Promover la imitacin de gestos. Identificacin de las manos como parte del cuerpo. Introducir nociones de cerrado y abierto.

El actividad se desarrolla con la madre o el padre. Una toalla

Con el bebe recostado boca arriba, juega a poner diferentes expresiones con tu cara: alegra, tristeza, sorpresa... Abre y cierra tus ojos, tu boca... saca la lengua, haz ruidos con la lengua y los labios, tira besos, sopla.

Lograr multiplicar y enriquecer la aptitud lingstica y comunicativa del nio.

Lugar cmodo y seguro. Juguetes del bebe Sonidos de perro o gato

Mostramos al bebe diversos juguetes que pertenezcan a el, para observar sus lenguaje oral, y que tan amplio empieza a ser su vocabulario. Nos colocamos frente al bebe y pronunciamos los nombres de sus juguetes. Despus se le pondrn sonidos de perro o gato y observamos si trata de repetir lo que escucho.

 Globos Moos de cintas de colores

 Pasas pequeas Recipiente hondo

 Porta aros de plstico Aros de plstico

 Telfono de juguete con disco.

Estimular al nio para que explore con su dedo ndice.

Poner al nio en contacto con un telfono de juguete y ensearlo a discar. Ensearlo a prender y apagar la luz, a tocar el timbre de la puerta... as tambin aprende que sus acciones producen determinados sonidos o consecuencias.

Ensear al nio a resolver pequeos problemas enfrentndolo a situaciones nuevas.

Colocar un objeto a cierta distancia del nio. Dejar que haga el esfuerzo por alcanzarlo con los recursos con que cuenta (gatear, pararse, caminar). Complicarle el problema poniendo una silla en el camino para llegar al objeto. As aprende a tener iniciativa, a esforzarse para lograr las cosas que desea y poco a poco se hace ms independiente. Aprovechar cuando se le da un objeto o juguete nuevo y estimularlo a que descubra como utilizarlo y para que sirve.

Objeto que llame la atencin del nio, silla.

Brindarle un ambiente de confianza y familiaridad.

Tapete Juguetes los que sean mas preferidos del nio.

La actividad se realiza con mam. Se pondr al nio en un tapete y se dejara que explore los objetos o juguetes que tenga cerca. La mam le hablara en el momento en el cual estn realizando las actividades. Le preguntara te gusta el juguete? Cmo es su textura? Cmo es su olor? Aqu el nio deber decir a travs de gestos si le agrada o le desagrada.

 Tapetes Juguetes Juguetes favoritos de cada nio Identificar en el nio la interaccin social.

Se realizara sesin grupal con los nios. Se pondr diversos juguetes en el centro del saln incluido el juguete favorito de los nios. Se le enseara el juguete favorito de cada uno de los nios. Se les pedir que busquen su juguete favorito y despus que inviten a sus compaeritos a jugar con ellos.