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EL PARRAFO: I. CONCEPTOS: El Prrafo es una o varias oraciones que desarrollan una idea completa y forma una unidad de composicin. Es un conjunto de oraciones simples y compuestas que tiene sentido completo y autonoma sintctica. Adems, el prrafo tiene la funcin de representar adecuadamente las ideas del lector, por lo que, se debe saber utilizar. El Prrafo sirve tanto al lector como al escritor. Al primero porque se le presentan en forma claramente ordenadamente y delimitada los pensamientos. Es ms fcil captarlos. Al escritor en el planeamiento de la composicin. II. ESTRUCTURA: Empieza con sangra y letra mayscula. Est formado por oraciones breves, largas, etc. Tiene una idea principal que se manifiesta por medio de oraciones. El conjunto de oraciones que expresan la idea principal y las secundarias que forman el prrafo. Al redactar un prrafo, debemos pensar bien cul es la idea ms importante que queremos expresar y los datos de ella.

III. IDEA PRINCIPAL E IDEA SECUNDARIA: Todo prrafo tiene una idea central o principal, la cual constituye la parte medular del mensaje que el autor quiere trasmitir. Estudiaremos el prrafo de acuerdo a su ubicacin de la idea principal y los modelos de organizacin. 1. Ubicacin de la Idea Principal. 1.1. Orden Deductivo: Cuando la idea principal va al comienzo. Las siguientes confirman o explican la anterior. Este orden se utiliza en ideas que requieren explicacin o ampliacin. La ventaja que tiene es que ayuda al lector a comprender mejor el prrafo. 1.2. Orden Inductivo: La idea principal esta al final. Se convierte en una conclusin, dispuesta por las ideas secundarias o complementarias. Es decir, estas le preparan el camino hacia una afirmacin. 1.3. Variacin del Orden deductivo: La idea principal va al inicio o intermedio o, al final, pero SE REAFIRMA. Se usa cuando se quiere convencer o persuadir al lector. 1.4. Orden Implcita: El lector deber escribirla y/o explicar con sus propias palabras, cuando el contenido est disperso en toda la lectura. Deber ampliarla. CLASIFICA LOS SIGUIENTES PARRAFOS SEGN LA UBICACION DE LA IDEA PRINCIPAL EN PARRAFOS DE ORDEN: DEDUCTIVO, INDUCTIVO, VARIACION DEL ORDEN DEDUCTIVO O DE ORDEN IMPLICITA. PARRAFO No. 1___________________________________________________________ La adquisicin del conocimiento es una actividad caracterstica de la especie humana. Lo que distingue al hombre de otros animales es su razn su racionalidad. Por medio de ella es capaz de percibir, abstraer y formar conceptos. Despus estos son expresados en formas simblicas y a manera de cdigo, en el lenguaje o en las distintas formas de comunicacin que utiliza el ser humano para interactuar con sus semejantes. PARRAFO No.2___________________________________________________________ El cientfico a diferencia del hombre comn, se apoya en el sentido sistemtico, el control y en la claridad conceptual, productos del anlisis y la reflexin. El pensamiento crtico y cientfico racional surge cuando se ha logrado el desarrollo de la madurez de las diversas formas y funciones del discurso. Es el caso de la filosofa y de la ciencia en la antigua Grecia. En este sentido, se puede afirmar que la ciencia tiene su origen ms profundo en la filosofa.

PARRAFO No.3.____________________________________________________________ La pereza nos impide ser buenos padres. Para criar hijos diligentes y disciplinados hay que hacer un esfuerzo, pero no todos los padres estn dispuestos. Los hijos saben que sus padres son perezosos y por eso se aprovechan de ellos y posponen sus deberes hasta que aquellos renuncian y se dan por vencidos y hace ellos mismos el trabajo. Se requiere de tiempo y esfuerzo para ensear a los hijos que tipo de msica deben ir y comprar, que pelculas ver, con qu tipos de personas establecer un noviazgo, que lugares evitar, etc. Los padres perezosos son negligentes en la formacin de sus hijos y les hacen mucho dao. Meandro de Atenas dijo: El que trabaja diligentemente jams tiene que desesperarse, pues todas las cosas se logran con diligencia y trabajo. PARRAFO No.4____________________________________________________________ El problema nacional, para m en lo personal no creo que est en la pobreza. Tantas mujeres teniendo tantos nios, a veces se llenan con cinco hijos, ellas sin trabajo, los tienen que cuidar y, el marido sin trabajo porque nunca hay fuentes o porque simplemente es un borracho, haragn que en vez de trabajar prefieren andar robando, lo ms fcil, pero denigrante para nuestro pas, porque nosotros los nicaragenses no podemos andar por las calles, mucho menos los extranjeros. b. MODELOS DE ORGANIZACIN DE UN PRRAFO. Causa- Efecto. Se expone primero el efecto y luego se indican las causas que lo producen o viceversa. Es decir, dos o ms factores son presentados con la indicacin, ya sea implcita o explcita, de que en la interaccin entre estos uno o ms realiza la accin (causa), mientras que el otro reacciona ante dicha accin (efecto). Existen trminos que nos guan a la identificacin como: porque, dado que, por lo tanto, por consiguiente, consecuentemente como resultado, esto lleva a, para que, etc. Ejemplo: El uso futuro de combustible lquido respecto a nuevas tecnologas de motores plantea nuevos escenarios. La combustin directa va a ser la tecnologa normal, al menos en los prximos treinta aos.

Una tecnologa que puede competir en precio y facilidad de manejo, con respecto a la existente, no tendr presencia, por lo menos, antes de los veinte aos. Aun las tecnologas que usan combustibles fsiles como diesel y gasolina y que son eficientes en los actuales motores, requerirn que estos estn libres de impurezas como azufre, amoniaco, metales ya que, daan los catalizadores de las fuel cell. Las compaas petroleras tendrn que sacar estas impurezas con una consecuente elevacin de los costos del combustible. Causa: Las compaas petroleras tendrn que limpiar las impurezas de la futura gasolina que reemplazara a la actual. Efecto: Este proceso conlleva gastos enormes, lo que vendra a encarecer ms y por lo tanto, afectara la economa de los pases ms pobres. Comparacin- Contraste: Se establece una relacin entre dos objetos tomando como base ya sean las semejanzas (comparacin) o las diferencias (contraste) existentes entre ellos. Los trminos que lo identifican son: sin embargo, pero, as como, tambin, por otro lado, no solo, sino tambin, ya sea.

Ejemplo: Entre las mltiples actividades que realiza la humanidad hay muchas que son comunes con las de los animales: alimentarse, reproducirse, dormir, jugar etc. Pero, hay otras privaciones del hombre. Estas son las peculiarmente humanas. Solo el hombre hace ciencia, crea obras de arte, establece reglas morales, dicta leyes y hace religin. Comparacin: Se compara el hombre con los animales en las diversas funciones que cada quien realiza. Contraste: La diferencia entre setos: el hombre crea, desarrolla, el animal no lo hace.

Orden Cronolgico: Se presentan dos o ms ideas o hechos de acuerdo a una relacin de secuencia que se entre ellos. Se toma en cuenta el transcurso del tiempo (fechas) o la aplicacin de la lgica. Los trminos que lo identifican en fecha son: no mucho despus, ahora, as, antes, despus, cuando. Ejemplo: El precio del combustible sube da a da, de acuerdo al precio que la Bolsa de valores de New York, disponga. Se ha venido alertando que el combustible crudo iba a subir de precio entre ochenta y noventa dlares el barril y podra llegar a cien dlares. Actualmente, el precio est alrededor de los 80 dlares, con la expectativa de que al comienzo del ao, el precio estara entre 100 y 120 dlares el barril.

Simple Enumeracin: Dos hechos son presentados uno tras otros, tomando en cuenta diversos factores como: peso, importancia, tamao, etc. Los trminos que lo identifican son: para comenzar, con, primero, segundo, seguidamente. Ejemplo: Los pases en vas de desarrollo no tienen el capital para renovar un parque motor; sea estacionario o mvil en un lapso menor de veinte aos. Tampoco tienen la posibilidad de eliminar una industria de venta de accesorios para miles de diferentes motores. Inclusive, mecnicos, talleres, etc., que estn ligados o viven de esta tecnologa en menos de una generacin.

Escribe la oracin principal que de acuerdo con tu criterio sintetice las ideas presentadas en los prrafos siguientes: 1. ____________________________________________ Tenemos culturas diferentes en la Costa Atlntica, donde todava hay una gran cantidad de etnias indgenas, remanentes de sus primeros pobladores, que conservan su lengua y tradiciones. En la costa del Pacifico, por otra parte, y en las dems regiones del pas, en las ltimas dcadas se han arraigado ciudadanos de diferentes latitudes- coreanos, noruegos, japoneses, alemanes, espaoles y estadounidenses- quienes, de alguna manera han interactuado con nuestra cultura. 2. ____________________________________________ Llegar a un aeropuerto a veces entristece, pues se nota en los rostros de muchas personas expresiones que delatan la tristeza por la partida inminente de sus seres queridos. Sin embargo, tambin los aeropuertos son lugares de encuentros felices con quienes nos hemos visto, quizs, en muchsimo tiempo. Y no faltan las situaciones cmicas que provocan la hilaridad de sus visitantes. 3. ____________________________________________ En nuestros tiempos, el tren recorra toda la regin del Pacifico, desde Granada hasta Corinto. Y en Len, la va frrea se bifurcaba, de tal manera que muchos viajeros se bajaban en esa estacin y recorran en el caballo de hierro una serie de pueblos campesinos, donde se encontraba una naturaleza colorida y hermosa. Ese trayecto llegaba hasta la estacin de Rio Grande, donde uno se bajaba, y si quera visitar el poblado de Achuapa, tena que tomar otro medio de transportacin, esta vez del reino animal, pues ese recorrido se haca a caballo o en mula. Esta experiencia no la han vivido ni la vivirn nuestros jvenes. 4. ____________________________________________ En aquella poca, todo era recogimiento; nadie sala del hogar, sino era para asistir a los oficios religiosos. Hoy, la familia entera se traslada toda la Semana Santa al Mar, a baarse y a bailar, sin temor de convertirse en sirena- si se baa- ni de golpear al Seor, que en esos das esta en el suelo, segn la creencia de nuestros abuelos, que prohiban todo tipo de zafarrancho durante la Semana Mayor. 5. ____________________________________________ En todas las pocas, quienes han visitado Nicaragua han quedado maravillados de sus riquezas naturales. Muchos aseguran que el verde de su floresta no tiene comparacin con el de ningn otro pas en el mundo; que posee tantos lagos y ros que provoca la envidia de otros pueblos; que sus volcanes son majestuosos; que la fertilidad de sus tierras es incomparable y hospitalaria, y que es una delicia visitar este pas. Ephraim J. Squier, primer cnsul de los Estados Unidos en Amrica Central, sucumbi ante esos encantos.