Seminario sin fronteras La(s) rebelda(s) desde el nosotrxs.

Escucharon? Es el sonido de su mundo derrumbndose. Es el del nuestro resurgiendo. El da que fue el da, era noche. Y noche ser el da que ser el da CCRI-CG-EZLN, Diciembre de 2012 Con estas lneas, en diciembre pasado, miles de Bases de Apoyo Zapatistas sintetizaban el carcter de la situacin actual en el mundo: derrumbe y resurgimiento. En cuanto a lo primero no estamos hablando de slo una crisis ms del sistema capitalista sino de una crisis civilizatoria llevada a sus ltimas consecuencias por el motor del mismo: el afn de lucro. Un momento en la historia que es necesario aprender a leer de la mejor manera para resurgir, para insurgir, para ser rebelde desde y con los de abajo, de manera tal que podamos construir una vida ms justa y digna para todxs y no slo para unxs cuantxs. Este Seminario sin fronteras, La(s) rebelda(s) desde el nosotrxs se suma a los espacios existentes que tienen el objetivo de pensar y hacer ese otro mundo resurgiendo, sus implicaciones histricas, polticas, epistmicas, ticas, desde los espacios concretos en donde vivimos pero aprendiendo de las rebeldas en otros calendarios y geografas. Por ello: Invitamos a: Martes 30, 5pm, Facultad de Filosofa de la UAQ. Compartirn experiencias de rebeldas desde/con los pueblos en lucha: CATHERINE WALSH Compaera. Intelectual-militante con una larga trayectoria de involucramiento con los procesos y movimientos de transformacin social. Profesora y directora del Doctorado en Estudios Culturales Latinoamericanos de la Universidad Andina Simn Bolvar, sede Ecuador. Miembra del grupo Modernidad/Colonialidad. Coordinadora de la Ctedra de Estudios Afro-Andinos y parte del equipo coordinador del Fondo Documental Afro-Andino. BRUNO BARONNET Compaero. Doctor en sociologa por El Colegio de Mxico y la Universidad de Pars (2009). Es investigador asociado en el Laboratoire dAnthropologie des Institutions et des Organisations Sociales (LAIOS-CNRS) en Francia. Antes de investigar en Las Caadas de Ocosingo, fue educador popular en contextos rurales y urbanos. Es autor del libro de

nueva publicacin Autonoma y educacin autnoma. Las escuelas zapatistas de la Selva Lacandona de Chiapas, Mxico (Quito, Abya-Yala).

UNITIERRA OAXACA Comunidad de aprendizaje, estudio, reflexin y accin. Quienes constituyen Unitierra buscan aprender junt@s, un@s de otr@s, a travs de la interaccin, con discusiones en seminarios, lecturas en comn y haciendo lo que se quiere aprender. Miercoles 31, 9:00 am, Sindicato de extrabajadores de Michelin Uniroyal Seminario Nuevos Mundos, Nuevas Rebeldas: Metodologa: A modo de refexion crtica colectiva, usaremos la metodologa de los seminarios en Unitierra Oaxaca. Esto incluye la labor de un relator que esta haciendo apuntes para entregar y un moderador que va permitiendo el fujo de la palabra. La sesin tendr tres tiempos con una serie de preguntas a discutir y profundizar. En cada tiempo pensamos en que ustedes puedan verter su pensar y sentir junto con los dems asistentes, y que pudieran ir empujando la discusin y la generacin de ms preguntas. Preguntas La situacin actual La perspectiva La Rebelda 1. La situacin actual: Crisis? colapso? Si pensamos en su mundo derrumbndose, como dijeron los zapatistas el 21 de diciembre, qu es lo que se derrumba? cules son los sntomas del derrumbe? Es slo cosa de desempleo y cadas en ingresos, prestaciones y expectativas? Es asunto de cambio climtico o calentamiento global? cmo se expresa el estado de cosas en la dimensin ambiental, en la Madre Tierra? Es posible identificar cambios significativos en las iniciativas y comportamientos de arriba los gobiernos, los partidos, las corporaciones? Qu lecturas estamos haciendo de los mundos en que estamos inmersos? 2. La perspectiva Cul es nuestro (mundo) resurgiendo? Se referan los zapatistas a su propia experiencia, a su mundo? al de los pueblos indios? a cul? Cules seran los signos, sntomas, seales, del mundo que resurge?

 En qu medida aparecen a nuestro alrededor condiciones que se encuentran Ms all de la doble enajenacin (de los frutos de nuestro trabajo, de la lgica de nuestra accin) Como expresin de nuestro ser genrico Ms all de las mercancas de su fetichismo y de las relaciones sociales a que Corresponden. Como expresin de dignidad, justicia, libertad Ms all del gnero y la igualdad Ms all de los sistemas en que estamos inmersos (como ruptura) Ms all de las jerarquas impuestas o ilegtimas 3. La rebelda Cules son las principales manifestaciones actuales de inconformidad, rebelda, capacidad de sueo? Quines son los inconformes, rebeldes, soadores? Se trata de una masa amorfa y dispersa? individuos separados? un nuevo sujeto social? Cmo caracterizar las autonomas de toda ndole? Cmo seran las relaciones sociales en un mundo sin gnero, sin explotacin, sin opresin, en nuestras manos? ESTAMOS TRABAJANDO EN UN PAQUETE DE LECTURAS MNIMO QUE LES HAREMOS LLEGAR EN LA INSCRIPCIN. ORGANIZAN: ZAPATEANDOLE AL MAL GOBIERNO Grupo de adherentes a la Sexta Declaracin de la Selva Lacandona. UNIVERSIDAD AUTNOMA DE QUERTARO Facultad de Filosofa. Maestra en Antropologa. EVENTO SIN COSTO, slo requiere inscripcin: zapateandolealmalgobierno@yahoo.com.mx