Tianguistengo, Hidalgo a 18 de noviembre de 2011.

Escuela Normal Sierra Hidalguense Discurso dirigido a la comunidad de la ENSH en el marco de la Ceremonia La capsula del tiempo ESTIMADA COMUNIDAD NORMALISTA El nerviosismo y la alegra se conjugan por la fecha especial de este evento y porque es la primera vez que me dirijo este pblico bonito. Estas palabras son para todos y en especial para las alumnas y mujeres que construyen esta normal pues estamos en los tiempos en que las mujeres reclaman su reconocimiento e igualdad de oportunidades y, hay un peroquiero comenzar por una alusin personal. Me refiero a la Maestra que nos regaa, que nos orienta y que nos quiere, que nos habla sin rodeos. Ella ha vivido como nadie la historia de esta normal y cada ceremonia del veinte de noviembre o del 15 de septiembre nos ilustra con sus recuerdos: me refiero a la profesora con grado de maestra Luchita. Luz Mara Guerrero Hernndez. Ella a travs de su miradatiene mucho que narrar de nuestra pletrica institucin. La ENSH. (espero aplausos) desde la semana pasada hasta el da de hoy, el sonido de lminas, fierro, aluminio, latn, cobre y una romana hacan bulla en el pasillo de la entrada. El resultado: una placa conmemorativa y guardiana de recuerdos suscritos por los presentes y quizs en 60 aos algunos de nosotros escuchemos nuestra voz en labios de alguien que ahora no conocemos. Estimados oyentes, ayer, las actividades iban de un lado a otro. Eran los preparativos para la cpsula del tiempo que con cuidado construy el seor Orlando y su equipo colaborativo. Hoy estamos aqu, atestiguando la fecha del 18 de noviembre de 2010. La hora: 12:30 y fotografas y vdeos, escritos y billetes, etc., irn acompaando la capsula en su viaje inamovible de seis dcadas. Por motivos poderosos los alumnos de 7 preescolar y primaria estn ausentes pero estn presentes los alumnos de la escuela primaria Benito Jurez de Tianguistengo y los alumnos de la licenciatura de educacin la primaria y preescolar: de 1 preescolar, 3o preescolar, 5o preescolar; los alumnos de: 5 primaria, 3 primaria y 1 primaria, Juntos organizan, disean, preparan, construyen, arman, describen, ensayan, fotografan y escenifican narrar, mostrar o entregar vestigios de cmo conmemoramos desde nuestra mirada los 200 aos de independencias y 100 aos de Revolucin Mexicanaes su pensar, sus conocimientos sus competencias, poemas o relatos. Alumnas y alumnos docentes- movilizando sus sentimientos y sus emociones expectantes quedaran estticas en el vdeo o en la fotografa o en sus letras. Su testimonial da cuenta de esta ceremonia patritica, nica y extraordinariamente especial. Recordemos que la ENSH est por cumplir en el 2012 sus 34 aos de fundacin. Cuando se re-abra esta cpsula, la suma de aos rebasar los 93 aoslarga vida a la ENSH!!! Y sus generaciones de aquel maana narraran nuestra voz que hoy enterramosesa urna que con esfuerzo econmico se logr amalgamar con llaves y otros materiales ferrosos habr de abrir sus ancdotas, sus imgenes, sus cintas, y documentos variopintos, entonces muchos de los presentes sonreiremos desde el umbral del espacio sideral.

La prxima cita cronolgicamente est distante, pero dejamos un pedacito de corazn en ese bal de latn inscrito con pincel de herrero. Quizs, algunos presentes, estarn ah, para atestiguar lo que ahora es real. Otros, vendremos a celebrar las fiestas de Xantolo pero nuestro ENTE ser imperceptibley nuestra voz desconocida, no lo ser para aquel entonces pues hemos procurado dejar este testimonio. Por ello, este momento es significativo para los miembros de la ENSHs, escriban as. La ENSH, nuestra hermosa casa qu desafa el fenmeno de la globalizacin; es la comunidad que construye sujetos humanos en formacin docente, por eso resaltar que la mayor fortaleza de la ENSH es su presente. Y no hay negacin alguna, porque parte de nuestra memoria histrica estar ah por 60 aos; en las entraas del Asta Bandera, describiendo nuestro paso por este recinto de letras de diamante y oro. SIERRA HIDALGUENSE, La NORMAL nuestra identidad! Muchas Gracias. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------Palabras pronunciadas por Heriberto Cern Lpez Coordinador del rea de Investigacin educativa y coordinador del Curso de Escuela y contexto, Desarrollo Fsico y Salud y matemticas II. 18 nov 2010.