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EDUCACIÓN CIUDADANA

3° MEDIO

ASPECTOS GENERALES
2 HORAS A LA SEMANA
EVALUACIONES DE PROCESO
3 EVALUACIONES SUMATIVA
Unidades temáticas

Unidad 1 ¿Qué desafíos tiene la democracia en el siglo XXI

Unidad 2 Participación y la organización territorial en


democracia

Unidad 3 Justicia democracia y derechos humanos: ¿Cómo


resguardarlos?
Unidad 4 Relación entre estado y mercado
¿Qué desafíos tiene la
democracia del siglo XXI?

TEMA 1
¿QUÉ SE ENTIENDE POR DEMOCRACIA?
TEMA2
¿ESTÁ EN PELIGRO LA DEMOCRACIA?
¿Qué se entiende por democracia?

En la actualidad, en muchos países del mundo, hay conceso a la hora de


considerar la democracia como la mejor forma de organización
política, pero si intentamos definirla, surgen diferentes visones.

Se trata de un tema complejo que lejos de ser una cuestión teórica,


afecta de manera directa la vida de todos los que vivimos en ella. La
manera que entendemos democracia puede incidir en el respeto de nuestros
derechos fundamentales,; en nuestras libertades personales o, incluso, en
nuestro estilo de vida
Glosario
Democracias
¿Qué es la democracia?

Desde una perspectiva clásica, se ha


considerado que la democracia es un
sistema de gobierno en que el
pueblo ejerce la soberanía, de
forma directa o por medio de
órganos representativos; en
otras palabras: es el sistema de
gobierno en que la soberanía
emana del pueblo.
Origen del concepto

Los primeros en llevar a la practica este concepto


fueron los antiguos atenienses del siglo VI a. C

Desde el punto de vista de su origen etimológico,


democracia proviene de las raíces griegas demos,
que quiere decir pueblo, y kratos, que quiere
decir poder o autoridad, gobierno en que el
pueblo ejerce el poder o soberanía.
¿Qué distinta a la de hoy fue la democracia ateniense del siglo VI a. C

En el siglo VI a. C Atenas tuvo un régimen


político en que el gobierno se encontraba en
manos de todos sus ciudadanos, aunque la
condición de ciudadana estaba reservada solo
a los varones libres nacidos en la
polis .

Quedaban así excluidos los esclavos,


las mujeres, los extranjeros y los
menos de treinta años. Los ciudadanos se
reunían en la asamblea – o ekklesia- para
decidir por ellos mismos los asuntos públicos,
sin necesidad de delegar la responsabilidad
en representantes
En la actualidad,
el concepto de
democracia es
considerado desde
una perspectiva
más amplia
Reflexión

Observa la imagen:
La presidenta electa recibe de manos del
presidente del Senado la banda que
simboliza su investidura de cómo
presidenta de Chile.
Que aspectos de la situación
presentada en la imagen no habría
ocurrido en el sistema democrático
ateniense.
SIMILITUDES DIFERENCIAS

•El fundamento de la autoridad fue la •Las comunidades, en la antigua Grecia eran


argumentación racional. Quienes ejercían el pequeñas. En un principio, al menos, todos sus
poder debían aportar razones que fueran aceptables ciudadanos se conocían
para el resto de los ciudadanos.
•Fueron sociedades económicamente
•Existía una relación intrínseca entre ciudadano y independientes y en las que gran parte del
participación. Aristóteles por ejemplo, trabajo era realzado por esclavos, quienes estaba
consideraba esta relación como una característica excluidos de la política, lo que evitaba el
básica del ser humano antagonismo de clases

•La importancia de la educación cívica o ciudadana, •Operaban mediante la democracia directa, es


sostenida en la idea de que una democracia no decir, cada ciudadano participaba en todas las
puede funcionar sin ciudadanos bien formados y deliberaciones y los cargos públicos eran elegidos al
moralmente íntegros azar mediante un sorteo
La democracia y el contrato social
A partir del siglo XV, junto
con los inicios de la Edad
Moderna, la libertad del
individuo aparase como una
de las claves para asegurar el
orden social y político. En este
contexto surgen doctrinas
políticas y filosófica como el
liberalismo
Vocabulario

Liberalismo

Filosofía política propia de la Ilustración que


abogó por reemplazar los gobiernos absolutistas.
Se caracterizo por entender los derechos
individuales, como la propiedad privada o el
pluralismo, como los logros del ciudadano por
sobre el Estado, y consideró que las personas
pueden desarrollar por sí mismas autonomía
moral y responsabilidad
Mediante esta doctrina se pretende Vocabulario
liberar a las personas de los abusos de
poder, de la tiranía y el absolutismo, lo •Absolutismo
que hizo evidente la necesidad de llegar •Tiranía
a un acuerdo, tácito entre gobernantes •Tácito
y gobernados.

Este principio, que hasta hoy se conoce como “contrato social”


Se transformaría en uno de los fundamentos de las primeras
democracias modernas en los siglos XIX y XX
Thomas
Hobbes  fue un
filósofo inglés, cuya
obra "Leviatán"
(1651) estableció la
fundación de la
mayor parte de la
filosofía política
occidental
El libro Liviatan de Thomas Hobbes
es reconocido como uno de los
primeros en referirse a la teoría del
contrato social, específicamente entre
el monarca y sus súbditos. Al igual
que otros escritorios de su época, sus
postulados se fundamentan en el
“estado natural de la humanidad”
para justificar su necesidad de
gobierno.
¿Quién gobierna?
“estado natural de la humanidad” Para Hobbes el
Monarca

Defendió la tesis de que el Estado


surgió de un contrato en el que
el pueblo dio a sus derechos
naturales y le dio plenos
poderes a un soberano en ¿por qué?
quien confían. Es popular por su
frase de «El hombre es un lobo para
el hombre»
JOHN LOCKE Y J.J. ROUSSEAU
Escribieron algunos
conceptos que mas han
influido en la idea de un
Contrato Social

Ambos hacen referencia a


la libertad del individuo
como una “Ley natural”
para argumentar sus
posturas ante el gobierno
En la siguiente fuente, Locke explica cómo
Las personas tiene el
debe funcionar el pacto social entre los
derecho o la libertad de
individuos y el gobernante: seguir su propia voluntad
en todo aquello que la ley
no prohíba, si estar sujeto a
Por tanto siempre que cualquier numero la inconsistente, incierta,
de personas se una en sociedad , de forma desconocida y arbitraria
que cada uno renuncie a su poder de voluntad de otros
ejercicio de la ley natural, cediéndolo al Locke, J (1669),Todo sobre el
grupo, ahí y tan solo ahí se da una gobierno civil. Ingalterra
sociedad civil y política.

Locke, J (1660), Ensayo sobre el gobierno civil. Inglaterra


Lo que el hombre pierde por el contrato social,
es su libertad natural y un derecho
ilimitado á todo lo que intenta y que
puede alcanzar; lo que gana, es la libertad
civil y la propiedad de todo lo que posee
(…) se ha de distinguir la libertad natural, que
no reconoce mas límites que las fuerzas del
individuo, de la libertad civil que se halla
limitada por la voluntad general (…)
podría añadir á la adquisición del estado civil la
libertad moral, que es la única que hace al
hombre verdaderamente dueño de sí mismo;
pues el impulso del solo apetito es esclavitud, y
la obediencia á la ley que uno se ha impuesto es Jean-Jacques
Rousseau,
libertad El contrato social  
Capítulo VIII. Francia
¿Un nuevo contrato social?

Siglos después de los primeros escritos sobre el concepto de contrato social,


el debate sobre su significado vuelve a tomar relevancia.
Por primera vez en la historia de la humanidad, los desafíos
que tenemos entre Europa, Estados Unidos y América Latina
son muy similares. En estas partes del mundo, la población
siente que la democracia y las instituciones son incapaces de
adaptarse a una nueva realidad , a un cambio de época (…) La
única manera que tiene los sistemas democráticos actuales de
sobrevivir es implementar un nuevo contrato social que les
permita adaptarse a las nuevas realidades, impulsar la
integridad y recuperar las practicas que posibiliten a los
sectores mas desfavorecidos progresar y alcanzar un bien
común para todos
¿Qué atributos tiene una democracia
contemporánea?
Las primeras democracias modernas surgen
en el siglo XIX en estrega relación con el
liberalismo y en particular con el
constitucionalismo, que se
caracteriza por proclamación de derechos
y deberes individuales, la separación
de los poderes y el principio de
representación
La democracia moderna surge, entonces, como una forma
especifica de alcanzar los objetivos, basándose en la idea de a
igualdad política de los ciudadanos y, por tanto en su
derecho a participar en el poder político. Durante el siglo XX,
esos mecanismos continuarían desarrollándose y profundizándose,
dándoles formas a las distintas democracias que hoy existen

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