Evaluacin docente

Es un proceso integral, permanente, participativo, confiable y transparente que permite valorar sistemticamente la calidad personal, social y profesional del profesor teniendo en cuenta el contexto, antecedentes profesionales, capacidades, desempeo, superacin profesional, mritos y los resultados del aprendizaje de los estudiantes (Artculo 8.1 del Reglamento de la Ley N 29062)

 Marco normativo Ley 29062 Disposiciones Complementarias, Transitorias y Finales. Sexta (Ley)- Art.28 - Art. 65 Art-13 Factores de la Evaluacin de Desempeo Art.29 (Ley) - Art. 44 (Reglamento de la ley) Administracin de la Evaluacin para el ascenso y desempeo Art.30 (Ley) - Art.55 al 63 Reglamento de la Ley)

Evaluacin de desempeo docente

 Evaluacin Art. 8 (Reglamento de la Ley) Evaluacin obligatoria y voluntaria Art.9 (Reglamento de la Ley) Competencias de la I.E. Art.10 (Reglamento de la Ley) Competencias de la UGEL Art.11 (Reglamento de la Ley)

Procesos de la evaluacin
Etapas 1 Autoevaluacin 2 Heteroevaluacin
Observacin de la Sesin de aprendizaje Supervisin de la Prctica Pedaggica Encuesta a los padres de Familia. Entrevista con el docente evaluado

Evaluacin del Desempeo Docente

Identificar las debilidades del Desempeo. Elaborar el Plan de Superacin Profesional(PSP). Elaborar el Plan de Mejora Institucional (PMI) Elaborar un diagnstico de las necesidades de Capacitacin y actualizacin de los profesores de la institucin. Reconocimiento de la Calidad de desempeo, a travs de Resoluciones por la IE, UGEL, Consejo Educativo Municipal.

Plan Piloto 2009

Marco de la Buena Docencia (MBD)

Dimensiones Rasgos o caractersticas generales y deseables vinculadas al desempeo profesional de un docente de Educacin Bsica y Tcnico Productiva.
Dimensin Personal Dimensin Pedaggica Dimensin Institucional

Escalas de Valoracin
Sobresaliente: Cumple ptimamente con lo previsto en el indicador. Suficiente: cumple satisfactoriamente con lo previsto en el indicador. Calificacin 14. Insatisfactorio
o Bsico: Cumple parcialmente con los requerimientos del indicador o Deficiente: No cumple

LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIN, INDICADORES Y RANGO DE PUNTAJE

PORTAFOLIO (Po) Contenidos Indicadores Rango Puntaje

1. Plan de Unidad Didctica 2. Planes de Unidades de Aprendizaje 3. Materiales Educativos

5 5 5
MAXIMO PUNTAJE

0 - 15 0 15 0 15
45 PUNTOS

FICHA DE AUTOEVALUACIN Contenidos Indicadores Rango Puntaje

1.Planificacin de la Enseanza 2.Contenidos del rea Curricular 3. Estrategias Metodolgicas 4. Clima para el Aprendizaje 5. Evaluacin del Aprendizaje

1 3 3 2 1
MAXIMO PUNTAJE

0-3 0-9 0-9 0-6 0-3

30 PUNTOS

Fuente:ltineo@minedu.gob.pe

FICHA DE SUPERVISIN DE LA PRACT. PEDAGGICA (S) Contenidos Indicadores Rango Puntaje

1. Logros de los objetivos del desarrollo institucional 2.- Innovacin pedaggica en el aula o en la escuela

10 15

0-30 0-45
75 PUNTOS

MAXIMO PUNTAJE

FICHA DE OBSERVACIN DE SESIN (O) Contenidos Indicadores Rango Puntaje

1.Planificacin de la Enseanza 2.Contenidos del rea Curricular 3. Estrategias Metodolgicas 4. Clima para el Aprendizaje 5. Materiales Educativos 6. Evaluacin del Aprendizaje

1 2 3 2 1 1
MAXIMO PUNTAJE

0-3 0-6 0-9 0-6 0-3 0-3

30 PUNTOS

Fuente:ltineo@minedu.gob.pe

FICHA DE ENTREVISTA (E) Contenidos Indicadores Rango Puntaje

1. Compromiso con los Procesos de Aprendizaje 2.- Conducta tico Profesional basada en Normas de Convivencia Pacfica

5 5
MAXIMO PUNTAJE

0-15 0-15
30 PUNTOS

FICHA DE CUESTIONARIO A PADRES DE FAMILIA (C) Contenidos Indicadores Rango Puntaje

1. Compromiso con los Procesos de Aprendizaje 2.- Conducta tico Profesional basada en Normas de Convivencia Pacfica
Fuente:ltineo@minedu.gob.pe

5 5
MAXIMO PUNTAJE

0-15 0-15
30 PUNTOS

PRUEBA DE OPCIN MLTIPLE (Pr) Contenidos Indicadores Rango Puntaje

Capacidades/ Conocimientos de las reas curriculares -Nivel Inicial y Primaria: Matemtica , Comunicacin, Ciencia y Ambiente - Nivel Secundaria: rea Curricular de Enseanza

20

0-60

MAXIMO PUNTAJE
Fuente:ltineo@minedu.gob.pe

60 PUNTOS

CLCULO DEL RESULTADO FINAL (RF):

RF = (Po) + (A) + (S) + (O) + (E) + (C) + (Pr)

DONDE :

Po: A: S: O: E: C: Pr:

Portafolio Ficha de auto evaluacin Ficha de supervisin de la prctica pedaggica Ficha de observacin Ficha de entrevista Cuestionario aplicado a los padres de familia Prueba de opcin mltiple