portafolio de evidencias C) Tarea D) Base de datos 10.- Dentro del aprendizaje colaborativo, es misin de cada individuo A) Resolver tareas y ejercicios colectivamente B) Responsabilizarse de su aprendizaje y del de los dems C) Aprovechar la retroalimentacin que sus compaeros le brinden D) Consensar acuerdos que permitan integrar las opiniones en una sola 11.- Estudia y sistematiza los procedimientos y tcnicas para la construccin del discurso. A ) Semiosis B) Lgica C) Ortografa D) Retorica 12.- En el sistema integral de gestin escolar (SIGE) puedes consultar informacin de: A) tipo acadmico, historia acadmica, informacin base para esclarecer dudas en control escolar B) grupo asignado lista de compaeros registro de asignaturas cursadas datos de compaeros C) compaeros de carrera, facilitador asignado, calendario acadmico D) contenido de asignatura, correo institucional y lista de grupo 13.- Es el propsito esencial de las sociedades del conocimiento. A) apropiacin crtica y selectiva de la informacin para aprovechar los recursos tecnolgicos B) una transformacin poltica e ideolgica que apoye el desarrollo sustentable C) acceso a la informacin para todos, libertad de expresin y diversidad lingstica D) Generar, administrar y promover el saber a travs de redes educativas virtuales

14) Selecciona las palabras esdrjulas y sobresdrjulas 1) Hbitat 2) Trceps 3) Anlisis 4) Examen 5) Caja 6) Imagen 7) Rpido b)1, 3, 4,7

Examen Final
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Question1
Puntos: 7

Resulta vital para los seres humanos, permitindoles adaptarse al medio en el que viven a travs de la modificacin de la propia conducta: Seleccione una respuesta. a. Conocimiento b. Habilidad c. Aprendizaje d. Actitud

Question2
Puntos: 7

De acuerdo con Charles Morris cules son las tres ramas subordinadas de la semitica, que se ocupan de las relaciones sintcticas? Seleccione una respuesta. a. Sintaxis, semntica y pragmtica. b. Gramtica, pragmtica y semntica. c. Ortografa, gramtica, pragmtica. d. Semiosis, gramtica y sintaxis.

Question3
Puntos: 7

Es un ejemplo de proceso metacognitivo: Seleccione una respuesta. a. Aplicar los conocimientos que acabo de adquirir para resolver problemas de la cotidianeidad. b. Detectar mi estilo de aprendizaje y, con base en l, estudiar utilizando los recursos ms adecuados. c. Generar discusiones en los foros de mis asignaturas para propiciar el intercambio de ideas. d. Planear mi agenda, programando cuidadosamente el tiempo que le dedico a mis estudios.

Question4
Puntos: 7

El primer paso del proceso de planeacin es: Seleccione una respuesta. a. Identificar los propsitos de aprendizaje de las tareas a realizar. b. Determinar cunto tiempo se habr de dedicar a cada tarea. c. Elaborar una agenda de actividades y programar las sesiones de trabajo. d. Identifica la estrategia ms adecuada para llevar a cabo la tarea.

Question5
Puntos: 7

Se basa en el mtodo inductivo (de lo particular a lo general), rene varios hechos aislados, articulndolos en una o varias ideas breves. Seleccione una respuesta. a. Sntesis b. Resumen c. Parfrasis d. Sinopsis

Question6
Puntos: 7

Es un ejemplo de motivacin intrnseca. Seleccione una respuesta. a. Realizar un cronograma de actividades para poder entregarlas en tiempo y forma. b. Trabajar varios aos en una empresa internacional para poder comprar un bien inmueble. c. Quedarse estudiando hasta tarde porque el tema nos parece interesante. d. Estudiar una carrera para obtener un grado y tener mejores oportunidades de empleo.

Question7
Puntos: 7

Es la forma abreviada de un texto al que no se le han agregado nuevas ideas. Se elabora a partir de la identificacin de la estructura y palabras clave. Seleccione una respuesta. a. Parfrasis b. Resumen c. Sntesis d. Sinopsis

Question8
Puntos: 7

Son algunos componentes de la autorregulacin:

a. Cognicin b. Reflexin c. Contexto d. Autogestin e. Conducta Seleccione una respuesta. a. a, b, e b. b, c, d

c. b, d, e d. a, c, e

Question9
Puntos: 7

Son algunas de las funciones de tu facilitador:

a. Presentarte los contenidos del curso. b. Asegurarse de que ingreses al aula. c. Explicarte las caractersticas de las actividades. d. Moderar tu participacin y la de tus compaeros en foros, wikis y sesiones de chat. e. Realiza actividades de seguimiento y administrativas. Seleccione una respuesta. a. a, c, e b. a, b, c c. a, c, d d. b, d, e

Question10
Puntos: 7

Estudia las relaciones de uso de los signos con los usuarios o intrpretes, se interesa por la forma en que el contexto influye en la interpretacin del significado. Seleccione una respuesta. a. Ortografa b. Pragmtica c. Semntica d. Sintaxis

Question11
Puntos: 7

Estudia las formas y estructuras que le dan un carcter fijo y permanente al pensamiento, frente a la variedad cambiante de los contenidos de nuestras ideas. Seleccione una respuesta. a. Retrica b. Sintaxis c. Lgica o dialctica d. Ortografa

Question12
Puntos: 7

Elige la opcin correcta para el significado de las siglas CAAU. Seleccione una respuesta. a. Centro de acceso de alumnos universitarios. b. Centro de apoyo acadmico universitario. c. Centro de acceso y apoyo universitario. d. Comisin de acceso y apoyo universitario.

Question13
Puntos: 8

Elige la opcin que describe lo que es una comunidad semitica: Seleccione una respuesta. a. Sujetos inmersos en una misma situacin comunicativa. b. Hablantes que comparten un sistema lingstico. c. Comunidad que comparte un cdigo simblico. d. Hablantes o usuarios de una lengua.

Question14
Puntos: 8

El plagio al redactar textos, consiste en: Seleccione una respuesta. a. Hacer pasar como nuestros, textos que fueron elaborados por otras personas y sin citar la fuente.

b. Recurrir a ms de dos textos para elaborar nuestras propias tareas y escritos en general. c. No colocar adecuadamente las referencias de aquellos textos que retomamos al escribir. d. Transcribir, en nuestras propias palabras, textos que son de otros autores.

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