La narracin

Teora-Actividades

Teora:
La narracin Una narracin es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soado o cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narracin.

JUGANDO AL MOLINO (Elena Fortn "Celia en el mundo")

La otra maana fui al parque con mi to. A su lado se sentaron dos seoras muy gordas, con una nia y un chico. La nia se puso a saltar a la comba mirndome; de tanto mirarme, siempre se equivocaba y no poda llegar a aquello de "cuartana, color de manzana...". Una vez dijo muy bajito: -Quieres jugar conmigo? Y yo lo o y dije: -S, s. Jugaremos al molino. Cogidas las manos, empezamos a dar vueltas... "El molino, lleno de agua, y la rueda, anda que anda, anda que anda...". Hasta que se me fue la cabeza y me tuve que sentar en el suelo, con una angustia en el estmago!...

Elementos de la narracin El narrador es la persona que cuenta la historia. Si cuentas lo que te ha sucedido, t eres el narrador. En los cuentos, el narrador es el va contando lo que sucede y presentando a los personajes. Los personajes son los seres a los que les ocurren los hechos que el narrador cuenta. Si cuentas lo que te ha pasado a ti, adems de ser el narrador eres un personaje de la historia. Si cuentas lo que les ha pasado a tus padres, los personajes son ellos. La accin son los hechos que se cuentan en el relato.

Partes de la narracin El marco es la parte donde se indica el lugar y el tiempo en que se desarrolla la accin; y se presenta a alguno de los personajes. Suele estar al principio del relato. La historia o trama es el conjunto de los hechos que les ocurren a los personajes.

Partes de la trama Acontecimiento inicial. Es el hecho que desencadena la historia y debe ser breve. Por ejemplo, una noche la luna deja de salir. Reaccin. Es la respuesta que el acontecimiento inicial provoca en algn personaje, normalmente el protagonista. Suele ser extensa. Por ejemplo, un grupo de amigos deciden ir a ver qu le ha pasado a la luna. Accin. Son los hechos que viven y realizan los personajes. Constituyen el eje de la trama. Por ejemplo, las aventuras que viven los amigos en el espacio. Solucin. Es el desenlace final de la accin. Suele ser breve. Por ejemplo, liberan a la luna y todo vuelve a la normalidad.

Los personajes Los personajes son los seres que aparecen en una historia. Pueden ser personas, animales e incluso objetos animados o inanimados. Cuando los personajes son seres inanimados se suelen comportar como si lo fueran y actan y sienten como seres humanos. Los personajes de una narracin tienen una determinada personalidad: pueden ser generosos, avaros, miedosos, malvados, divertidos... Pueden ser igual durante toda la historia o cambiar a lo largo de ella. Los personajes se dividen en principales y secundarios. Entre los personajes principales se encuentra el protagonista que es el que ms destaca, el que lleva la parte ms importante de la accin. En muchos relatos aparece tambin el antagonista, un personaje negativo, "el malo", que se enfrenta al protagonista.

El narrador Es la persona que cuenta lo que pasa, presenta a los personajes y explica las reacciones de cada uno. Cuando el narrador cuenta los hechos que les suceden a otras personas se expresa en tercera persona.

El muchacho obedeci cerrando la puerta con suavidad. Luego se acerc a la pared de libros y mir con precaucin al otro lado. All estaba sentado, en un silln de orejas de cuero desgastado, un hombre grueso y rechoncho.
Michel Ende Si el narrador es tambin uno de los personajes de la historia y cuenta hechos en los que participa l mismo, se expresar en primera persona.

Mi trabajo era mltiple. Venda accesorios en el mostrador, atenda la caja, cotejaba cada factura con la mercadera correspondiente y en los ratos libres, o en las horas extras, el gerente me llamaba para dictarme cartas que yo tomaba taquigrficamente, Ocho o nueve horas a ese ritmo me dejaban aturdido y fatigado.
Mario Benedetti

Cmo se construye una obra narrativa Antes de narrar una historia, hay que planear cmo ser el relato y cmo queremos contarlo. Hay que tener en cuenta algunos aspectos: Hay que definir cul ser la accin que vamos a narrar y decidir qu personajes intervendrn. Hay que elegir unos personajes que tengan una personalidad, una forma de ser y obrar. Hay que pensar bien la relacin entre los personajes. Pueden ser compaeros, rivales, muy amigos... Hay que organizar la historia en partes: acontecimiento inicial o planteamiento, reaccin accin o nudo y solucin o desenlace. Hay que situar la accin en el espacio y en el tiempo. Es importante dar detalles concretos para que la historia parezca real e interesante. Hay que precisar cmo se narrar la historia; cul ser la posicin del narrador (primera o tercera persona) y que tiempo verbal predominar en la narracin (presente o pasado).

Al escribir una historia es conveniente intercalar descripciones y dilogos en la narracin. Las descripciones permiten contar detalladamente cmo son los personajes, los objetos, el ambiente... Los dilogos permiten conocer a los personajes a travs de sus palabras y dan viveza a la narracin.

Actividades:
1.- Observa cmo se puede ampliar una idea dando ms detalles. El nio cerr la puerta y se puso a correr.

Silenciosa y cuidadosamente cerr la puerta por fuera. Y slo entonces comenz a correr.

El nio no notaba el fro ni la lluvia.

La lluvia le resbalaba por la cara y se le meta por el cuello. El fro y la humedad le calaban el abrigo, pero l no lo notaba.

Narra, dando detalles concretos, cada uno de estos hechos. Sara estaba junto a la ventana.

La puerta se abri.

Se oy un ruido.

El gato entr corriendo.

2.- Lee los hechos que van a continuacin y ordnalos con nmeros del 1 al 6. El conejo se asust mucho al or lo que deca la lechuza y enseguida se puso a pensar cmo podra librarse de sus garras. Haba una vez un conejo que siempre tena mucho miedo y no se atreva a salir de su madriguera.

La lechuza salud al conejillo con toda amabilidad y le dijo que le apeteca cenar un tierno conejo.

Un da, el conejo, como tena mucha hambre, sali al campo y vio a una lechuza que lo miraba con ojos glotones.

La lechuza se relami al pensar en las sabrosas palomas y, sin pensarlo un momento, ech a volar para cazarlas.

Entonces, el conejo mir al cielo y, al ver las estrellas, le dijo a la lechuza que por el cielo volaban siete palomas blancas muy rollizas.

3.- Narra en presente el siguiente relato. RETORNO A LA TIERRA Esperbamos con impaciencia el regreso de la primera nave tripulada que, despus de un viaje espacial, iba a aterrizar como un avin normal. Vimos como descenda a gran velocidad y tocaba el suelo. En ese instante se abrieron unos enormes paracadas de retencin. El aparato se detuvo en medio de la pista y acudieron junto a l bomberos y ambulancias. El pblico aplaudi a los tres pilotos, que salieron del aparato y saludaron con un signo de victoria.

4.- Cuenta la historieta de las imgenes como si t fueras uno de los protagonistas. Acurdate de ponerle un ttulo.

Enviar

Borrar

5.- Lee la fbula de la hormiga y la cigarra de Samaniego y transfrmala cambiando el final, los personajes... Puedes hacerlo en prosa. Envamela si crees que te ha quedado bien. LA CIGARRA Y LA HORMIGA Cantando la cigarra pas el verano entero, sin hacer provisiones all para el invierno. Los fros la obligaron a guardar el silencio, y a acogerse al abrigo de su estrecho aposento. Viose desproveda del preciso sustento sin moscas, sin gusanos, sin trigo, sin centeno. Habitaba la hormiga all tabique en medio, y con mil expresiones le dijo: "Doa hormiga, pues que en vuestros graneros sobran las provisiones para vuestro alimento, prestad alguna cosa con que viva este invierno esta triste cigarra, que alegre en otro tiempo, nunca conoci el dao. nunca supo temerlo. No dudis en prestarme, que fielmente prometo pagaros con ganancias por el nombre que tengo". La codiciosa hormiga respondi con denuedo, ocultando a la espalda las llaves del granero: "Yo prestar lo que gano con un trabajo inmenso? Dime, pues, holgazana: Qu has hecho en el buen tiempo?" "Yo, dijo la cigarra, a todo pasajero cantaba alegremente sin cesar ni un momento." "Hola!, conque cantabas cuando yo andaba al remo? Pues ahora que yo como, baila, pese a tu cuerpo."

de atencin y respeto

Enviar

Borrar

6.- Inventa y escribe un cuento teniendo en cuenta las condiciones siguientes: T eres el narrador o narradora. El cuento debe tener el siguiente esquema: - Presentacin de algn personaje importante y del lugar y la poca en los que se sita la narracin. - Acontecimiento inicial que pone en marcha la historia. Puede ser un problema que se plantea a un personaje. - Accin con los pasos que da el personaje para resolver su problema. - Desenlace de la historia. La solucin del problema planteado. Puedes elegir los personajes con total libertad. Cuando acabes revisa la redaccin y la ortografa y me lo mandas.

Ttulo

Presentacin

Acontecimiento inicial

Accin

Desenlace

Enviar

Borrar

7.- Escribe una historia de ciencia ficcin siguiendo estos consejos: Caracteriza a los personajes y describe brevemente el lugar. Anota los hechos que se te ocurran en un papel borrador y selecciona los ms interesantes. Acontecimiento inicial, accin-reaccin, resolucin final. Recuerda las partes de la narracin. Redacta la narracin. Corrgela las veces que sea necesario. Escrbela en el formulario. Envamela para que pueda leer tu trabajo.

Enviar

Borrar

CONTAR CUENTOS
por Phil Bartle, PhD traduccin de M Lourdes Sada Folleto de adiestramiento

No slo entretenimiento
Cuando ilustre los principios relacionados con la movilizacin, un mtodo popular es contar un cuento. Debe elegir uno que explique la idea que usted quiere transmitir (usted est ah para movilizar, no para entretener). La narracin de cuentos con un propsito, forma parte de sus herramientas de [Link] quiere demostrar, por ejemplo, que la ayuda externa es ms efectiva si respalda la autosuficiencia, y menos eficaz cuando es simple caridad, el cuento de Mahoma y la cuerda es el adecuado. El mendigo estaba hambriento y pidi comida, pero el profeta le dio los medios y los consejos que le ayudaron a conseguirla por s mismo. Otro ejemplo de conveniencia es cuando quiere ilustrar que una comunidad puede conseguir ms ayuda si empieza a ayudarse a s misma que si slo solicita ayuda exterior. El cuento de dos chicos, uno de los cuales quiere trepar a un rbol. Si comienza a trepar l slo es ms fcil que su amigo se anime a darle impulso. Aqu tiene dos cuentos que puede usar para ilustrar sus principios.

Mahoma y la cuerda:
Un hombre hambriento se acerc al santo profeta Mahoma, pidindole comida. En lugar de drsela, Mahoma le dio al hombre un trozo de cuerda y un consejo: Ve al bosque y recoge lea seca. tala con esta cuerda. Llvala a la ciudad y vndela para hacer fuego. Utiliza el dinero para comprar comida. Mahoma le haba dado al hombre los medios para que se hiciera independiente y no tuviera necesidad de mendigar. Qu principios ilustra este cuento? El mejor obsequio elimina la dependencia de otros obsequios.

Los dos chicos:

Dos chicos paseaban por el bosque. Uno de ellos vio un nido que quiso alcanzar. Intent trepar al rbol pero no llegaba a la primera rama. Llam al otro para que le impulsara, y ste lo hizo gustoso. Si el chico se hubiera sentado bajo el rbol y le hubiera dicho al otro que le subiera hasta la copa del rbol, su amigo se hubiera negado. Ver Dos Chicos. Qu principio ilustra este cuento? La gente est deseando ayudarnos cuando nos ayudamos a nosotros mismos
Reconocimiento:

Estos dos cuentos son originarios del norte de Ghana. Estoy en deuda con los dagomba, con la asociacin de jvenes Amasachina (que hacen una labor fantstica de movilizacin y actividades de autoayuda en la regin norte) y con Bruce y Ann Borquist, Peace Corps, Tamale, Ghana, 1980-1982, por compartirlos conmigo.

Los siete ciegos y el elefante:

En un pueblo, haba siete hombres ciegos que eran amigos, y ocupaban su tiempo en discutir sobre cosas que pasaban en el mundo. Un da, surgi el tema del elefante Ninguno haba visto nunca un elefante, as que pidieron que los llevaran a un elefante para descubrir cmo era. Uno toc su costado, otro la cola, otro la trompa, otro la oreja, otro la pata, etc. Despus se reunieron para discutir lo que haban visto. Uno dijo: un elefante es como una pared (pues haba tocado su costado). No, es como una cuerda, dijo otro. Estis los dos equivocados dijo un tercero, es como una columna que sostiene un techo. Es como una serpiente pitn, dijo el cuarto, es como una manta, dijo el que haba tocado la oreja. Y as siguieron y siguieron discutiendo. Hay quien cuenta que discutieron tanto que dejaron de ser amigos. Puede contar la historia como ms le guste. Amplela y adrnela, hgala muy entretenida.

El cuento se usa para ilustrar muchos principios. En este sitio web podemos utilizarla para describir la comunidad como un elefante. Todos nosotros la vemos de distinta forma, y es mucho ms que lo que cada uno de nosotros puede experimentar cada vez. Ambos cuentos, y muchos ms que aprender en esta profesin, se pueden enriquecer, aadindoles dramatismo, canciones y chistes. Pueden resultar muy divertidos e inolvidables, si consigue hacer de la narracin un gran evento pblico. Pueden convertirse en medios poderosos para difundir un mensaje.
Reconocimiento:

Escuch este cuento por primera vez en India. No s si tiene derechos de autor, y pido disculpas a quien pueda poseerlos. Me la contaron como una vieja parbola, que perteneca a domino pblico. Comprela con [Link] Como activista, tiene que recoger ms cuentos y escribirlos en su diario. Pregunte a otros activistas y comprtalos en talleres, reuniones, seminarios, conferencias y en todas las ocasiones en las que entre en contacto con cooperantes experimentados. Cuando lea u oiga otros cuentos de orgenes diferentes, pregntese si se pueden utilizar o modificar para ilustrar los principios del desarrollo comunitario. Prubelos. Modifquelos. Utilcelos. Comprtalos.

Narracin de cuentos:

Ms cuentos
Los cuentos siguientes estn aqu gracias a Des Connor, socilogo especializado en desarrollo y participacin pblica. Aunque tambin los ha utilizado en sus publicaciones, considera que pertenecen a todo el mundo y pueden ser empleados por activistas y como material de adiestramiento comunitario. Visite su sitio web en: [Link]

Tres hombres y los ladrillos:

Paseando por un camino, me encontr con un hombre cargado de ladrillos. Que hace? le pregunt. He hecho estos ladrillos, me contest, y son cuadrados, suaves y fuertes. Poco despus me encontr con otro hombre cargado de ladrillos. Qu hace? le pregunt. Nuestra comunidad est construyendo una buena estructura, contest. Ser espaciosa, bonita y resistente. Poco despus me cruc con un tercer hombre cargado de ladrillos. Qu hace? pregunt otra vez. Nuestra comunidad tendr la mejor

escuela del pas, me contest. Vamos a formar a los mejores estudiantes de la zona. Qu ilustra este cuento? Se parece un poco al de los siete ciegos que fueron a ver un elefante (uno tocaba las patas, otro el costado, otro la oreja, otro la cola, etc.) y cada uno vio algo diferente, todos tenan razn pero ninguno estaba de acuerdo con los dems. Esto fue una fuente de discusiones entre ellos a partir de entonces. Profundizando ms, este cuento ilustra las diferentes percepciones que los miembros de la comunidad pueden tener de un proyecto comunitario. Cada uno tiene su parte de razn, y todos lo ven desde una diferente perspectiva. Su funcin como activista no consiste en hacer que todos piensen lo mismo, sino en ayudarles a cooperar sin importar lo que piensen de lo que estn haciendo.

Un cuento sin palabras:

Quizs no hagan falta palabras para explicar el significado de esta imagen. Puede usarla de varias formas como metfora que demuestra que todos salimos ms beneficiados de la cooperacin que cuando cada uno intenta hacer las cosas a su modo, y de que una comunidad funciona mejor cuando sus miembros analizan la situacin y trabajan juntos, con un poco de dar y tomar y otro poco de compromiso. En varios de los documentos de adiestramiento de este sitio web hay otros cuentos que puede emplear en la movilizacin y la instruccin. Mantngase alerta y bsquelos. Antelos en su diario y recopile una coleccin de cuentos segn aumentan sus conocimientos y experiencia. Aunque en estas pginas web estn resumidos y condensados, todos se pueden enriquecer con cierta elaboracin en las reuniones comunitarias y las sesiones de adiestramiento para crear un gran efecto; la forma de hacerlo depende de su propia creatividad e iniciativa.

Cuentos Para Narrar/

Cuentospara narrar.....
Satn

Una de las lamentables equivocaciones del Creador, de la que se arrepiente vistindose con harapos y cenizas. Habiendo sido creado como Arcngel, Satn se volvi objetable desde mltiples puntos de vista y fue finalmente expulsado del cielo. A medio camino en su calda se detuvo, puso su cabeza en funcionamiento por un momento y finalmente regres. Hay un favor que quiero pedir dijo. Nmbralo.

El hombre, por lo que s, est a punto de ser creado. Necesitar leyes.

Qu, maldito!, t, su declarado adversario, que soportas desde el comienzo de la eternidad el odio de su alma; t pides el derecho de hacer sus leyes?

Perdn, lo que pido es que se le permita que las hagan por si mismos. As fue ordenado.

El Diccionario del Diablo, Ambrose Bierce. El otro diablo

Frente a la vidriera de Cassinelli haba un nio de unos seis aos y una nia de siete; bien vestidos, hablaban de Dios y del pecado. Me detuve tras ellos. La nia, tal vez catlica, slo consideraba pecado mentir a Dios. El nio, quizs protestante, preguntaba empecinado qu era entonces mentir a los hombres o robar. Tambin un enorme pecado -dijo la nia-, pero no el ms grande; para los pecados contra los hombres tenemos la confesin. Si confieso, aparece el ngel a mis espaldas; porque si peco aparece el diablo, slo que no se le ve. Y la nia, cansada de tanta seriedad, se volvi y dijo en broma: V es? No hay nadie detrs de mi. El nio se volvi a su vez y me vio. Ves? -dijo sin importarle que yo lo oyera-, detrs de m est el diablo. Ya lo veo -dijo la nia-, pero no me refiero a se.

La Muralla China , Franz Kafka . El precursor de Cervantes

Viva en El Toboso una moza llamada Aldonza Lorenzo, hija de Lorenzo Corchelo, sastre, y de su mujer Francisca Nogales. Como hubiese ledo numerossimas novelas de estas de caballera, acab perdiendo la razn. Se haca llamar doa Dulcinea del Toboso, mandaba que en su presencia las gentes se arrodillasen, la tratasen de Su Grandeza y le besasen la mano. Se crea joven y hermosa, aunque tena no menos de treinta aos y las seales de la viruela en la cara. Tambin invent un galn, al que dio el nombre de don Quijote de la Mancha. Deca que don Quijote haba partido hacia lejanos reinos en busca de aventuras, lances y peligros, al modo de Amads de Gaula y Tirante el Blanco. Se pasaba todo el da asomada a la ventana de su casa, esperando la vuelta de su enamorado. Un hidalgelo de los alrededores, que la amaba, pens hacerse pasar por don Quijote. Visti una vieja armadura, mont en un rocn y sali a los caminos a repetir las hazaas del imaginario caballero. Cuando, seguro del xito de su ardid, volvi al Toboso, Aldonza Lorenzo haba muerto de tercianas (1).

(1) Fiebres cuyos accesos se manifiestan cada tres das Marco Denevi. Hombre y nio.

Llevaba aos trabajando en una oficina pblica, entre papeles y papeles. Tantos que, al mirarlo de frente, uno se preguntaba: Aquello era la cara de un hombre? Un da, un nio se le acerc y le dijo: - Has visto que tienes la cara de papel? El hombre lo mir con ojos de honda tristeza y, lentamente, alz su mano hasta su rostro. Todos oyeron crujir su cara cuando, desde su nariz, la arrug como una pequea pelota y la arroj rodando hasta una papelera. El nio tom un lpiz, le dibuj unos ojos, una nariz y una boca con una enorme sonrisa agradecida. Como ya era la hora de salida, ambos se separaron. Y, cada uno por su lado se fue silbando una cancin bonita. En tanto, por ensima vez, en el cine de aquel barrio se proyectaba Tiempos Modernos de Charles Chaplin.

Fablillas, . Armando Quintero Laplume. Regalos (Agasallos)

A Lobo Pequeo le gusta intercambiar sus juguetes. Loba Pequea regala cosas suyas e inventa historias. - Dnde est la caja de las piedras que recogimos del ro? - Se la regal a Osa Gris. - Y el frasco de gotas de roco? - Lo tiene Ardilla Negra. Se lo cambi por su libro de ptalos. - Qu haces con ese caballito de corazn de mazorca, con plumas de paloma y la punta de un lpiz en la frente. Loba Pequea mir sorprendida: - No es un caballito, es el Unicornio Azul. Con su cuerno de oro va en busca de paz para el bosque.

Un lugar en el bosque, Armando Quintero Laplume. Boca de Lobo (Boca de lobo)

Lobo Grande se haba dormido. En pleno sueo, abri la boca. Y qued as un rato. Lobo Chiquitito se le acerc, como echando cuentas. - Qu haces ah? le pregunt Loba Pequea. - Miraba. Para estar seguro de que la noche no es tan oscura como la boca de un lobo.

Un lugar en el bosque, Armando Quintero Laplume. Por un amigo (Por un amigo) - Qu haces con esa pinta? pregunt Lobo Abuelo a Lobo Pequeo. Estaba blanco de punta a rabo, y con el pelo rizado. Y al cuello, con un lazo verde, llevaba un cencerro. - Esta tarde quiero jugar en el prado con mi mejor amigo. Pero su padre ni deja que me aproxime al rebao. Dice que los lobos no pueden jugar con los corderos.

Un lugar en el bosque, Armando Quintero Laplume.

Si encuentro la palabra Cuento - no abandonada, pero sola por ah - me pregunto: Cuento ? : Yo cuento? Cuento ? : Yo enumero? Cuento ? : Yo calculo? Cuento ? : Yo narro un suceso? Cuento ? : Yo enumero sucesos. Cuento ? : Yo calculo mis palabras para narrar un suceso. Cuento ? : Yo cuento un cuento. El cuento: palabras que enumeran sucesos. Yo cuento: las palabras que nos dicen de las cosas que le pasaron a alguien, en un lugar y en un tiempo. Las palabras prohben, censuran, corrigen, ensean y divierten. Un hombre con las palabras se enreda, se asla de los otros hombres, vacila, duda, retrocede, quizs no llegue a ninguna parte y las abandona. Un hombre con las palabras se comunica, se apoya con los otros hombres, afirma, experimenta, avanza, quizs llegue a muchas partes y las alimenta. Un hombre con las palabras hace poemas y cuentos . Un hombre con los cuentos detiene, separa, divide, engaa, prohbe, ataca, destruye y cuenta contra el hombre. Un hombre con los cuentos mata o deja morir. Un hombre con los cuentos avanza, une, multiplica, es veraz, admite, comparte, construye y cuenta con y para el hombre. Un hombre con los cuentos vive y deja vivir. Un hombre con un cuento narra para imaginar: crea la maravilla de nuevos mundos reales, sin evadir las realidades. Traza una campana que resuena en todos, con todos, para todos. Abre las puertas y las ventanas que liberan los pjaros enjaulados en nuestros cuerpos.

Le pone tortugas a nuestros pasos para que los guepardos, que agitan nuestras faenas diarias, tambin descansen. Une sus manos con los otros hombres, para defendernos y renovar nuestros corazones abiertos. Un hombre con un cuento narra para encontrar ms cuentos . Porque despus de todo -as lo reciba como la pluma de un ngel o, simplemente, lo intente hacer por s: para sorprender o sorprenderse, para confiar en los otros, para compartir con los dems o para amar y ser amado- cada hombre crear, siempre, su cuento o su poema! O no?

Tomado de Aquiles Nazca, Vida privada de las muecas de trapo:

En la lustrosa rueda de hierro que los pies hacan girar imprimindole al ancho pedal un acompasado movimiento de mecedora, pona tambin la ta a rodarla rueda mgica de un tiempo que se adormeca en el fondo de su memoria. Y eran entonces los cuentos de su lejana juventud o de su niez que volva, con su deslumbradora poblacin de criaturas y sucesos fabulosos. Inclinada ante su mquina de coser como un anchuroso libro de evocaciones, pareca seguir en la cascada de tela que la aguja iba punteando, los renglones de una invisible lectura, cuyas ilustraciones visualizbamos nosotros en la policroma de los retazos que embellecan el suelo. Al calor de su iluminada fantasa y de su palabra cariciosa, surgan cuentos cuyos personajes eran aguzadas tijeras que en la alta noche se salan sigilosamente del costurero o de las gavetas, para irse volando como agresivas garzas, a picotear en el cielo el granero de las estrellas. Viajbamos en su carretel de hilo al mtico pas donde impona su reinado de terror el Minotauro, en una recompuesta historia donde la bondadosa Ariadna apareca como la primera costurera que hubo en el mundo, y tena en la puerta de su palacio en Creta un letrero que deca se corta y se cose. Y como amaba dulcemente las cosas de su oficio, para lo que volva la ta sobre la hazaa de Teseo, era para mostrarnos cmo una simple hebra de hilo de coser puede servir para salvar a todo un pueblo. A prendamos junto a ella a amar lo bello del mundo en la insignificancia de unos parches de tela pintada, y nos aleccionaba en la secreta significacin de los retazos.

Tomado de Armando Quintero Laplume, Una vida en cuentos:

Con los abuelos descubr nuevos mundos de cuentos. Mi hermana y yo, que habamos perdido a nuestros abuelos de sangre, adoptamos a una pareja de ancianos - Lucrecio y Felipa Veloz, hermanos y solterones frente a cuya casa pasamos a vivir. Fueron los abuelos que conocimos, que reconocimos. Ella cultivaba un jardn, el ms grande de la ciudad, a donde concurra a comprar las damas y seoritas del pueblo para engalanar bautizos, cumpleaos y casamientos. Tambin los caballeros, en menor escala, y avergonzados de ser vistos en esos menesteres, pero

dispuestos a galantear con sus novias. l, que haba sido un barbero de prestigio y estaba retirado ya, jubilado, cuidaba la huerta que los alimentaba, y colaboraba en la atencin del jardn. Tenan una casa toda llena de historias sobre las constelaciones, la luna, los ros, el viento... Con ellos aprend a amar la msica de los lamos, los sonidos del agua, el valor de los silencios... A leer a Homero, a Cervantes, a Goethe, a Shakespeare, a Tolstoi, a QuevedoA amar La Biblia y a emocionarme con los himnos de los dioses, los Cantares Mexicanos y el Popol Vuh... Incluso, y casi lo olvidaba, a proteger a los amigos de la huerta y el jardn: los sapos y las lagartijas, que proliferaban por doquier. Y, en la escuela, las lecturas del aula y el recreo. Cuentos, fragmentos de novelas y poesas de El Tesoro de la Juventud, Corazn, Pinocho, Alicia -la del Pas de las Maravillas y la de detrs del espejo Gulliver, Julio Verne, Emilio Salgari, Sir Walter Scott, Antonio Machado, Len Felipe, Federico Garca Lorca, Rafael Alberti, Miguel Hernndez, Pablo Neruda, Gabriela Mistral, Alfonsina Storni, Delmira Agustn, Rubn Daro, Jos Mart... La memorizacin, el recitado, el escenario escolar, y el aplauso. Unido a lo anterior, a nuestra casa, y a sus alrededores, concurran alumnos y pintores de la escuela del Museo Departamental, familiares cercanos - entre otros su director, Don Arams Mancebo Rojas, que haba estado casado en primeras nupcias con una prima de mi madre - y amigos que, para que no les molestramos en su trabajo, nos entregaban cartones, telas, pinturas y pinceles. Nos daban otra mano para que abriramos las puertas de los sueos. Y sus ventanas, tambin

Un hombrecito como uno

Desde la tarde de un da cualquiera, en una ciudad que uno no sabe cmo se llamaba, viva un hombre en un sanatorio. Era un hombrecito como t o como yo. Era un hombrecito como uno, a veces feliz, a veces no tanto. La casa era grande. l recorra sus pasillos. Conversaba con otros pacientes, incluso con los enfermeros y vigilantes. Jugaba en sus patios, en sus corredores o en sus espacios abiertos. Descansaba en sus jardines. Y se aburra de todo. Y a veces de nada. Un da lleg un mdico joven y les propuso un test de personalidad, con muchas preguntas.

El hombrecito lea y responda. Lea y responda. Hasta llegar a una que deca: Qu es lo que ms te gusta de la gente?. El hombrecito sinti que aquella pregunta serva para algo. Y como servir para algo puede ser importante, pens: - La gente es un grupo de hombres. El hombre est hecho para los sueos. Lo que ms me gusta de un hombre son sus sueos... Lo que ms me gusta de la gente son sus sueos. Eso fue lo que respondi Comenz a sentir una gran alegra. - La gente puede mirarte a travs de sus sueos- se dijo Y, cuando estaba sumido en estos pensamientos, sinti que algo lo empujaba a salirse de all. Esper a que empezara la noche para ser feliz. Desde el atardecer estaba contento. En un descuido de los guardias logr escapar del lugar donde estaba recluido. Camin por calles y avenidas a la espera de que la gente se durmiera. Que cada uno comenzara a soar. Apenas uno lo haca, le tomaba su sueo. Lo doblaba con mucho cuidado y lo colocaba en un sobre. De ese modo junt varios sueos. Otros se fueron volando. O se escondieron lejos de su vista. No sabemos si por temor o, simplemente, por jugar con l. As pasaron das, semanas, un mes. El hombrecito regresaba al amanecer y por la noche se escapaba recorriendo la ciudad para recoger sueos. Una noche uno de los sobres qued mal cerrado. Y por l se asom un sueo. Se vea triste. Abri los otros sobres y vio que todos los sueos estaban tristes. Muy tristes. El hombrecito regres al sanatorio y le dijo a uno de los pacientes, un ingeniero: - Estos sueos estn tristes. Inventa algo para que estn alegres. El otro hizo unos aparatos muy extraos. Extrasimos. Con poleas, manivelas, espejos y alas. Los coloc, uno a uno entre los sueos. Los sueos se montaron en ellos y comenzaron a volar.

El hombrecito llev todos los sueos que haba guardado. Los sueos volaron por toda la habitacin. Y por las habitaciones vecinas. Pero, an, seguan estando tristes. El hombrecito se sinti tan mal que se escap. Comenz a caminar por la ciudad. Camin. Camin. Y caminando se encontr con los otros sueos, los que se haban liberado o escondido. Y vio que volaban muy felices. - Cuando un sueo es de uno est solo, es un sueo triste - pens-. Cuando est con otros, feliz. El hombrecito regres. - Ya s lo que necesitan los sueos para ser felices- le dijo al ingeniero. Y se puso a doblar sueos. El otro le ayudaba. Hacan paqueticos de regalos y los metan en sobres. Luego se llegaron a la oficina de correos y enviaron los sobres a diversos nombres, a distintas direcciones. A cada sobre, junto al sueo envuelto en regalo, les colocaron un cartelito que deca : Librame . As lograron que cada sueo compartiera sus sueos con los otros sueos. Y los trocitos de sueos que lograban asomarse por los sobres tenan forma de sonrisa. Saban que no seran sueos tristes, que no estaran solos: juntos seran tanto como el sueo de todos.

La nia y el poeta.
Yo conoc una nia que tena los ojos color del tiempo. Viva en una ciudad donde todas sus casas y sus edificios eran iguales.

Todas las casas tenan los techos rojos, las puertas y las ventanas pintadas de verde, las paredes blancas. Los edificios tenan sus muros grises, con sus ventanas y puertas grises y

siempre cerradas, casi como para que nadie pueda saludar ni hablar a nadie. Como para que nadie supiera del otro. Las mesas, las sillas, los platos, los diversos objetos, eran muy parecidos unos a otros. Los animales tan similares que, a la hora de querer saludar, acariciar o slo jugar con el gato o el perro que era mi mascota, me pasaba mucho tiempo para diferenciarlo de los otros perros o de los otros gatos. Las personas se parecan como en las monedas se parecen las cabezas de los hroes, o esos nmeros rodeados de laureles que tambin encontramos all.

Era una ciudad donde no pasaba nada. Todo se repeta, se repeta, se repeta. Se le conoca por ello y as se le llamaba: La Ciudad Donde No Pasaba Nada. Cierta vez, la nia quiso asomarse al mundo. Quiso ver si fuera de su ciudad poda encontrar aunque ms no fuera una flor que tuviera ptalos con formas, colores, y aromas diferentes. Y se fue de all. Camin. Camin mucho tiempo, hasta que lleg a la casa de un seor que, casualmente, era un poeta. El poeta estaba durmiendo pero, como buen poeta y distrado que era, ni siquiera le haba puesto trancas a las puertas. La nia empuj la puerta y entr a la casa del poeta. Observ que la sala, como casa de poeta, estaba desordenada. Sobre la mesa de trabajo descubri unos cuantos libros. Otros en las sillas, en el suelo, entre los ms diversos objetos. Algunos pocos, dispersos en los estantes de la biblioteca. Descubri, adems, que cada libro era diferente. Cada uno tena portadas, ilustraciones, papeles con texturas distintas. Las letras, incluso, tenan tamaos, formas, colores diversos. Los fue tomando amorosamente entre sus manos, uno a uno. Y los fue mirando, hojeando, leyendo... hasta que se qued dormida. A la maana siguiente, cuando el poeta se despert, encontr a la nia durmiendo en su escritorio, arropada en libros.

Le dio tanta vergenza el desorden de aquella habitacin que quiso arreglarla, sin hacer ruido, para que la nia no se despertara. Y comenz a colocar cada libro en las estanteras. Uno, dos, tres... En el mayor silencio. Cuidando hasta el sonido de su propia respiracin. Pero, de pronto, vio que la nia lo miraba con sus ojos color del tiempo. No le hablaba. Se estaba poniendo dbil, suave, delgada, blanca, como una hoja de papel. La nia era, ahora, una hoja de papel. El poeta quiso escribir otro de sus cuentos sobre ella. Escribi, escribi, escribi, hasta que sinti que la nia se iba convirtiendo otra vez en una nia. Con una sonrisa bien abierta en su rostro y una alegra muy grande en su corazn, la nia se despidi del poeta. Lo hizo con un beso y un abrazo que sonaba como el suave susurro de un roce de papeles. Con la sonoridad de un libro cuando se le hojea. Y se regres a La Ciudad Donde No Pasaba Nada para contarles a todos lo que le haba sucedido en la casa del poeta. A llegar, justo a la entrada de la ciudad, not que en su brazo se comenzaba a leer, con la misma letra del poeta Yo conoc una nia que tena los ojos color del tiempo... Ella quiso leer todo lo que el poeta haba escrito sobre ella. Y ley, ley, ley hasta convertirse en este cuento que acabo de narrarles ahora.

Una bicicleta azul con alas

Nia Soliluna - que an no tena ese nombre, porque todava no haba nacido - apenas si poda dormir. Se senta muy sola y triste porque en el vientre de su madre no encontraba una bicicleta azul con alas. Desde que la haba visto en sueos, no pensaba en otra cosa.

Para colmo, se haba montado en ella y haba dado unas vueltecitas por la Plaza Principal de ciudad en la que iba a nacer, bordeando sus aceras, y aromando a todos con las flores de su alegra. Usando el cordn umbilical como un periscopio - al igual que lo haba hecho otras veces miraba hacia ese mundo de afuera ansiando encontrarla. - Ah, si la encontrase, aunque slo fuera en sueos! - se dijo para s, mientras le daba unas cuantas pataditas al vientre materno. Envuelta en estos pensamientos, Nia Soliluna se durmi. En su sueo - oh, maravilla! - volaba hacia el este. Con su sol hacia el nuevo amanecer de un mundo grande, con un bosque lleno de rboles y animales. El Pjaro de Siete Colores, pas a su lado y le cant: - Si saludas a la vida, puedes encontrarla. Sonrele. - A quin? - A la bicicleta azul con la cual sueas. Y saldala de mi parte, hazme el favor. Y, muchas gracias, por ello! - Dnde se encuentra? pregunt Nia Soliluna. Pero El Pjaro de Siete Colores se desapareci del sueo, antes de lograr que ella oyera lo que pareci contestarle. Volvi a dormirse y a envolverse en sueos y - en el nuevo sueo de su sueo - a soar. Sinti todo el ardor del verano y se vio sumergida en el sur, en un tiempo de inocencia, de aprendizaje y crecimiento. - Quizs, al dejarte envolver por el calor y el aroma de los frutos que nacen y por los temblores de los primeros pasos, tal vez la halles - le comentaron, a un mismo balido, La Oveja Verde y su hermanita negra.

Y la ayudaban a buscarla entre la dorada maleza crecida y los frutos madurndose. Pero ambas se fueron del sueo, an antes de encontrarla. - Has buscado en ese lugar que se halla antes de la cada del sol? - Oy cmo le preguntaba, con una voz tierna y ronca, El Amadillo de los Suspiros que, sin dejarse ver, por lo tmido que era, desapareci del sueo. Nia Soliluna se dirigi hacia el oeste y lo recorri totalmente. Pero, de la bicicleta azul con alas, nadie supo darle ni la ms pequea seal. Tampoco de su pasada.

Sinti el tierno roce de un hocico, en una de sus piernas: era El Puercoespn de las Caricias que le pregunt: - Ya lo averiguaste con El Invierno? Ser fro, pero es muy sabio - y le agreg de inmediato Como su larga y vieja cabellera blanca lo demuestra, conoce muchas cosas. Nia Soliluna volvi a volar - en su sueo - hacia el norte, sin tener la suerte de encontrar a su deseada bicicleta azul con alas. - No te desanimes - escuch como le deca El Invierno, con una sonrisa blanca - Sigue buscado. An te faltan algunas direcciones. No desesperes: algo o alguien te indicar el lugar en donde hallarla. Empeosa, busc cielo arriba. Se encontr nubes con formas y colores diversos, estrellas, asteroides, planetas y satlites. Trep todos los delicados escalones de La Escala de la Armona y explor en las constelaciones del universo de sus sueos. Pero, no. No estaba. Busc tierra abajo, cavando y socavando los ms profundos espacios de las cavernas de su sueo y sumergindose en las ms profundas aguas de sus mares. Se encontr unas culebras flautas, gusanos de siete luces, lombrices arpas y lagartijas arco iris. Hall peces trompeteros, hipocampos trovadores y medusas de la alegra. Ni modo, ninguna bicicleta azul con alas!

Ms triste y sola que al inicio de sus sueos, ya estaba a punto de despertarse cuando oy una voz que, con honda y profunda ternura, le mugi: - Has buscado hacia adentro? - era La Vaca Azul de los Cuentos - Es el ltimo lugar donde se nos ocurre buscar: en el corazn. A cada ser se le olvida aquello que Los Abuelos de las Palabras que se Dicen nos ensearon: ah, en el corazn, habitan todas esas cosas que ms deseamos. Hasta que las hacemos realidad. Mientras an no existan - si miramos, olfateamos o escuchamos con mucha atencin - veremos sus formas y colores, sentiremos sus aromas y, tambin, oiremos las notas de sus cantos. En efecto, all encontr a su ansiada bicicleta azul con alas. De tanta alegra, Nia Soliluna no slo despert de sus sueos sino que, naci. Apenas asom su cabeza al mundo, su madre le coment a su padre: - Mira, nuestra primera hija. Es notorio que ella ha nacido con tantas ganas de hacerlo que, estoy segura, vino a la vida montada en una bicicleta azul con alas.

Operacin Navidad
Tanto escuch Nicols de la Navidad que se vena que comenz a detallar los preparativos de las fiestas. Observ cmo se adornaban e iluminaban cada vez ms las calles, los comercios, los apartamentos, los edificios todos. Cmo hasta las personas parecan caminar, hablar y sonrer diferente. Decidi, con sus amigos del edificio, esperar a su padre cuando regresara de su trabajo. Lo abordaron a la entrada, como un mes antes de la nochebuena. - Queremos que esta Navidad no sea la de todos los aos - le dijeron, sin ms. - Qu sugieren?- les respondi el padre - No podemos gastar casi nada extra. Y los padres de ellos, creo, que tampoco. No deja de ser importante. El Nio Dios naci pobre y sera un homenaje recordarlo con las cosas ms sencillas. Alguna buena nueva se nos ocurrir entre todos.

Hablaron, discutieron. Anotaron y borraron muchas ideas. As fueron concretndolas. Hasta elegir una. Algunos pusieron en comn parte de la mesada o la quincena; otros ahorraron del dinero de sus chucheras e idas al cine o al teatro; o se propusieron para lavar los carros de los vecinos y hasta cuidarles o pasearles sus mascotas. Nicols, por ser el de la idea, decidi hacer todas. Con lo obtenido compraron unas resmas de papel tamao carta, unos pliegos de papel para regalos, adornados con dibujos de ramos de flores, y varias cartulinas de colores. Consiguieron pequeas bolsas de plstico y algunos carretes de hilo blanco. Recogieron del parque varias piedrecitas del tamao aproximado a una canica pequea. Eran todos los materiales necesarios. Con el papel de cartas y las hojas de papel para regalos hicieron cientos de hombrecitos y mujercitas de papel. Con las cartulinas, otros tantos avioncitos. Y, con las bolsas de plstico, el hilo y las canicas construyeron mltiples paracadas. Sobre cada avioncito, cada hombrecito y cada mujercita escribieron un breve mensaje de ternura, de humor o de amistad. Inventado por cada uno de ellos o conseguidos en libros de cuentos o poemas. Fueron das y das de preparacin silenciosa. El entusiasmo era tal que no se divirtieron en otra cosa. Cuidaron todos los detalles, incluida la seguridad de no informar a nadie, que no participara del grupo, de lo que tenan planificado. Era su ms amoroso secreto. Desde la mitad de la maana del 24 de diciembre, el padre, nunca sabremos con cul pretexto, solicit la llave en la conserjera. Todos, por tandas y con el mayor cuidado, subieron a la azotea. La abuela de Nicols les haba preparado varias jarras de jugo natural, y se las alcanz hasta all. Su madre les llev una bandeja de emparedados. Acomodaron sus aviones. En algunos les pegaron hombrecitos y mujercitas como pilotos. Amarraron cuidadosamente el resto de los hombrecitos y mujercitas a los paracadas. Y aguardaron con la mejor de las paciencias.

A las doce en punto- bajo un sol radiante- descargaron hacia las reas comunes sus mensajes de felicidad. Sin olvidar ninguno. Hubo varios revuelos de pjaros, de mariposas, de murmullos. Sonidos de aplausos y de risas. Luego un silencio agujereado por los pos de los pequeos pjaros que habitan el parque de juegos. Y el ruido distante de los carros que atraviesan la avenida. Todo pareci terminar ah. A mitad de la tarde, recibieron una citacin para una reunin urgente con la Junta de Condominio. Adultos y nios. Cuando llegaron, algo avergonzados, supusieron un regao general. An sin comentarlo, todos lo asumiran. No faltaba ninguno de los participantes de la Operacin Navidad. Y estaban todos los vecinos. Al comenzar, el presidente de la Junta rese la lluvia de los aviones y paracaidistas, la sorpresa generada, los revuelos ocasionados, la lectura de los mensajes y- oh, maravilla!- por haber logrado que todos nos dispusiramos a pasar una Navidad diferente, solicit el mayor de los aplausos. Y, as fue como Nicols, y todos sus amigos, comenzaron una Navidad diferente a la de todos los aos.