Diario

Ortiz Hernndez Edith Liliana 09-05-2013 En este da estuvo muy interesante es una da ms de asechamiento a la intervencin que en algn momento dado tendremos que hacer es por eso que estos das que estaremos en el preescolar estaremos observando el cmo es que funciona la escuela en el trabajo que cada una desensea los roles que tiene cada una de las educadoras, En este da la maestra estuvo muy bien en clase tiene una muy buena organizacin junto con se planeacin est acorde con lo de su planeacin se tiene una organizacin muy buen dentro del aula esta vez aun estoy junto con la practicante Yolanda es una chica muy destacada en su trabajo , este da se realizo una actividad muy bonita de la cual se necesito de la cooperacin de los padres de familia con el fin de hacer la actividad mas significativa para los padres y claro para los nios fue sobre un simulacro se realizo esta actividad a las doce de la 12:00 , pero antes de realizar la actividad la promotora de salud les platico a los padres sobre que es un sismo , lo realizo con el fin de comentarles a los padres de familia como actuar en una emergencia como esta, es por eso que se tenan que realizar esta actividad los padres de familia no estaban muy

convencidos pero se conto con el apoyo de los padre para esto la directora tubo que avisarles que abra un indicacin despus de dejar a los nios en el portn se cont con la presencia de la directora y subdirectora las dems maestras ya estaban en su saln o ponindose de acuerdo con las dems maestras Es por eso que note una diferencia de la cual tuve la sensatez que tiene una mejor organizacin la maestra Mara de los ngeles con la maestra Maribel y la maestra Roco una de las cosas en las que se complementan mucho es por su forma de trabajar de la cual tienen similares tcnicas no es por nada pero quizs por su edad tienen identificacin en la forma de trabajar

Las maestras dentro de su saln tomas su rol

pero es un poco difcil

complementarse en una actividad que involucre asolo algunos salones pero lo que no cabe duda es que en una organizacin general todas estn de acuerdo con lo que todas comentan Es bonito este preescolar y estoy segura que da a da descubrir ms coas de las cuales me dar cuenta que efectiva mente algunos de muchos preescolares estarn en la misma situacin ,

Diario
Ortiz Hernndez Edith Liliana 10-05-2013 Un da ms en el preescolar Tecali, en este da me gusto mucho, mucho podra ser porque pude rescatar y logre algunos de mis objetivos marcados como lo era el saber cono trataban las maestras los roles que cada una tienen su forma de trabajar , puesto que nos estn ayudando mucho las actividades que se llevaran a cavo el da de maana aunque es muy cansado puesto que hoy estuvimos medio da en direccin y es mucho trabajo adems que es mucho papeleo puesto que como lo vuelvo a repetir es mucho ajetreo por el da del festejo del 10 de mayo pero este convivio se llevara a cavo el da 9 de mayo puesto que comentaron las mamas que tienen algunos otros convivios del dia10 entonces se llego al acuerdo que ser el da jueves pero por la misma circunstancia ser las mamas que tienen sus nuos en tercero se tienen que retiran ms temprano puesto que tendremos convivio alas12:00 am entonces a esas mams se les cit a las 9:00 a,m de la maana entonces se podra decir que abra dos convivios de las cuales las mamas de los terceros ser su entrada a las 9:00am y las de los segundos y primero ser a las 11:00 am para esta actividad no tienen muy bien organizado, puesto que me comenta la directora que tenan mucha presin por la lunada que acaba de pasar es por ello que esta vez ser algo muy rpido y sencillo, la forma de organizar la maestra las actividades es muy a dedocracia puesto que ella solo del dice a las maestras te toca esto con estas maestras y realzalo como puedas eso me comento la maestra Mara de los ngeles porque le avisaron ayer que le tocaba la mampara con otra maestra mas pues a esa hora la maestra Mara estaba sacando de un rincn dibujos de fomy que le podan ser til para la ocasin, algo de lo cual me pareci muy interesante es que la maestra le dijo pues yo tengo esto, esto, esto, y esto pero la otra maestro no le dijo nada ,me comenta la maestra que como que no se llevan muy bien pero que al fin de cuentas las maestras tienen que sacar el trabajo juntan no es por si se llevan bien o por si alguien no me cae bien el trabajo se tiene que sacar es por ello que me di a la tarea de investigar y

es por eso que la directora como que tiene un favoritismo sobre las maestras recin egresadas es por ello que como que toma un poco ms de cuenta sus propuestas de ellas sea que muchas de las beses tedas cuenta que las

personas detrs de ellas hay muchas cosas de las cuales conociendo las desconoces total mente Dentro del aula tengo mas relacin con los nios ya me complementan ms en sus actividades es muy bonito de das cuenta de mucho cosas en el momento que los nios conversas te platican de tantas cosas de las cuales tu dices rale y todo esto sabe , y como lo sabe son nios de segundo grado pero son muy inteligentes dos de los nios son muy avils para hacer las cosas lo que son Luis ngel y Kimberley son nios muy nios muy lindos todos , todos tienen forma diferente para a ser las cosas , lo bueno es que todos lo hacen hoy estuvo muy bonito la clase estuvimos preparando un verso para las mams, El da de maana ser muy bonito puesto que los nios les tienen una pequea sorpresa a sus mamis.