9.Modos de razonamiento: 1.

Los modos de razonamiento El discurso argumentativo posee una estructura interna, a la que llamamos propiamente argumentacin y cuyas partes (tesis base garanta - respaldo) implican un punto de vista (PV) y ciertas premisas o razones (R), las cuales permiten que la tesis resulte aceptada al concluir la argumentacin. Estas premisas o razones pueden ser propiamente lgicas, es decir, pertenecientes al componente lgico-racional del discurso argumentativo: PV: Juan es mortal. (tesis) R1. Juan es hombre (premisa 1) R2. Todo hombre es mortal (premisa 2) POR LO TANTO: Juan es mortal (conclusin) O pueden ser parte del componente retrico afectivo de la argumentacin: PV: Usar abrigos de mapache es anti-ecolgico (tesis) R1. Asesinan 5 6 mapaches para un abrigo (premisa 1) R2. El mapache est en extincin (premisa 2) POR LO TANTO: Usar abrigos de mapache es anti-ecolgico. (conclusin) Cada una de las proposiciones de un razonamiento que dan lugar a la consecuencia o conclusin de dicho razonamiento se llaman premisas. Las premisas pueden aparecer de modo explcito o estar subentendidas o implcitas (formando presuposiciones). Tesis: (Qu sostengo?) dejar de llover maana (presuposicin: est lloviendo) Base: (Por qu?) el frente de mal tiempo se desplaza a 160 k/h (presuposicin: a esa velocidad el frente se desplazar lejos del rea afectada hoy de ah puede derivarse la garanta) Se dice que la argumentacin es un montaje discursivo donde el argumentador pone en evidencia las cosas que es bueno decir y evita lo que podra ser explotado en un sentido desfavorable a su tesis. A los distintos tipos de relaciones que se pueden presentar entre las premisas (o razones) y la conclusin se les llama modos de razonamiento o tipos de argumentos Los modos de razonamiento responden a 5 tipos:

Al argumentar en alguna de estas cinco formas el hablante se apoya en un esquema argumentativo preestablecido: una manera ms o menos convencional de representar la relacin entre lo que se afirma como razn o premisa y lo que se afirma en el punto de vista (presentado en la tesis o en la conclusin). Los 5 tipos de esquemas o modos obedecen a ciertos criterios como son los de concomitancia (por signos y por generalizacin),analoga (por analoga), y causalidad (por causa y por autoridad).Estos esquemas pueden presentar errores que los hacen parecer vlidos cuando en realidad no lo son. En este caso se est ante una falacia. 1.Por signos: Relacin confiable entre un fenmeno y sus seales. Uso de puede ser. Ej: Humo-incendio Mariela, el aire afuera est tibio y hmedo, adems la nubosidad se presenta espesa. Lleva tu paraguas, pues llover. 2.Por autoridad: Se cita a una autoridad legtima en el tema. Lo que importa es cmo reacciona el pas cuando hay un escndalo. Uno de los hombres que ms saben de corrupcin en el mundo, Daniel Kaufmann, director de Gobernabilidad para el Banco Mundial, recomienda los pasos a seguir para hacer ms transparente la gestin en nuestro pas. El Mercurio en Internet, Julio de 2005. 3.Por generalizacin: Varios casos similares se agrupan en una tesis. Seor Director: En relacin con la situacin del 5 Juzgado de Letras de Menores de Santiago (el caso de la denominada jueza express), dada a conocer por los medios de comunicacin, han quedado de manifiesto no slo las deficiencias del sistema de calificaciones de los funcionarios del Poder Judicial, sino que principalmente de sus sistemas de control y fiscalizacin internos, mediante los cuales se pudo haber detectado este tipo de irregularidades con anterioridad. 4.Por analoga: Atributos semejantes en seres o cosas diferentes.

Ejemplo Seor Director: Quisiera agregar algunos antecedentes no incorporados en mi primera carta y que creo aportan a hacer ms objetiva la controversia creada en torno a este tema en nuestro pas. El estado de Texas y varias otras ciudades en el mundo han desechado la construccin de lomos de toro luego de analizar mltiples estudios realizados que concluyen que stos son potencialmente peligrosos y poco efectivos. Javier Oyanedel Rodrguez El Mercurio, julio de 2005

5. Por causa (instrumentales o de nexos causales) Las razones se presentan como la causa que provoca la conclusin o como un medio para lograrla. Se establece una conexin causal entre dos hechos. Se afirma que las premisas o razones son la causa de la tesis o conclusin. Ejemplo: R1. Los embarazos ocurren por contacto sexual. (premisa 1) R2. Mara se embarazo (premisa 2) POR LO TANTO: Mara tuvo contacto sexual. Mara tuvo relaciones sexuales, etc. (conclusin)