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7 Basico
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INSTRUCCIONES: 1. Lee atentamente cada pregunta. 2. Cuando ests seguro contesta en la hoja de respuesta rellenando el valo con lpiz grafito. 3. Recuerda que slo una es la respuesta correcta. 4. No debes pararte, ni conversar ni preguntar nada. 5. Cuando termines tu prueba, das vuelta tu hoja de respuestas y esperas en silencio hasta que el profesor/a la recoja.
I. EL PLANETA TIERRA, MORADA DEL SER HUMANO 1. La tierra est formada por subsistemas, uno de ellos es la litosfera cuyo principal aporte es: a) Proporcionar gases fundamentales para la vida b) Moderar las temperaturas del planeta c) Proporcionar el agua que necesita la tierra d) Ser el soporte fsico de los seres vivos 2. La escala que se utiliza para medir la intensidad de un sismo se denomina: a) Richter b) Mercalli c) Weggener d) Hess 3. Son aguas continentales: I. Mares II. Ros III Ocanos a) Slo I b) Slo II c) Slo III d) I, II y III 4. De los Tsunamis es correcto sealar: I. Se presentan como olas gigantes II. Se originan producto de los terremotos III. Son producto de la accin de grandes masas de aire a) Slo I b) Slo II c) I y II d) I, II y III 5. Un ro de rgimen pluvial se alimenta de: a) Lluvia y nieve b) Solo lluvia c) Solo Nieve d) afluentes
1 6. El peligro ms inmediato provocado por el efecto invernadero es: a) Lluvia cida b) Aumento de la temperatura en la tierra c) Adelgazamiento de la capa de ozono d) Aumento de las sequas 7. Los climogramas son grficos que relacionan: a) Temperatura y altitud b) Precipitacin y latitud c) Temperatura y precipitacin d) Latitud y temperatura 8. Movimiento constante de ascenso y descenso de las aguas ocenicas La definicin corresponde a: a) Corrientes marinas b) Olas c) Mares d) Mareas 9. Los afluentes son: a) La desembocadura del ro b) Ros secundarios del ro principal c) La fuente de alimentacin del ro d) El caudal del ro 10. Como efecto de los huracanes se puede considerar: I Lluvias torrenciales II Crecidas de ros III Emisin de gases contaminantes a) Slo I b) Slo II c) I y II d) I y III
II. LA PREHISTORIA Y LA REVOLUCIN DEL NEOLTICO 11. Los ms antiguos fsiles del gnero Homo han sido hasta hoy encontrados en: a) Europa b) Amrica del sur c) Oceana d) frica 12. La Historia de la humanidad comienza con: a) La aparicin de nuestros primeros antepasados humanos b) El descubrimiento de la agricultura c) El descubrimiento del fuego d) La aparicin del homo Sapiens
13. La evolucin de los homnidos permiti el aumento de su capacidad craneana y el desarrollo de nueva tecnologa; estos cambios se pueden clasificar respectivamente como: a) Naturales y artsticos b) Biolgicos y sociales c) Culturales y biolgicos d) Biolgicos y culturales 14. El desarrollo de la agricultura se produce en el perodo denominado: a) Edad de de los metales b) Edad Antigua c) Paleoltico d) Neoltico 15. Un aspecto que no pertenece a las los grupos cazadores y recolectores que vivieron en el paleoltico es: a) Dominio del fuego b) Vida sedentaria c) Organizacin en bandas d) Vida en cavernas 16. La Prehistoria forma parte de la Historia porque: a) En esa poca ya se conoca la escritura b) Los historiadores as lo acordaron c) Haban surgido los primeros antepasados humanos d) Han quedado testimonios escritos de ese perodo 17. La evolucin humana puede considerarse en la historia de la humanidad como un: a) Acontecimiento b) Perodo c) Proceso d) Hito 18. Las primeras civilizaciones se desarrollaron cerca de: a) Bosques b) Ros c) Mares d) Lagos 19. El invento mecnico ms importante para la humanidad fue: a) Papel b) Escritura c) Navegacin d) Rueda 20. Entre las caractersticas culturales ms importantes de las primeras civilizaciones es posible mencionar el desarrollo de: I. La escritura II. El calendario III. Religiones politestas a) Slo I b) Slo II c) Slo I y II 3 d) I, II y III
21. La forma de gobierno que caracteriz a todas las civilizaciones de la antigedad fue de tipo: a) Democrtica b) Republicana c) Monrquica d) Parlamentaria 22. Los egipcios momificaban a sus muertos con el propsito de: a) Evitar la descomposicin por razones estticas b) Asegurarles la vida eterna c) Demostrar sus conocimientos de anatoma d) Mantenerlos para siempre en sus hogares 23. El desarrollo I.Tgris II. Nilo III.-ufrates a) Slo I b) Slo III c) Slo II d) I y III de la cultura mesopotmica se debe al predominio de los ros:
24. El cdigo de Hamurabi y los Zigurats se relacionan con la cultura: a) China b) Mesopotmica c) Hebrea d) Egipcia
28. Una de estas caractersticas no corresponde a los espartanos: a) Eran grandes guerreros de origen dorio b) Practicaban un servicio militar que se iniciaba en la niez c) Los nios eran separados de sus madres a temprana edad d) Evolucionaron hacia una sociedad democrtica como Atenas 29. Las autoridades del Imperio Romano eran tolerantes con los numerosos cultos religiosos que existan en sus territorios. Sin embargo, el cristianismo no fue igualmente tolerado en los primeros siglos de su existencia, dado que los cristianos: a) Luchaban por la independencia de Judea b) Se oponan a la expansin del Imperio c) Rechazaban el carcter divino del emperador d) Apoyaban la abolicin de la esclavitud 30. La caracterstica ms destacada del Derecho Romano es el hecho que: a) Todas las normas estaban escritas y codificadas b) Es el cdigo legal ms antiguo del mundo c) Estableca sanciones para todos los delitos d) Fue aprobado por el Senado. 31. El Latn es una lengua importante hasta el da de hoy porque: a) Con l se escribieron grandes obras de la antigedad clsica b) Dio origen a numerosos idiomas contemporneos c) La Iglesia Catlica lo adopt como su lengua para decir las misas d) Se basa en los mismos fonemas o letras que los idiomas actuales 32. Hemos resuelto acordar a los cristianos y a todos los dems la libertad de practicar la religin que prefieran, a fin que la divinidad que reside en el cielo, sea propicia y favorable, tanto a nosotros como a los que viven bajo nuestro dominio. Nos ha parecido un sistema muy bueno y razonable no rehusar a ninguno de nuestros sbditos, sea cristiano o pagano, el derecho de practicar la religin que mejor le convenga (Edicto de Miln, Historia Universal. Editorial Ocano) El texto anterior est relacionado con la situacin religiosa de una etapa de la historia de Roma. De su lectura podemos inferir que su idea central es: I. Plantear la tolerancia religiosa en el Imperio II. La transformacin del cristianismo en la religin oficial de Roma III. Demostrar el problema religioso durante la Repblica en Roma a) Slo I b) Slo II c) Slo III d) Slo I y II 33. Una de estas afirmaciones sobre los Hunos es falsa: a) Eran un pueblo de origen mongol que vena de Asia b) Tenan costumbres nmades c) Participaron en la cada de Roma el 476 d) Eran brbaros y salvajes 5