MANUAL PARA DELEGADOS

Programa Uniendo Metas Jvenes para el Futuro Metodologa Naciones Unidas

AUTORIDADES ASOCIACIN CONCIENCIA

PRESIDENTE Lucrecia Sanchez Ela de Lacroze DIRECTORA DE PROGRAMAS EDUCATIVOS Lic. Susana Arranz de Finger COORDINADORA DE PROGRAMAS EDUCATIVOS Lic. Silvina Di Cecco DIRECTOR PEDAGGICO Programa UNIENDO METAS Jvenes por el Futuro Prof. Germn Flores Capriotti SC JOHNSON & SON ARGENTINA GERENTE GENERAL Jos Latugaye GERENTE DE RECURSOS HUMANOS Y RELACIONES INSTITUCIONALES Ing. Gabriel Volpi DIRECTOR DE RECURSOS HUMANOS Daniel Lucarella

______________________________________ Compilacin ordenada y coordinada por: Prof. Germn Flores Capriotti Con la colaboracin de: Francisco Menin Fernando Conte

Programa UNIENDO METAS

EQUIPO PAS Coordinadores Nacionales Agustn Tejeda Rodriguez Rocio Giaccone Gustavo Mencacci Nelson Illescas Emiliano Gentile Federico Geli Teams Leaders Secretaria General Lisandro Dellach Secretaria de Tratados Internacionales (TTII) Matas Conte Presidencia de Consejo de Seguridad (CS) Jos Tilatti Consejo Econmico y Social (EcoSoC) Marcos Piva Consejeros de Procedimiento Federico Zalazar

Presidencia de Asamblea General (AG) y Consejo Econmico y Social (EcoSoC) Lucas Mio Delegaciones Francisco Menin Capacitadores Gabriel Gamarra Julin Bellido Marcos Puricelli Alejandro lamos Jos Ramiro Prez Toms De Paz Gonzalo Willams Santiago Borlasca Fernando Castro Germn Martn Juan Ignacio Piola Leandro Dalcegio Leandro Iviglia Nicols Andin Javier Torroba Mauro Tanos Roberto Arriola Diego Lara Sebastin Cordero Carlos Sosa Franco De Pian Jonathan Guitart Francisco Bula Nicols Tejeda Rodrguez

Josefina Tejeda Rodrguez Estefana Moschini Paula Buckstein Luciana Amighini Camila Bustamante Yaez Ligia Prez Cazenave Clara Lorenzini Malena Oneglia Luisa Cavanagh Beln Jimnez Zandrino Josefina Lizazo Gimena balo Griselda Britos Ayeln Amigo Andrea Oliverio Erika Vacchieri Emilia Di Rocco Marina Snchez Cecilia Peppino Jimena Moro Mara Emilia Mecozzi Mariela Canberra Lucrecia Castillo Cecilia Oliverio

Mauro Castro Mauricio Tessi Weiss Alejandro Kachurosky Luciano Pezzano Humberto Riccomi Marcos Kotlik Ignacio De Paz Pablo De Nicola Horacio Baldasseroni Emmanuel Romero Luis Puigpinos Anbal Barisco Federico Henrquez Atilio Ahumada Esteban Torroba Gabriel Daz Zolorzalo Joel Rossi Nicols Bojanich Emmanuel Hernndez Augusto Khoder Alejandro Hernndez Luciano Fino Gonzalo Lujn Oscar Mastromateo

Docentes Asesores Mnica Corso Prez Federico Martn Maglio Carlos Grosso Fabian Abelando Marit Zandrino Marcelo Mollev Viviana Martnez Liliana Zubieta. Hctor Quiroga Desarrollo de Contenidos Lic. Romina Kasman Asesores Ignacio Werner Pablo Nicols Petter Gabriel Jara Mauricio Jauregui Jose Tilatti Federico Baquioni Martn Eggenswiller Sergio Siciliano Coordinacin Administrativa en la SEDE CENTRAL Anabella Serignese

NDICE

PRESENTACIN INSTITUCIONAL: ASOCIACIN CONCIENCIA Y SC JOHNSON & SON ARGENTINA PRIMERA PARTE I. Introduccin II. Programa Uniendo Metas Jvenes para el Futuro modalidad de Encuentro de Naciones Unidas III. Objetivos SEGUNDA PARTE REGLAMENTOS Y DINAMICAS DE TRABAJO I. Reglamento General II. Consideraciones Preliminares III. Asamblea General A. Reglamento B. Dinmica de Trabajo: explicacin de los procedimientos. IV. Consejo Econmico y Social A. Reglamento B. Dinmica de Trabajo: explicacin de los procedimientos C. Informe preliminar / Final V. Elementos Comunes a la Dinmica de Asamblea General y el Consejo Econmico y Social (ECOSOC) VI. Consejo de Seguridad A. Reglamento B. Dinmica de Trabajo: explicacin de los procedimientos C. Informe preliminar / Final TERCERA PARTE LA ORGANIZACIN DE LAS NACIONES UNIDAS I. Origen II. Estructura (Asamblea General, Consejo de Seguridad, EcoSoC, Secretaria General, Consejo de Administracin Fiduciaria, Corte Internacional de Justicia) III. El Sistema de Naciones Unidas CUARTA PARTE CAPACITACIN PARA DELEGADOS I. La Participacin en el Programa A. Los Delegados B. Las Autoridades C. Estructura de las Autoridades D. Normas de Vestimenta y Comportamiento E. Documentacin Requerida F.Retiro de Delegados y Autoridades G. Medidas Disciplinarias II. La Delegacin

A. Embajador B. Delegado C. La Delegacin Observadora III. A. B. C. D. E. Preparacin de la Delegacin El Pas Asignado Protocolo Oratoria - Discursos Documentos de Posicin Resoluciones

F.Tcnicas de Negociacin QUINTA PARTE ROL DEL DOCENTE EN EL PROGRAMA UNIENDO METAS I. II. III. IV. ANEXOS 1. Ficha de Inscripcin de Delegados 2. Ficha de Inscripcin de Docentes 3. Ficha de Salud El trabajo del Docente antes del Encuentro de Naciones Unidas El rol del Docente durante el Encuentro El rol de los Directivos y Docentes no participantes del Encuentro Descripcin de actividades docentes relacionadas con el Programa

PRESENTACION INSTITUCIONAL

ASOCIACIN CONCIENCIA Conciencia es una asociacin cvica no partidaria formada por voluntarios cuya misin es lograr que cada argentino asuma su responsabilidad como ciudadano, entendiendo el compromiso como la mejor forma de participacin. Sus principales objetivos son: Educar e informar a los ciudadanos para que participen activa y eficientemente en la vida poltica y comunitaria del pas; Defender la forma de vida republicana, vivir la democracia como un esfuerzo de dilogo, responsabilidad y libertad; Fomentar la interrelacin entre el Estado, las empresas y las ONGs; Revalorizar el voluntariado como herramienta clave para el mejoramiento de la vida comunitaria y la construccin del Capital Social.

SC JOHNSON & SON ARGENTINA SC Johnson & Son es una empresa familiar lder mundial en fabricacin de productos de limpieza e insecticidas, que cuenta ya con 47 aos de presencia en el pas. Desde que se instal en la Argentina, en 1958, la compaa ha crecido hasta convertirse en el mximo referente en todas sus lneas de productos. SC Johnson & Son Argentina cuenta con ms de 200 productos, elaborados con el compromiso de alta calidad y performance superior que la empresa ofrece en todo el mundo. Esto, junto con sus principios y valores fundacionales (excelencia en el trabajo y responsabilidad para con sus empleados, la comunidad y el medio ambiente) son los pilares de su crecimiento y liderazgo. SC Johnson & Son Argentina estimula y sostiene su compromiso social, a travs de las distintas acciones que desarrolla en sus cuatro pilares fundamentales: Educacin, Salud, Responsabilidad Social y Medio Ambiente. Actualmente, la compaa colabora con ms de 50 emprendimientos permanentes. Entre ellas, abastece a distintas instituciones educativas con material didctico, productos de la empresa, equipamientos de informtica, mantenimiento, apoyo a viajes de estudio y la participacin en planes especiales de investigacin, entre otros. Con sus distintos emprendimientos, SC Johnson & Son, Argentina, continua renovando sus valores fundacionales. En este marco, y desde 2005, la empresa se une a Asociacin Conciencia para desarrollar Uniendo Metas, Jvenes para el Futuro.

Su accionar se extiende a todo el pas, contando en la actualidad con 32 sedes y 50 grupos de trabajo distribuidos en 14 provincias de la Repblica Argentina, con la colaboracin de 3600 voluntarios jvenes y adultos. Conciencia es miembro fundador, junto con otras 111 entidades americanas similares, de la Organizacin Cvica panamericana y, por otra parte, miembro de la Red Interamericana para la Democracia, organizacin acreditada en la OEA. En Argentina, Conciencia forma parte del foro del Sector Social, de INCISO, de la Mesa Argentina de Organizaciones de Mujeres y KAS.

Programa Uniendo Metas Jvenes para el Futuro Metodologa Naciones Unidas

PRIMERA PARTE

I. INTRODUCCIN

El Modelo de Naciones Unidas nace en la Universidad de Harvard en la dcada de 1950, buscando dos objetivos: tolerancia y respeto a la diversidad. Y a travs de las dcadas se ha expandido por el mundo. La gnesis de este Proyecto educativo se enmarca en la realidad que el mundo viva en esos aos: se cicatrizaban las heridas de la II Guerra Mundial y las naciones daban comienzo a la Guerra Fra, una contienda que prometa ser aun ms devastadora. En este contexto la Organizacin de las Naciones Unidas era la institucin insigne por excelencia para despertar en la juventud un sentimiento de tolerancia que ayudara a resolver los conflictos de una manera racional y pacfica. En 1994 esta experiencia arriba a nuestro pas de la mano de Asociacin Conciencia. En noviembre de ese ao se realiza el 1 Encuentro de Naciones Unidas Nacional de la Repblica Argentina, debatiendo temas como la Preservacin del Medio Ambiente Antrtico, el Conflicto de Rwanda y la Situacin de las Comunidades Aborgenes en el Mundo.

Desde ese ao en la Argentina se han realizado ininterrumpidamente Encuentros en todo el territorio Nacional, llegando anualmente a ms de 200.000 alumnos de educacin media, en un ciclo de expansin continua en pos de hacer llegar esta valiosa propuesta a la mayor cantidad de jvenes posibles. Dado el reconocido valor educativo de esta actividad, los Encuentros son declarados de Inters Educativo por los respectivos Ministerios y Secretaras de Educacin Municipales, Provinciales y Nacional, por la Misin Permanente de la Republica Argentina en Naciones Unidas, y el Centro de Informacin de Naciones Unidas para Argentina y Uruguay. Cuentan tambin con el apoyo invalorable del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) y el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF). En el ao 2005 el Modelo Naciones Unidas se incorpora como modalidad al Programa Uniendo Metas, de Asociacin Conciencia, logrando una alianza estratgica que permite perfeccionar recursos y dar un marco de mayor amplitud a la actividad.

I. PROGRAMA UNIENDO METAS JVENES PARA EL FUTURO MODALIDAD NACIONES UNIDAS

Un Encuentro del Programa Uniendo Metas, en su modalidad Modelo de Naciones Unidas es una simulacin por parte de alumnos secundarios o universitarios, de los diferentes rganos de la Organizacin Internacional. Se trata de un Programa educativo y cultural en el que los jvenes que participan, debaten sobre temas relevantes de la agenda mundial. Es sin dudas un aliado indiscutible de la democracia y del estado de Derecho, y fomenta la discusin, el dilogo y la tolerancia hacia otras culturas y modos de pensar. El encuentro posee una estructura predeterminada que surge de la imitacin de los rganos reales de la Organizacin. Esta estructura permite el desarrollo de las actividades y el desempeo de los participantes. El Encuentro imita de las Naciones Unidas cuatro rganos: Secretaria General, Asamblea General, Consejo Econmico y Social Consejo de Seguridad

Para participar en el Programa, los alumnos llevan a cabo una intensa tarea de investigacin previa y se capacitan sobre temas de poltica Internacional, el funcionamiento de las Naciones Unidas, negociacin, oratoria, el pas que deben representar, etc. Y poseen un esquema de capacitacin que les aporta conocimientos tcnicos sobre el sistema Internacional actual, adquiriendo una visin global que los ubica en una nueva perspectiva frente al mundo en el que viven. Y que tambin destaca valores relacionados con el esfuerzo, y la solidaridad, dado que el Encuentro se construye en instancias de accin mancomunada, de trabajo coordinado en equipo. A estas actividades se le suman talleres de liderazgo, de cooperacin, de manejo de conflictos y de responsabilidad ciudadana, que buscan desarrollar a los voluntarios como personas ntegras. Paralelamente al desarrollo de cada encuentro , los docentes que acompaan a sus alumnos reciben capacitacin a travs de conferencias y talleres sobre diversos temas que Asociacin Conciencia implementa a travs de otros Programas: Educacin tica, Legal y Econmica, Negociacin, Foros de Opinin Pblica, etc.

Las razones para la eleccin de los mismos se deben a que son los rganos deliberativos que se encargan de las problemticas globales, el mantenimiento de la paz y seguridad Internacionales, y la administracin de la organizacin. Estimados Docentes,

Un Encuentro Uniendo Metas modalidad Naciones Unidas es una representacin por parte de alumnos secundarios y/o universitarios de diferentes rganos de la Organizacin Internacional: Secretara, Asamblea General, Consejo de Seguridad, Consejo Econmico y Social (EcoSoC) y sus respectivas Comisiones. Se trata de un Proyecto educativo y cultural en el que los participantes, adems de formarse sobre temas de poltica Internacional y el funcionamiento de la Organizacin de Naciones Unidas, adquieren una visin global que los ubica en una nueva perspectiva frente al mundo en el que viven, y tienen la oportunidad de ejercer su capacidad de liderazgo positivo, honesto, responsable, creativo y participativo. Para este cometido, en un periodo previo a la realizacin del Encuentro, los estudiantes deben capacitarse sobre tcnicas persuasin, oratoria, desarrollar habilidades para la negociacin en un mbito de tolerancia y resolucin pacfica de controversias. Y por sobre todo deben comprender que la clave de este encuentro radica en la bsqueda de soluciones basadas en el consenso a problemticas que afectan a la humanidad toda. Esta actividad, que comenz a desarrollarse hace cuatro dcadas en la Universidad de Harvard, fue histricamente un Proyecto enfocado a educar a los jvenes en un ambiente

de tolerancia y respeto por la diversidad. Uniendo Metas inculca a los jvenes, desde chicos, la idea de que la mejor manera de resolver los conflictos es el dilogo y la confrontacin pacfica de ideas. No hay mejor manera de entender el sentido de esta actividad que escuchando a una joven africana quien el da de terminar su experiencia en el Encuentro de la ciudad de Nueva York declar: "Hoy me siento ciudadana del mundo". El Programa Uniendo Metas, en su modalidad Encuentro Naciones Unidas, es presentado por Asociacin Conciencia como una actividad didctica, eminentemente ldica, que promueve, ante un tema concreto, que los estudiantes reflexionen, debatan, negocien y den soluciones como lo haran los autnticos Delegados de los estados miembros de la organizacin Internacional. La finalidad del Programa es estimular a los jvenes a servir los ideales de las Naciones Unidas, y a construir un mundo mejor a travs de la educacin. Es por tal que este Proyecto busca desarrollar en los participantes: La capacidad de aprender por cuenta propia en investigaciones sobre el entorno social, econmico y poltico del pas asignado; La capacidad de anlisis, sntesis y evaluacin al constatar la problemtica que est afectando a su nacin y buscar la manera de llegar a un acuerdo armnico; El pensamiento crtico y la creatividad al tratar de encontrar nuevas soluciones eficientes y reales; La capacidad de identificar y resolver problemas; La capacidad para tomar decisiones; El trabajo en equipo en donde se fusiona la colaboracin, el liderazgo, la coordinacin y la apertura a nuevas ideas; Una alta capacidad de trabajo, incluido el uso eficiente de la tecnologa y la buena comunicacin oral y escrita.

La funcin de los docentes en el proceso que conlleva el Programa es eminentemente orientativa en la investigacin a modo de Tutora, a fin de permitir el desenvolvimiento de las habilidades y capacidades del alumno con la mnima intervencin del docente. La labor ms ardua del docente debe ser la etapa previa al encuentro, ya que demandar en muchas ocasiones el aporte de horas no rentadas, un compromiso de acompaamiento que otorgar a sus alumnos seguridad en la elaboracin de los documentos requeridos para la participacin, y una actitud serena ante la ansiedad creciente de los alumnos a medida que se acerca la concrecin del Proyecto. El docente durante el Encuentro ver limitada al mximo su intervencin (expresamente prohibida por el Reglamento General), debiendo encausar su funcin hacia la autoevaluacin y el anlisis crtico de la actuacin de las delegaciones en general, a fin de considerar nuevas estrategias para prximas experiencias. El docente deber entonces consubstanciarse del espritu solidario y no competitivo (en el sentido de competencia desleal) del Programa. El enriquecimiento que otorga la experiencia est en orden al esfuerzo realizado por el equipo, del que siente coparticipe el docente. Estimados Padres, El Programa Uniendo Metas, Jvenes para el Futuro, con la Metodologa Modelo de Naciones Unidas es un Foro de Debate sobre problemticas que afectan a la Sociedad actual, destinado a alumnos que han finalizado la escuela primaria hasta aquellos que concurren a universidades. Sus objetivos estn en orden a la elaboracin de soluciones sostenibles y fundamentadas, coherentes con la realidad en cuanto a los medios y las

posibilidades de la Organizacin que se imita, y generadoras de un compromiso para con la sociedad en la que viven y se desarrollan los participantes. El desarrollo del Programa en la Argentina, presentado por Asociacin Conciencia, prev la representacin de varios rganos de la ONU, tales como la Secretara General, la Asamblea General (principal rgano deliberativo), el Consejo Econmico y Social, y el Consejo de Seguridad. Durante el ao 2005 se han desarrollado ms de treinta Encuentros Uniendo Metas en todo el pas, siendo cerca de 200.000 los beneficiarios directos e indirectos del Programa. Por lo que basndonos nicamente en este argumento, entendemos que es una experiencia formativa, muy atrayente para los jvenes, que luego de vivirla la quieren compartir con sus compaeros de estudios. Durante el ciclo lectivo la mayora de los docentes tutores son incentivados por sus alumnos a la bsqueda de los medios que les permitan ser parte en la experiencia. En tanto que los padres de stos son movidos a presenciar los debates a fin de comprender el mpetu y ansiedad por participar por parte de sus hijos, que comienzan a interesarse por analizar el mundo circundante. Claramente se pueden distinguir tres momentos en la participacin de los alumnos (llamados luego Delegados o Autoridades). Primeramente la bsqueda de informacin referente a las problemticas y su anlisis, a fin de elaborar dos documentos de trabajo requeridos con carcter obligatorio, teniendo en cuenta la historia, la cultura, la economa, y la organizacin poltica de los Pases a representar. En segundo lugar el Encuentro en s mismo, el momento ms esperado, con intensas jornadas (de dos a cuatro das) de discusin, negociacin y bsqueda del consenso. Y finalmente posterior al Encuentro en el que el participante pone en funcin de su superacin personal las habilidades adquiridas y en funcin de su comunidad un compromiso para mejorarla. Los alumnos participantes adquieren con este Proyecto una visin distinta de la educacin, ya que fundamentalmente la redescubren como un proceso valioso para la construccin de su futuro, imponindose una cultura de trabajo, de autoexigencia personal y grupal, y de revaloracin de la justicia, la libertad y la igualdad. Los padres tienen un rol muy importante en el acompaamiento y la orientacin del equipo de trabajo, que necesitar reunirse en muchas oportunidades y aprovechar adecuadamente el tiempo, intercalando momentos de esparcimiento con otros de estudio y debate. Del mismo, todo aporte que puedan realizar los padres en cuanto a informacin de actualidad ser de utilidad, en tanto mantenga relacin con la problemtica. Sin lugar a dudas los padres podrn sentirse orgullosos del desarrollo y despliegue de habilidades de sus hijos, capacidades que en muchas ocasiones parecan estar ausentes u ocultas. Lo importante es acompaar entonces la aceptacin de un desafo por parte de sus hijos, un desafo a superarse mediante este Programa educativo. Estimados Alumnos, Los verdaderos protagonistas y destinatarios del Programa Uniendo Metas son los alumnos que participan. La forma de participar podr ser, como Delegado y como Autoridad. Ambos roles en este juego requieren del alumno la aceptacin de un papel responsable, revestido de importancia, sin importar el pas a representar o el rol a desempear. El Programa Uniendo Metas es un desafo para todo aquel que acepta el riesgo de superarse, y revalorizar el papel de la educacin en el aula y fuera de ella. Un desafo que cuenta con la herramienta invalorable del trabajo en equipo. Un desafo que requerir de muchas horas de dedicacin, de elaboracin, de anlisis, de discusin. Un desafo a la actitud de escucha en un mundo que nos aturde con informaciones. Un desafo a la creatividad en la bsqueda de estrategias, a fin de lograr el consenso en las negociaciones. Un desafo que implica, fundamentalmente, el compromiso de encontrar en el dilogo el camino opuesto a la violencia.

El Programa Uniendo Metas los invita a trabajar duro en pos de un ideal, el de valorizar la posibilidad de un mundo mejor a partir de la superacin personal y la defensa de la justicia, la libertad y la igualdad. La modalidad Encuentro de Naciones Unidas tiene un Reglamento General y una dinmica de funcionamiento propia de acuerdo a cada rgano a representar, respetarlos significar respetar al otro, ya que facilitan un tratamiento equitativo para todos. El trabajo previo les demandar mucho tiempo de investigacin y Debate de la informacin que obtengan. Es por lo tanto el momento de trabajo ms arduo y productivo, y debe considerrselo como la etapa que aporta las herramientas que se utilizarn durante el encuentro. Aprecien tambin que los Documentos de presentacin obligatoria que elaboraran, son fundamentales para establecer los acuerdos internos en cada Delegacin. Llegada la hora del Encuentro, no debern dejarse amedrentar por posibles temores. Debern reasegurar los contenidos bsicos y desplegar sus habilidades, en la bsqueda del encuentro con los dems participantes. En este juego de simulacin de la Organizacin de las Naciones Unidas, se representar la Asamblea General y la Secretara General, siendo optativo de cada Encuentro la representacin del Consejo Econmico y Social, y el Consejo de Seguridad. El Encuentro de Naciones Unidas constituye un espacio de participacin nico para los jvenes, el cual les permite conocer algunas de las problemticas que afectan a la humanidad, debatir y llegar a formular posibles soluciones a travs del consenso. Los Encuentros ayudan a descubrir y reafirmar en cada uno valores como el respeto y la justicia entre otros. Los estudiantes llegan a ste Programa atrapados por la curiosidad y el deseo de hacer cosas nuevas. Pero a lo largo de las distintas jornadas de trabajo se desempean como verdaderos diplomticos, mostrando el poder de la palabra de los jvenes ante la sociedad, convirtindose en pequeos adultos, que adoptan las responsabilidades del hombre para llevar a cabo ste rol tan importante. Los ideales que plantea el Programa Uniendo Metas estn hechos para marcar una conducta y un camino. Cada cual sabe como interpretar el mensaje, pero aquel que lo interpreta con el alma, realmente sabe todo lo que ha ganado. El trabajo voluntario como resultado del aprendizaje - colaborativo Desde su nacimiento, la Asociacin Conciencia se ha construido gracias al aporte del trabajo voluntario de sus socias. El Programa Uniendo Metas ha aportado a Conciencia un nuevo estilo de trabajo voluntario, donde son estudiantes de todo el pas los que realizan actividades comprometidas con su comunidad y las necesidades que a ella conciernen, apoyando los valores que Conciencia busca fortalecer: la participacin responsable, el compromiso cvico, la cooperacin, etc.. Nuestros voluntarios suman 1300 en todo el territorio Nacional, y poseen edades entre 15 y 25 aos. Su participacin es un elemento determinante para el xito del Programa. Por lo general los mismos se acercan a Conciencia luego de su participacin en el Encuentro como beneficiarios, y comienzan a trabajar en el desarrollo del Programa. Sus tareas principales son la capacitacin de los nuevos participantes, la elaboracin de material pedaggico, la observacin los encuentros, la evaluacin y el anlisis de los beneficiarios. El equipo que tiene a su cargo la capacitacin de Delegados es coordinado por un grupo pedaggico que incluye profesionales especializados en distintas reas, que los Asesoran y contribuyen a su formacin extra acadmica. Adems, todos los universitarios comienzan a acercarse a encuentros del ambiente acadmico y del tercer sector,

ampliando as su horizonte profesional y laboral. El voluntariado en Conciencia es considerado como un proceso de

aprendizaje, no slo acadmico, sino humano, donde los valores se trasladan a la vida cotidiana de aquellos que colaboran con la organizacin.

III. OBJETIVOS Objetivo General Educar a los jvenes para que comprendan su rol en la sociedad, realizando un esfuerzo conjunto contra la desigualdad, la injusticia y el uso de la fuerza; a travs de la enseanza de temticas mundiales que faciliten la reflexin, examinen la interdependencia e interaccin de las problemticas sociales, polticas y econmicas con el medio ambiente; descubriendo as, su capacidad para preservar y mejorar el mundo en que viven. Objetivos Especficos 1) DESARROLLAR competencias para el liderazgo y la transformacin del entorno. 2) APRENDER a pensar y a defender con sustento las opiniones, a escuchar al otro y a tomar en cuenta sus razones. 3) ENCONTRAR posibles soluciones a problemticas Internacionales, integrando distintas reas de conocimiento. 4) DESARROLLAR los valores de la sociedad democrtica, a partir de una experiencia educativa eminentemente prctica, y de alta exigencia intelectual. 5) BUSCAR el consenso a partir de la confrontacin de ideas, el Debate parlamentario, las tcnicas de negociacin, como instrumentos eficaces para alcanzar la Paz y la sana convivencia Internacional. 6) DESARROLLAR la tolerancia y el respeto a las diferentes idiosincrasias, a partir de la tcnica de representacin y el juego de roles. 7) INICIAR un proceso que aspira a no culminar en una jornada, que sugiera un principio para promover la posibilidad de reflexionar y pensar juntos. V. Expectativas de logro

a) Desarrollar los valores de una sociedad democrtica a partir de una experiencia educativa eminentemente prctica y de alta exigencia intelectual. b) Alcanzar el consenso mediante la confrontacin de ideas, el Debate parlamentario, las tcnicas de negociacin, como instrumentos eficaces para alcanzar la Paz y la sana Convivencia. c) Comprender la importancia de los Derechos Humanos, el Desarrollo Sustentable, y el cuidado del Medio Ambiente, como fundamentos de la conducta de un Ciudadano Responsable. d) Despertar el amor por el propio pas, nuestras tradiciones y smbolos, a partir del conocimiento de otros pases en el concierto de las naciones.

Programa Uniendo Metas Jvenes para el Futuro Metodologa Modelo de Naciones Unidas

SEGUNDA PARTE Reglamentos y Dinmicas de Trabajo

I. REGLAMENTO GENERAL Es fundamental que los Delegados y Embajadores hayan ledo y analizado el Reglamento General del mismo. Este es fruto de largos aos de reflexin, de errores y de muchos aciertos. Cada dos aos hemos reflexionado sobre los cambios o mejoras necesarias, a fin de acopiar la experiencia y reflejarla en este instrumento normativo, que permite capitalizar los errores a fin de no volverlos a cometer. Confiamos en que ustedes sabrn aprovecharlo, leerlo, interpretarlo y estudiarlo. Durante el Encuentro las Autoridades podrn orientarlos en la interpretacin y los Asesores durante las capacitaciones. I. REQUISITOS PARA LA PARTICIPACIN Artculo 1.- De los requisitos para ser Artculo 2.- De los requisitos para ser Delegado Autoridad 1. Requisitos generales: a. Ser alumno Regular de Haber participado de un Curso de Establecimientos de Enseanza Capacitacin, haber sido evaluado y Media, Tcnica y Agraria, o seleccionado, de acuerdo a sus Polimodal, de gestin pblica o conocimientos y competencias, por la privada con reconocimiento oficial. Direccin Pedaggica del Programa. (En aquellas jurisdicciones donde no se haya aplicado la Reforma a. En los UM MNUs de nivel Escolar, Educativa podrn participar los Distrital, Regional e Interescolar: alumnos de Tercero a Sexto Ao). 1. Los requisitos generales del b. La edad mxima para la inscripcin artculo uno; ser de 20 aos, inclusive, a la 2. En el rol de Ujieres podrn fecha lmite establecida por el participar alumnos de 2 y 3 ao de Comit Organizador para presentar ESB (8 y 9 ao del Tercer Ciclo de la los correspondientes formularios de EGB). Inscripcin. b. En los UM MNUs Provinciales y c. Conocer todo lo establecido en el Nacionales: presente Reglamento, y los 1. Los requisitos generales Reglamentos de cada uno de los establecidos en el artculo 1 (uno) del rganos que se representen en el presente Reglamento. Encuentro. 2. En el rol de Ujieres podrn 2. Requisitos especiales para los ENCUENTROS UNIENDO METAS, MODALIDAD DE NACIONES UNIDAS (UM MNUs) Escolares, Interescolares, Distritales y Regionales a. En los ENCUENTROS UNIENDO METAS, MODALIDAD DE NACIONES UNIDAS Escolares, Interescolares, Distritales y Regionales podrn participar como Delegados los alumnos de 2 ao de ESB (8 ao de la EGB), pero no as en las instancias Provinciales y en la Nacional. b. Los alumnos pertenecientes al Nivel Adultos podrn participar hasta los 20 (veinte) aos de edad inclusive, salvo en los casos de Encuentros autorizados por la Asociacin Conciencia y que estn destinados exclusivamente para Adultos. participar alumnos del 2 ao de ESB (8 ao del Tercer Ciclo de la EGB). 3. Bajo ninguna excepcin podrn participar en estas instancias alumnos del 1 ao de la ESB (7 ao del Tercer Ciclo de la EGB). Artculo 3.- Del requisito obligatorio de las Delegaciones para ingresar al UM MNU Las Delegaciones debern presentar con carcter obligatorio, en la fecha que establezca el Comit Organizador, acorde a los lineamientos establecidos en la Gua del Delegado para su confeccin, los siguientes Documentos: a) Un Documento de Posicin por cada Comisin de Asamblea General y Consejo Econmico y Social, si posee representacin en el mismo. b) Anteproyectos y/o Informes Preliminares, segn el rgano que corresponda.

II. RGANOS A. De los rganos: Artculo 10.En los UM MNUs, la Artculo 4.Sern rganos del Secretara General ser encabezada por el Encuentro de Naciones Unidas: la Secretario General. Siendo quien se Asamblea General, el Consejo de desempee en este rol una de las Seguridad, la Secretara General y el Autoridades Mximas.Consejo Econmico y Social.Artculo 11.La Secretara General Artculo 5.Cada rgano se regir velar por este Reglamento, el cual segn su propio Reglamento, siendo la cumplir y har cumplir. Impondr las Asamblea General el principal rgano medidas disciplinarias correspondientes Deliberativo.en el caso de incumplimiento de las B. De las Comisiones: normas de comportamiento.Artculo 6.- La Asamblea General y el Artculo 12.La Secretara General Consejo Econmico y Social tratarn los podr, en cualquier momento, formular temas previstos para el UM MNU en las Declaraciones orales o escritas a la Comisiones correspondientes.Asamblea General, al Consejo Econmico Artculo 7.Dentro de su respectiva y Social, al Consejo de Seguridad y a sus Comisin, cada Tema o Tpico se tratar: Comisiones.primero en un Debate en General y luego Artculo 13.- De las atribuciones en un Debate en Particular sobre el exclusivas del Secretario General Anteproyecto de Resolucin. Los Proyectos a. El Secretario General declarar de Resolucin aprobados por cada oficialmente abierto y cerrado el Comisin sern elevados al Plenario del Encuentro de Naciones Unidas. rgano correspondiente para su b. El Secretario General, como tratamiento y votacin definitiva.funcionario de los Estados Artculo 8.La Asamblea General Miembros, har de portavoz de la podr tener hasta seis Comisiones Comunidad Internacional. Podr Principales: convalidar con su firma los a. Comisin de Desarme y de Tratados o pactos Bilaterales o Seguridad Internacional (Primera Multilaterales realizados en funcin Comisin); de la "Diplomacia Preventiva". b. Comisin de Asuntos Econmicos y Deber participar activamente de Financieros (Segunda Comisin); las negociaciones en la Sala de TT c. Comisin de Asuntos Sociales, II. Culturales y Humanitarios (Tercera c. El Secretario General podr Comisin); permitir el ingreso de observadores d. Comisin de Poltica Especial y de especiales a las diferentes Descolonizacin (Cuarta Comisin); instancias del Encuentro, e. Comisin de Asuntos acompandolos, y bajo su expresa Administrativos y de Presupuesto autorizacin. (Quinta Comisin); d. El Secretario General podr delegar f. Comisin Jurdica (Sexta sus atribuciones, total o Comisin).parcialmente, a otra Autoridad del Equipo. Artculo 9.- El Consejo Econmico y e. Coordinar la labor de sus Social podr tener hasta 9 Representantes en cada uno de los Comisiones Principales: rganos y Comisiones, a. Comisin de la Condicin Jurdica y conformando un equipo de trabajo, Social de la Mujer; a fin de ser constantemente b. Comisin de Estadstica; informado por ellos acerca del c. Comisin de Desarrollo Social; desarrollo del Encuentro y de la d. Comisin de Poblacin; funcin especfica que les e. Comisin de Derechos Humanos; corresponde. f. Comisin de Estupefacientes; f. Dependern de su Autoridad, pero g. Comisin de Prevencin del Delito con una mayor autonoma de y Justicia Penal; gestin, el Secretario Adjunto para h. Comisin de Ciencia y Tecnologa Tratados Internacionales, el para el Desarrollo; Secretario de Coordinacin (que i. Comisin para el Desarrollo participar de las reuniones de las Sostenible.Autoridades mximas) y el de C. De Secretara General

Prensa y Relaciones Pblicas (si lo hubiera).Artculo 14.Atribuciones del Secretario General y sus Adjuntos o Representantes: a. Moderarn los diferentes rganos del Encuentro en caso de considerarlo necesario. b. Podrn informar a los diferentes rganos sobre las cuestiones que se estuvieren tratando en otros rganos. c. Informarn a la Asamblea General de todo asunto relativo al mantenimiento de la paz y seguridad internacional que estuviere tratando el Consejo de Seguridad; asimismo informarn a la Asamblea tan pronto como el Consejo cese de tratar dichos temas. d. Facilitarn las negociaciones entre los Representantes y colaborarn con ellos dentro del Encuentro, pudiendo intervenir activamente. e. Integrarn la Mesa de Aprobacin de Anteproyectos de Resolucin. f. Los Adjuntos de Comisin recibirn las Enmiendas a los Anteproyectos de Resolucin que las Delegaciones deseen presentar para el Debate en Particular de las Comisiones, y el Adjunto del rgano las Enmiendas para el Proyecto de Resolucin a tratar en el Plenario. g. El Secretario General conformar la Mesa de Presidencia del Plenario de todos los rganos. De la misma manera lo harn sus Adjuntos en los Plenarios correspondientes. h. El Secretario General y sus Adjuntos podrn hacer uso de una banca reservada en la Mesa de Presidencia de los rganos representados y sus respectivas i.

Comisiones. Se deber tener en cuenta que dicho lugar ser ocupado en forma no permanente, ya que, en primer lugar, tienen que estar a disposicin de las Delegaciones y de los Consejeros durante el transcurso de los Debates. El Secretario Adjunto para Tratados Internacionales ser el encargado de orientar las negociaciones entre los Embajadores en la Sala a tal efecto dedicada, y dirigir la Ceremonia de Firma de Tratados con la presencia del Secretario General. En caso de no poder estar presente el Secretario General, y slo por fuerza mayor, presidir dicha Ceremonia.-

Artculo 15.De la Atribucin especial del Secretario General a. La Secretara General ser la ltima instancia de decisin, interpretacin y decisin de todo lo no previsto en el Reglamento, conforme las disposiciones de la Direccin Pedaggica del Programa. b. Consultar previamente a los Presidentes de los rganos y les informar, en primer trmino, cualquier decisin que les ataa en virtud de ser la Autoridad mxima del mismo, y que no sea de orden disciplinario. c. Formar parte del Comit Organizador, una vez electo, con Derecho a voto en las decisiones; as como tambin el Secretario de Coordinacin de l dependiente.d. Elaborar y entregar un Informe de lo realizado durante el Encuentro, al representante del Equipo Nacional de Asesores designado.-

III. DELEGACIONES Artculo 16.- De la conformacin de c. Si el pas asignado tiene las Delegaciones: representacin en el Consejo de a. Las Delegaciones se integrarn Seguridad, la Delegacin tendr 2 por: un Embajador y dos/cuatro Delegados ante el mismo. Delegados para la Asamblea d. En caso de realizarse la simulacin General, uno/dos por cada de un Organismo, algunas Comisin (segn lo establecido por Delegaciones podrn tener el Comit Organizador). tambin un MINISTRO, que deber b. Las Delegaciones que posean actuar sin tener contacto con el representacin en el Consejo resto de la Delegacin, pero en Econmico y Social, debern sumar concordancia con los criterios dos Delegados, uno por cada asumidos por la Delegacin. Comisin de dicho rgano. e. Las Delegaciones debern estar constituidas por alumnos de un

solo Establecimiento Educativo. La excepcin a este punto estar dada nicamente por las llamadas Delegaciones Mixtas, o sea integradas por alumnos de dos establecimientos como mximo, siempre que el docente a cargo de las mismas pertenezca a ambos escuelas. Dicha excepcin es responsabilidad de los Comits Organizadores.-

Artculo 17.- De las denominaciones que han de utilizarse: Podr utilizarse indistintamente la denominacin "Estado Miembro", "Representacin" o "Delegacin". Los integrantes de las mismas sern llamados indistintamente "Seores Delegados" o "Seores Representantes".Artculo 18.- Del Embajador a. El Embajador podr presenciar y participar activamente de las Sesiones de los diferentes rganos y Comisiones del Encuentro en los cuales se encuentre representada su Delegacin y en las Sesiones formales del Consejo de Seguridad. Deber asistir a las reuniones obligatorias en la Sala de Embajadores, salvo que fuese citado por el Consejo de Seguridad. b. El Embajador podr ser invitado por los diferentes rganos a participar, sin Derecho a voto, en las deliberaciones sobre cualquier asunto de particular inters para su Estado, an sin ser miembro del rgano en cuestin. c. Su labor consistir en la coordinacin de la tarea de los Delegados y la orientacin de las posiciones a tomar en conjunto, definindolas en caso de disidencias internas. d. En conjunto, con los dems miembros de su Representacin, elaborarn la lista de prioridades de acuerdo a los intereses de su Nacin, establecern la flexibilidad de sus posiciones y delinearn la estrategia diplomtica a aplicar. e. Consultar a los Delegados todo aquello que ataa al rgano o Comisin en los que se desempean, a fin de respetar su labor, continuarla o reformularla en caso de ser necesario. En modo alguno impondr su opinin sin

antes debatirla y argumentarla. Slo en el caso de no contar con el tiempo necesario, tomar la decisin final conforme lo establecido en el inciso "d". f. Deber anunciar su ingreso en cada rgano a los Ujieres de recepcin; y refrendar con su firma su retiro de los mismos, a fin de facilitar su rpida ubicacin en caso de necesidad. g. Convalidar con su firma y participar en la elaboracin de los Tratados en los que su Delegacin se encuentre comprometida, de acuerdo a los intereses del Estado que representa. Artculo 19.- De los Delegados a. Conformarn un equipo de trabajo, coordinados por el Embajador, representando al pas en los rganos o Comisiones que se hayan asignado previamente, o en las que por fuerza mayor tuvieran que asistir. b. Dispondrn del voto de su Delegacin de acuerdo a la estrategia delineada y teniendo en cuenta el desarrollo del Debate. c. Podrn desempear el rol de Embajador, en caso de ausencia momentnea o permanente del mismo, de acuerdo a una lnea de reemplazo previamente establecida por Delegacin expresa del Embajador. d. Harn uso de la palabra en la medida en que lo consideren oportuno y les sea concedida. Artculo 20.Observadoras De las Delegaciones

a. Representan a Movimientos, Organizaciones Intergubernamentales u ONG's, a quienes la ONU ha otorgado la condicin de "Observador". b. Las Delegaciones Observadoras, si las hubiere, estarn conformadas por tres Delegados. c. Tendrn acceso irrestricto a las reuniones informales de las Comisiones y podrn presenciar las Sesiones formales de los diferentes rganos. d. No podrn votar. e. Convalidarn con la firma de sus Delegados aquellos Tratados en los que tenga directa intervencin. f. Los diferentes rganos podrn solicitar informes peridicos a

estas Delegaciones, por medio de la Secretara del Encuentro. g. Las Delegaciones Observadoras de: Santa Sede y ALP (Palestina) debern presentar Documento de Posicin al igual que el resto de los Pases Miembros. No as, el resto de las Delegaciones Observadoras, que slo presentarn un Informe.

Artculo 21.- De la presencia de los Delegados en los rganos y Comisiones a. Se requiere a los miembros la presencia obligatoria de al menos uno y no ms de dos Representantes en cada Comisin en la que participen.

b. No podrn retirarse sin informar, al menos al Jefe de Ujieres, durante el desarrollo de las Sesiones o al representante de la Secretaria correspondiente a la Comisin u rgano, segn corresponda. c. En el Consejo de Seguridad ser obligatoria la presencia de al menos un representante por pas integrante del rgano mencionado. La cobertura de dicho rol tiene prioridad sobre el resto de los roles desempeados por la Delegacin. d. No podrn ingresar a los rganos correspondientes los Representantes que: No porten su correspondiente credencial. Falten al cumplimiento de las normas de comportamiento.

IV. ORGANISMOS Artculo 22.- Los Organismos se regirn Podr utilizarse indistintamente la por su propio Reglamento, teniendo su denominacin "Estado Miembro" o propio equipo de Autoridades, y "Representacin". Los integrantes de las funcionar en forma independiente mismas sern llamados indistintamente respecto de los restantes rganos "Seores Ministros" Seores representados en el Encuentro. No podrn Representantes".simularse por iniciativa propia del Comit Artculo 24.- Todo lo establecido en el Organizador, sino nicamente con presente Reglamento para las autorizacin, supervisin y coordinacin Delegaciones ser aplicable a los de la Direccin Pedaggica del Programa. Ministros, o Representantes en los Artculo 23.- De las denominaciones Organismos, en cuanto no est que han de utilizarse en el protocolo: modificado, o sea incompatible con el Reglamento del mismo.V. ATRIBUCIONES DE LAS AUTORIDADES Artculo 25.De las Autoridades y Clausura de cada Sesin Mximas formal. Son Autoridades Mximas del Encuentro: Dirigir las discusiones en las el Presidente de cada uno de los rganos, Sesiones. el Secretario General (de acuerdo a lo Asegurar el cumplimiento de establecido en el artculo N 15) y el los Reglamentos y de las Reglas Secretario de Coordinacin de l de Procedimientos. dependiente, y los Directores de los Coordinar el Derecho a la Organismos (si los hubiera).Palabra, realizar preguntas y Artculo 26.- De la Presidencia de los anunciar las decisiones. rganos o Comisiones Integrar la Mesa de Aprobacin a. La Mesa de Presidencia estar de Anteproyectos. compuesta por: un Presidente, un c. El Presidente en ejercicio, podr VicePresidente Primero, un decidir directamente o proponer a VicePresidente Segundo y por un las Delegaciones decidir sobre: Relator; con la presencia de un La limitacin del tiempo de los representante de la Secretara Oradores. General (Art. 14, "h"). El cierre de la Lista de Oradores. b. Atribuciones de la Presidencia: El cierre del Debate. Adems de ejercitar los La suspensin o aplazo de una poderes conferidos por los Sesin. correspondientes Reglamentos, La suspensin del envo de la Presidencia de cada mensajes durante las Sesiones.Comisin declarar la Apertura Artculo 27.- De los Relatores

Conforman un equipo de trabajo al servicio de las Mesas de Presidencia de las que forman parte, a fin de llevar adelante un pormenorizado informe acerca del transcurso de las Sesiones. Ser capacitado para poder suceder, si fuese necesario, al Vicepresidente Segundo. Su labor ser coordinada y supervisada por un Jefe de Relatores dependiente de la Secretara General y miembro de la Mesa de Presidencia del Plenario. Su presencia ser obligatoria y permanente durante las Sesiones y podr consultar, si lo considerara necesario, a las Delegaciones, con el objeto de respetar fielmente la intencin de las mismas en sus expresiones ante la Comisin u rgano. Presentar un Documento Final al Comit Organizador, (quien lo elevar a la Asociacin Conciencia, siete das despus de haber finalizado el Encuentro), que contendr todo aquello que hizo al desarrollo del Encuentro desde la Apertura y hasta su Clausura, tales como Discursos, Informes, Anteproyectos, Proyectos, Resoluciones; desarrollo de Debates, justificaciones de voto; votaciones; medidas disciplinarias aplicadas; Enmiendas aprobadas y rechazadas; Planillas de Presidencia etc.

Orientar y aconsejar a los Delegados para un mejor aprovechamiento del tiempo y de sus saberes. En caso de ser necesario, coordinar las tareas de las Delegaciones o moderar las reuniones informales por un lapso de tiempo a determinar segn la situacin. No respondern dudas sobre contenidos temticos, aunque tienen obligacin de conocerlos. Artculo 29.- De los Ujieres a. Conforman un equipo de trabajo a cargo del Jefe de Ujieres que les corresponda, siendo ste su superior inmediato y responsable ltimo ante la Presidencia del rgano, durante el transcurso de las Sesiones, o de los Representantes de la Secretaria durante el resto del tiempo. b. Atribuciones de los Ujieres: Son los encargados de colaborar con las tareas de la Presidencia en las Sesiones formales. Registrarn los votos de las Delegaciones. Sern responsables de mantener el orden en los recintos donde funcionen los rganos. Resolvern los inconvenientes que se presenten a las Delegaciones. Facilitarn la comunicacin de las mismas a travs de mensajes escritos, en tanto la Presidencia los autorice. Durante las consultas oficiosas o negociaciones informales podrn colaborar con los Consejeros en todo aquello que beneficie el desempeo de las Delegaciones. Informarn al Jefe de Ujieres (durante el transcurso de las Sesiones) acerca de las causas que motivan el retiro o ausencia de un Delegado del recinto, o bien directamente al representante de la Secretaria General, si fuera por motivos de fuerza mayor o urgencia. Podrn Aplicar los llamados de Atencin.

Artculo 28.- De los Consejeros de Procedimientos

a. Conforman un equipo de trabajo a cargo del representante de la Secretara que les corresponda, siendo ste su superior inmediato y responsable ltimo ante las Autoridades mximas del Encuentro. b. Atribuciones de los Consejeros de Procedimientos: Los Consejeros debern Asesorar sobre Reglamentos y procedimientos a las Delegaciones que as lo soliciten. VI. NORMAS DE COMPORTAMIENTO Artculo 30.- De la Credencial Artculo 31.- Del trato entre todos los Es requisito para todos los participantes participantes portar permanentemente su credencial en El trato de los Delegados entre s, con los lugar visible. miembros del Comit Organizador y con las Autoridades del Encuentro, ser estrictamente formal y respetuoso durante

el desarrollo de las actividades del Encuentro. Los docentes tambin debern respetar la formalidad en el dilogo, con las Autoridades del Encuentro y los miembros del Comit Organizador. Artculo 32.- De la Vestimenta Respetarn las indicaciones relativas al uso de la vestimenta adecuada a la formalidad que el Comit Organizador determine. Artculo 33.- Prohibiciones Los Delegados y Autoridades: a. No podrn comer, beber o fumar dentro de los recintos de los diferentes rganos. b. No podrn tomar bebidas alcohlicas durante los das en que se desarrolle el Encuentro. c. No se podr fumar en los lugares cubiertos pertenecientes al Encuentro.Artculo 34.Del cuidado de los espacios en los que se desarrolla el Encuentro Est terminantemente prohibido arrojar residuos fuera de los lugares indicados para ello.Artculo 35.De la comunicacin entre las Delegaciones durante las Sesiones Queda prohibida la comunicacin directa entre las distintas Delegaciones durante las Sesiones formales dentro del recinto de cada rgano. Podrn entregarse mensajes a travs de los Ujieres, mientras la Presidencia lo permita.Artculo 36.- De la obligatoriedad de la presencia durante las Sesiones Formales

Los Delegados no abandonarn el recinto si el rgano se encuentra en Sesin Formal. En caso de necesidad, el Delegado podr retirarse momentneamente, informando el motivo de su salida al Jefe de Ujieres. Si la salida del Delegado deja a su Delegacin sin representacin en el rgano, deber dejar su cartel de votacin en la Mesa del Jefe de Ujieres, quien se lo devolver a su regreso y comunicarlo al representante de la Secretaria General que se encuentre en el recinto.Artculo 37.- Del cronograma y su cumplimiento Los horarios fijados por el Comit Organizador del Encuentro debern respetarse estrictamente.Artculo 38.- Del uso de artefactos electrnicos Queda vedado el uso de artefactos electrnicos que con su funcionamiento interfieran en el trabajo de las Sesiones, excepto para aquellas personas autorizadas por el Comit Organizador.Artculo 39.Del contacto entre Delegados y Docentes No estar permitido el contacto entre profesores y alumnos durante el desarrollo de las actividades previstas para cada rgano.Artculo 40.- De los Docentes a cargo de las Delegaciones Los Docentes a cargo y los Delegados deben permanecer en el establecimiento donde se realiza el Encuentro para cumplir con las actividades Programadas. Slo podrn ausentarse por problemas de salud, previo aviso a los miembros del Comit Organizador del Encuentro.-

VII. MEDIDAS DISCIPLINARIAS Artculo 41.- Las Delegaciones que no Articulo 42.Las medidas cumplan con las normas establecidas en el disciplinarias sern aplicadas por las presente Reglamento sern pasibles de Autoridades del Encuentro, de acuerdo las siguientes Medidas disciplinarias, a los criterios establecidos por la segn la gravedad de la infraccin: Asociacin Conciencia y el Comit Organizador, (conforme el artculo 11 Llamado de Atencin del presente Reglamento y los Apercibimiento Instructivos que disponga la Direccin Sancin Pedaggica del Programa).VIII. PLENARIO GENERAL DE TODOS LOS RGANOS Artculo 43.- De la Presidencia Luego harn lo propio el Adjunto de El Plenario ser presidido por el Presidente Consejo Econmico y Social, el Presidente de la Asamblea General, acompaado del del Consejo de Seguridad, y los Secretario General, los Presidentes de los Presidentes de cada uno de los rganos restantes y el Jefe de Relatores.Organismos que se representen. El Secretario General podr entonces hacer Artculo 44.- De las Exposiciones un uso discrecional de la palabra. En todos Una vez abierta la Sesin Final, el Adjunto los casos el tiempo que duren las de Asamblea General leer una breve exposiciones estar condicionado al resea de lo concretado durante el cronograma establecido. Una vez desarrollo del Encuentro por su rgano. concluidas las exposiciones se pasar a un

cuarto intermedio hasta Clausura del UM MNU.-

el

Acto

de

IX. CONSIDERACIONES GENERALES Artculo 45.De la Documentacin del Encuentro especificado en el artculo requerida para ingresar al Encuentro 44. En tanto que en aquellos donde se Los Delegados y Autoridades que no represente el Consejo de Seguridad, hayan presentado la Ficha de Salud y la depender del tiempo con el que se correspondiente Autorizacin de sus disponga para la realizacin de dicho Padres o Tutores, requerida por el Comit Plenario, pudindose incorporar el Informe Organizador al inicio del Encuentro, no del Presidente del Consejo de Seguridad al podrn ingresar al mismo.Plenario de la Asamblea General.Artculo 46.De los invitados en Artculo 49.Del retiro de los general Delegados y Autoridades a. Los Delegados y Autoridades no podrn La asistencia de alumnos no participantes retirarse de las instalaciones en las que se en el Encuentro, tanto como de desarrolle el UM MNU sin la debida familiares de participantes, ser autorizacin del Comit Organizador y su competencia del Comit Organizador, docente responsable.que tendr en cuenta la infraestructura Artculo 50.- De los Requisitos para a fin de no interrumpir el normal ser integrante del Equipo de desarrollo de las Sesiones que, junto a Coordinacin: los Actos de Apertura y de Clausura, a. son las nicas instancias que podrn Ser estudiante de Universidades pblicas observar, manteniendo el silencio y o Privadas, y/o Institutos Terciarios de evitando todo contacto con los Formacin Tcnica y Docente. Delegados. b. b. Haber participado anteriormente en el Recibirn de parte del Comit Organizador Encuentro, ya sea como Delegado o la correspondiente credencial de Autoridad. Invitado. c. Artculo 51.De los Tratados y Los grupos de alumnos no podrn ser Acuerdos Bilaterales o Multilaterales numerosos y se distribuirn en forma equitativa entre los distintos a. Los mencionados debern ser establecimientos participantes y registrados por el representante de la debern estar a cargo de un Docente Secretara General, quien podr Responsable. aprobar o no dicho procedimiento. d. b. El mbito establecido para la El Comit Organizador no est obligado a negociacin y confeccin de los organizar este tipo de asistencia a las mismos es la Sala de Embajadores; a Sesiones.excepcin de los referidos a temas de Articulo 47.El Comit Organizador propondr cuales rganos se representarn en el UM MNU, adems de la Secretara General y la Asamblea General, los que debern ser representados en todos los Encuentros, sin excepcin. La representacin del ECOSOC slo est autorizada en los encuentros Provinciales. La simulacin de un Organismo ser decidida por la Direccin Pedaggica del Programa, no siendo sto competencia del Comit Organizador. Artculo 48.- De los Encuentros con representacin de dos rganos En aquellos Encuentros en los que se represente slo la Asamblea y la Secretara General, se obviar el Plenario

Paz y Seguridad Internacionales, donde podrn participar los Delegados ante el Consejo de Seguridad e iniciarse su negociacin en el mbito de dicho rgano.(Cf. Art. N18. Inc.g).

Artculo 52.De la capacitacin y eleccin de las Autoridades La seleccin de las Autoridades se realizar por parte de la Coordinacin Pedaggica del UM MNU de que se trate, acorde con las directivas de la Asociacin Conciencia, no debiendo en ningn caso adjudicarse roles con anterioridad a las evaluaciones previstas. La capacitacin de Autoridades deber realizarse conforme los criterios elaborados por el Equipo de Coordinadores Nacionales del Programa,

con Aprobacin de la Direccin Pedaggica del mismo. La Asociacin Conciencia Nacional podr participar de las mismas (tanto capacitaciones como evaluaciones) si as lo considera pertinente o a pedido del Comit Organizador. Artculo 53.De las responsabilidades de las Autoridades En ningn caso las Autoridades del Encuentro podrn suplir las responsabilidades que competen a los adultos en el Comit Organizador, por lo que no podrn realizar las inscripciones ni la administracin de fondos. Tampoco pueden autorizar la salida de ningn menor del Establecimiento, sin acuerdo de los responsables del rea Pedaggica o Comit Organizador.Artculo 54.Acerca de la responsabilidad de los responsables de las Delegaciones. Los Docentes a cargo de las Delegaciones no podrn retirarse del Encuentro sin haber sido suplantados por otro docente del mismo establecimiento, previa comunicacin por escrito al Comit Organizador del UM MNU. El incumplimiento de este artculo obligar a dicho Comit a informar de inmediato al Establecimiento Educativo.Artculo 55.- Acerca de la eleccin de los Tpicos por parte del Comit Organizador Los Comits Organizadores podrn optar, (conforme las pautas establecidas por la Direccin del Programa) entre los tpicos propuestos por la Asociacin Conciencia. No est permitido modificarlos ni crear nuevos. Los docentes podrn sugerir a la

Asociacin Conciencia, con anticipacin al inicio del Ciclo lectivo, los tpicos que consideren oportunos y adecuados, conforme el Diseo Curricular vigente.Artculo 56 - De la Direccin Pedaggica del Programa La Direccin Pedaggica estar integrada por un Director Pedaggico designado por la Asociacin Conciencia, los Asesores Docentes y Coordinadores Nacionales que designe el Director Pedaggico con el acuerdo de la Direccin de Programas Educativos de la que depende.Artculo 57 - Atribuciones de la Direccin Pedaggica a. Designar a los Asesores, Capacitadores y Coordinadores Universitarios integrantes del Equipo Pas. b. Evaluar y designar a las Autoridades en las instancias Nacional y Provincial, de acuerdo al Art. N 52 de este mismo Reglamento. c. Designar a los Directores de los Organismos que se representen en todo el pas, siendo esta una condicin ineludible para poder representarlo. d. Disponer los Instructivos que se consideren pertinentes a la ejecucin del Programa y elevar a la Asociacin Conciencia Nacional los Proyectos de Reforma de los Reglamentos del Programa. e. Todas las dems atribuciones que la Asociacin Conciencia Nacional y este Reglamento le asignen.-

II. CONSIDERACIONES PRELIMINARES Las tareas de carcter formal de la ASAMBLEA GENERAL (AG) y EL CONSEJO ECONMICO Y SOCIAL (EcoSoC) se realizan dentro de recintos, all los Delegados debaten conforme a los procedimientos que surgen de los REGLAMENTOS y las DINMICAS respectivas. En estos rganos el tratamiento de los diferentes tpicos se divide en diferentes COMISIONES, que son el mbito en el cual los Delegados debaten y realizan sus trabajos. El trabajo en los recintos es dirigido por una Mesa de Presidencia que gua el debate. Las comisiones dividen sus trabajos en DOS ETAPAS: DEBATE EN GENERAL DEBATE EN PARTICULAR Periodo en el cual los estados miembros, mediante los Delegados, examinan, Es una discusin y reforma especifica consideran, discuten, argumentan y sobre la propuesta en particular, llamada polemizan en general sobre el tema Anteproyecto de Resolucin. propuesto. No se discute ninguna propuesta en particular, sino que es una instancia de Debate donde los Estados presentan sus posturas polticas en discursos de dos minutos. La Presidencia puede optar por DOS MODALIDADES diferentes para llevar adelante los Debates: 1) Seleccionar las Delegaciones que harn uso de la palabra mediante MANO ALZADA, en el cual el Presidente pregunta que Delegaciones desean hacer uso de la palabra, y estas deben levantar sus respectivos carteles para que el Presidente seleccione una Delegacin. 2) Sistema de LISTA DE ORADORES, en el que el Presidente elabora una lista con todas las Delegaciones que desean hacer uso de la palabra, y en base a ella otorga la palabra.

El objetivo final de todo el trabajo en Comisiones es lograr un DOCUMENTO para ser presentado al PLENARIO, que es la reunin del rgano como tal, con todas sus atribuciones. Este Documento cambia de nombre dependiendo la etapa de desarrollo en que se encuentre. Su gnesis es el trabajo de los Delegados en las CONSULTAS OFICIOSAS, que es una interrupcin que se realiza a los Debates formales y que se desarrolla sin ninguna estructura predeterminada con la finalidad de elaborar este Documento que toma el nombre de Anteproyecto de Resolucin. El Consejo Econmico y Social adems deber elaborar un INFORME PREELIMINAR. Una vez que los diferentes ANTEPROYECTOS DE RESOLUCIN han sido redactados deben presentarse ante una MESA DE APROBACIN, que es una junta integrada por la Mesa de Presidencia de la Comisin y un representante de la Secretaria General, en compaa de un docente del Comit Organizador en calidad de Observador. Esta lee todas las propuestas y selecciona una para ser tratada por la Comisin en el Debate en Particular. Antes de decidir sobre el mismo, escucha la defensa que realizan del mismo tres Delegados de distintas Delegaciones que avalan cada Anteproyecto. Una vez que la Mesa de Aprobacin seleccione un Anteproyecto, teniendo en cuenta para su eleccin que este sea bueno y enmendable, se reparte a las Delegaciones. La seleccin del Anteproyecto no implica una mejor valoracin de las Delegaciones que los presentan, sino una oportunidad para destacarse en la defensa de los mismos aunque no sean elegidos como resultado de la Mesa de Aprobacin. En el Debate en Particular el Anteproyecto de Resolucin seleccionado es modificado mediante ENMIENDAS, estas son el recurso que poseen las Delegaciones para introducir

cambios, modificando, agregando o quitando elementos de manera de lograr un Documento que se adapte a las necesidades y el consenso de la mayor cantidad de Estados Miembros. Una vez enmendado el Anteproyecto se procede a la votacin del mismo, donde la Comisin decide mediante el voto de todos los Estados Miembros si el Documento es aprobado o no. Si es aprobado, el Anteproyecto de Resolucin se convierte en PROYECTO DE RESOLUCIN y es elevado al Plenario del rgano. El Plenario le introduce modificaciones mediante Enmiendas, y luego procede a la votacin final, donde, en caso de ser aprobado, el Proyecto de Resolucin se transforma en Resolucin, que es un Documento en el cual las Naciones Unidas manifiestan sus posturas, propuestas y recomendaciones consensuadas.

III. ASAMBLEA GENERAL A. REGLAMENTO I. COMPOSICIN Artculo 1 Todos los Estados Miembros de las Naciones Unidas podrn participar de la Asamblea General siendo miembros de la misma. II. DEBATE A. SESIONES PBLICAS Y PRIVADAS Artculo 2 Las Sesiones de la Asamblea General y de sus Comisiones Principales sern pblicas, a menos que las mismas decidan, por mayora calificada y debido a circunstancias excepcionales, reunirse en Sesin privada. Artculo 3 Toda decisin tomada por la Asamblea General, o por sus Comisiones en Sesin Privada, ser anunciada en una de sus prximas Sesiones Pblicas. Al final de las Sesiones Privadas, el Presidente podr publicar un comunicado por conducto de la Secretara General. B. DEBATE EN GENERAL Y DEBATE EN PARTICULAR Artculo 4 Cada Comisin realizar, en primera instancia, un Debate en General sobre el tema a tratar y luego un Debate en Particular sobre el Anteproyecto de Resolucin. (1) Artculo 5 Las Delegaciones Observadoras podrn hacer uso de la palabra, debindolo solicitar previamente y por escrito a la Presidencia. a. Podrn hacer uso de las Mociones, someterse a interpelacin e interpelar, al igual que cualquier otro Estado Miembro de la Asamblea General. b. No podrn presentar Enmiendas ni avalarlas, as como tampoco podrn avalar los Anteproyectos y Proyectos de Resolucin. c. No tendrn Derecho a voto. (2) Artculo 6 Ningn Delegado podr hacer uso de la palabra sin obtener permiso previo de la Presidencia. El Presidente podr llamar al orden a un Delegado en caso de que la argumentacin no fuera relevante al tema en discusin, si el Delegado excede el tiempo lmite establecido por la Presidencia, o si sus Comentarios son ofensivos para algn Delegado o Delegacin. (3)

III. DEBATE EN GENERAL Artculo 7 La Presidencia guiar el Debate otorgando la palabra a mano alzada. En caso de considerarlo necesario podr elaborar una lista de oradores. Integrarn esta lista, aquellas Delegaciones que lo soliciten. Una vez cerrada la lista, las Delegaciones que deseen ser incluidas debern solicitarlo por escrito a la Presidencia. Artculo 8 Sern oradores en este Debate las Delegaciones que se encuentren en la Lista de Oradores y aquellas que designe la Presidencia teniendo en cuenta la diversidad ideolgica y regional y el enriquecimiento del Debate. Artculo 9 Cada Orador dispondr de un tiempo mximo de dos minutos para exponer su posicin sobre el tema que se est debatiendo en la Comisin. Las Delegaciones podrn solicitar reducir el tiempo asignado con una Mocin de Procedimiento que deber ser aprobada por mayora calificada. Artculo 10 Cualquier Miembro podr, con permiso del Presidente, luego de hacer uso de la palabra exponiendo su posicin: a. Someterse a una o dos interpelaciones, b. Ceder su tiempo restante a otra Delegacin, c. Ceder su tiempo restante a la Presidencia. Deber anunciar su decisin a la Presidencia antes de iniciar su discurso. De no ser as, se dar por supuesto que el tiempo restante es cedido a la Presidencia.

IV. ANTEPROYECTO DE RESOLUCIN Artculo 11 Las Delegaciones realizarn Anteproyectos de Resolucin para ser presentados a una Mesa de Aprobacin. Los Anteproyectos debern contar con el aval mnimo del 30% del total de las Delegaciones representadas en la

Comisin. Los Estados Miembros slo podrn dar su aval a un solo Anteproyecto de Resolucin por cada tema que se trate. Artculo 12 Los Anteproyectos de Resolucin tendrn en cuenta lo tratado durante el Debate en General y las Consultas Oficiosas. Artculo 13 De los Anteproyectos presentados, la Mesa de Aprobacin elegir uno que ser puesto a consideracin de los Estados Miembros integrantes de la Comisin. a. La Mesa de Aprobacin podr introducir modificaciones de forma, pero no de sustancia, en los Anteproyectos presentados, as como en aquellas Resoluciones que sean aprobadas por la Comisin. b. Tales modificaciones debern ser comunicadas a la Comisin por el Representante de la Secretara

General all comisionado, salvo que por razones de tiempo, o debido a la falta de relevancia de las mismas, la Presidencia decida obviar esta Comunicacin. Artculo 14 En el momento de presentar el Anteproyecto de Resolucin, los tres primeros Estados Miembros que lo avalen y que figuren en el encabezado del mismo, sern los que se presenten ante la Mesa de Aprobacin y lo defiendan al inicio del Debate en Particular. Artculo 15 El Anteproyecto de Resolucin seleccionado por la Mesa de Aprobacin ser entregado a cada uno de los Estados Miembros representados en la Comisin, para ser debatido, enmendado y votado por ella en el Debate en Particular.

V. DEBATE EN PARTICULAR Artculo 16 La Presidencia llamar a los tres Delegados de la misma o de diferentes Delegaciones, que presentarn el Anteproyecto de Resolucin a discutir. Estas Delegaciones dispondrn de tres minutos para defender el Anteproyecto, luego de lo cual se sometern a cinco interpelaciones. Artculo 17 El Debate en Particular podr adquirir dos modalidades, Debate abierto o Debate cerrado. La Presidencia decidir la modalidad a seguir y podr cambiarla cuando lo considere necesario. A. DEL DEBATE ABIERTO Artculo 18 El Presidente guiar el Debate otorgando la palabra a mano alzada. En caso de considerarlo necesario, podr elaborar una lista de oradores. B. DEL DEBATE CERRADO Artculo 19 La Presidencia elaborar una Lista de Oradores a favor del Anteproyecto de Resolucin y otra en contra del mismo, teniendo en cuenta la diversidad ideolgica y regional, as como el enriquecimiento del Debate. C. ORADORES Artculo 20 Durante el Debate en Particular cada orador dispondr de dos minutos para efectuar un Comentario y/o proponer una Enmienda. Artculo 21 En caso de proponer una Enmienda, sta ser leda por la Presidencia. Artculo 22 Las Enmiendas podrn ser suspendidas por la Presidencia si sta as lo creyera necesario. Quedar a criterio de la Presidencia reanudar las Enmiendas durante el curso del Debate. Artculo 23 La Delegacin en uso de la palabra podr someterse a una o dos Interpelaciones antes de votar la Enmienda que haya propuesto. Artculo 24 La Delegacin que realice un Comentario, a favor o en contra del Anteproyecto, sin proponer una Enmienda, podr ceder su tiempo restante a otra Delegacin o a la Presidencia. D. ENMIENDAS Artculo 25 La Enmienda agrega, borra o modifica, partes de una propuesta. Cada Delegacin podr remitir un mximo de una Enmienda para cada Anteproyecto o Proyecto de Resolucin en discusin. Una Enmienda no podr cambiar la esencia original del tem. Artculo 26 Las Enmiendas propuestas debern ser remitidas con anterioridad a la Presidencia, previo Asesoramiento de los Consejeros de Procedimientos. Las Enmiendas sern recibidas por el Representante de la Secretara General correspondiente al rgano o Comisin. Deber contar con avales equivalentes al 15 % del total de las Delegaciones presentes en la Comisin. Ese aval representa la intencin de debatir la Enmienda y no es indicativo de un voto a favor o en contra de la misma. Artculo 27 Podrn incorporarse al Anteproyecto de Resolucin "Enmiendas Amistosas". Se denominan as a aquellas que cuentan con el aval de todos los Estados Miembros que avalaron el

Anteproyecto en discusin, ms los de las Delegaciones necesarias para alcanzar una mayora absoluta en la Comisin. Las mismas sern incorporadas inmediatamente y sin Debate previo. Slo se incorporarn Enmiendas amistosas al inicio del Debate en Particular. La Mesa de Presidencia informar la incorporacin de stas al Anteproyecto, previa lectura de las mismas ante la Comisin correspondiente. Artculo 28 En primera instancia se proceder a la votacin informal de la Enmienda, la cual ser no-vinculante, obligatoria, y no estarn permitidas las abstenciones. Artculo 29 Si existiese una mayora calificada a favor o en contra de la Enmienda, sta ser aprobada o rechazada dependiendo del caso. Artculo 30 Si de la votacin informal de la Enmienda no ha resultado una mayora calificada, se abrir un Debate Cerrado sobre la Enmienda. E. DEBATE CERRADO DE LA ENMIENDA Artculo 31 La Presidencia elaborar una Lista de Oradores a favor de la Enmienda, y otra en contra de la misma, teniendo en cuenta la diversidad ideolgica y regional, as como el enriquecimiento del Debate. Artculo 32 Cada orador dispondr de un tiempo, determinado y anunciado por la Presidencia, para efectuar un Comentario.

Luego podr someterse a una o dos Interpelaciones. Artculo 33 La Enmienda ser votada formalmente y estarn permitidas las Abstenciones. Artculo 34 Si obtuviese una mayora simple a favor, la Enmienda quedar aprobada. En caso contrario ser rechazada. F. VOTACIN DEL ANTEPROYECTO DE RESOLUCIN EN LA COMISIN. Artculo 35 El Anteproyecto de Resolucin ser votado en la Comisin correspondiente por mayora absoluta y con posibilidad de Abstenciones a excepcin de lo dispuesto en el artculo 43, pero con aplicacin al Anteproyecto. Si obtuviese una mayora absoluta de votos a favor ser Aprobado, en caso contrario, ser Rechazado. Artculo 36 En caso de considerarlo pertinente, el Presidente podr permitir a las Delegaciones justificar su voto. a. El Discurso tendr un tiempo limitado y anunciado por la Presidencia. b. Las Delegaciones pedirn la palabra a mano alzada y la Presidencia las elegir teniendo en cuenta la diversidad ideolgica y regional as como el enriquecimiento del Debate.

VI. PLENARIO DE ASAMBLEA GENERAL A. PRESENTACIN DE PROYECTOS DE RESOLUCIN APROBADOS EN COMISIONES. Artculo 37 Las Comisiones de la Asamblea General se reunirn en un Plenario, una vez finalizadas sus actividades, para presentar los Proyectos de Resolucin aprobados y someterlos a la consideracin de la totalidad de los Estados Miembros, y tambin para tratar en Debate General un Tpico especial preestablecido. Dicho Plenario ser presidido alternativamente por el Presidente de cada una de las Comisiones, segn corresponda; uno ejercer la misma desde el inicio hasta la votacin del Proyecto presentado por su Comisin, rotando a la Vicepresidencia 1 que ser ejercida por el Presidente de Comisin restante; la Vicepresidencia 2 ser ocupada en forma permanente por el Adjunto de Secretaria General correspondiente al rgano. Luego de considerados los dos Proyectos y haber sido sometidos a votacin, se proceder, de existir un Tpico especial, a ser tratado conforme lo establecido anteriormente.

Una vez finalizado el Plenario de Asamblea General se continuar, luego de un cuarto intermedio, con el PLENARIO de la Organizacin, en que tomarn parte todos los rganos que se representen en el Encuentro. Artculo 38 Los Proyectos de Resolucin aprobados por las Comisiones sern entregados a cada una de las Delegaciones integrantes de la Asamblea General. B. DEBATE EN PARTICULAR. Artculo 39 Slo los Estados Miembros que no han votado a favor, podrn proponer Enmiendas antes de someter el Proyecto de esa Comisin a la votacin de la Asamblea General. Artculo 40 Las Enmiendas presentadas durante el Plenario debern ser remitidas

con anterioridad a la Presidencia por intermedio de los Representantes de la Secretaria General, y contar con avales equivalentes al 20% del total de las Delegaciones representadas en la Asamblea General del Encuentro Naciones Unidas. Ese aval representa la intencin de debatir la Enmienda y no es indicativo de un voto a favor o en contra de la misma. C. VOTACIN FORMAL DE LA ASAMBLEA GENERAL. Artculo 41 Para que la Resolucin sea aprobada se requiere una mayora absoluta de votos a favor, con posibilidad de abstenciones, a excepcin de lo dispuesto en los artculos 42 y 43. Artculo 42 Las decisiones de la Asamblea General, en cuestiones relativas al Mantenimiento de la Paz y la Seguridad Internacionales, se tomarn por el voto de una mayora calificada de los miembros

presentes. En esta votacin estarn permitidas las abstenciones. Artculo 43 El Secretario General decidir, con arreglo a este Reglamento y al Artculo 108 de la Carta de las Naciones Unidas, el tipo de mayora necesaria para que el Proyecto de Resolucin quede aprobado. Artculo 44 En caso de considerarlo pertinente, el Presidente podr permitir a las Delegaciones justificar su voto. a. El discurso tendr un tiempo limitado y anunciado por la Presidencia. b. Las Delegaciones pedirn la palabra a mano alzada y la Presidencia los elegir teniendo en cuenta la diversidad ideolgica y regional, as como el enriquecimiento del Debate.

VII. PRESIDENCIA Artculo 45 Tanto en las Comisiones como en el Plenario, tendr las atribuciones del Presidente todo aquel que est en ejercicio de la Presidencia. Artculo 46 La Presidencia velar por este Reglamento, el cual cumplir y har cumplir, durante las Sesiones Formales. Moderar las mismas y podr tomar medidas disciplinarias en el caso de incumplimiento de las normas de conducta. En caso de encontrarse el representante de la Secretaria General en la Mesa, ser l quien aplique las medidas a instancias de la Mesa de Presidencia. Artculo 47 Otorgar la palabra solamente a quienes lo soliciten, teniendo en cuenta la diversidad ideolgica y regional de los pases que la piden, as como el enriquecimiento del Debate. Artculo 48 Podr reducir el tiempo mximo de exposicin de las Delegaciones durante el Debate. Podr suspender total o parcialmente las Interpelaciones, las Mociones de Orden, de Duda Parlamentaria y de Procedimiento; quedar a criterio de la Presidencia reanudarlas, total o parcialmente, durante el curso del Debate. As tambin podr suspender el envo de mensajes a travs de los Ujieres por el tiempo que considere necesario. Artculo 49 Podr otorgar Derechos a Rplica en caso de considerarlo pertinente. La duracin de los mismos ser de un mximo de un minuto. Artculo 50 Podr otorgar Derechos a Comentarios en caso de considerarlo pertinente. La duracin de los mismos quedar a criterio de la Presidencia. Artculo 51 En caso de considerarlo pertinente, llamar a votaciones informales no vinculantes, las cuales tendrn un carcter orientativo. a. Las Delegaciones no estarn obligadas a votar, a excepcin de la votacin informal de la Enmienda y la votacin informal sobre las Mociones de Procedimiento. b. La Presidencia anunciar los resultados de la votacin de la manera que considere pertinente.

VIII. MOCIONES Artculo 52 Todo Delegado podr hacer uso de las Mociones para pedir que se considere una situacin, o propuesta, durante el desarrollo de las Sesiones Formales, debiendo expresar el tipo de Mocin a pedir. Artculo 53 Existen cinco tipos de Mociones: Mocin de Orden, Mocin de Procedimiento, Parlamentaria, Subsecuente. Mocin de Duda Mocin de Privilegio y la

A. MOCIN DE PROCEDIMIENTO

Artculo 54 La Mocin de Procedimiento podr utilizarse para proponer una opcin al curso normal del Debate. a. Para que la Presidencia considere escuchar la Mocin de Procedimiento, sta deber contar con al menos un aval. La Delegacin que pidi la Mocin no podr avalarla. b. La Mocin de Procedimiento no podr interrumpir a ningn Delegado ni a la Presidencia cuando se encuentre en uso de la palabra, o en el transcurso de un procedimiento. c. La Presidencia podr denegar, aceptar, o someter a votacin la propuesta. En este caso, se llamar a una votacin informal y obligatoria, en la cual no estarn permitidas las abstenciones. Si obtuviese una mayora calificada a favor, la Mocin ser aceptada. Caso contrario, ser rechazada. B. MOCIN DE ORDEN Artculo 55 La Mocin de Orden se utiliza cuando una Delegacin considera que la Presidencia ha cometido un error con respecto a los procedimientos y desea hacerlo notar con el debido respeto. La Mocin de Orden no podr interrumpir a ningn Delegado cuando se encuentre en uso de la palabra. C. MOCIN DE PRIVILEGIO Artculo 56 La Mocin de Privilegio se utiliza cuando un Delegado se considera

afectado o disminuido por una cuestin externa. a. La Mocin de Privilegio no podr ser denegada sin antes haber escuchado la peticin. b. Podr interrumpir, tanto a los Delegados como a la Presidencia cuando se encuentren en uso de la palabra, o en el transcurso de un procedimiento. D. MOCIN DE DUDA PARLAMENTARIA Artculo 57 La Mocin de Duda Parlamentaria es un pedido de clarificacin del procedimiento que se est llevando a cabo en el Debate a. Para que la Presidencia considere escuchar la Mocin de Duda Parlamentaria, sta deber contar con al menos un aval. La Delegacin que pidi la Mocin no podr avalarla. b. La Mocin de Duda Parlamentaria no podr interrumpir a ningn Delegado cuando se encuentre en uso de la palabra. D. ACERCA DE LA MOCIN LLAMADA SUBSECUENTE Artculo 58 Los Delegados que consideren que su Interpelacin no ha sido respondida podrn pedir, a mano alzada y a viva voz, una reformulacin de la respuesta. Queda a criterio de la Presidencia otorgarla, o no, segn su criterio.

IX. MAYORAS Artculo 59 La MAYORA CALIFICADA Cf. Art., N15; inc. "a,b,d" del Representa el voto de dos tercios (66,6%) Reglamento General.de los miembros presentes. Cf. Art., N14 del Reglamento Artculo 60 La MAYORA ABSOLUTA General.Representa el voto del 50%+1 de los Cf. Art., N 8 inc "B" del Reglamento miembros presentes. General.Artculo 61 La MAYORA SIMPLE Cf. Art., N40 de este mismo representa un voto ms a favor de una Reglamento.determinada postura que en contra de la Para las Enmiendas propuestas misma. durante el Plenario se aplicarn igualmente el artculo 25 y desde el artculo 28 al 34 de este Reglamento.-

B- DINMICA DE TRABAJO: EXPLICACIN DE LOS PROCEDIMIENTOS La Asamblea General asignar el tratamiento de los temas a sus COMISIONES. En las Comisiones cada tema se tratar primero en un DEBATE EN GENERAL y luego en un DEBATE EN PARTICULAR sobre el ANTEPROYECTO DE RESOLUCIN. Los Proyectos aprobados por cada Comisin sern elevados al PLENARIO DEL RGANO correspondiente para su tratamiento y VOTACIN definitiva. La Asamblea General tiene SEIS COMISIONES PRINCIPALES, pero cada Encuentro Uniendo Metas en su modalidad de Naciones Unidas, decidir cuntas comisiones se representarn durante el mismo, dependiendo de los temas escogidos para el Debate por el Comit Organizador. La dinmica del desarrollo de las actividades ser la siguiente: 1a) b) c) d) e) 2a) b) c) TRATAMIENTO EN COMISIN DEBATE EN GENERAL CONSULTAS OFICIOSAS PRESENTACIN DE ANTEPROYECTOS A LA MESA DE APROBACIN. PRESENTACIN DE ENMIENDAS. DEBATE EN PARTICULAR DEL ANTEPROYECTO. PLENARIO DE LA ASAMBLEA GENERAL PRESENTACIN DE ENMIENDAS. DEBATE EN PARTICULAR DEL PROYECTO DE RESOLUCIN. VOTACIN FINAL.

1- TRATAMIENTO EN COMISIN a) DEBATE EN GENERAL La Presidencia declarar abierto el Debate, luego tomar asistencia a las Delegaciones y acto seguido, solicitar a las Delegaciones que desean hacer uso de palabra que levanten sus carteles. El Presidente podr ir dando la palabra a las Delegaciones que lo solicitan a MANO ALZADA o podr abrir una LISTA DE ORADORES. Las Delegaciones que deseen integrar la Lista de Oradores debern alzar sus carteles cuando el Presidente lo solicite. La Presidencia podr volver a abrir Lista de Oradores todas las veces que lo considere necesario (Artculos 7 y 8). Para las Delegaciones Observadoras se aplicar lo indicado en el Artculo 5 del Reglamento del rgano. Para cada postura podrn subir al estrado uno, dos o tres Delegados como mximo. Dispondrn de dos minutos, en total, para exponer su discurso (Artculo 9). El tiempo asignado es para la postura que se presenta, aunque en el estrado se encuentren Representantes de dos o tres Delegaciones. Este tiempo podr ser reducido si los Delegados as lo solicitan a travs de una Mocin de Procedimiento. Si suben al estrado Representantes de ms de una Delegacin para presentar una postura o propuesta en comn, slo la Delegacin cuyo Delegado har uso de la palabra inicialmente, integrar la Lista de Oradores. Es decir, que la Presidencia llamar slo a una Delegacin, cuyo/s Delegado/s subir/n al estrado secundado/s por los restantes integrantes de la terna. En este caso, si los Delegados fueran de diferentes Delegaciones, debern cederse la palabra, no siendo as, si fueran de la misma Delegacin. La comunicacin de la Delegacin que hace uso de la palabra en Sesiones Formales con el resto de la Comisin o el Plenario, o con quien se encuentra en el estrado, siempre, en todos los casos es de manera indirecta. Lo que significa que lo hace por intermedio de la Presidencia. Por lo que debe comenzar sus alocuciones con frases como: "Sr Presidente, por medio de su investidura, deseo comunicarle a la Comisin....".

" Sr. Presidente: Como representante de la Delegacin de ...Turqua... tengo el honor (agrado) de dirigirme a Ud. para comunicar (expresar) a esta Comisin/ Asamblea General..." " Sr. Presidente: la Delegacin de ...Italia... hace uso de la palabra acompaada por la Delegacin de ...Francia..., y por intermedio de Ud. quisiramos expresar nuestra postura ante..." "Sr. Presidente, por medio de su persona quisiera dirigirme al Delegado de ...Eritrea... para responder a la pregunta. Debido a que..." "Sr. Presidente, a continuacin ceder la palabra al Delegado de ...Myanmar... para que responda a la interpelacin." Un ejemplo de una intervencin: Si las Delegaciones de Brasil, Argentina y Uruguay desean expresar una propuesta en comn, podr subir al estrado un representante de cada Estado. Una sola de estas Delegaciones levantar el cartel para ser anotada en la lista de oradores y cuando la Presidencia le otorgue la palabra podrn pasar las tres (un Delegado por cada una). Y se dar el siguiente desarrollo: Presidencia: "Tiene la palabra la Delegacin de Brasil" Suben al estado los Delegados, cada uno con el cartel del pas que representa. Delegado: "Sr. Presidente: al finalizar nuestra exposicin nos someteremos a dos interpelaciones." Esta frase depende de la opcin elegida - art. 10 -. Si elige ceder el tiempo a otra Delegacin debe aclarar el nombre de la misma. Presidencia:"La Presidencia toma nota que las delegaciones en el estrado se sometern a dos interpelaciones" Luego el Delegado procede a dar el discurso, y si el tiempo lo permite puede ceder la palabra a alguno de los Delegados que lo acompaan, aclarando: Ahora cedo la palabra al Delegado del...", el cual continua con la argumentacin. Recordar que slo tienen posibilidad de tomar una de las tres opciones del Artculo 10. La nica situacin que permite aplicar dos opciones juntas es aquella ejemplificada anteriormente, cuando suben al estrado a

presentar una postura en comn dos o tres delegaciones. Solamente en esos casos las delegaciones en el estrado, cedindose la palabra, podrn utilizar sus dos minutos totales y luego someterse a interpelaciones (si lo solicitaron previamente a la Presidencia). Dependiendo de la opcin elegida, luego del discurso el desarrollo puede tener tres maneras de continuar: a) SOMETERSE A INTERPELACIONES El Presidente anuncia: "Todas las delegaciones que deseen formular una interpelacin: levanten sus carteles"; La Presidencia elige una teniendo en cuenta la diversidad ideolgica y regional, y anuncia: "Tiene la palabra la Delegacin de EEUU", la cual realiza la pregunta, las delegaciones en el estrado la responden. b) CEDER EL TIEMPO A OTRA DELEGACIN Cuando los Representantes en el estrado terminan su exposicin con las frases de rigor ("Gracias, Sr. Presidente", o "Hemos concluido Sr. Presidente"), la Mesa de Presidencia dar la palabra a la Delegacin que se ha especificado anteriormente: "Tiene la palabra la Delegacin de ...Egipto.... Su tiempo es de 40 segundos". La cual hablar desde su sitio. El tiempo que dispone surge del tiempo permitido - 2 minutos - menos el que ya ha usado la Delegacin en el estrado. c) Si la Delegacin ha elegido OTORGAR EL TIEMPO A LA PRESIDENCIA, o si NO HA EMITIDO NINGUNA ELECCIN el Presidente simplemente le agradecer y las Delegaciones debern regresar a su lugar. Dentro del transcurso del Debate las delegaciones pueden hacer uso de los DERECHOS A RPLICA y DERECHO A COMENTARIOS, y votaciones informales. Todos elementos que, haciendo un buen uso de ellos, enriquecen el Debate, hacindolo ms dinmico y atractivo.

Para conocer la dinmica de los mismos remitirse a Elementos Comunes de la Dinmica de Asamblea General y EcoSoC.

LAS NEGOCIACIONES INFORMALES DURANTE LOS CUARTOS INTERMEDIOS En los Grupos Regionales En el transcurso del Debate en General se realizarn cuartos intermedios de diversa duracin, a pedido de los Delegados (con Mocin de Procedimiento) o por indicacin de la Presidencia, para que los Representantes tengan la oportunidad de reunirse en bsqueda acuerdos bsicos que les permitan delinear estrategias comunes para el logro de sus objetivos. As ser posible vislumbrar las posturas mayoritarias y/o presentar propuestas en conjunto, economizando tiempo y esfuerzo. A tal efecto se dispondrn salones de trabajo para cada Grupo Regional, en donde los Representantes podrn reunirse por afinidad ideolgica y/o geogrfica. All las Delegaciones podrn consensuar posturas, realizar acuerdos o discursos en comn, debatir posiciones, etc. Las Delegaciones Observadoras, si las hubiere, tendrn acceso irrestricto a los mismos pudiendo participar activamente en las discusiones. Para facilitar este proceso y "ordenar" la discusin, cada Grupo Regional tendr un Consejero de Procedimientos, integrante de la Secretara General del Encuentro, con las atribuciones conferidas por el Artculo 28 del Reglamento General del Encuentro. Los Delegados podrn discutir los temas informalmente, lo que no implica que el trato entre Delegaciones y para con las Autoridades sea informal, sino que los Delegados se dirigirn hacia sus pares en forma directa (no por intermedio del Consejero de Procedimientos), siempre de manera respetuosa y ordenada. Los Grupos Regionales podrn reunirse en privado durante los cuartos intermedios otorgados en el transcurso del Debate en General, impidiendo a integrantes de otros grupos el ingreso a su saln de trabajo. El Secretario General y/o su Adjunto decidirn si las reuniones podrn ser privadas y la Presidencia lo anunciar al otorgar el cuarto intermedio. El Grupo Regional tendr la atribucin de convertir una reunin privada en pblica, pero no una reunin pblica en privada. No es conveniente realizar reuniones privadas despus de transcurridas las primeras dos o tres horas de Debate. Luego de este tiempo las reuniones sern pblicas, es decir abiertas y podrn participar en ellas aquellos Representantes que deseen hacerlo. Esta medida tiene por fin facilitar las negociaciones y el acercamiento entre los bloques de naciones, evitando que el Grupo se "cierre" a escuchar otras opiniones, buscando siempre soluciones factibles a los problemas que se presentan y tendientes al bien comn de todos los Estados Miembros. El conocimiento de las otras posturas facilitar la posterior bsqueda de avales para los Anteproyectos de Resolucin. Si el Grupo Regional acuerda presentar dos o tres Discursos que representen posiciones consensuadas, lo informarn al Consejero de Procedimientos para que ste lo informe a la Presidencia. Esto no significa que la Presidencia est obligada a otorgarles la palabra, sino que los considerar en prioridad, siempre y cuando el tiempo y el respeto al artculo 47 (Reglamento de AG) lo permitan. Debido a que en el Debate en General estar permitida como mximo la presencia de tres Delegados en el estrado para expresar la postura que representan, el Grupo debe ser cuidadoso en la eleccin de los mismos. Aquellos que posean muy buena oratoria y se desenvuelva con facilidad ante un auditorio amplio, se perfila mejor para hacer uso de los dos minutos iniciales, y los autores intelectuales o que posean capacidad para Debatir argumentos o contestar preguntas tendrn mejor desempeo al responder a las Interpelaciones. Los Delegados elegidos pueden ser tanto de la misma como de diferentes Delegaciones, y se

recomienda a los Grupos Regionales que realicen la eleccin mediante una

votacin a mano alzada entre las Delegaciones.

En el saln de Embajadores Los Embajadores dispondrn de salones de uso exclusivo, para efectuar sus negociaciones en un plano diferente al de los Delegados. Estos salones podrn ser utilizados en todo momento durante el Encuentro, y mientras los Delegados se encuentran en cuartos intermedios trabajando sobre cuestiones especficas (Debates puntuales sobre los discursos o Anteproyectos), los Embajadores podrn reunirse all para concertar estrategias comunes y lineamientos polticos generales en los cuales basar el trabajo de los Delegados. Los Delegados deben respetar las polticas delineadas o acuerdos concertados por sus Embajadores, aunque en muchos casos slo sean "de palabra" y con la intencin de buscar los avales necesarios para los Anteproyectos de Resolucin. El buen uso de estos salones adelanta notablemente las tareas de la Delegacin, facilitando tambin el contacto del Delegado con el Embajador que, consultando el cronograma, puede establecer una agenda de trabajo para atender a todos los integrantes de la Delegacin. Usualmente el mbito de trabajo del Encuentro es muy amplio y se dificulta encontrar o reunir a los integrantes de una Delegacin; si el Embajador da como referencia geogrfica permanente su Sala de trabajo, o determinados horarios en ella, beneficiar el desempeo de su b) CONSULTAS OFICIOSAS Finalizado el Debate en General, se inician las Consultas Oficiosas. Las negociaciones, centro de toda la actividad informal, no tienen una estructura predeterminada, pero sin duda requieren una preparacin intensiva, tcnicas de persuasin, habilidad para el liderazgo y diplomacia. El objetivo es elaborar un Anteproyecto de Resolucin. Un elemento fundamental en Naciones Unidas es el Consenso. Es decir que todos los Proyectos de Resolucin deben buscar el ms amplio acuerdo posible entre todos los pases. Y es aqu donde se juega el factor clave del Encuentro: el Arte de la Diplomacia. Los participantes del Encuentro Naciones Unidas aplicarn en las Consultas Oficiosas lo aprendido en los temas: "Poltica Exterior", "Diplomacia" y "Negociacin", y es primordial el anlisis de la seccin "Tcnicas de Negociacin de la presente Gua de Capacitacin. El Debate en General y las Consultas Oficiosas son el punto de partida de la negociacin. Al representacin. La Delegacin no podr reunirse dentro del Saln de Embajadores, ya que es de uso exclusivo para los Embajadores, pero podrn acercarse a buscar a su Embajador en los horarios que acordaran previamente o en el momento en que lo necesiten, y luego dirigirse a otro lugar donde trabajar. Usualmente en el Saln de Embajadores se encuentran el Secretario General y los Adjuntos que, en ejercicio de sus atribuciones (Artculo 14 del Reglamento General del Encuentro) "facilitarn las negociaciones entre los Representantes y colaborarn con ellos dentro del Encuentro, pudiendo intervenir activamente". Tambin podrn contar con la ayuda de los Consejeros de Procedimientos. Adems este mbito resulta ser el ms apropiado para negociar los Tratados y Acuerdos Bilaterales y Multilaterales que las delegaciones deseen realizar, dado que contaran all con el Asesoramiento y capacidad de negociacin del Secretario General Adjunto de Tratados Internacionales

escuchar las posiciones de las otras Delegaciones, cada una podr ir diseando la poltica a seguir para lograr sus objetivos e identificar a futuros aliados y adversarios. As sabr qu posiciones debe poner en su Proyecto, o en el que colabore y cules le restaran el apoyo necesario para que se conviertan en Resolucin. En esta etapa, cada Delegacin tiene como objetivo que el Proyecto de

Resolucin que se seleccione para ser debatido en particular sea el que tenga ms afinidad con su postura. A veces, algunos redactan Proyectos en base a lo sucedido el en Debate en General, y otros los avalan, negociando su aval a cambio de que se modifiquen ciertas clusulas de acuerdo con sus intereses.

c) PRESENTACIN DE ANTEPROYECTOS A LA MESA DE APROBACIN Una vez finalizadas las Consultas Oficiosas se estipular en el Cronograma un horario de apertura y de cierre de una Mesa de Aprobacin de Anteproyectos de Resolucin. El horario de cierre de la Mesa de Aprobacin deber ser respetado rigurosamente y verificado por el Secretario Adjunto que corresponda, quien a su vez es el responsable de recibir los Anteproyectos. Los Anteproyectos de Resolucin que no sean entregados en trmino no sern aceptados ni examinados por dicha Mesa, y por lo tanto, no sern tenidos en cuenta para el Debate en Particular. En el momento de presentarse ante la Mesa de Aprobacin, las Delegaciones debern presentar el Anteproyecto de Resolucin en letra imprenta legible, junto con una nota en la que consten la/s Delegacin/es a las que pertenecen los tres Delegados que explicarn y d) PRESENTACIN DE ENMIENDAS: Segn la define el Artculo 25, la Enmienda sirve para agregar, borrar o modificar partes de una propuesta. Cada Delegacin podr remitir un mximo de una Enmienda para cada Anteproyecto de Resolucin en discusin. Una Enmienda no podr cambiar la esencia original del tem. Las Delegaciones dispondrn de un tiempo estipulado en el Cronograma para realizar las Enmiendas y conseguir los avales necesarios: 15 % del total de las Delegaciones representadas en la Comisin (Artculo 26). La Secretaria General comunicar el nmero exacto de avales durante el transcurso del Encuentro. El representante de la Secretaria General, recibir las Enmiendas a los Anteproyectos de Resolucin que las Delegaciones deseen presentar para el Debate en Particular y fijar el momento a partir del cual no se recibe ninguna otra Enmienda, de acuerdo a un conteo en vos alta y con el ritmo que ste considere oportuno, finalizado el cual no se dar por Cerrada la recepcin. Slo podrn presentar Enmiendas en para el Debate en Particular de la Comisin, los Estados Miembros que la integran. defendern el Proyecto de Resolucin al inicio del Debate en Particular. La Secretara no admitir la presentacin de un colage de fragmentos como Anteproyecto. En el caso que haya cerrado la Mesa de Aprobacin sin recibir ningn Anteproyecto de Resolucin, sta deber elaborar uno para tratarlo en el Debate en Particular o bien elegir uno entre los que han sido presentados en tiempo y forma ante el Comit Organizador y evaluados segn corresponde. Posteriormente, las copias del Anteproyecto seleccionado sern entregadas a todas las Delegaciones integrantes de la Comisin, por sus respectivos Consejeros de Procedimientos.

El Artculo 27 indica que podrn incorporarse al Proyecto de Resolucin "Enmiendas Amistosas". Se denominan "Enmiendas Amistosas" aquellas que cuentan con el aval de todos los Estados Miembros de la Comisin que avalaron el Proyecto en discusin ms el de las Delegaciones necesarias para alcanzar una mayora absoluta en la Comisin. Las mismas sern incorporadas al Proyecto inmediatamente y sin Debate Previo. Slo se incorporarn Enmiendas

Amistosas al inicio del Debate en Particular. La Mesa de Presidencia informar la incorporacin de stas al Proyecto en discusin, y dar lectura a las mismas ante la Comisin correspondiente, siendo la Secretara General la garante del cumplimiento de los requisitos establecidos para su incorporacin.

e) DEBATE EN PARTICULAR DEL ANTEPROYECTO DE RESOLUCIN Una vez iniciado el Debate en Particular, la Presidencia tomar lista de asistencia y luego llamar a los tres Delegados que presentarn y defendern el Anteproyecto de Resolucin en discusin (Artculo 16). Para esto, contarn con tres minutos, durante los cuales, podr tomar la palabra cualquiera de los tres Delegados en el Estrado, debiendo cedrsela si son de diferentes Delegaciones. Finalizados los tres minutos iniciales se sometern a cinco interpelaciones obligatorias. Luego de esto, el Debate en Particular tomar alguna de las siguientes modalidades: Debate Abierto o Debate Cerrado. Usualmente se seguir la modalidad de Debate Abierto, excepto que as lo disponga la Presidencia. En ambos casos es una Sesin formal que se realiza en el recinto respectivo. La modalidad elegida al inicio del Debate podr variar durante el transcurso del mismo.

El Debate Abierto y Debate Cerrado La Presidencia decidir la modalidad que le dar al Debate, de acuerdo a lo expuesto en el prrafo anterior. El Debate Cerrado slo se dar cuando el Debate del tpico est completamente polarizado. Ambas modalidades son exactamente iguales, con la nica diferencia: en el Debate Cerrado en vez de elegir los Oradores a medida que alzan sus carteles (o de una nica lista de oradores), el Presidente elaborar una Lista de Oradores a favor y otra en contra del Proyecto Resolucin. As se ir eligiendo teniendo en cuenta la diversidad ideolgica y regional. En la medida en que sea posible, la cantidad de oradores a favor ser igual a la de oradores en contra. La situacin de un Debate Cerrado es muy poco probable, por ello, lo ms seguro es que la Dinmica a seguir sea la del Debate Abierto, que es la siguiente: La Presidencia ir dando la palabra a mano alzada a menos que, para ordenar el Debate, considere necesario abrir Lista de Oradores. Las Delegaciones harn uso de la palabra en un tiempo de dos minutos, dentro de este tiempo, el Delegado en uso de la palabra podr: sobre sobre Realizar un Comentario el Proyecto de Resolucin o alguna Enmienda; Proponer una Enmienda.

Los Comentarios debern remitirse siempre al Proyecto. No es el momento para dar posiciones polticas (pues esto es en el Debate en General) ni aludir a cuestiones no comprendidas en el Proyecto, a menos que se proponga incluirlas como una Enmienda. Si un Delegado usa el Debate en Particular para decir "lo que no se pudo decir en el Debate en General", la Presidencia lo llamar al orden (Artculo 6).

Enmiendas El tema de las Enmiendas es un punto crucial del Debate en Particular. Consiste en modificar, agregar o suprimir alguna seccin del Proyecto de Resolucin, de manera que el Anteproyecto tome lineamientos que lleven a la conformidad de la mayora de las Naciones. Es fundamentalmente un elemento que permite introducir mejoras al Anteproyecto. En este Debate hay dos cronmetros en cuestin Cronmetro 1: mide el tiempo que llevan las Delegaciones en uso de la palabra. Tienen un mximo de dos minutos. Si se propone una Enmienda, este cronmetro se detiene, exactamente en ese momento, por lo cual luego de que la Enmienda sea aprobada o rechazada, puede que reste tiempo por usar. En ese caso, la Presidencia informar el tiempo restante y preguntar al Delegado si desea hacer uso del mismo. Es necesario aclarar que este procedimiento es distinto que el utilizado en el Debate en Gral. Cronmetro 2: en caso de pasar al Debate Cerrado de una Enmienda, se necesita medir el tiempo que los Oradores usarn para hablar a favor o en contra de la Enmienda. Este tiempo ser anunciado por la Presidencia antes de llamar al primer orador de cada Debate Cerrado de la Enmienda. Cuando la Delegacin debe presentar una Enmienda se presenta una situacin particular. El Delegado en uso de la palabra deber realizar toda su alocucin justificacin de la propuesta sin pronunciar la palabra ENMIENDA, dado que al hacerlo se detiene el primer cronmetro, y el Presidente interrumpir al Delegado. Es por ello que se recomienda finalizar el Discurso de Presentacin con la frase "mi Delegacin quisiera hacer una Enmienda" Luego de ello la Presidencia preguntar si le ha sido remitida la Enmienda; y luego de confirmarlo, verificar si contiene los avales requeridos y leer la Enmienda. El resto de la Comisin deber tomar nota. Luego la Presidencia le preguntar a la Delegacin si se desea someterse a interpelacin. En caso de respuesta afirmativa, preguntar si ser simple o doble, luego se proceder con las interpelaciones al igual que se hace en el Debate en General. Luego se proceder a la votacin informal de la Enmienda en cuestin. Las opciones sern a favor o en contra (sin posibilidad de abstencin): Si existe una mayora calificada por cualquiera de las dos posturas, sta se adopta (quedando enmendado el Proyecto) o se rechaza. Si la Enmienda es aprobada o rechazada, la Delegacin que propuso la Enmienda puede hacer uso de su tiempo restante para realizar un Comentario (por ejemplo, para comentar su agrado o decepcin respecto del resultado de la votacin). Si la Enmienda no obtiene una mayora calificada por ninguna de las dos posturas, se procede al Debate Cerrado de la Enmienda. Esto deber ser anunciado por la Presidencia y la Delegacin en uso de la palabra podr volver a su lugar. La Presidencia abrir Lista de Oradores a favor y Lista de Oradores en contra, y luego llamar a las Delegaciones. La Presidencia designar la cantidad de oradores a favor y en contra de la Enmienda, y el tiempo del que dispondr cada orador para hacer uso de la palabra. Luego el Presidente llamar intercalando un orador de cada postura. Los Delegados harn uso de la palabra, al cabo de lo cual el Presidente preguntar si se desean someter a interpelacin, y si sta ser simple o doble. Luego del Debate Cerrado de la Enmienda se llamar nuevamente a votacin, esta vez formal, por mayora simple y con posibilidad de abstenciones. Concluida la

votacin, la Delegacin que propuso la Enmienda puede hacer uso de su tiempo restante para realizar un Comentario. Seguidamente contina el Debate en Particular sobre el Proyecto de Resolucin. Notar que se necesita una mayora calificada para resolver directamente la cuestin; pero tras un Debate cerrado, slo se necesita una mayora simple. Ejemplo: Supongamos que se discute sobre el problema del aumento y control de las armas convencionales. Presidencia: - Tiene la Delegacin de Camboya. palabra la

"Dichos instrumentos, que entraron en vigor en 1983, prohiban el empleo de minas contra civiles, as como su distribucin plantada por aviones. Es por ello que se insta a las naciones a mantener registros de la plantacin de minas, as como el compromiso de continuar con su destruccin." Presidente: - Desea someterse a Interpelacin? Delegado: - No Sr. Presidente Presidente: - A continuacin procedemos a la votacin informal de la Enmienda presentada por Camboya. (una vez votada, supongamos que obtiene una mayora calificada en contra) Presidente: - La Enmienda ha sido rechazada. Sr. Delegado de Camboya, le queda un minuto diez segundos. Desea hacer uso de su tiempo restante? Delegado: - Si Sr. Presidente . Por medio de su persona, mi pueblo desea expresar su decepcin ante esta Asamblea, y ve con pesar la indiferencia hacia los sufrimientos de miles de personas que tras sobrevivir cruentos aos de guerra civil, mueren por la explosiones de minas terrestres abandonadas. Muchas gracias. Presidente: Delegado. (se retira) Gracias Sr.

Delegado de Camboya: - Por medio de la Presidencia, la Delegacin de Camboya desea efectuar una observacin al Proyecto en discusin. Considerando que los habitantes de muchos pases se encuentran hoy amenazados por cantidades enormes de minas terrestres emplazadas en los campos rurales, notamos con reprobacin que los Estados Miembros no mencionan el tema en el presente Proyecto. Por ello proponemos una Enmienda. Presidente: - Ha sido la Enmienda remitida a Presidencia? Delegado: - S, Sr. Presidente. (Presidencia detiene el cronmetro y busca la Enmienda.) Vice-Presidente: Enmienda presentada por Camboya, avalada por..(pases que avalan la Enmienda).., en la lnea n 33, donde dice "proteccin de las poblaciones civiles.", debe agregarse

Votacin del Anteproyecto de Resolucin Cuando finaliza el tiempo de Debate (esto lo dispondr la Presidencia) se procede a la votacin del Anteproyecto de Resolucin. Normalmente quedar aprobado, si obtiene mayora absoluta y rechazado si no la obtiene. Hay posibilidad de Abstencin. Si el Secretario General considera que el Anteproyecto de Resolucin abarca Cuestiones relativas al Mantenimiento de la Paz y la Seguridad Internacionales, el Anteproyecto de Resolucin quedar aprobado por una mayora calificada, y estarn permitidas Abstenciones. En este caso decisin ser comunicada a Asamblea General, por Secretario General o Presidencia, antes de votar Proyecto de Resolucin. las la la el la el

Si el Anteproyecto de Resolucin es aprobado, se convierte en el Proyecto de Resolucin que la Comisin eleva al Plenario de la Asamblea General para someter a

consideracin del mximo rgano Deliberativo de las Naciones Unidas. En caso de considerarlo oportuno, el Presidente podr permitir a algunas delegaciones justificar su voto explicando a la Asamblea General las razones que lo motivaron. Si as lo decide, el Presidente preguntar si

alguna Delegacin desea justificar su voto e ir eligiendo oradores a mano alzada segn la diversidad ideolgica y regional y el enriquecimiento del Debate, y no necesariamente todos alcanzarn a hablar, pues depende de los horarios estipulados.

2- PLENARIO DE LA ASAMBLEA GENERAL (Sesin formal). a) PRESENTACIN DE ENMIENDAS. Segn el articulo 39 del Reglamento de la Asamblea General podrn presentar Enmiendas al Proyecto de Resolucin las Delegaciones que no han votado a favor del mismo en las Comisiones. Cada una de estas Delegaciones podr remitir un mximo de una Enmienda para cada Proyecto de Resolucin en discusin. Una Enmienda no podr cambiar la esencia original del tem. Las Delegaciones dispondrn de un tiempo estipulado en el cronograma para realizar las propuestas de Enmiendas, conseguir los avales para las mismas y entregarlas al representante de la Secretaria General (que las alcanzarn a la Presidencia). En este caso, los avales necesarios sern del 20 % del total de las Delegaciones representadas en la Asamblea General del Encuentro (Artculo 40). La presentacin de Enmiendas durante el PLENARIO ser pasible de suspenderse en funcin de la falta de tiempo para la conclusin del ENCUENTRO UNIENDO METAS, MODALIDAD NACIONES UNIDAS. Bastar entonces un Comunicado de la Presidencia acordado a pedido de la Secretara General. De ser as se pasar a la votacin en general del Proyecto y obviar el Debate en Particular. No est permitida la incorporacin de "Enmiendas Amistosas" durante el Plenario. Un caso especial es el tratamiento en el PLENARIO de Asamblea de uno de los temas previstos en la Agenda de Naciones Unidas y establecido como opcin por la Asociacin Conciencia. Y se proceder de acuerdo a la modalidad de Debate en General. Habr de seguirse el orden previsto en el artculo 37 del Reglamento del rgano y podrn asistir como invitados los otros rganos representados, aunque sto estar supeditado al cronograma de los mismos y no es obligatorio.

b) DEBATE EN PARTICULAR DEL PROYECTO DE RESOLUCIN (Sesin formal). Para el Debate en Particular durante el Plenario de la Asamblea General se siguen las mismas indicaciones dadas en el tema "Debate en Particular del Anteproyecto de Resolucin". (Ver arriba). c) VOTACIN FINAL. Para la votacin final se siguen las disposiciones de los Artculos 41 a 44. Usualmente la Presidencia adopta la modalidad de votacin nominal, en la que se llama por orden alfabtico a cada Estado Miembro de la Asamblea para que anuncie su voto "a viva voz". La respuesta que el representante dar puede ser: "A favor", "En contra" o "Abstencin".

IV. CONSEJO ECONMICO Y SOCIAL A. REGLAMENTO COMPOSICIN Artculo 1- El Consejo Econmico y Social estar integrado por 54 Estados Miembros de las Naciones Unidas. Artculo 2 El Consejo Econmico y Social, podr suministrar informacin al Consejo de Seguridad y arbitrar las medidas necesarias a fin de cooperar con lo resuelto en dicho rgano.

II. ASIGNACIN DE TEMAS Artculo 3 El Consejo Econmico y Social asignar el examen de los temas a sus Comisiones y a Sesiones Plenarias, para que stas informen y recomienden a la Asamblea General lo expuesto durante las negociaciones y Debates. III. DEBATE A. Sesiones Pblicas y Privadas Artculo 4 Las Sesiones del Consejo Econmico y Social y sus Comisiones, sern Pblicas, a menos que, por mayora calificada y debido a circunstancias excepcionales, las Comisiones decidan reunirse en Sesin Privada. Artculo 5 El Consejo Econmico y Social invitar a cualquier Miembro de las Naciones Unidas a participar, en sus deliberaciones, sin Derecho a voto, sobre cualquier asunto de particular inters para dicho Estado. Artculo 6 Toda decisin tomada por el Consejo Econmico y Social y sus Comisiones, en Sesin Privada, ser anunciada en una de sus prximas Sesiones Pblicas. Al final de las Sesiones Privadas, el Presidente podr publicar un comunicado por conducto de la Secretara General. IV. COMISIONES Artculo 7 Las funciones de las Comisiones en el Encuentro de Naciones Unidas son: a) Elaborar y redactar: 1- Un Informe Preliminar sobre el tema que le corresponde, para ser utilizado por los Estados Miembros del Consejo Econmico y Social en sus deliberaciones. 2- Un Informe Final, que abarca el Informe Preliminar, las modificaciones requeridas por los Miembros de la Comisin y las consideraciones del Debate en Particular, para ser presentado con las conclusiones y recomendaciones del rgano a la Asamblea General. b) Elaborar y redactar Anteproyectos de Resoluciones sobre el tema que les corresponde, para ser votadas en el Plenario del Consejo Econmico y Social y elevadas a la Asamblea General.

A. Debate en General y Debate en Particular Artculo 8 Dentro de su respectiva Comisin, cada tpico se debatir, en primera instancia, en un Debate en General y luego un Debate en Particular sobre el Anteproyecto de Resolucin. Artculo 9 Las Delegaciones Observadoras podrn hacer uso de la palabra, debiendo solicitarlo, previamente y por escrito, a la Presidencia. a) Podrn hacer uso de las Mociones, someterse a Interpelacin e interpelar, al igual que cualquier otro Estado Miembro del Consejo Econmico y Social. b) No podrn presentar Enmiendas ni avalarlas, as como tampoco podrn avalar los Proyectos de Resolucin. c) No tendrn Derecho a voto. d) Podrn Asesorar en la redaccin de los Informes.

Artculo 10 El Consejo Econmico y Social podr coordinar las actividades de los organismos especializados mediante consultas con ellos y hacindoles recomendaciones, como tambin mediante recomendaciones a la Asamblea General y a los Miembros de las Naciones Unidas. Artculo 11 El Consejo Econmico y Social podr tomar las medidas apropiadas para obtener Informes peridicos de los Organismos Especializados. Tambin podr hacer arreglos con los Miembros de las Naciones Unidas y con los Organismos Especializados, a fin de obtener informes con respecto a las medidas tomadas para hacer efectivas sus propias recomendaciones, y a las que haga la Asamblea General acerca de las problemticas correspondientes al Consejo. Artculo 12 El Consejo Econmico y Social podr comunicar a la Asamblea General sus observaciones sobre dichos Informes. Artculo 13 Ningn Delegado podr hacer uso de la palabra sin obtener permiso previo de la Presidencia. El Presidente podr llamar al orden a un Delegado en el caso en que la argumentacin no fuera relevante al tema en discusin, si el Delegado excede el tiempo lmite establecido por la Presidencia, o si sus Comentarios son ofensivos para algn Delegado o Delegacin.

V. DEBATE EN GENERAL Artculo 14 La Presidencia guiar el Debate otorgando la palabra a mano alzada. En caso de considerarlo necesario, podr elaborar una Lista de Oradores. Integrarn esta lista aquellas delegaciones que lo soliciten. Una vez cerrada la lista, las Delegaciones que deseen ser incluidas debern solicitarlo por escrito a la Presidencia. Artculo 15 Sern oradores en este Debate las Delegaciones que se encuentren en la Lista de Oradores y aquellas que designe la Presidencia, teniendo en cuenta la diversidad ideolgica y regional y el enriquecimiento del Debate. Artculo 16 Cada Orador dispondr de un tiempo mximo de dos minutos para explicar su posicin sobre el tema que se est debatiendo en la Comisin, y podr someterse a una o dos interpelaciones. Las Delegaciones podrn solicitar reducir el tiempo asignado, con una Mocin de Procedimiento que deber ser aprobada por mayora calificada. Artculo 17 Cualquier miembro podr, con permiso del Presidente, luego de hacer uso de la palabra:

a) Someterse a una o dos interpelaciones, b) Ceder su tiempo restante a otra Delegacin, c) Ceder su tiempo restante al Presidente.

Deber anunciar su decisin a la Presidencia antes de iniciar su discurso. De no ser as, se dar por supuesto que el tiempo restante es cedido a la Presidencia.

VI. RESOLUCIONES Artculo 18 Las Delegaciones realizarn Anteproyectos de Resolucin para ser presentados a una Mesa de Aprobacin. Los Anteproyectos debern contar con el aval mnimo del 30% del total de las Delegaciones presentes en el Consejo Econmico y Social. Los Estados Miembros slo podrn dar su aval a un Anteproyecto de Resolucin por cada tema que se trate. Artculo 19 En los Anteproyectos de Resolucin se tendr en cuenta lo tratado durante el Debate en General y las Consultas Oficiosas. Artculo 20 Una Mesa de Aprobacin elegir un Anteproyecto de Resolucin para su discusin en particular. a) La Mesa de Aprobacin podr introducir modificaciones de forma, pero no de sustancia, en los Anteproyectos presentados, as como en aquellos ya aprobados por el Consejo Econmico y Social. b) Tales modificaciones debern ser comunicadas a la Comisin por el Representante de la Secretara General all comisionado, salvo que por razones de tiempo, y debido a la falta de relevancia de las mismas, la Presidencia decida obviar esta Comunicacin.

Artculo 21 En el momento de presentar el Anteproyecto de Resolucin, los tres primeros Estados Miembros que lo avalen y que figuren en el encabezado del mismo, sern los que se presenten ante la Mesa de Aprobacin y lo defiendan al inicio del Debate en Particular.

Artculo 22 El Anteproyecto de Resolucin a tratar, ser entregado a cada una de las Delegaciones presentes en el Consejo Econmico y Social.

VII. INFORMES

Artculo 23 La elaboracin y redaccin del Informe Preliminar ser anterior al Debate en Particular. Artculo 24 Se presentar el Informe Preliminar en la Mesa de Aprobacin de los Anteproyectos de Resolucin antes de la recepcin de stos. Junto con el Informe, debe presentarse la lista de candidatos a Redactores que, con el Secretario General Adjunto del Consejo Econmico y Social, elaborarn el Informe Final para presentar ante Asamblea General. Artculo 25 El Informe presentado a la Mesa de Aprobacin ser entregado a cada una de las Delegaciones presentes en el Consejo Econmico y Social. Artculo 26 Se revisar el Informe antes de comenzar el Debate en Particular del Anteproyecto de Resolucin. Slo se debatirn Enmiendas al Informe si han sido previamente aprobadas por la Mesa de Presidencia, debiendo contar con avales equivalentes al 30 % del total de las Delegaciones presentes en el Consejo Econmico y Social del Encuentro. Artculo 27 Una vez finalizado el Debate en Particular, el Secretario General Adjunto del Consejo Econmico y Social, junto a los tres Redactores elegidos, redactarn el Informe Final para la Asamblea General, teniendo en cuenta el Informe Preliminar, las Enmiendas presentadas, y lo sucedido durante el Debate en Particular. Artculo 28 La eleccin de los tres Redactores estar basada en la lista de candidatos, presentada junto al Informe Preliminar, a la Mesa de Aprobacin. Cada Delegacin tendr un voto y lo presentar ante el Secretario Adjunto en el momento que ste lo disponga. Artculo 29 Culminada la redaccin, el Secretario General Adjunto del Consejo Econmico y Social presentar a la Asamblea General el Informe Final y Resolucin del rgano.

VIII. DEBATE EN PARTICULAR Artculo 30 La Presidencia llamar a tres Delegados, de la misma o de diferentes Delegaciones, que presentarn el Anteproyecto de Resolucin en discusin. Estas Delegaciones dispondrn de tres minutos para defender el Proyecto, luego de lo cual se sometern a cinco interpelaciones. Artculo 31 El Debate en Particular podr adquirir dos modalidades: Debate Abierto o Debate Cerrado. La Presidencia decidir la modalidad a seguir y podr cambiarla cuando lo considere necesario. A. Del Debate Abierto. Artculo 32 El Presidente guiar el Debate otorgando la palabra a mano alzada. En caso de considerarlo necesario, podr elaborar una Lista de Oradores. B. Del Debate Cerrado. Artculo 33 La Presidencia elaborar una Lista de Oradores a favor del Anteproyecto de Resolucin y otra en contra del mismo, teniendo en cuenta la diversidad ideolgica y regional, as como el enriquecimiento del Debate. C. Oradores. Artculo 34 Durante el Debate en Particular, cada orador dispondr de dos minutos para efectuar un Comentario y/o proponer una Enmienda. Artculo 35 En caso de proponer una Enmienda, sta ser leda por la Presidencia. Artculo 36 Las Enmiendas podrn ser suspendidas por la Presidencia, si sta lo creyera necesario. Quedar a criterio de la Presidencia reanudar las Enmiendas durante el curso del Debate. Artculo 37 La Delegacin en uso de la palabra podr someterse a una o dos interpelaciones, antes de votarse la Enmienda que haya propuesto. Artculo 38 La Delegacin que realice un Comentario a favor o en contra del Proyecto sin proponer una Enmienda, podr ceder su tiempo restante a otra Delegacin o a la Presidencia. D. Enmiendas. Artculo 39 La Enmienda agrega, borra o modifica, partes de un propuesta. Cada Delegacin podr remitir un mximo de una Enmienda para cada Anteproyecto de Resolucin en discusin. Una Enmienda no podr cambiar la esencia original del tem. Artculo 40 Las Enmiendas debern ser remitidas con anterioridad a la Presidencia, por intermedio del Secretario Adjunto, y contar con avales equivalentes al 20% del total de las Delegaciones presentes en el Consejo Econmico y Social del Encuentro. Ese aval representa la intencin de debatir la Enmienda y no es indicativo de un voto a favor o en contra de la misma. Artculo 41 Podrn incorporarse al Anteproyecto "Enmiendas Amistosas". Se denominan Enmiendas Amistosas: a) Aquellas que cuenten con el aval de todos los Estados Miembros que avalaron el Proyecto en discusin ms los de las Delegaciones necesarias para alcanzar una mayora absoluta en la Comisin. b) Las mismas sern incorporadas al Anteproyecto inmediatamente, y sin Debate previo. Slo se incorporarn Enmiendas Amistosas al inicio del Debate en Particular. c) La Mesa de Presidencia informar la incorporacin de stas al Anteproyecto en discusin, previa lectura de las mismas ante la Comisin correspondiente. Artculo 42 En primera instancia se proceder a la votacin informal de la Enmienda, la cual ser no -vinculante, obligatoria y no estarn permitidas las abstenciones. Artculo 43 Si existiese una mayora calificada a favor o en contra de la Enmienda, sta ser aprobada o rechazada dependiendo del caso. Artculo 44 Si de la votacin informal de la Enmienda no ha resultado una mayora calificada, se abrir un Debate Cerrado sobre la Enmienda. E. Debate Cerrado de la Enmienda. Artculo 45 La Presidencia elaborar una Lista de Oradores a favor de la Enmienda, y otra en contra de la misma, teniendo en cuenta la diversidad ideolgica y regional, as como el enriquecimiento del Debate.

Artculo 46 Cada orador dispondr de un tiempo determinado y anunciado por la Presidencia para efectuar un Comentario. Luego podr someterse a una o dos Interpelaciones. Artculo 47 La Enmienda ser votada formalmente, estarn permitidas las Abstenciones. Artculo 48 Si obtuviese una mayora simple a favor, la Enmienda quedar aprobada. En caso contrario ser rechazada. F. Votacin del Anteproyecto Resolucin en la Comisin. de

Artculo 49 El Anteproyecto de Resolucin ser votado en la Comisin correspondiente por mayora absoluta y con posibilidad de abstenciones. Si obtuviese una mayora absoluta de votos a favor ser aprobado, en caso contrario ser rechazado. Artculo 50 En caso de considerarlo pertinente, el Presidente podr permitir a las Delegaciones justificar su voto. a) El discurso tendr un tiempo limitado y anunciado por la Presidencia. b) Las delegaciones pedirn la palabra a mano alzada y la Presidencia los elegir teniendo en cuenta, la diversidad ideolgica y regional, as como el enriquecimiento del Debate.

IX. SESIN PLENARIA Artculo 51 Las Comisiones del Consejo Econmico y Social se reunirn en un Plenario, una vez finalizadas sus actividades, para presentar los Proyectos de Resolucin aprobados por ellas y someterlos a la consideracin de la totalidad de los Estados Miembros integrantes del rgano. Estos Proyectos de Resolucin sern ledos por la Mesa de Presidencia para su posterior votacin. A. Votacin Formal del Proyecto de Resolucin Artculo 52 Para que la Resolucin sea aprobada se requiere una mayora absoluta de votos a favor, con posibilidad de Abstenciones. Artculo 53 En caso de considerarlo pertinente, el Presidente podr permitir a las Delegaciones justificar su voto. a) El discurso tendr un tiempo limitado y anunciado por la Presidencia. b) Las Delegaciones pedirn la palabra a mano alzada y la Presidencia los elegir, teniendo en cuenta la diversidad ideolgica, y regional as como el enriquecimiento del Debate.

X. PRESIDENCIA Artculo 54 Tanto en las Comisiones como en el Plenario, tendr las atribuciones del Presidente todo aquel que est en ejercicio de la Presidencia. Artculo 55 La Presidencia velar por este Reglamento, el cual cumplir y har cumplir durante las Sesiones Formales. Moderar las Sesiones Formales, y podr tomar medidas disciplinarias en el caso de incumplimiento de las normas de conducta. Artculo 56 Otorgar la palabra solamente a quienes lo soliciten, teniendo en cuenta la diversidad ideolgica y regional de los pases que la piden, as como el enriquecimiento del Debate. Artculo 57 Podr reducir el tiempo mximo de exposicin de las Delegaciones durante el Debate. Podr suspender total o parcialmente las Interpelaciones, las Mociones de Orden, de Duda Parlamentaria y de Procedimiento; quedar a criterio de la Presidencia reanudarlas, total o parcialmente, durante el curso del Debate. Podr suspender el envo de mensajes a travs de los Ujieres por el tiempo que considere necesario.

Artculo 58 Podr otorgar Derechos a Rplica en caso de considerarlo pertinente. La duracin de los mismos ser de un mximo de un minuto. Artculo 59 Podr otorgar Derechos a Comentario en caso de considerarlo pertinente. La duracin de los mismos quedar a criterio de la Presidencia.

Artculo 60 En caso de considerarlo pertinente, llamar a votaciones informales no vinculantes, las cuales tendrn un carcter orientativo. a) Las Delegaciones no estarn obligadas a votar, a excepcin de la votacin informal de la Enmienda y la votacin informal sobre las Mociones de Procedimiento. b) La Presidencia anunciar los resultados de la votacin de la manera que considere pertinente.

XI. MOCIONES Artculo 61 Todo Delegado podr hacer uso de las Mociones, para pedir que se considere una situacin o propuesta, durante el desarrollo de las Sesiones Formales, debiendo expresar el tipo de Mocin a pedir. Artculo 62 Existen cuatro tipos de Mociones: Mocin de Orden, Mocin de Procedimiento, Mocin de Duda Parlamentaria y Mocin de Privilegio. A. Mocin de Procedimiento Artculo 63 La Mocin de Procedimiento podr utilizarse para proponer una opcin al curso normal del Debate. a) Para que la Presidencia considere escuchar la Mocin de Procedimiento, esta deber contar con al menos un aval. La Delegacin que pidi la Mocin no podr avalarla. b) La Mocin de Procedimiento no podr interrumpir a ningn Delegado, ni a la Presidencia, cuando se encuentre en uso de la palabra o en el transcurso de un procedimiento. c) La Presidencia podr denegar, aceptar, o someter a votacin la propuesta. En este caso se llamar a una votacin informal y obligatoria, en la cual no estarn permitidas las abstenciones. Si obtuviese una mayora calificada a favor, la Mocin ser aceptada. Caso contrario, ser rechazada. B. Mocin de Orden Artculo 64 La Mocin de Orden se utiliza cuando una Delegacin considera que la Presidencia ha cometido un error con respecto a los procedimientos y desea hacerlo notar con el debido respeto. a) La Mocin de Orden no podr interrumpir a ningn Delegado cuando se encuentre en uso de la palabra. C. Mocin de Privilegio Artculo 65 La Mocin de Privilegio se utiliza cuando un Delegado se considera afectado o disminuido por una cuestin externa. a) La Mocin de Privilegio no podr ser denegada sin antes haber escuchado la peticin. b) Podr interrumpir, tanto a los Delegados como a la Presidencia, cuando se encuentren en uso de la palabra o en el transcurso de un procedimiento. D. Mocin de Duda Parlamentaria Artculo 66 La Mocin de Duda Parlamentaria es un pedido de clarificacin del procedimiento que se est llevando a cabo en el Debate a) Para que la Presidencia considere escuchar la Mocin de Duda Parlamentaria, sta deber contar con al menos un aval. La Delegacin que pidi la Mocin no podr avalarla. b) La Mocin de Duda Parlamentaria no podr interrumpir a ningn Delegado cuando se encuentre en uso de la palabra. E. Acerca de SUBSECUENTE la Mocin llamada

Artculo 67 - Los Delegados que consideren que su Interpelacin no ha sido respondida, podrn pedir, a mano alzada y a viva voz, una reformulacin de la respuesta. Queda a criterio de la

Presidencia, otorgarla o no, segn su criterio.XII. MAYORAS. Artculo 68 La Mayora Calificada representa el voto de dos tercios (66,6%) de los miembros presentes. Artculo 69 La Mayora Absoluta representa el voto del 50% +1 de los miembros presentes. Artculo 70 La Mayora Simple representa un voto ms, a favor de una determinada postura, que en contra de la misma.

B- DINAMICA DE TRABAJO: EXPLICACIN DE LOS PROCEDIMIENTOS El Consejo Econmico y Social abordar los temas correspondientes a su agenda desarrollando la siguiente dinmica: 1- TRATAMIENTO EN COMISIN: a. b. c. d. e. f. g. DEBATE EN GENERAL (Sesin Formal). CONSULTAS OFICIOSAS (negociaciones informales). PRESENTACIN DEL INFORME PRELIMINAR Y DE ANTEPROYECTOS A LA MESA DE APROBACIN ELECCION DE REDACTORES DEL INFORME FINAL. PRESENTACIN DE ENMIENDAS. REVISIN DEL INFORME PRELIMINAR (Sesin Formal) DEBATE EN PARTICULAR DEL ANTEPROYECTO (Sesin Formal). 2- PLENARIO DEL CONSEJO ECONMICO Y SOCIAL (Sesin Formal). a. VOTACIN FINAL.

3- PRESENTACIN DEL INFORME FINAL Y RESOLUCIONES DEL RGANO ANTE ASAMBLEA GENERAL (Sesin Formal). 1-TRATAMIENTO EN COMISIN a) DEBATE EN GENERAL (Sesin Formal) Las Comisiones del Consejo Econmico y Social desarrollarn el Debate en General en sus respectivos recintos, simultneamente. De esta manera, los Estados Miembros examinan, consideran, discuten, argumentan y polemizan en general sobre tema propuesto, en Sesin formal, en su recinto correspondiente. No se discute ningn Proyecto en especial. Se trata simplemente de una etapa de discusin poltica amplia que servir de marco para la redaccin del Anteproyecto y el Informe preliminar. Consiste en la presentacin oficial de las "posiciones polticas" de los Estados Miembros expresadas en un discurso de 2 minutos para cada postura. En esta instancia las Delegaciones debern aprovechar la presentacin de las posiciones polticas para comenzar a orientar sus negociaciones con aquellos pases que se encuentren en similitud de posicin y situacin. Es importante que en esta etapa ya puedan exponer posiciones en conjunto con aquellos pases con los que coincidan. Para ello ser necesario una negociacin previa en algn cuarto intermedio, otorgado por la Presidencia. Para el Debate en General del Consejo Econmico y Social son vlidas todas las indicaciones dadas en el captulo correspondiente a la explicacin de procedimientos de la Asamblea General. El Embajador debe optar por asistir a una u otra Sesin o asignar cierta cantidad de horas a cada una. El Embajador tendr libre acceso a todas las Sesiones del ECOSOC. Cada Delegacin contar con un representante en cada Sesin Formal y si el Delegado considera que necesitar asistencia debe solicitarle a su Embajador un tiempo de permanencia en el recinto. El Delegado que desee llamar a su Embajador deber hacerlo por medio de un Ujier, comunicndoselo en un cuarto intermedio.

b) CONSULTAS OFICIOSAS (negociaciones informales) Finalizado el Debate en General, se pasa a las Consultas Oficiosas. Las negociaciones, centro de toda la actividad informal, no tienen una estructura predeterminada, pero sin duda requieren una preparacin intensiva, tcnica de persuasin, habilidad para el liderazgo y diplomacia. Por esto podemos decir que adquiere una gran relevancia el buen trabajo y la participacin delegaciones en esta instancia. de las

El objetivo es redactar un Anteproyecto de Resolucin y un Informe (denominado Preliminar) por cada una de las Comisiones. Para llevar a cabo esta tarea ser necesario dividirse en dos grupos de trabajo

en cada Comisin: un Delegado se encargar de redactar el Informe Preliminar y el otro Delegado har otro tanto con el Anteproyecto de Resolucin. Cada Delegado trabajar en el grupo que crea ms conveniente, quedando la Delegacin representada en ambos grupos con una Delegado para la Redaccin del Informe y otro del Anteproyecto. Cada Comisin podr presentar varios Anteproyectos de Resolucin, segn las posiciones polticas sustentadas o las propuestas que se deseen implementar, pero slo se puede presentar un Informe Preliminar, producto del consenso de todos los integrantes de la Comisin. Por ello se pide especial atencin en la formacin del grupo que redactar este Informe Preliminar. A diferencia de lo que ocurre en las Comisiones de la Asamblea General, durante las Consultas Oficiosas del EcoSoC en el Cronograma se dispondr un tiempo para realizar sucesivamente las consultas oficiosas de la Comisin A y de la Comisin B (y no en simultneo como es en los Debates). As, los dos Delegados que el Estado Miembro dispone en el rgano podrn trabajar en conjunto, sin importar a qu Comisin estaban asignados. Por lo tanto, un Delegado se encargar de la redaccin del Anteproyecto y el otro intervendr en la elaboracin del Informe

de una Comisin. Por ejemplo, si se dispone de siete horas para Negociaciones Informales, las primeras tres horas y media sern para tratar el tema de la Comisin A y el resto para el tema de la Comisin B. El Embajador podr participar en las negociaciones el tiempo que considere apropiado o necesario, pero sin duda su tarea se ver aliviada porque son dos Delegados los que se encuentran trabajando en cada tema. Para las Consultas Oficiosas del Consejo Econmico y Social son vlidas todas las explicaciones dadas en el captulo correspondiente a la explicacin de procedimientos de la Asamblea General. Se debe tener en cuenta que, si bien los Delegados de ECOSOC trabajan juntos en las Consultas Oficiosas de ambas Comisiones sucesivamente cada Delegado est asignado exclusivamente a una comisin para el trabajo en Sesin formal. Por lo tanto los Delegados slo podrn ser elegidos para defender el Anteproyecto de Resolucin y para la redaccin del Informe Final de la Comisin a la que pertenece. Obviamente no sucede lo mismo con los Embajadores, quienes pueden participar libremente en ambas Comisiones, considerando siempre que los Debates en Particular de ambas Comisiones se realizan en forma simultanea lo que dificultar su presencia en ambos recintos.

Eleccin de candidatos a Redactores del Informe Final: Al finalizar las Consultas Oficiosas, cada Comisin realizar una lista con los nombres de aquellos Representantes (pueden ser Delegados o Embajadores, pero no ms de uno por Delegacin) que se postulan para la redaccin del Informe Final y la presentar junto con el Informe Preliminar a la Mesa de Aprobacin. Los candidatos deben poseer capacidad de sntesis y muy buena redaccin. Usualmente antes de iniciar el Debate en Particular, de esta lista de Delegados que se postularon sern elegidos los Redactores, por votacin de los miembros de la Comisin (un voto por Delegacin). Los tres Delegados que obtengan la mayor cantidad de votos, sern los encargados de redactar el Informe Final junto con el Secretario General Adjunto de EcoSoC. c) PRESENTACIN DEL INFORME PRELIMINAR Y DE ANTEPROYECTOS A LA MESA DE APROBACIN. Una vez finalizadas las Consultas Oficiosas se estipular en el Cronograma un horario de apertura y otro horario de cierre de Mesa de Aprobacin para presentar el nico Informe Preliminar redactado y los Anteproyectos de Resolucin que hayan obtenido como mnimo el 30% de avales de los Estados Miembros integrantes del EcoSoC. Esta Mesa de Aprobacin, generalmente integrada por la Presidencia y algn miembro de la Secretara General, tiene por funcin recibir el Informe Preliminar presentado por la Comisin y seleccionar un Anteproyecto de Resolucin, para que ste sea tratado en el Debate en Particular.

La Mesa de Aprobacin no recibir los Anteproyectos hasta no tener con anterioridad el Informe Preliminar en su poder. Las Delegaciones debern adjuntar al Informe una lista de Candidatos a Redactores. Adems debern presentar con el Anteproyecto de Resolucin una nota en la que consten la/s Delegacin/es a las que pertenecen los tres Delegados que presentarn el Anteproyecto de Resolucin al inicio del Debate en Particular. Tanto el Informe Preliminar, la lista de Candidatos a Redactores y los Anteproyectos de Resolucin, debern ser entregados a la Mesa de Aprobacin en letra imprenta legible, ya que de lo contrario no sern recibidos.

El horario de cierre de la Mesa de Aprobacin deber ser respetado rigurosamente, ya que si el Informe y los Proyectos de Resolucin no son entregados a tiempo, no sern aceptados por la Mesa de Aprobacin, y por lo tanto no sern tenidos en cuenta para el Debate en Particular. En el caso que haya cerrado la Mesa de Aprobacin sin recibir ningn Anteproyecto de Resolucin, sta deber elaborar uno para tratarlo en el Debate en Particular. Posteriormente, el Anteproyecto seleccionado y el Informe Preliminar sern entregados a todas las delegaciones integrantes de la Comisin, por sus respectivos Consejeros de Procedimientos.

e) SELECCIN DE REDACTORES DEL INFORME FINAL En el tiempo establecido por la Secretaria General los integrantes de la Comisin debern entregar al Secretario Adjunto y/o Subsecretario Adjunto la votacin de la persona elegida para la redaccin del Informe. La misma no es obligatoria y solo podr emitirse un voto por Delegacin. d) PRESENTACIN DE ENMIENDAS. Para el Anteproyecto de Resolucin: Segn la define el Artculo 39, la Enmienda sirve para agregar, borrar o modificar partes de una propuesta. Cada Delegacin podr remitir un mximo de una Enmienda para cada Anteproyecto de Resolucin en discusin. Las Delegaciones dispondrn de un tiempo estipulado en el cronograma para realizar las Enmiendas y conseguir los avales necesarios: 20 % del total de las Delegaciones representadas en la Comisin. Atencin: el porcentaje de avales necesarios es mayor que el porcentaje de Asamblea General porque se espera de los integrantes del EcoSoC un mayor grado de compromiso y consenso. Los Consejeros de Procedimiento darn una gua a los Delegados en el cumplimiento de todos los requerimientos de la presentacin de Enmiendas para luego ser entregadas por las Delegaciones al Secretario Adjunto. El Reglamento indica que podrn incorporarse al Anteproyecto de Resolucin "Enmiendas Amistosas". Se denominan "Enmiendas Amistosas" aquellas que cuentan con el aval de todos los Estados Miembros de la Comisin que avalaron el Proyecto en discusin, ms las necesarias para alcanzar una mayora absoluta. Las mismas sern incorporadas al Proyecto inmediatamente y sin Debate previo. Slo se incorporarn Enmiendas Amistosas al inicio del Debate en Particular. La Mesa de Presidencia informar la incorporacin de stas al Anteproyecto en discusin, y dar lectura a las mismas ante la comisin correspondiente. Para el Informe: Aquellas Delegaciones que consideren necesario agregar, modificar o suprimir alguno de los puntos mencionados en el Informe Preliminar, debern entregar a la Mesa de Presidencia, mediante el representante de Secretara ( Adjunto o SubAdjunto), las Enmiendas (una por Delegacin) que consideren necesarias. Quedarn seleccionados aquellos tres Delegados que obtengan mayor cantidad de votos. En caso de producirse un empate por el tercer lugar, se realizar una votacin entre aquellos Delegados que estn implicados en el empate. La misma ser informada por la Presidencia y se har por medio de los Ujieres.

Enmiendas que hayan sido previamente Los avales necesarios para aprobadas por Mesa de Presidencia, Enmiendas al Informe sern del 30% del siguiendo las pautas establecidas en el total de las delegaciones representadas en Reglamento para el tratamiento de el Consejo Econmico y Social del Enmiendas en el Debate en Particular. Encuentro. Slo se debatirn aquellas f) REVISIN DEL INFORME PRELIMINAR (Sesin Formal) El Informe Preliminar presentado a la Mesa de Aprobacin ser entregado a cada una de las Delegaciones, para ser ledo y revisado antes del comienzo de la Sesin Formal del Debate en Particular. Una vez que la Presidencia aprob su tratamiento, para incorporar las Enmiendas al Informe se procede igual que con las Enmiendas al Anteproyecto. Una vez finalizada esta revisin se dar comienzo al Debate en Particular.

g) DEBATE EN PARTICULAR DEL ANTEPROYECTO (Sesin Formal) El Debate en Particular, se trata, a diferencia del Debate en General, de la discusin especfica sobre el Anteproyecto de Resolucin aprobado por la Mesa de Aprobacin. Cada Comisin se reunir en su correspondiente recinto. Las Comisiones sesionarn en simultneo. Una vez iniciado el Debate en Particular, la Presidencia tomar lista de asistencia y llamar a los tres Delegados que explicarn y defendern el Proyecto de Resolucin en discusin. Para sto, contarn con tres minutos, durante los cuales, podr tomar la palabra cualquiera de los tres Delegados en el estrado, debiendo cedrsela si son de diferentes Delegaciones. Finalizados los tres minutos iniciales se sometern a cinco Interpelaciones. Luego de sto el Debate en Particular tomar alguna de las siguientes modalidades: Debate Abierto o Debate Cerrado. Usualmente se seguir la modalidad de Debate Abierto excepto que as lo disponga la Presidencia. En ambos casos es una Sesin formal que se realiza en el recinto respectivo. La modalidad elegida al inicio del Debate podr variar durante el transcurso del mismo. Para el Debate en Particular del Consejo Econmico y Social son vlidas todas las indicaciones dadas en el captulo correspondiente a la explicacin de procedimientos de la Asamblea General. (Los Delegados deben leer y estudiar estos procedimientos con especial atencin). Votacin del Anteproyecto de Resolucin: Cuando finaliza el tiempo de Debate (sto lo dispondr la Presidencia) se procede a la votacin del Anteproyecto de Resolucin. Normalmente quedar aprobado, si obtiene mayora absoluta y rechazado si no la obtiene. Hay posibilidad de abstencin.

2- PLENARIO DEL CONSEJO ECONMICO Y SOCIAL (Sesin formal). a) VOTACIN FINAL. Una vez iniciado el Plenario del Consejo Econmico y Social, la Presidencia tomar lista de asistencia y luego se pasar a la lectura del Proyecto de Resolucin enmendado, producto del Debate en Particular. Finalizado esto se pasar a la votacin del mismo. Normalmente quedar aprobado, convirtindose en Resolucin si obtiene mayora absoluta y rechazado si no la obtiene. Hay posibilidad de abstencin. En caso de considerarlo oportuno, el Presidente podr permitir a algunas delegaciones justificar su voto explicando al EcoSoC las razones que lo motivaron. Si as decide, el Presidente preguntar si alguna Delegacin desea justificar su voto e ir eligiendo oradores a mano alzada segn la diversidad ideolgica y regional y el enriquecimiento del Debate, y no necesariamente todos alcanzarn a hablar, pues depende de los horarios estipulados.

3- PRESENTACIN DEL INFORME FINAL Y RESOLUCIONES DEL RGANO ANTE ASAMBLEA GENERAL (Sesin formal)

Una vez obtenido el resultado de la votacin de los candidatos a redactores, los tres Delegados que obtuvieron mayor cantidad de votos, se reunirn con el Secretario General Adjunto de EcoSoC para redactar el Informe Final. En este se debern incluir los siguientes puntos: - El Informe Preliminar redactado por las Delegaciones durante las Consultas Oficiosas, resultado de las negociaciones intensivas y de lo expuesto en el Debate en General, que fue presentado a la Mesa de Aprobacin. - Las modificaciones requeridas por los Miembros de la Comisin mediante las

Enmiendas presentadas a la Mesa de Presidencia. - Las consideraciones y temas de importancia que se trataron durante el Debate en Particular. Las conclusiones y recomendaciones que el rgano considere necesario presentar a la Asamblea General. Al finalizar esta tarea el Secretario General Adjunto de EcoSoC presenta a la Asamblea General el Informe Final y las Resoluciones del rgano, dando lectura de los mismos desde el estrado.

C- INFORME PRELIMINAR/FINAL I. INTRODUCCIN

En esta instancia se desarrollar una introduccin general sobre aspectos bsicos en relacin a la temtica.
EJ. En un mundo donde la proteccin y el desarrollo social constituye un pilar fundamental en el

crecimiento de los estados as como tambin de la comunidad Internacional en su conjunto, se considera de suma importancia tratar las cuestiones relativas a la situacin de los jvenes, la tercera edad y la familia en todo el mundo ya que todas las personas tienen la misma dignidad natural. Teniendo en cuenta la Declaracin Universal de los Derechos Humanos que establece que las personas nacen libres y comparten la obligacin de participar del Proyecto y del desarrollo. En la realidad del mundo actual la juventud es desafiada por numerosos cambios sociales, culturales y econmicos que la conducen a delimitar una nueva etapa de la historia social. En el informe El estado de la poblacin mundial 2003 se examinan los retos y los riesgos que amenazan a esta generacin y que influyen directamente sobre su bienestar fsico, emocional y mental. En nuestros das millones de adolescentes y jvenes enfrentan situaciones de matrimonios precoces, procreacin temprana y educacin incompleta, adems del riesgoso VIH/SIDA. Por eso, los Estados deben reconocer la necesidad inmediata de aumentar los conocimientos, las oportunidades, las opciones y la participacin de los jvenes, con el objetivo de posibilitar a esta generacin aportar una contribucin plena a sus comunidades y al mundo con la misin de generar un carcter ms estable y prspero del mismo. El producto de los flagelos que atentan a toda la sociedad en su conjunto es el resultado de un proceso vulnerable y debilitado que requiere una solucin precisa e importante. Por ello, los pases miembros del Consejo Econmico y Social ponen nfasis en el fortalecimiento del sistema educativo, destacando a la educacin como instrumento esencial para la afirmacin y revalorizacin de los principios y valores inherentes a todos los seres humanos y como principal promotora del respeto efectivo de las libertades fundamentales de la sociedad universal. En consecuencia, los pases miembros del Consejo Econmico y Social creen fervientemente que la educacin es el principal camino hacia la consolidacin del desarrollo y la paz mundial. Slo mediante el compromiso integral y responsable de todos los Estados aqu firmantes se podrn estructurar eficientemente los pilares de una humanidad segura y estable.

II.

RESUMEN EJECUTIVO

Se recomienda que este punto sea desarrollado al finalizar la confeccin del Informe Preliminar, puesto que se trata de un resumen acerca de lo fundamental del informe.

III. A. Antecedentes

PRINCIPIOS

Breve resumen de los hechos fundamentales ocurridos a lo largo de la historia, en relacin a la temtica de que se trate B. Instrumentos jurdicos Enumeracin exhaustiva de los Tratados/Declaraciones/etc. que existiesen en relacin a la temtica. EJ.
Teniendo en cuenta el principio fundamental de que todos los seres tenemos los mismos Derechos econmicos y sociales deseamos destacar diferentes tratados y acciones realizadas con el objetivo de lograr el pleno reconocimiento, en condiciones de igualdad y respeto, de todas las personas con capacidades diferentes y de la tercera edad. Desde su fundacin, la Organizacin de las Naciones Unidas ha tenido un gran inters por la situacin de los jvenes, ancianos y la familia como lo demuestran los tratados, declaraciones, Programas y conferencias. 1945 Surge la declaracin de la carta de las naciones unidas. 1946 Entra en vigencia la declaracin de UNICEF, la UNESCO y OMS, para proteger los Derechos del nio, organizacin para la cooperacin y desarrollo econmico y social. 1948 Declaracin Universal de los Derechos Humanos, problema por la Asamblea 1959 (20/11) Declaracin de los Derechos del Nio promulgada por la Asamblea General en su resolucin 1886 (XXV) 1965 Se estableci el PNUD por Asamblea General 1966 Pacto Internacionales de los Derechos Econmicos, Sociales y Culturales de todos los Seres Humanos; tambin se firmo el Pacto Internacional de los Derechos Civiles y Polticos. 1969 Declaracin sobre el Progreso y el Desarrollo en la Sociedad 1976 Se adopta la Carta de Derechos y Deberes Econmicos de los Estados. 1974 Se realiza la Declaracin para la Erradicacin de la Mal Nutricin y la Extrema Pobreza. 1982 Plan de Accin Internacional sobre Envejecimiento aprobado en la Asamblea Mundial sobre el Envejecimiento de Viena 1982. Recomienda medidas que afectan a sectores tales como empleo, seguridad econmica, salud, nutricin, viviendas, educacin y bienestar social. 1985 La Declaracin sobre el Fomento entre la Juventud de los Ideales de Paz, Respeto Mutuo y Compresin entre los pueblos, la cual subraya la importancia del papel de la juventud en el mundo contemporneo. 1985 Proclamacin Internacional de la juventud. 1990 Declaracin Mundial para Educacin Para Todos. Internacional, se encuentra reformada sobre el envejecimiento e insta a que se apoyen las iniciativas Nacionales sobre estas problemticas en el contexto cultural de las condiciones Nacionales. 1994: Las Naciones Unidas proclaman el Ao Internacional de la Familia 1994: Creacin de Fondos de Naciones Unidas para poblacin, que realiza un fuerte hincapi en los Derechos de la Mujer y del Hombre. 1999: Proclamacin del Ao Internacional de las Personas en Edad Avanzada. 2000: Se establecen los objetivos de la Cumbre del Milenio (desde el 6/9 hasta el 8/9) 2000: Foro Mundial sobre el Envejecimiento 2002: Segunda Asamblea Mundial sobre el Envejecimiento. 2003: El Consejo de Administracin aprueba la resolucin 19/13 sobre la participacin de los jvenes en la labor de ONU-Hbitat.

C. Acontecimientos Recientes

Mencionar los acontecimientos ms relevantes ocurridos durante la ltima dcada respecto a la temtica. Es importante que se realice una breve descripcin de los mismos. IV. A. Recursos Descripcin exhaustiva acerca de los recursos materiales y humanos con que se cuenta en relacin al tema desarrollado 1. Humanos (hacer mencin de los grupos de trabajo que estuvieren creados en funcin de la temtica) 2. Materiales (poner especial atencin en los recursos econmicos o de financiamiento de Programas que existiesen, as como el uso de las nuevas tecnologas) EJ.
Teniendo en cuenta la resolucin 50/227 aprobada en junio de 1996 por la Asamblea General de las Naciones Unidas, donde se decidi que: se debera examinar anualmente en su serie de decisiones sobre actividades operacionales el panorama financiero global de los fondos y Programas, incluidos la disponibilidad de recursos, las prioridades acordadas, los objetivos adoptados y su posterior orientacin sobre prioridad; y as como tambin formular recomendaciones al respecto de los fondos y Programas en la Asamblea General. Dejamos en manos de las Naciones Unidas, para que previa investigacin, definan cifras que cada pas deber otorgar con el objetivo de solventar los gastos de dichos Programas. Instamos al respeto del Tratado de Desarrollo Sustentable de Pases en Vas de Desarrollo (AOD) en el cual se compromete a los pases desarrollados a aportar el 0.7% de su PBI para los pases en vas de desarrollo. En lo que respecta al financiamiento del Programa de Naciones Unidas para la Educacin, el mismo se explicar a continuacin en el plan de accin. Tendr dos etapas fundamentales, el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo contribuir con personal especializado y su estructura ya conformada capaz de Asesorar y aconsejar a los mandatarios sobre formas alternativas para la obtencin de fondos. En segunda instancia aquellos Estados que se encuentren frente a una situacin muy crtica y no puedan afrontar desde ningn contexto los gastos de la aplicacin de dicho Programa, ser el PNUD quien informar a la UNESCO el monto necesario para el cumplimiento del mismo y este ltimo lo adicionar al presupuesto que se vote en la Asamblea General.

POLTICAS

B. Datos estadsticos /Informacin en general Indicar datos estadsticos recientes vinculados al tema y los medios con que se cuenta para la comunicacin a la poblacin en general de la informacin acerca de la temtica. EJ.
Segn lo recibido por los diferentes rganos de las Naciones Unidas, un informe del FNUAP revela que los jvenes tienen dos o tres veces ms probabilidades que los adultos de ser desempleados y actualmente constituyen un 47% del total de 186 millones de personas sin empleo en todo el mundo. Por

otro lado, segn el UNICEF ms de la mitad de los nios del mundo son pobres y carecen de los bienes y servicios bsicos para crecer y desarrollarse. Lo revelado en la Segunda Convencin sobre el Envejecimiento (2002), afirma que los ltimos 50 aos, la esperanza de vida ha aumentado en todo el mundo, mientras que la tasa de fecundidad ha ido decreciendo. El resultado combinado de ello es que aumenta tanto el nmero como la proporcin de personas de edad que habitan el planeta. La poblacin emerge a un ritmo distinto y se calcula que para el 2030 aproximadamente el 70% de las personas de edad avanzada del mundo residir en pases desarrollados. Todo esto demuestra las problemticas relacionales que tienen la situacin de la juventud, la familia y la tercera edad en el mundo y su esperada erradicacin. Actualmente, la sociedad necesita la ayuda tanto del Estado, como de los grandes imperios de la comunicacin para que desde aqu se informe a la poblacin por un lado de las situaciones actuales, y por el otro de las futuras decisiones a tomar, ya que, a estas sociedades les resulta difcil informarse sobre las coyunturas en las que viven y la manera de ejercer sus Derechos.

C. Tendencias de las Relaciones Descripcin de las acciones que se han desarrollado en torno a la temtica de acuerdo a las dos instancias de relaciones presentadas a continuacin: 1. Norte / Sur EJ.
Vemos como en el sur se agravan las dificultades econmicas, acompaadas por importantes falencias en el sistema educativo, mientras que en el norte, la invencin de la pirmide social amenaza con traer consigo importantes transformaciones y conexas en el mbito social y econmico en un futuro no muy lejano. Aprovechando las diferencias entre estos 2 polos, en lo que a capacidades respecta, un compromiso de ayuda mutua, conducira a una solucin para dicha situacin. sto no se hace efectivo, mediante la supresin de los conflictos polticos e ideolgicos, sino utilizando otras herramientas.

EJ.

2. Sur/Sur
En los pases en vas de desarrollo del sur del globo, es notable la cantidad de nios y jvenes

que, por problemas econmicos, se ven obligados a realizar trabajos forzosos como los de la prostitucin, o tambin tienen la necesidad de trasladarse a pases desarrollados para conseguir trabajo ilegal y as proporcionar el sustento a sus respectivas familias. En estos pases, la tercera edad prcticamente no existe por la bajsima esperanza de vida, y la poca que existe es dejada de lado ya que se la considera como un estorbo para la sociedad por la notable necesidad de medicamentos. Para lograr un mejoramiento en estas situaciones, es de suma importancia una relacin estrecha entre los pases afectados, para que puedan dar a conocer su situacin y los causales. La formulacin de propuestas y soluciones que estos pases pueden aportar, proporcionaran informacin relevante, para lograr implementar polticas concretas en los distintos gobiernos.

D. Participacin social

Mencionar hasta que punto la poblacin participa de las instancias de trabajo sobre la temtica y hasta que punto cuenta con la informacin necesaria acerca de la misma. EJ.
La concientizacin y participacin de las sociedades en los Programas a llevar a cabo son fundamentales, ya que la unificacin de criterios y la tolerancia hacia la diversidad ideolgica y cultural permitirn determinar un objetivo en comn. El pueblo debe formar parte activa frente a la labor de Naciones Unidas y las polticas puestas en marcha por los Estados, para solidarizarse de esta manera con los ms carenciados. Lamentablemente, por ms que las sociedades del mundo tengan predisposicin, hace falta voluntad poltica para que se complete la ayuda, ya que la sociedad va a ser el reflejo de nuestra cultura y la nica muestra de verdadero triunfo o fracaso de la misma. En ella aparecer el buen resultado.

V.

PLAN DE ACCIN

Hacer mencin en cada instancia de los Planes de Accin existentes que tiene como objeto solucionar los problemas que la temtica implica. A. A nivel global EJ.
Los Estados Miembros del Consejo Econmico y Social consideran como la base fundamental para el cumplimiento de los objetivos planteados por Naciones Unidas el compromiso de los Estados y la predisposicin para la aplicacin de las medidas propuestas. Los cinco puntos principales que este consejo considera ms relevantes y comunes a todos los Estados son los siguientes: Educacin: el fortalecimiento de sta en tres aspectos, la educacin bsica, universal y obligatoria, en los niveles primario y secundario, la proMocin de la educacin terciaria y secundaria para una correcta insercin laboral y la educacin para la sociedad en general, basada en los valores, la convivencia, el respeto. Consolidacin de la familia: la cual es la base fundamental de una sociedad igualitaria, y a la cual el gobierno debe promover y proteger. Saneamiento bsico: el cual comprende a la salud y el agua potable para un nivel y calidad de vida adecuados. Insercin laboral: que comprende la proMocin de la insercin de los jvenes en el mercado laboral y de los adultos y ancianos, para evitar que stos queden aislados de ese mercado. Preservacin del Medio Ambiente: considerando los recursos naturales que condicionan la vida de la poblacin mundial, la preservacin y conservacin del agua, el suelo y dems recursos para asegurar una mejor calidad de vida. Para lograr estos objetivos creemos indispensable un trabajo conjunto con la Organizacin y Programas de Naciones Unidas ya existentes en coordinacin con los Ministerios Educativos de cada Nacin y con un nuevo Programa de Naciones Unidas para la Educacin (PUNE) dependiente de la UNESCO, que tendra como eje de trabajo la interaccin con los jvenes en los establecimientos educativos y la educacin en los valores y el trabajo digno.

B. A nivel regional y/o multilateral EJ.

Los Estados deben unirse segn sus caractersticas para cumplir con sus objetivos comunes. A travs de la aplicacin de medidas conjuntas, se mejora la eficacia y el alcance de los Proyectos en materia de: Experiencia: los Estados deben compartir aquellas medidas que han tenido, resultado y que pueden adecuarse a otros. Colaboracin: con respecto al acceso a tecnologas y recursos en general, para el mejoramiento de la calidad de vida. Transparencia: es el manejo de los fondos y los recursos otorgados Intercambio: ya sea cultural, humanitario, de Proyectos y voluntarismo.

C. A nivel Nacional EJ.

Los Estados deben adecuar las medidas adoptadas a nivel mundial a su situacin social y econmica, y utilizar recursos mundiales en la elaboracin de medidas. Por sto proponemos: Refuerzo y revisin de polticas educativas para lograr una educacin universal, gratuita, obligatoria y de calidad. Promocin de campaas sobre concientizacin, informacin y capacitacin de la sociedad con el fin de eliminar los prejuicios, revalorizarla y lograr una reinsercin de las personas en el mercado laboral. Garantizar a las personas de la tercera edad el acceso a los servicios de sanidad bsicos. Promover e impulsar desde cada gobierno la unidad familiar como la base educativa de una persona y de la sociedad, considerando las necesidades de cada integrante.

VI.

METODOLOGA DE LA EVALUACIN

Indicar, si los hubiera, los mtodos de evaluacin de los Programas, planes, etc,. existentes en relacin a la temtica . EJ.
El Consejo Econmico y Social plantea que el control, la transparencia, la evaluacin y la solucin del tpico que nos compete, deben ser regidos a travs de un informe semestral obligatorio, tanto a nivel estatal como regional, en el cual se establezca el accionar de dicha regin, sus problemas y soluciones, como tambin su evolucin a corto y largo plazo. Tambin cree de suma importancia la difusin de actividades y Proyectos, y la promocin de las actividades gubernamentales y no gubernamentales mediante los medios de comunicacin. Es imprescindible que las ONGs con apoyo de los Estados y rganos, mantengan polticas de control y comunicaciones con los gobiernos de los pases beneficiados, ya que no considera necesario la creacin de nuevos organismos o leyes, pero si considera de gran importancia fortalecer las existentes, con el fin de ahorrar tiempo, dinero, mano de obra y aprovechar su organizacin. Para sto, consideramos aprobado delegarle la funcin de control de los puntos antes mencionados a los rganos que estn de acuerdo con las Naciones Unidas y que sean competentes a cada cuestin, con el fin de evitar la alteracin o distraccin de los informes y sus resultados.

VII.

RESULTADOS

Como resultado del anlisis realizado, indicar a que compromisos ha arribado, y detallar el posible Plan de Accin.

EJ.
Tomando en cuenta el plan de accin establecido en el presente informe y bajo los preceptos de la Carta de las Naciones Unidas los Estados Miembros se comprometen a trabajar activamente con el fin de alcanzar los siguientes objetos: 1. Educacin: a. Educacin para todos los sectores sociales b. Poblacin concientizada en valores ticos c. Equidad entre los diferentes sectores de la sociedad Infancia: a. Proteccin total de la infancia b. Reduccin de abusos y explotacin sexual de la infancia c. Acceso irrestricto de la infancia a la asistencia mdica y vivienda Tercera Edad: a. Reinsercin en el mbito laboral y social b. Garanta de las seguridades sociales c. Participacin en actividades sobre cuestiones sociales Mujer a. Equidad e igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres. b. Insercin de la mujer c. Participacin en cuestiones polticas Familia a. Consolidacin de la unin familiar b. Fortalecimiento de la capacidad de la familia para atender sus propias necesidades c. Reduccin de la pobreza domstica y alivio de la pobreza

2.

3.

4.

5.

VIII.

CONCLUSIONES

Conclusin general acerca de la temtica EJ.

Como conclusin se puede decir que el futuro est en nuestras manos y que es urgente realizar cambios para revertir la situacin de los jvenes desnutridos y formarlos con el fin de que sean personas capaces de responder a las expectativas del mercado de trabajo. Al mismo tiempo, es imprescindible restablecer los lazos con el fin de construir familias unidas que puedan criar a sus hijos de manera correcta y en un ambiente adecuado. Y finalmente, se considera fundamental propiciar una situacin en la que la tercera edad viva sus ltimos aos de manera tranquila y respetada por la sociedad en conjunto. Si nuestras metas se cumplen ser un triunfo de este consenso econmico y social, en caso contrario no tenemos que desanimarnos y sino que debemos replantarnos nuestro objetivo. Los esfuerzos comunes sern una contribucin importante para el logro de las metas Internacionales de desarrollo y el cumplimiento de las aspiraciones universales de paz, cooperacin y desarrollo.

V. ELEMENTOS COMUNES DE LA DINMICA DE ASAMBLEA GENERAL Y ECOSOC En el transcurso de los Debates, tanto en las Comisiones como en el Plenario, las delegaciones poseen diferentes recursos para plantear cuestiones que consideren de importancia o que enriquezcan el Debate, a saber: DERECHOS A RPLICA El Derecho a Rplica se utiliza cuando una Delegacin dio una informacin falsa acerca de otra Delegacin. Por lo tanto esta Delegacin puede pedir un Derecho a Rplica para refutar lo dicho por la primera Delegacin y a la vez darle la oportunidad a la misma para que se retracte, o de lo contrario que justifique lo que dijo. La Delegacin que dio la informacin falsa puede contestar o no el Derecho a Rplica. En sntesis, consiste en rectificar lo que considera una informacin falsa que se haya dado a la Asamblea perjudicando los intereses de su pas. (notar que no se puede pedir un Derecho a Rplica si no se ven perjudicados los intereses de su Delegacin, por lo tanto est claro que slo puede presentarla el pas implicado). Por ejemplo: La Delegacin de Mxico afirm que: "todos los pases del Medio Oriente son un claro ejemplo de cmo las religiones fundamentalistas son el instrumento de los Estados que apoyan polticas de intolerancia". Por lo tanto la Delegacin de Jordania pide un Derecho a Rplica. El Presidente se lo concede y Jordania dice: Sr. Presidente: Por su intermedio, la Delegacin de Jordania desea expresar que se siente profundamente ofendida ante lo que considera un triste error de la Delegacin de Mxico, habiendo afirmado que "todos los pases del Medio Oriente son un claro ejemplo de como las religiones fundamentalistas son el instrumento de los Estados que apoyan polticas de intolerancia", esta Delegacin ha contribuido a promover una imagen errnea de mi pas, basndose en un concepto totalmente equivocado, pues ninguna religin verdadera profesa en sus enseanzas la violencia o la intolerancia, menos an aquellas doctrinas que propician los Estados. (El Delegado ya ha utilizado la palabra para rectificar la informacin falsa emitida por la Delegacin de Mxico, luego...) El Presidente: La Delegacin de Mxico desea responder a la Rplica ? Delegado de Mxico: S, Sr. Presidente. Por su intermedio, la Delegacin de Mxico desea pedir perdn si ha agredido a los pases del Medio Oriente, y desea aclarar que esa no fue su intencin... (notar que la Delegacin de Mxico puede NO contestar a la Rplica.) En este caso la Delegacin de Mxico se ha retractado, pero a veces es mejor justificar lo dicho, porque eso demuestra que uno est siempre seguro de lo que dice. Aunque si no se puede justificar lo dicho, es conveniente tomar el camino por el que opt la Delegacin de Mxico. El Derecho a Rplica debe ser entregado durante el transcurso del Debate por medio de los Ujieres a la Mesa de Presidencia, o puede ser otorgada por esta a mano alzada cuando considere lo considere apropiado. Es importante saber que no se

podr pedir un Derecho a Rplica por algo que se dijo el da anterior o en otro Debate.
FICHA DE PRESENTACIN

Derecho a Rplica*

Delegacin que la presenta: ___________________________________________________________________ Equivocacin:____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ Delegacin que cometi la equivocacin: _________________________________________________________ Justificacin:_____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________ Rectificacin:____________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________ * Esta ficha deber ser completada en letra IMPRENTA LEGIBLE, caso contrario la Mesa de Presidencia no dar lugar a la Rplica

Ej. "Delegacin que la presenta" : se deber indicar el nombre de la Delegacin que desea presentar la Rplica. "Equivocacin" : se deber indicar lo que dijo la Delegacin que cometi la "equivocacin". "Delegacin que cometi la equivocacin" : se deber indicar el nombre de la Delegacin que cometi la misma. "Justificacin" : se deber indicar por qu dicha informacin perjudica los intereses de la Delegacin que presenta el Derecho a Rplica. "Rectificacin" : se deber indicar la verdad con respecto a lo dicho por la Delegacin que cometi la equivocacin. DERECHOS A COMENTARIO El Derecho a Comentario, como lo dice el nombre, se utiliza cuando una Delegacin desea brindar algn Comentario a la Comisin o al Plenario del rgano. Es muy importante tener en cuenta que el Comentario tiene que ser dirigido a toda la Comisin, por lo tanto no puede ser dirigido a una Delegacin. Esto no significa que no se pueda comentar a la Comisin algo sobre otra Delegacin. Por ejemplo: El Delegado de Eritrea dice: "Sr. Presidente, por su intermedio quisiera dirigirme, a la Honorable Asamblea General para comentar que la Delegacin de Argelia dijo que su

pas cumple la Convencin de los Derechos del Nio en su totalidad, cuando ha presentado reservas a la misma. Muchas Gracias." El Derecho a Comentario puede ser utilizado para muchas cosas: para comentar algn acontecimiento importante, un ejemplo podra ser que pases presentes firmaron un tratado de paz; o bien para dar una informacin verdica a la Comisin o al Plenario del rgano. En este ltimo caso hay que tener cuidado, porque si se llega a dar una informacin falsa para perjudicar los intereses de otro pas, el jurado lo tendr en cuenta, y la Delegacin que lo hizo tomara una mala imagen frente al mismo. El Derecho a Comentario bien usado puede dar muy buena imagen a la Delegacin, demostrando el conocimiento de la misma. El Derecho a Comentario debe ser entregado durante el Debate a la Mesa de Presidencia por medio de los Ujieres, o podr otorgarlo la Presidencia a mano alzada si lo considera pertinente.
FICHA DE PRESENTACIN

Derecho a Comentario*
Delegacin que la presenta: ___________________________________________________________________ Comentario:______________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ * Esta ficha deber ser completada en letra IMPRENTA LEGIBLE, caso contrario la Mesa de Presidencia no dar lugar a la Rplica

Es muy importante que la justificacin sea clara y contundente como para que la Presidencia tenga claro por qu la Delegacin quiere utilizar el Derecho a Comentario, y adems, quede plenamente convencida de que la Delegacin deba ejercerlo. Tomemos el ejemplo anterior (ver segundo prrafo): Una buena manera de justificar el pedido es la siguiente: Justificacin: "La Delegacin de Argelia ha dado una informacin falsa sobre su pas para sacar provecho de la misma. Por lo tanto nuestra Delegacin desea hacer saber a toda la Asamblea General lo sucedido y desea tambin refutar lo dicho. Para seguir en un marco de paz, es imprescindible que se sepa la verdad y que seamos honestos, y no quisiramos llevar un cargo de conciencia ya que sabemos que una Delegacin presente ha dado una informacin falsa a esta Honorable Asamblea. No quisiramos acusar a esta Delegacin, simplemente deseamos aclarar el error. Muchas Gracias." MOCIONES Las Mociones son, tal cual lo indica la palabra, peticiones de que se considere una situacin o propuesta. Durante el desarrollo de las Sesiones formales (tanto en el Debate en general como en el Debate en Particular), todo Delegado podr hacer uso

de ellas de acuerdo a los procedimientos formales requeridos. En las instancias informales, se puede prescindir de ellas totalmente. Las Mociones siguen un procedimiento en cuanto a su proposicin. Es un muy grave error confundirlas: no se puede interrumpir el discurso de un Delegado para plantear una Mocin de procedimiento, ni se puede presentar una Mocin de duda parlamentaria sin un aval. sto inmediatamente se traduce en un rechazo a la Mocin. Hay Cuatro tipos de Mociones, las cuales sern atendidas con la siguiente precedencia: 1.2.3.4.5. PRIVILEGIO ORDEN DUDA PARLAMENTARIA PROCEDIMIENTO SUBSECUENTE

Absolutamente todas las Mociones se pronuncian primero en voz (muy) alta. Se dice "MOCIN DE ...". Es imprescindible que se diga el tipo de Mocin. Si as no se hiciese, el Presidente puede no dar a lugar. A continuacin el Presidente dir "Proceda" o "A lugar" o bien "No a lugar". Si fue aceptada, se espera que el Ujier traiga el micrfono. Luego se expone la Mocin.

Si es de privilegio, el Delegado dice cual es el problema que lo afecta. El Presidente podr rechazar la Mocin o aceptarla. Si es de procedimiento, el Presidente pedir por los avales a la Mocin, por lo que previamente se deber contar con el apoyo de alguna Delegacin, la cual levantar su cartel para que tanto el Presidente como los dems Delegados le vean. A continuacin se dice cual es la proposicin, la justificacin de la misma. El Presidente podr rechazar la Mocin, aceptarla o someterla a votacin. Esta ser una votacin informal, obligatoria y se definir por mayora calificada sin posibilidad de abstenciones. Si es de orden, el Delegado explica respetuosamente porque cree que la Presidencia ha cometido un error en los procedimientos. El Presidente podr rechazar la Mocin o aceptarla. Si es de duda parlamentaria, el Presidente pedir por los avales a la Mocin, por lo que previamente se deber contar con el apoyo de alguna Delegacin, la cual levantar su cartel para que tanto el Presidente como los dems Delegados le vean. Luego el Delegado enunciar su duda sobre los procedimientos que se estn llevando a cabo en ese momento. MOCIN DE PRIVILEGIO Es utilizada por el Delegado que se considera disminuido o afectado por una cuestin externa. Qu significa esto? En las Naciones Unidas, una Mocin de privilegio es prcticamente equivalente a no alcanzar a escuchar a la persona en uso de la palabra. Es muy poco usual que se presente por alguna otra situacin. Tras haberse expresado una Mocin de privilegio, la Secretara General har lo posible por solucionar el problema. (Generalmente Presidencia pide al Delegado que levante el tono de su voz o un Ujier u otra Autoridad del Encuentro se acerca a levantar el volumen del micrfono.)

NO puede usarse esta Mocin para pedirle a un Delegado en uso de la palabra que "repita lo ltimo que dijo, que no se escuch": en este caso, lo que corresponde es pedir Mocin de privilegio al instante en que no se oye para evitar perder el resto de la alocucin. NO puede pedrsele despus que repita algn fragmento y menos todo el discurso. Una Mocin de privilegio no necesita avales para presentarse, y puede hacerse en cualquier momento, an si un Delegado o la Presidencia estn en uso de la palabra. MOCIN ORDEN Es utilizada por el Delegado que cree que la Presidencia ha cometido un error. Puede pasar que se dude de los procesos o anuncios que el Presidente acaba de hacer, ya que puede suceder que por error diga cosas como "... y quedar aprobada por una mayora absoluta de dos tercios...".; estas cosas pasan y es bueno que haya siempre algn Delegado atento. Si la Mocin es dilatoria, aunque sea correcta, el Presidente podr rechazarla. Para pedir una Mocin de orden no hacen falta avales, pero al momento de peticionarla nadie debe estar en uso de la palabra, es decir, se debe esperar a que quien est hablando termine de hacerlo. Si bien no es aconsejable, esta Mocin puede interrumpir a la Presidencia en el transcurso de un procedimiento. MOCIN DE DUDA PARLAMENTARIA Es utilizada por el Delegado que siente dudas al respecto del procedimiento que se lleva a cabo o no entiende el procedimiento que se llevar a cabo. Esta Mocin no puede interrumpir a un Delegado en uso de la palabra, pero s a la Presidencia. Para presentar esta Mocin se requiere de, al menos, un aval. MOCIN DE PROCEDIMIENTO Es utilizada por el Delegado que pretende interrumpir el curso del Debate y proponer una opcin al mismo. La Mocin de procedimiento slo puede proponerse cuando nadie est en uso de la palabra y se necesita al menos un aval para proponerla. La dinmica es as: el Delegado propone la Mocin de procedimiento, y si es aceptada (pues Presidencia puede rechazar la mera proposicin) luego demuestra el aval. En general, en los cuatro tipos de Mocin, luego de que la Presidencia otorga el permiso para exponerla, se debe expresar brevemente el motivo de la Mocin para que la Presidencia decida si va a dar o no a lugar. Si es aceptada, el Presidente puede someter la Mocin a votacin. Las Mociones de procedimiento se aprueban por mayora calificada. En general una Mocin de procedimiento se utiliza cuando: a) Se desea finalizar el Debate en general; b) El Debate en particular est viciado y se quiere pasar ya a la votacin; c) Se desea prolongar la duracin del Debate; d) Abrir lista de oradores; e) Solicitar la lectura de la lista de oradores; f) Suspender Mociones de Orden, Duda Parlamentaria y/o Procedimiento; g) Restablecer Mociones de Orden y/o Duda Parlamentaria. (Las Mociones de procedimiento, slo podrn ser restablecidas por la Presidencia); h) Limitar el tiempo de uso de la palabra. (recordar que el mximo es de 2 min.); i) Limitar la cantidad de intervenciones de las delegaciones durante un Debate; j) Suspender o reducir las interpelaciones; k) Restablecer las interpelaciones; l) Suspender las Enmiendas;

m) Restablecer las Enmiendas; n) Se desea pedir un cuarto intermedio; o) Se quiere realizar una votacin informal; p) Se pretende proponer un tema no previsto en la agenda; Analizaremos algunos de estos casos: - Un cuarto intermedio es un perodo de tiempo por el cual se interrumpe momentneamente el Debate en curso, y as los Delegados pueden hablar entre ellos. Una Delegacin pide un cuarto intermedio cuando considera que un grupo numeroso de delegaciones necesitan negociar libremente sobre alguna cuestin. Por ejemplo, si el tiempo para conseguir los avales para las Enmiendas no fue suficiente, y se requiere mas tiempo; o por ejemplo si se nota que nadie ha terminado de analizar el Proyecto a debatir en particular y se necesita ms tiempo para elaborar la crtica antes de pasar al Debate. Los cuartos intermedios deben tener una duracin determinada. Si el Delegado no la sugiere al hacer la Mocin, la Presidencia puede indicarla. La Presidencia puede sugerir o decidir otra duracin o rechazar la Mocin. Los tiempos solicitados para cuartos intermedios se manejarn con la debida moderacin, atendiendo a los tiempos totales previstos en el cronograma de actividades. - A veces, el Proyecto de Resolucin en Debate no da para mayores discusiones, quizs porque el Proyecto es realmente muy bueno o porque las Enmiendas que le hicieron lo son. Entonces sucede que las delegaciones pasan a decir nimiedades o que los Comentarios sean reiterativos y el Debate se vuelve tedioso. Ante esta situacin, alguna Delegacin puede proponer que se pase a la votacin del Proyecto, alegando las razones mencionadas. - Las votaciones informales pueden ser tiles para saber cual es el nivel de consenso que tiene la Comisin sobre una determinada cuestin. Luego, en base a los resultados, las delegaciones podrn decidir si tendrn o no en cuenta este asunto en su Proyecto. - A veces sucede que la discusin es muy polmica y cuesta llegar al consenso, o que los Delegados estn trabajando muy intensamente en el tratamiento del tema. En estos casos puede que el tiempo previsto para el Debate no sea suficiente y se desee un tiempo extra para continuar. Cualquier Delegado puede proponerlo a la Presidencia, alegando los motivos pertinentes. - Debido a intereses que escapan a esta explicacin (pues sern los Delegados mismos quienes deben descubrir que ventajas y desventajas hay en tratar temas fuera de la agenda), puede suceder que se deseen tratar tpicos que no sean los previstos. Pueden proponerlo siempre y cuando tengan un motivo valedero para querer tratar el tema y que la materia corresponda al mbito de Naciones Unidas, adems de los tiempos establecidos en el Cronograma, pues sera imposible pedir la inclusin de un Tpico en la Agenda el ltimo da del Encuentro, faltando muy poco tiempo para la finalizacin del Debate. Cabe recordar que en las Naciones Unidas las Sesiones duran varios das, por lo que los procedimientos para plantear tpicos fuera de agenda son otros. Las Mociones, bien usadas, se traducen en una proyeccin de los Delegados por sobre su desenvolvimiento en las Sesiones. Mal usadas significan un avance por sobre el manejo del Debate, tarea que le concierne a la Presidencia y por lo tanto se traduce en una imagen negativa de la Delegacin.

Existen otras situaciones por fuera de las aqu ejemplificadas que aconsejan el uso de Mociones, pero no son las ms usuales. Lo mejor ser que consulte con su Consejero de Procedimientos ante cualquier situacin que no pueda tipificar. ENMIENDA Luego de la presentacin de los Anteproyectos de Resolucin a la Mesa de Aprobacin, sta elegir uno de los Anteproyectos presentados para ser tratado luego durante el Debate en Particular. El Anteproyecto de Resolucin elegido ser entregado a cada Delegacin antes del Debate en Particular para que puedan observarlo, leerlo, analizarlo y luego podrn optar por preparar Enmiendas para ser presentadas. O sea que una Enmienda es un cambio al Anteproyecto de Resolucin a tratar, que puede ser propuesto por las delegaciones. En el caso de que una Delegacin desee proponer una Enmienda al Anteproyecto en discusin, deber remitirla con anterioridad al Debate al Secretario Adjunto, o a Sub-Adjunto, segn corresponda, quien lo remitir a la Mesa de Presidencia. Y una vez comenzado el Debate, en un cuarto intermedio, si es que as se ha dispuesto. Para presentar una Enmienda, sta deber contar con avales equivalentes al 20%. Cada Delegacin podr presentar una nica Enmienda y avalar todas las que crea conveniente. Cuando la Delegacin es llamada al estrado en el Debate en Particular, y si se da el caso que desea proponer una Enmienda, es conveniente que primero diga un breve Comentario de la misma (por ejemplo una falla del Proyecto de Resolucin a tratar, etc.) y luego proponga la Enmienda. Es muy importante tener en claro que al momento que se pronuncie la palabra "Enmienda", el cronmetro 1 se detiene, por lo que lo nico que se har a posteriori es escuchar la Enmienda, que ser leda por la Presidencia. Despus NO se podr justificar la Enmienda. Tampoco se podr explicar lo que significa luego de proponerla; todo debe ser antes de, efectivamente, proponer la modificacin. (Las Enmiendas debern referirse a un slo punto, por ejemplo: si se est tratando el tema Derechos del Nio, una Delegacin no podr referirse en su Enmienda a Las Enfermedades y a La Alimentacin. Por lo tanto tendr que optar por elegir uno de los dos temas para presentar en su Enmienda.) Las Enmiendas no podrn referirse a ms de un punto del Anteproyecto, la Delegacin deber decidir cual de los puntos que desea modificar, en el caso que sea ms de uno, es ms enriquecedor al Proyecto, con lo que no podr modificar una clusula de manera que luego no concuerde con el articulado del Anteproyecto. Una Enmienda podr Agregar una clusula, Modificar una clusula o Suprimir o Agregar parte de una clusula. En el caso en que modifique una clusula se debe prestar especial atencin a sto, ya que la Enmienda NO PUEDE alterar el sentido de esa clusula. De todo sto se deduce tambin, que una Enmienda no podr suprimir toda una clusula, slo parte de la misma. Pero s podr agregar, tanto una frase a una clusula, como una clusula completa al Proyecto.
FICHA DE PRESENTACIN

Enmienda

N de lnea:_____

Propuesta por la Delegacin de: ______________________________________________

Avales:______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ________________________________ Donde dice: ______________________________________________________________ Debe decir/suprimirse (tachar lo que no corresponde):____________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________ Debe agregarse:___________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ____________________________________________
* Esta ficha deber ser completada en letra IMPRENTA LEGIBLE, caso contrario la Mesa de Presidencia no dar lugar a la Rplica

Las hojas de presentacin de Enmiendas estarn integradas por dos copias de la ficha anterior, una para presentar a Presidencia y la otra para que los Delegados posean una copia en el momento de que el Presidente la lea. (notar que las dos fichas deben contener la misma informacin) . Ej. "N de lnea": se deber indicar el nmero de la lnea en la cual se desea aplicar la modificacin. En caso de que sean dos o ms lneas, se indicarn con un guin entre los dos nmeros ( 39; 39-40 ; 39-45). En caso de querer agregar una clusula entre otras dos, se tendr que indicar el nmero de la lnea que las separa (notar que la lnea debe estar en blanco). "Propuesta por": se deber indicar el pas o la Delegacin que la presenta. "Avales": se debern indicar los pases que avalan la Enmienda (notar que el pas que presenta la Enmienda cuenta como aval y debe integrar la lista de avales). Cada pas deber estar enumerado y separado con un punto y coma ( 1) Argelia ; 2)Burkina Faso ; 3)Lbano ). "Donde dice": se deber transcribir la frase del Proyecto de Resolucin que se desea modificar. "Debe decir": se deber escribir la frase modificada. Notar que no debe modificar el sentido original del prrafo. "Debe suprimirse": se deber indicar la palabra o frase que se desea suprimir. Se deber utilizar la opcin "Donde dice" primero, y luego se indicar lo que se desea suprimir de la clusula o frase citada. Importante: Entre Debe Decir/Suprimirse, se deber tachar lo que no corresponda segn el caso. "Debe agregarse": Se deber indicar la palabra, frase o clusula que se desea agregar. Si se desea agregar una palabra o una frase, se deber utilizar la opcin

"Donde dice", y luego se indicar lo que se desea agregar a la frase transcripta. Hay que tener en cuenta que si se utiliza esta opcin (debe agregarse) no se podr modificar la frase original para agregar algo, slo se le podr agregar otra complementaria a continuacin de la original ; por ejemplo : Frase antes de enmendar: "...prohibir el aborto." Frase enmendada: "...prohibir el aborto excepto en los casos en que el embarazo se haya producido por violacin. " En cambio si se desea agregar una clusula, no ser necesario utilizar la opcin "Donde dice", ya que se deber anotar simplemente, la clusula que se desea agregar en esta opcin. VOTACIONES INFORMALES Las votaciones informales (Artculo 51) son un elemento ms para construir un marco de referencia en el Debate en General, otro punto de partida para la negociacin. Las delegaciones no estn obligadas a votar (excepto cuando se vote una Mocin o una Enmienda), obviamente, no es lo mismo que votar y abstenerse, adems su voto no es vinculante, es decir, que no las obliga a votar en el mismo sentido a posteriori. Sin embargo, esta medida, sirve como orientacin para redactar un Anteproyecto de Resolucin con posibilidades de lograr consenso, moderando los puntos conflictivos. Las votaciones informales podrn ser propuestas por la Presidencia o por los Delegados (mediante una Mocin de orden), cuando se nota que el Debate gira en torno a una cuestin en particular. Por ejemplo: Supongamos que se est tratando el tema del Sndrome de Inmuno-deficiencia Adquirida (SIDA). El Presidente nota en cierto momento que la discusin pasa invariablemente por la decisin de si se debe promover el uso de material descartable en cuanto al consumo de estupefacientes para evitar el contagio del HIV, o si directamente se debe condenarse esta actitud y no mencionar el tema puesto que se puede interpretar como una postura indulgente para con el uso de drogas ilcitas. Entonces el Presidente propone una votacin informal acerca de "si se debe incluir la promocin del uso de material descartable en el consumo de drogas": las delegaciones que lo desean expresan su posicin a travs del voto, asentando as los lineamientos que deber llevar un Anteproyecto para lograr un mayor consenso.

MAYORAS Uno de los principales fines de las Naciones Unidas es el consenso. Es por ello que todas sus decisiones son previamente debatidas y luego votadas. En este marco, se han definido distintas clases de mayoras que son utilizadas segn la situacin, el tema, la relevancia de la decisin, etc. Tanto en el Reglamento como en su explicacin se hace referencia al tipo de mayora necesaria para pasar o rechazar una cuestin. Aqu estn sus caractersticas: MAYORA CALIFICADA Es aquella que representa el 66,6% de las delegaciones presentes. De este modo, abstenerse implicar, en la prctica, un voto por la negativa, a pesar de expresar una posicin diferente. MAYORA ABSOLUTA

Es aquella que representa el 50% + 1 de las delegaciones presentes. Nuevamente, abstenerse implica un voto por la negativa. MAYORA SIMPLE Es aquella que representa un voto ms a favor de esa postura que en contra. Efectivamente, en este caso abstenerse es no tener opinin en la cuestin. Es importante que tengan en cuenta que en ciertas situaciones las delegaciones no pueden abstenerse de votar, segn lo estipule el Reglamento.

VI. CONSEJO DE SEGURIDAD A- REGLAMENTO I. COMPOSICIN Artculo 1 El Consejo de Seguridad se compone de quince Miembros de las Naciones Unidas. La Repblica Popular de China, Francia, La Federacin de Rusia, El Reino Unido de la Gran Bretaa e Irlanda del Norte y los Estados Unidos de Amrica son Miembros Permanentes del Consejo de Seguridad. Diez Miembros denominados no permanentes son electos por la Asamblea General por perodos de dos aos. II. SESINES Artculo 2 Las Sesiones ordinarias y extraordinarias del Consejo de Seguridad sern privadas, presentando sus conclusiones en una Sesin pblica y formal, denominada Sesin Oficial. Artculo 3 El Presidente del Consejo de Seguridad podr convocar a una Sesin Extraordinaria, en carcter de urgencia, a todos los Miembros del Consejo de Seguridad cuando se lleve a la atencin una controversia o situacin de conflicto, con arreglo a lo previsto en el Artculo 35 o en el prrafo 3 del Artculo 11 de la Carta, o cuando la Asamblea General formule recomendaciones o refiera una cuestin al Consejo de Seguridad en virtud del prrafo 2 del Artculo 11, o cuando el Secretario General seale a la atencin del Consejo de Seguridad cualesquiera de los asunto, con arreglo a lo previsto en el Artculo 99.

III. AGENDA Y ORDEN DEL DA Artculo 4 La Agenda del Encuentro estar compuesta por los tpicos establecidos por la Asociacin Conciencia y ser el primer punto que trate el Consejo de Seguridad en el primer da de Sesin. Artculo 5 El Presidente incluir automticamente el tpico establecido como obligatorio para que ser tratado en primer trmino en el Orden del da. Artculo 6 DEROGADO Artculo7 Las Delegaciones redactarn el Orden Provisional del da en base a la Agenda del Encuentro Artculo 8 El Presidente del Consejo de Seguridad comunicar a los Delegados del Consejo de Seguridad el Orden del Da confeccionado y aprobado. El Secretario General Adjunto del Consejo de Seguridad comunicar a la Asamblea General, al Consejo Econmico y Social y a las organizaciones Internacionales el Orden del Da del Consejo de Seguridad.

Artculo 9 Todo tema incluido en el Orden del Da de una Sesin del Consejo de Seguridad cuyo examen no quede concluido, ser inscripto automticamente en el Orden del Da de la prxima Sesin.

Artculo 10 El Secretario General de las Naciones Unidas o el Presidente del Consejo de Seguridad podrn, en cualquier momento de una Sesin, hacer adiciones al Orden del Da.

IV. TRATAMIENTO DEL TPICO Artculo 11 El Consejo de Seguridad efectuar el tratamiento de las situaciones de conflicto en Sesiones privadas e informales en la que una vez confeccionado uno o varios Proyectos de Resolucin se sometern a votacin en la Sesin Oficial, pblica y formal. Artculo 12 La Sesin comenzar con las declaraciones de los Estados Miembros del Consejo de Seguridad respecto al tpico en cuestin. Las Delegaciones, adems, podrn interpelar a las dems delegaciones con el fin de disolver cualquier incertidumbre respecto a posiciones e intereses que tengan en la situacin de conflicto. Artculo 13 Las Delegaciones, al hacer uso de la palabra, utilizarn un dilogo directo hacia sus pares, Delegaciones invitadas, o Autoridades del rgano. Artculo 14 Cada Representante que haga uso de la palabra dispondr de un tiempo mximo de cinco minutos para exponer su declaracin y/o interpelacin. Artculo 15 Las Delegaciones podrn hacer uso de una pregunta subsecuente, hacindole saber a la Presidencia que desean hacer uso de la misma. La Presidencia de acuerdo a su criterio decidir si dar a lugar o no a la Interpelacin. Artculo 16 El Consejo de Seguridad podr invitar, consecuencia de una decisin del Consejo de Seguridad, a participar, sin voto, a todo Estado Miembro de las Naciones Unidas que no sea miembro del Consejo de Seguridad, en la discusin de toda cuestin sometida al Consejo de Seguridad, cuando este considere que los intereses de ese Estado Miembro estn afectados de manera especial o cuando un Estado Miembro lleve a la atencin del Consejo de Seguridad un asunto, con arreglo al prrafo 1 del Artculo 35 de la Carta. Artculo 17 Un Estado Miembro de las Naciones Unidas, conforme al artculo anterior o en virtud del Artculo 32 de la Carta, invitado a participar en las discusiones del Consejo de Seguridad podr realizar declaraciones y presentar Proyectos de Resolucin. Los Proyectos de Resolucin slo podrn ser sometidos a votacin a peticin de un representante en el Consejo de Seguridad. Artculo 18 Cada vez que hagan uso de la palabra las Delegaciones del Consejo de Seguridad, a efecto de la presencia del Embajador o Embajadores invitados, podrn

formularles interpelaciones cuestionamientos. Artculo 19

de la Secretara o a otras personas a quienes considere calificadas para este objeto. Artculo 21 Las Delegaciones podrn solicitar Cuartos Intermedios para realizar Negociaciones Informales y para la confeccin y redaccin de los Proyectos de Resolucin. El Presidente del Consejo de Seguridad bajo su criterio podr determinar Cuartos intermedios cuando los considere necesarios. El tiempo de los mismos especificados por el Presidente. sern

El Presidente del Consejo de Seguridad si lo considera necesario podr solicitar que se retiren el o los Embajadores invitados del recinto.

Artculo 20 El Consejo de Seguridad podr solicitar que le proporcionen informacin o le presten ayuda en el examen de los asuntos de su competencia a miembros

V. SESIN OFICIAL Artculo 22 Las Delegaciones, al hacer uso de la palabra, utilizarn un dilogo triangular hacia sus pares, Autoridades y Comunidad Internacional. Artculo 24 Un Proyecto de Resolucin podr ser retirado en cualquier momento, mientras no haya sido sometido a votacin. Artculo 25 El Proyecto de Resolucin ser sometido a las Delegaciones del Consejo de Seguridad a una votacin formal y obligatoria, el cual con su Aprobacin se convertir en una Resolucin Oficial de las Naciones Unidas, con el propsito de su inmediata aplicacin. En caso contrario el Proyecto de Resolucin quedar rechazado debiendo el Consejo de Seguridad incluir el tpico para un nuevo tratamiento en la prxima reunin del Consejo de Seguridad. Artculo 26 Las Delegaciones, luego de la votacin, tendrn la posibilidad de justificar su voto.

Artculo 23 Si se proponen dos o ms Enmiendas a un Proyecto de Resolucin, el Presidente decidir el orden en que deben someterse a votacin. Por regla general, el Consejo de Seguridad votar en primer trmino sobre la Enmienda que ms se aparte, en cuanto al fondo, de la proposicin original, y acto seguido sobre la prxima Enmienda , despus de la votada anteriormente, se aparte ms de dicha proposicin hasta que se haya votado sobre todas las Enmiendas, pero cuando una Enmienda entrae una adicin o una supresin al texto de un Proyecto de Resolucin, esa Enmienda deber ser sometida a votacin en primer trmino. El Presidente del Consejo de Seguridad podr suspender las Enmiendas cuando lo considere pertinente.

Artculo 27 Las Delegaciones debern redactar el

Informe Final, el cual ser ledo por un Representante del Consejo de Seguridad a la Comunidad Internacional. Artculo 28 Los Estados Miembros de las Naciones Unidas no pertenecientes al Consejo de

Seguridad que deseen hacer uso de la palabra debern enviar un mensaje a la Presidencia donde indique la intencin de realizar su declaracin. El Presidente cuando crea conveniente les otorgar la palabra. El Presidente no tendr la obligacin de llevar a cabo este tipo de peticiones.

VI. VOTACIN Artculo 29 La votacin de orden (cuestiones de forma) ser determinada por el voto afirmativo de nueve miembros del Consejo de Seguridad. del Consejo de Seguridad y ningn voto negativo de los Miembros Permanentes. En caso de que alguno de los cinco Miembros Permanentes votara en contra de la Enmienda o el Proyecto de Resolucin, stos seran vetados. Estn permitidas las Abstenciones. Artculo 31 Artculo 30 La votacin de fondo (cuestiones de paz y seguridad Internacionales) ser adoptada por el voto afirmativo de nueve miembros En caso de ausencia de una Delegacin del Consejo de Seguridad el nmero de votos necesarios para la Aprobacin de la votacin, ser el establecido en los artculos 29 y 30.

VII. PRESIDENCIA Artculo 32 La Presidencia velar y har cumplir cada uno de los artculos del Reglamento del Consejo de Seguridad. Artculo 33 Tendr todas las atribuciones del Presidente todo aquel que se encuentre en ejercicio de la Presidencia. Artculo 34 El Presidente del Consejo de Seguridad dirigir las Sesiones moderando el Debate que se susciten en ellas, teniendo en cuenta principalmente el enriquecimiento del mismo. Artculo 35 El Presidente podr ofrecer el uso de un Derecho a Rplica sin que una Delegacin lo solicitase. Artculo 36 El Presidente podr efectuar una Declaracin Presidencial, en el caso de que encuentre consenso entre las Delegaciones pero stas no puedan plasmarlo en una Resolucin. Artculo 37 El Presidente podr realizar Comunicados Oficiales el cual expresar la opinin del Consejo de Seguridad con respecto a un determinado tema. Artculo 38 El Presidente, bajo la Autoridad del Consejo de Seguridad, representar a ste en calidad de rgano de las Naciones Unidas en el Plenario General.

VIII. SECRETARA Artculo 39 El Secretario General actuar como tal en todas las reuniones del Consejo de Seguridad. El Secretario General podr autorizar a un Adjunto para que haga sus veces en las Sesiones del Consejo de Seguridad. Artculo 40 El Secretario General y su Adjunto podrn formular declaraciones, oralmente o por escrito, al Consejo de Seguridad sobre cualquier cuestin que examine el Consejo. Artculo 41 La Secretara General podr redactar y presentar a las Delegaciones del Consejo de Seguridad un informe por cada tpico que se incluya en el Orden del Da. Artculo 42 El Secretario General y su Adjunto estarn determinados a participar, mediar y actuar en todas las negociaciones informales que las Delegaciones lleven a cabo. Artculo 43 El Secretario General y su Adjunto sern parte garante en los Tratados de Paz que se realicen en la Sala de Tratados Internacionales.

IX. MOCIN Artculo 44 En el Consejo de Seguridad se podr hacer uso de la Mocin, la cual se utiliza para proponer una opcin al curso normal del Debate. 1) Para que el Presidente considere escuchar la Mocin, sta deber contar con al menos un aval. La Delegacin que pidi la Mocin no podr avalarla. 2) El Presidente deber escuchar la peticin y luego podr denegarla o aceptarla. En este ltimo caso se someter a votacin de orden, informal y obligatoria en la cual no estarn permitidas las abstenciones. Si obtuviese los nueve votos necesarios a favor, la Mocin ser aceptada. En caso contrario, ser rechazada. 3) La Mocin no podr interrumpir a ningn Delegado ni a la Presidencia cuando se encuentre en uso de la palabra o en el transcurso de un procedimiento.

X. CREDENCIALES Artculo 45 Cada miembro del Consejo de Seguridad estar representado en las reuniones del Consejo de Seguridad por un representante acreditado. Artculo 46 Todo Estado Miembro de las Naciones Unidas que no sea miembro del Consejo de Seguridad y todo Estado no miembro de las Naciones Unidas invitado a

participar en una o varias Sesiones del Consejo de Seguridad deber presentar credenciales que acrediten al representante designado a este efecto. Artculo 47

Todo representante en el Consejo de Seguridad, cuyas credenciales susciten objeciones en el seno del Consejo de Seguridad, seguir teniendo asiento en l con los mismos Derechos que los dems Representantes, hasta que haya resuelto el asunto la Secretara General.

B- DINMICA DE TRABAJO: EXPLICACIN DE LOS PROCEDIMIENTOS

COMPOSICIN El Consejo de Seguridad se compone de quince Miembros de las Naciones Unidas. La Repblica Popular de China, Francia, La Federacin de Rusia, El Reino Unido de la Gran Bretaa e Irlanda del Norte y los Estados Unidos de Amrica son Miembros Permanentes del Consejo de Seguridad. Diez Miembros denominados no permanentes son electos por la Asamblea General por perodos de dos aos. La composicin del Consejo de Seguridad es muy importante ya que les permitir a las Delegaciones, saber con anterioridad al ENCUENTRO UNIENDO METAS, MODALIDAD NACIONES UNIDAS, con que pases tienen intereses afines para trabajar y con quienes no, lo que les facilitar las negociaciones. METODOLOGA DE TRABAJO DEL CONSEJO DE SEGURIDAD. Durante el ENCUENTRO UNIENDO METAS, MODALIDAD NACIONES UNIDAS, el Consejo de Seguridad abordar distintos tpicos, cada uno de stos se tratar de la misma manera, siguiendo los pasos que se enunciarn a continuacin y que si bien pueden variar, generalmente se dan de igual forma. 1) Apertura del perodo de Sesiones. 2) Anlisis de la Agenda. 3) Debate del Tpico (primero el obligatorio). 4) Elaboracin de Proyectos. 5) Sesin Oficial. 6) Votacin Formal. 1) APERTURA DE SESIONES Al inicio de las Sesiones, el Presidente y el Secretario Adjunto del Consejo de Seguridad darn lectura de algunos discursos sobre la situacin en la Comunidad Internacional, de los cuales los Delegados podrn obtener valiosos datos, que quiz desconozcan, y expondrn tambin sus expectativas de trabajo durante el Encuentro, acto seguido el Presidente del rgano dejar oficialmente abiertas las Sesiones del Consejo de Seguridad. 2) ANLISIS DE LA AGENDA La Agenda de los temas a tratar por el Consejo de Seguridad ser ABIERTA. Es decir, los tpicos a debatir como Programa de trabajo sern decididos por votacin de los Estados Miembros del rgano, entre los sugeridos por la Asociacin Conciencia, a propuesta de: El Presidente del rgano (en base a lo sugerido por el Secretario General) De los propios Miembros del Consejo que podrn hacerlo a viva voz. De Miembros de Naciones Unidas que no tengan representacin en el Consejo, los cuales debern redactar un Petitorio y presentarlo ante la Presidencia del rgano.

Su admisin en la agenda quedar a consideracin, primero, de la Presidencia y luego, del Consejo (por dicha razn resulta conveniente contar con el apoyo de alguno de los miembros del rgano).

Una vez realizada la votacin de los temas que componen la agenda de trabajo se pasar a la votacin del orden del da (es decir, en qu orden se irn tratando los temas que incluyen la agenda). En caso de no llegar a un acuerdo para establecer el Programa de trabajo, ser la Presidencia quien lo dictamine. Tngase en cuenta que se recomienda el tratamiento en primer lugar del Tpico obligatorio. Es fundamental que las Delegaciones que lo integran, ingresen al Encuentro con amplios conocimientos sobre los conflictos que afecten la paz y seguridad Internacionales, presentes y pasados, y sobre toda aquella informacin que resulte de importancia para la Comunidad Internacional. 3) DEBATE DEL TPICO El Consejo de Seguridad efectuar el tratamiento de las situaciones de conflicto en Sesiones Privadas e Informales en la que una vez confeccionado uno o varios Proyectos de Resolucin se sometern a votacin en la Sesin Oficial, pblica y formal. El objetivo de esta Sesin es que las Delegaciones planteen la posicin de su pas y debatan intensamente sobre el tema a puertas cerradas, esto es, sin la presencia de personas ajenas a este rgano. Las Delegaciones al hacer uso de la palabra lo hacen directamente a sus pares. El Presidente otorgar la palabra a las Delegaciones a medida que stas la vayan solicitando, ya sea para que estas presenten sus posiciones, efecten Declaraciones o hagan Interpelaciones. Lo normal es que al inicio de cada Tpico todas las Delegaciones expongan sus posiciones al respecto del mismo, exposicin que no deber exceder los 5 minutos y que si bien no es obligatoria es muy importante que la hagan para que las dems Delegaciones conozcan su posicin y, de esta manera, facilitar las negociaciones. Las Delegaciones podrn tambin cuando hagan uso de la palabra interpelar a otra Delegacin, en ese caso, la Presidencia le ofrecer la palabra a la Delegacin interpelada para que pueda responder si as lo desea. SUBSECUENTE Cuando una Delegacin hace una pregunta y es respondida por otra, inmediatamente a modo de Mocin, cualquier Delegacin puede decir a viva voz: "Subsecuente. El objetivo de la misma consiste en poder interrogar nuevamente a la Delegacin sobre la cuestin planteada anteriormente a fin de clarificar y reorientar el tema. Presidencia podr otorgar o no este Derecho. La utilizacin de la Subsecuente en cuanto a la repeticin de la misma quedar a criterio de la Presidencia. Ej. Delegacin: Subsecuente. Presidencia: Proceda. Delegado: Quisiera que la Delegacin de me aclare Presidencia: A lugar, Delegacin (o Embajador) de desea contestar?.

MOCIN El Consejo de Seguridad cuenta con una sola Mocin, que deber ser utilizada cada vez que se desea cambiar un Procedimiento, la misma no podr interrumpir a otra Delegacin cuando est en uso de la palabra ni a la Presidencia y deber contar con un aval. La

Presidencia podr aceptarla o denegarla, en caso de aceptarla la someter a votacin la cual quedar aprobada con 9 votos de cualquiera de sus miembros. Ej. Delegado: Mocin. Presidencia: Avales, proceda Delegado: Nuestra Delegacin propone pasar a un cuarto intermedio para negociaciones informales. Presidencia: A lugar, a continuacin se someter a votacin la Mocin de la Delegacin de.

Los Miembros del Consejo de Seguridad pueden convocar a participar en la Sesin a Embajadores no miembros del Consejo, que tengan relacin con la problemtica que se est abordando a fin de interesarse sobre la posicin del Estado al que representa. De igual forma podrn convocarse Representantes de organizaciones internacionales u organismos de Naciones Unidas. Esta convocatoria deber ser propuesta por un Delegado por medio de una Mocin , sometida a votacin por el Presidente, y aprobada por el Consejo por nueve votos afirmativos de sus miembros (permanentes o no). Las Delegaciones citadas pueden negar su presencia ante el Consejo si lo consideran necesario. La Sesin continuar a puertas cerradas, el procedimiento a seguir es idntico al que vena siguindose hasta el momento. Una vez que la Presidencia otorga la palabra a una Delegacin, sta se dirige directamente a sus pares sin tener como intermediaria a la Presidencia. Ej. Delegacin: Nuestra Delegacin quisiera preguntar al Delegado de Brunei (no miembro) sobre cmo piensa implementar su propuesta Cualquier Delegacin puede proponer que la Delegacin no miembro se retire. Esta propuesta deber ser mediante una Mocin sometida a votacin, quedar aprobada con 9 votos afirmativos de cualquiera de sus miembros. La Presidencia tambin podr solicitar a las delegaciones no miembros que se retiren cuando lo crea conveniente a fin de proseguir las negociaciones. ELABORACION DE LOS PROYECTOS DE RESOLUCIN Cuando la Presidencia considera que el tema previsto en el Orden del Da ya ha sido convenientemente tratado, podr determinar pasar a un Cuarto Intermedio a fin de redactar el Proyecto de Resolucin. Con este mismo fin tambin lo podrn proponer las Delegaciones mediante una Mocin. Los Proyectos se elaboran teniendo en cuenta las pautas generales establecidas para la elaboracin de una Resolucin en el ENCUENTRO UNIENDO METAS, MODALIDAD NACIONES UNIDAS. Las Resoluciones del Consejo se elaboran por consenso. Es fundamental que las Delegaciones agoten los recursos a su alcance para lograrlo. Por lo tanto, si bien lo ptimo es remitir a Presidencia un Proyecto de Resolucin, redactado entre todos los Miembros, pueden ser varios los remitidos de acuerdo al grado de consenso obtenido sobre el tema tratado.

Recordemos que: cualquier Estado Miembro de las Naciones Unidas que no fuera miembro del Consejo, podr presentar un Proyecto de Resolucin, siempre y cuando el tema de este Proyecto se encuentre dentro del Orden del Da. ENMIENDAS Si bien pueden proponerse Enmiendas al Proyecto de Resolucin y las mismas estn reguladas en el Reglamento del Consejo, en la prctica no son frecuentes, ya que tratan de realizarse las negociaciones necesarias a fin de lograr el consenso en la redaccin de los Proyectos. Para presentar una Enmienda debe remitirse a Presidencia antes de la Sesin oficial, para que en sta sea tratada. Las Enmiendas en el Consejo de Seguridad no necesitan avales. La Enmienda ser aprobada con 9 votos afirmativos de los Miembros del Consejo y ninguno negativo de los 5 Miembros Permanentes. INFORME FINAL El Informe Final es un Documento que tendrn que redactar las Delegaciones en el Cuarto Intermedio previo al inicio de la Sesin Oficial y leerlo en un momento establecido. El mismo consiste en sealar y apuntar en forma sinttica el trabajo que han llevado a cabo durante la Sesin Privada. El Documento persigue el fin de informar de lo mencionado a la Comunidad Internacional presente en la Sesin Oficial. SESION OFICIAL U FORMAL: La Sesin Formal u Oficial es la nica que puede ser presenciada por Estados que no son miembros del Consejo de Seguridad, los que podrn hacer uso de la palabra comunicndolo previamente a la Presidencia mediante un mensaje. Simulemos brevemente momentos de la Sesin: La Presidencia anuncia que las Delegaciones pueden hacer uso de la palabra, stas levantan sus carteles y el Presidente otorga la palabra. Ej. A partir de este momento, las Delegaciones que quieran hacer uso de la palabra alcen sus carteles... Tiene la palabra la Delegacin de.... Las Delegaciones se dirigen a sus pares indirectamente, esto significa que deben dirigirse a travs de la Presidencia. Ej. Seor Presidente, por su intermedio, quisiera dirigirme a los Miembros aqu presentes, para expresar. Las Delegaciones pueden pedir ms de una vez la palabra para aclarar su posicin, pero quedar a criterio de la Presidencia otorgarla. En este tipo de Sesiones, una vez que la Delegacin ha terminado de exponer, segn el Protocolo, se deben dar las gracias a la Presidencia. Una vez iniciada la Sesin Oficial se distinguen, normalmente, los siguientes pasos: 1) Apertura de Sesin, asistencia

Ver Planilla de Informe Final.

2) Lectura de el o los Proyectos de Resolucin remitidos a la Presidencia. 3) Enmiendas. 4) Votacin formal del Proyecto de Resolucin. 5) Lectura del resultado de la votacin, quedando el Proyecto aprobado o rechazado. 6) Justificacin de Voto. 7) Lectura del Informe Final. 8) Declaracin de las Delegaciones no miembros. 8) Cierre de la Sesin. El Presidente abrir la Sesin y el Vicepresidente solicitar a las Delegaciones que al momento de ser nombradas se paren y expresen a viva voz su voto. El Vicepresidente dar lectura al Proyecto de Resolucin. Posteriormente si alguna Enmienda hubiera sido remitido a Presidencia el Presidente solicitar a las Delegaciones que quieran hacer uso de la palabra para presentar una Enmienda alcen sus carteles. Acto seguido el Vice-Presidente 1 dar lectura a la Enmienda y se someter a votacin quedando aprobada con 9 votos a favor y ninguno negativo de los miembros permanentes. Luego se somete a votacin el Proyecto de Resolucin. Para que el Proyecto de Resolucin sea aprobado, se necesitan nueve de los quince votos existentes y ningn voto negativo de alguno de los Miembros Permanentes. En caso de que un Miembro Permanente votara en contra, el Proyecto quedara vetado. No as en caso de que se abstenga. Anunciado el resultado de la votacin, la Presidencia otorgar la palabra a las Delegaciones que as lo soliciten para que stas justifiquen sus votos. En este momento las delegaciones del Consejo de Seguridad darn lectura del Informe Final redactado y preparado con anterioridad. Acto seguido si alguna Delegacin no miembro hubiere expresado sus deseos de hacer uso de la palabra, el Presidente a su criterio se lo conceder. Una vez finalizadas el Presidente cerrara la Sesin y se pasar a un cuarto intermedio para desalojar del recinto a las personas ajenas al Consejo, y posteriormente continuar con el siguiente tpico del Programa de trabajo, comenzando en Sesin Informal. CUARTOS INTERMEDIOS Los Cuartos Intermedios pueden ser determinados por la Presidencia del rgano o propuestos por las Delegaciones, en cuyo caso ser sometido a Votacin (recordemos que es una cuestin de forma). Se puede pasar a Cuarto Intermedio durante el transcurso de cualesquiera de las Sesiones. La duracin de los mismos queda a criterio de la Presidencia y ser comunicada antes de pasar al mismo. Ej.: Presidente: Pasaremos a un Cuarto intermedio para que las personas ajenas al rgano abandonen la Sala, el mismo ser de cinco minutos.

Los Cuartos Intermedios son muy importantes ya que en los mismos las Delegaciones realizan tareas sustanciales en la bsqueda del consenso, negocian, continan debatiendo, redactan los Proyectos de Resolucin, etc. Aqu, sin descuidar las formas, los Delegados pueden levantarse de sus asientos, dialogar dentro del recinto con las distintas Delegaciones, decidir la divisin del trabajo y realizarlo en conjunto o por grupos Ej. Un Cuarto Intermedio establecido para la elaboracin de un Proyecto de Resolucin y en el mismo se decide que tales Delegados realicen las Clusulas Preambulatorias y tales las Resolutorias... VOTACIONES Existen 2 tipos de Votaciones. 1) VOTACIN DE ORDEN (cuestiones de forma) ser determinada por el voto afirmativo de Nueve Miembros del Consejo de Seguridad. 2) VOTACIN DE FONDO (cuestiones de paz y seguridad Internacionales) ser adoptada por el voto afirmativo de Nueve Miembros del Consejo de Seguridad y ningn voto negativo de los Miembros Permanentes. En caso de que alguno de los cinco Miembros Permanentes votara en contra de la Enmienda o el Proyecto de Resolucin, stos seran vetados. Se refiere al Proyecto de Resolucin y a las Enmiendas solamente. DECLARACIN Y COMUNICADOS PRESIDENCIALES: No slo a travs de las Resoluciones el Consejo expresa su voluntad, tambin puede hacerlo por una Declaracin de la Presidencia. En la Declaracin Presidencial se expresa en forma escrita la posicin tomada por el Consejo frente a un tema en el cual no se ha podido plasmar una Resolucin (Ej. una recomendacin, una condena, una felicitacin, etc.). Esta Declaracin no obliga a las partes afectadas en la controversia, ni necesita de la Aprobacin de todos los Miembros del Consejo. En el Comunicado Presidencial se expresa en forma oral ante los medios de comunicacin la posicin del Consejo de Seguridad frente a un tema determinado.

C- INFORME FINAL

TPICO: I. SESIN PRIVADA

A. Sesin 1. Descripcin del Debate 2. Embajadores invitados II. REDACCIN DEL PROYECTO DE RESOLUCIN

A. Negociaciones Informales 1. Descripcin de las negociaciones para la redaccin. B. Resultados 1. Comentario final del resultado del tratamiento de la situacin de conflicto. C. Conclusin 1. Cierre final y protocolar del Documento.

Programa Uniendo Metas Jvenes para el Futuro Metodologa Modelo de Naciones Unidas

TERCERA PARTE La Organizacin de las Naciones Unidas

I. ORIGEN La Organizacin de las Naciones Unidas nace con el fin de la Segunda Guerra Mundial en 1945. Y fue producto de la perseverancia de los pases aliados en pos de evitar una nueva catstrofe como la que el mundo estaba viviendo en esos aos. El liderazgo de Estados Unidos, la Unin Sovitica y Gran Bretaa permiti crear una "organizacin universal a la cual todas las naciones amantes de la paz tendrn una oportunidad de unirse". En la Conferencia de San Francisco, el da 26 de junio de 1945, cincuenta pases rubricaron la Carta de las Naciones Unidas, el instrumento jurdico que le dio nacimiento, y entro en vigencia el da 24 de octubre de ese ao. El entonces Presidente de los Estados Unidos Harry S. Truman la defini como: "Una slida estructura sobre la que podemos construir un mundo mejor (...) la esperanza de lograr esta Carta contribuy a sostener el valor de los pueblos afligidos durante los oscuros das de la guerra. Representa una declaracin de gran fe por parte de las naciones de la Tierra: fe de que la guerra no es inevitable, fe de que la paz puede ser preservada.". De esta manera la Organizacin se convierte en el centro armonizador de los esfuerzos de las naciones en pos de tales objetivos. No se trata de un gobierno mundial, sino de una unin que proporciona los medios necesarios para resolver los conflictos y mejorar la situacin de la humanidad. Los diversos acontecimientos internacionales que se sucedieron desde 1945 han hecho de las Naciones Unidas una organizacin internacional en la cual participan ms de 200 pases, reuniendo a casi la totalidad de la poblacin mundial. PROPSITOS Y PRINCIPIOS Los pases al adherirse a la organizacin deben comprometerse a cumplir los propsitos bajo los cuales esta enmarca su labor, consagrados en el artculo primero de la Carta:

Mantener la paz y la seguridad Internacionales. Fomentar relaciones de amistad entre las naciones, basadas en el respeto al principio de igualdad y al de libre determinacin de los pueblos. Tomar medidas adecuadas para fortalecer la paz universal. Realizar la cooperacin Internacional en la solucin de problemas Internacionales, y en el desarrollo y estimulo del respeto de los Derechos humanos. Servir de centro que armonice los esfuerzos de las naciones por alcanzar estos propsitos comunes.

Y el artculo segundo establece que para la realizacin de estos Propsitos, la Organizacin y sus Miembros procedern de acuerdo con los siguientes Principios: Principio de la igualdad soberana de todos sus Miembros. Los estados miembros cumplirn de buena fe las obligaciones contradas por ellos de conformidad con esta Carta. Los estados miembros arreglarn sus controversias internacionales por medios pacficos. Los estados miembros se abstendrn de recurrir a la amenaza o al uso de la fuerza contra la integridad territorial o la independencia poltica de cualquier Estado. Los estados miembros prestaran a la ONU ayuda en las acciones que ejerza de conformidad con esta Carta, y se abstendrn de ayudar al Estado contra el cual se estuviere ejerciendo accin preventiva o coercitiva. La Organizacin har que los Estados que no son Miembros se conduzcan de acuerdo a estos Principios en la medida que sea necesaria para mantener la paz y la seguridad internacionales.

II. ESTRUCTURA Para el cumplimiento de sus objetivos la Carta de las Naciones Unidas, en su capitulo tercero, crea una estructura que permite la toma de decisiones de manera democrtica, y la aplicacin efectiva de sus acciones y Programas. Esta estructura esta integrada por diferentes partes, llamadas rganos, y que tienen funciones especficas, que se describen a continuacin. ASAMBLEA GENERAL En la Asamblea General se encuentran representados todos los estados miembros de las Naciones Unidas en una situacin de igualdad. Todos poseen voz, iniciativa y un voto. Su trabajo puede asemejarse a un Parlamento de Naciones, dado que en un mismo recinto todos los representantes de los pases debaten asuntos de inters de la comunidad internacional y toman las decisiones por votacin. Sus temas de competencia son todos los que se encuentran en la Carta de las Naciones Unidas, conforme al artculo dcimo de la Carta. Se puede esbozar un breve resumen: Considerar y hacer recomendaciones sobre los principios de cooperacin en el mantenimiento de la paz y la seguridad internacionales; Tratar toda cuestin relativa a la paz y la seguridad internacionales; Iniciar estudios y hacer recomendaciones para fomentar la cooperacin poltica y econmica internacional, los Derechos humanos y las libertades fundamentales de todos y la colaboracin internacional en las esferas econmica, social, cultural, educativa y sanitaria; Hacer recomendaciones para el arreglo pacfico de situaciones que puedan perjudicar las relaciones amistosas entre naciones; Examinar y aprobar el presupuesto de las Naciones Unidas; Elegir los miembros del Consejo de Seguridad, los miembros del Consejo Econmico y Social; y, por recomendacin del Consejo de Seguridad, nombrar al Secretario General. Sin embargo cuando el Consejo de Seguridad este analizando una controversia o situacin, la Asamblea General debe abstenerse de realizar recomendaciones respecto del tema en debate. Esta es la nica limitacin que posee la Asamblea en su trabajo, y se encuentra consagrada en el artculo 12 de la Carta. Las decisiones de la Asamblea General se plasman en Resoluciones o Declaraciones, que se adoptan por votacin de los miembros, y no son jurdicamente obligatorias, lo que significa que no se puede obligar a los estados a cumplirlas. Pero sus recomendaciones tienen mucha influencia porque representan la opinin y el deseo de la comunidad mundial. Su labor es muy amplia y ardua. Sus perodos de sesiones se dividen anualmente, comenzando con una Sesin Ordinaria donde los Estados miembros expresan sus opiniones sobre una amplia gana de temas. Luego, en el transcurso del ao, se tratan pormenorizadamente cientos de temas de inters para la comunidad internacional Asimismo la Asamblea General divide su labor en diferentes comisiones, segn la temtica de los temas a tratar: Comisin de Desarme y de Seguridad Internacional (Primera Comisin). Comisin de Asuntos Econmicos y Financieros (Segunda Comisin). Comisin de Asuntos Sociales, Humanitarios y Culturales (Tercera Comisin). Comisin Poltica Especial y de Descolonizacin (Cuarta Comisin). Comisin de Asuntos Administrativos y Presupuestarios (Quinta Comisin). Comisin Jurdica (Sexta Comisin).

En todos sus debates la Asamblea General y las Comisiones estn dirigidas por una Mesa de Presidencia, cuyos miembros son elegidos entre los representantes de los estados miembros. CONSEJO DE SEGURIDAD La Carta de las Naciones Unidas asigna la responsabilidad de mantener la paz y seguridad internacionales al Consejo de Seguridad.

Es un rgano integrado por quince Estados Miembros de la organizacin, divididos en dos categoras, los miembros permanentes y los no permanentes. Los miembros permanentes son Estados Unidos, la Federacin de Rusia, China, Francia y el Reino Unido. Estos pases integran el Consejo de manera permanente, como su nombre lo expresa, y poseen el Derecho a veto. Este Derecho, consagrado en el artculo 27 de la Carta, significa que todos estos Estados deben votar afirmativamente para que el Consejo pueda adoptar una decisin. Los miembros no permanentes, en cambio, integran el Consejo durante un periodo de dos aos. La Asamblea General los elige entre los estados miembros de las Naciones Unidas, respetando la representacin regional. Estos miembros no poseen Derecho a veto. Todos los miembros del Consejo poseen un voto para la adopcin de decisiones. Las votaciones se dividen en dos reas temticas, las que versan sobre cuestiones de procedimiento y las relativas a todas las dems cuestiones. En ambos casos las decisiones se adoptan por el voto afirmativo de nueve miembros, pero en el primer caso los estados permanentes no pueden ejercer su Derecho de veto. La importancia del Consejo de Seguridad reside en que es el nico rgano que posee competencia obligatoria y efectiva sobre las cuestiones de paz y seguridad Internacionales. Por esto su trabajo se realiza cuando sea necesario, sea de da o de noche, en das festivos, siempre que la paz se vea amenazada el Consejo de Seguridad se debe reunir a tratar la cuestin. La filosofa de trabajo del Consejo es ante todo pacfica. Frente a una amenaza a la paz y seguridad buscar como primer objetivo una solucin pacfica, en aplicacin del captulo seis de la Carta. Puede utilizar la mediacin, promover acuerdos, buscar la cesacin de fuego, establecer misiones de paz para mantener treguas y separar tropas beligerantes, etc. Pero cuando todos los medios pacficos estn agotados se autoriza a los Estados Miembros a emplear "todos los medios necesarios", incluidas medidas militares colectivas, para restablecer la paz y

seguridad internacionales, capitulo siete de la Carta.

conforme

al

CONSEJO ECONMICO Y SOCIAL - ECOSOC El EcoSoc es un rgano integrado por 54 estados miembros de las Naciones Unidas, elegidos por la Asamblea General para cumplir funciones en un periodo de tres aos. La Carta le confiere a este rgano la misin de coordinar la labor econmica y social de las Naciones Unidas y su sistema. Sus funciones y poderes se pueden resumir en: Servir de foro central para el examen de los problemas econmicos y sociales Internacionales de ndole global o interdisciplinarias y para la formulacin de recomendaciones sustantivas acerca de esos problemas a los Estados Miembros y al sistema de las Naciones Unidas en su conjunto; Hacer o iniciar estudios e informes y formular recomendaciones sobre asuntos econmicos, sociales, culturales, educativos y sanitarios y sobre asuntos conexos; Promover el respeto de los Derechos Humanos y libertades fundamentales de todos y la observancia de esos Derechos y libertades; Convocar conferencias Internacionales y preparar Proyectos de convencin sobre cuestiones de su competencia para someterlos a la consideracin de la Asamblea General; Negociar con los organismos especializados acuerdos en que se definan sus relaciones con las Naciones Unidas; Coordinar las actividades de los organismos especializados por medio de consultas con ellos y de recomendaciones para ellos, as como de recomendaciones a la Asamblea General y a los Miembros de las Naciones Unidas; Con la aprobacin de la Asamblea, prestar servicios a los Miembros de las Naciones Unidas y a los organismos especializados que los soliciten; Celebrar consultas con las organizaciones no gubernamentales interesadas en

los asuntos de que se ocupa el Consejo. El EcoSoc desempea una funcin fundamental en la tarea de fomentar la cooperacin internacional para el desarrollo, para la bsqueda de estrategias destinadas a enfrentar los desafos que el mundo actual plantea, y es el origen de bastos estudios sobre los ms diversos problemas que la humanidad sufre. SECRETARIA GENERAL La Secretaria General es el rgano administrativo y de representacin de las Naciones Unidas. No se encuentra integrado por los Estados Miembros, sino por funcionarios de la Organizacin. Su labor no est definida por la Carta, sino que refiere a que desempear todas las labores administrativas de la Organizacin, y todas las dems funciones que le deleguen los rganos de las Naciones Unidas. De manera que la actividad de Secretara Generales es tan variada como los problemas que ocupan a la Organizacin. Un breve resumen ser: Administracin de operaciones de mantenimiento de la paz. Mediacin en controversias internacionales. Examen de las tendencias y los problemas econmicos y sociales. Preparacin de estudios sobre materias tales como los Derechos Humanos y el desarrollo sostenible. Organizacin de conferencias internacionales sobre cuestiones de inters mundial. Observacin del grado de aplicacin de las decisiones de los rganos de las Naciones Unidas. Interpretacin de discursos y traduccin de documentos a los idiomas oficiales de la Organizacin. Conduccin de Programas de informacin para familiarizar a los medios de comunicacin mundial con la labor de las Naciones Unidas.

Consejo de Seguridad, y ejerce sus funciones en un periodo de cinco aos. El Secretario General ejerce hoy una funcin ms amplia que la determinada por la Carta. Es el principal mediador Internacional, y se yergue ante la comunidad mundial como el emblema mismo de las Naciones Unidas. El Secretario General es el portavoz de la Comunidad Internacional. Actualmente la Secretaria General consta de una plantilla de aproximadamente 8700 funcionarios provenientes de ms de 160 pases, lo que asegura la representacin de toda la Comunidad Internacional. Sin embargo, conforme al artculo 100 de la Carta, el Secretario General y el personal de la Secretaria no pueden recibir instrucciones de ningn gobierno o de Autoridad ajena a la Organizacin, y se deben abstener de actuar en una forma incompatible con su condicin de funcionarios Internacionales. CONSEJO DE ADMINISTRACIN FIDUCIARIA Este rgano fue creado para supervisar la administracin y preparar para la independencia a once territorios que se colocaron bajo el mbito de las Naciones Unidas en rgimen de fideicomiso. El rgimen de fideicomiso es una situacin en la cual un pas soberano cede a un tercero la administracin y representacin ante la comunidad internacional. En 1994, el Consejo de Seguridad puso fin al Acuerdo de Administracin Fiduciaria del ltimo de los territorios que figuraban en su Programa: el Territorio en Fideicomiso de las Islas del Pacfico (Palau), administrado por los Estados Unidos. A partir de ese momento el Consejo de Administracin Fiduciaria modific su reglamento y estableci que slo se reunir cuando sea necesario. CORTE INTERNACIONAL DE JUSTICIA La Corte es el principal rgano judicial de las Naciones Unidas. Nace del Estatuto de la Corte Internacional de Justicia, parte integrante de la Carta de las Naciones Unidas.

El Secretario General de las Naciones Unidas es el ms alto funcionario de la Organizacin. Es nombrado por la Asamblea General por recomendacin del

La Corte posee jurisdiccin sobre todos los litigios que le sometan a consideracin los Estados, y en todos los asuntos previstos en la Carta de las Naciones Unidas o en tratados y convenciones vigentes. La participacin de los Estados en un proceso es voluntaria, pero cuando que acepta participar queda obligado a acatar la decisin de la Corte.

Su composicin consta de quince magistrados elegidos por la Asamblea General y el Consejo de Seguridad; y sus fuentes de Derecho son las convenciones internacionales, la costumbre internacional, los principios generales del Derecho reconocidos por las naciones, y las decisiones judiciales y la doctrina de los autores ms calificados de los distintos pases.

III. EL SISTEMA DE NACIONES UNIDAS La Organizacin de las Naciones Unidas ha promovido la creacin de diversas organizaciones internacionales con el fin de abarcar todos los aspectos de la vida de la Comunidad Internacional. Estas organizaciones, sumadas a otras que no surgieron al abrigo de las Naciones Unidas, se conocen como el Sistema de Naciones Unidas, dado que comparten sus principios y actan de manera coordinada. Sin embargo, estas Organizaciones poseen total autonoma de organizacin, gobierno y presupuesto. Las ms importantes son la Organizacin Internacional del Trabajo, la FAO (Organizacin de las Naciones Unidas para la Agricultura y Alimentacin), la UNESCO (Organizacin de las Naciones Unidas para la Educacin, la Ciencia y la Cultura), la Organizacin Mundial de la Salud, y el Banco Mundial. Todas en su conjunto colaboran por el desarrollo de la humanidad en todos los aspectos. SU LABOR EN EL MUNDO En sus sesenta aos de vida, las Naciones Unidas han realizado una innumerable cantidad de aportes al mundo. Aportes esenciales para el futuro de la humanidad y para la convivencia pacifica de las naciones. Por citar algunos logros se puede detallar que las Naciones Unidas: Han aprobado la histrica Declaracin Universal de Derechos Humanos, y ms de 80 tratados jurdicamente obligatorios que tienden a proteger y promover Derechos concretos.

Mantienen alrededor de 12.500 funcionarios en Misiones de Paz en 14 operaciones en el mundo, las cuales garantizan la paz y estabilidad en esas regiones. Junto con su Sistema es el principal instrumento para fomentar el desarrollo de los pases en vas de desarrollo, prestando asistencia tcnica y canalizando mas de 25.000 millones de dlares anuales en ayuda. Junto a la UNICEF y la Organizacin Mundial de la Salud - OMS - ha inmunizado al 80 % de los nios del mundo contra seis enfermedades mortferas, salvando la vida de dos millones de nios por ao. Conjuntamente con la OMS ha erradicado la viruela en todo el mundo, y se espera lograr ese objetivo con la poliomielitis en poco tiempo. Ayudan y protegen a ms de 25 millones de refugiados y personas desplazadas en todo el mundo.

En la actualidad sus funciones y logros estn bajo un profundo anlisis. Sesenta aos han cambiado el mundo, y las Naciones Unidas deben cambiar a su comps. No se pueden negar las limitaciones que el nuevo orden Internacional impone a la Organizacin, pero sto no debe opacar la labor realizada y los resultados obtenidos. Siempre se debe recordar que la Organizacin de las Naciones Unidas es un centro donde ms de 190 pases se renen "para lograr una cooperacin internacional a fin de resolver problemas internacionales", aportando su trabajo para que el mundo sea un mejor lugar para todos.

Programa Uniendo Metas Jvenes para el Futuro Metodologa Modelo de Naciones Unidas

CUARTA PARTE Capacitacin para Delegados

I. PARTICIPACIN EN EL ENCUENTRO Los alumnos que participan en el Programa pueden hacerlo en dos mbitos

diferentes, como Autoridades.

Delegados

como

A. LOS DELE GADO S Los Delegados representan a los pases miembros de las Naciones Unidas o a las delegaciones observadoras. Su objetivo es ejercer la representacin diplomtica del gobierno del pas que el comit organizador les asigne. El Reglamento General del Programa establece en su articulo primero los requisitos para participar como Delegado. Los requisitos generales son: a) Ser alumno Regular de Establecimiento de Enseanza Media, Tcnica y Agraria, o Polimodal, de gestin publica o privada con reconocimiento oficial. b) La edad mxima para la inscripcin ser de 20 aos, inclusive, a la fecha lmite establecida por el Comit Organizador para presentar los correspondientes formularios de inscripcin. c) Conocer todo lo establecido en el Reglamento General del Programa, y en los Reglamentos de cada uno de los rganos que se representen en el Encuentro. Respecto del punto a) se aclara adems que en aquellas jurisdicciones educativas donde no se haya aplicado la Reforma Educativa Federal podrn participar los alumnos de Tercer a Sexto ao del ciclo secundario. El artculo habilita adems excepciones a los lmites de edad: dos

Excepto en los casos de Encuentros autorizados por la Asociacin Conciencia y que estn destinados exclusivamente para adultos. B. LAS AUTO RIDAD ES Las Autoridades conforman la estructura del Juego de Simulacin, que permite la participacin de los Delegados. Se encargan de la administracin del evento, haciendo cumplir los reglamentos, los horarios, facilitando el desempeo de los Delegados, dirigiendo los debates formales de los rganos, etc. Poseen una estructura de mando y funciones especficas para cada posicin de trabajo. El artculo segundo del Reglamento General del Programa establece los requisitos para participar como Autoridad. Como requisitos generales se debe: Haber participado de un Curso de Capacitacin. Haber sido evaluados y seleccionados, de acuerdo a sus conocimientos y competencias, por la Direccin Pedaggica del Programa. Cumplir con los requisitos del articulo primero del Reglamento General, referente a la participacin de los Delegados.

Y se establecen excepciones respecto del lmite de edad: a) En los Encuentros de nivel Escolar, Distrital, Regional e Interescolar podrn participar en el rol de ujieres alumnos de 2 y 3 ao de ESB (8 y 9 ao del Tercer Ciclo de EGB). b) En los Encuentros Provinciales y Nacionales podrn participar en el rol de ujieres alumnos del 2 ao de ESB (8 ao del Tercer Ciclo de EGB). Pero bajo ninguna excepcin podrn participar en estas instancias alumnos del primer ao de ESB (7 ao de EGB).

a) En los Encuentros de nivel Escolar, Interescolar, Distrital, y Regional podrn participar como Delegados los alumnos de 2 ao de ESB (8 ao de EGB). Pero su participacin est prohibida en las instancias Provinciales o el Nacional. b) Los alumnos pertenecientes al Nivel Adultos podrn participar hasta los 20 (veinte) aos de edad inclusive a la fecha de inscripcin.

C. ORGANIGRAMA DE UN ENCUENTRO

DELEGACIONES

ASAMBLEA GENERAL ASAMBLEA GENERAL

CONSEJO DE SEGURIDAD CONSEJO DE SEGURIDAD

CONSEJO ECONOMICO CONSEJO ECONOMICO Y SOCIAL Y SOCIAL

SECRETARIA SECRETARIA GENERAL GENERAL

AUTORIDADES MAXIMAS

PRESIDENTE PRESIDENTE

PRESIDENTE PRESIDENTE

PRESIDENTE PRESIDENTE

SECRETARIO SECRETARIO GENERAL GENERAL

VICE VICE PTE. PTE. 1ro. 1ro.

VICE VICE PTE. PTE. 2do. 2do.

Relator Relator

VICE VICE PTE. PTE. 1ro. 1ro.

VICE VICE PTE. PTE. 2do. 2do.

Relator Relator

VICE VICE PTE. PTE. 1ro. 1ro.

VICE VICE PTE. PTE. 2do. 2do.

Relator Relator

Secretario Adj Secretario Adj

Secretario Adj Secretario Adj Adj Adj ADAdjAdjunto ADAdjAdjunto Jefe de Ujieres Jefe de Ujieres

Secretario Adj Secretario Adj Adj AAdjunto Adj AAdjunto

Sec. Adj Tratados Sec. Adj Tratados InterNacionales InterNacionales

Jefe de Ujieres Jefe de Ujieres

Jefe de Ujieres Jefe de Ujieres

SECRETARIO DE SECRETARIO DE COORDINACION COORDINACION

Equipo de Ujieres Equipo de Ujieres

Asistente Asistente

Equipo de Equipo de Ujieres Ujieres Secretario Secretario de Prensa de Prensa

Consejero Grupo Asitico Consejero Grupo Africano Consejero Grupo Europeo y otros Consejero Grupo Latino Americano y Caribe

Consejero Grupo Asitico Consejero Grupo Africano Consejero Grupo Europeo y otros Consejero Grupo Latino Americano y Caribe

Jefe de Ujieres Jefe de Ujieres

Consejero Grupo rabe Islmico

D. NORMAS DE VESTIMENTA Y COMPORTAMIENTO El Reglamento General del Programa establece normas de comportamiento que los participantes, Delegados y Autoridades deben cumplir para ser parte del Encuentro. CREDENCIAL El artculo 30 establece que es requisito portar permanentemente la credencial de identificacin en un lugar visible. TRATO ENTRE PARTICIPANTES El articulo 31 establece que el trato de los Delegados entre si, con los miembros del Comit Organizador, y con las Autoridades ser estrictamente formal y respetuoso durante las actividades del Encuentro. VESTIMENTA El articulo 32 establece que los participantes deben respetar las indicaciones relativas a la vestimenta adecuada a la formalidad que determine el Comit Organizador. En concreto en el Encuentro ser obligatorio el uso de saco y corbata. Se pedir pulcritud tanto en lo concerniente a la vestimenta como en lo que al aspecto personal se refiere. Recordemos que nunca hay una segunda oportunidad para causar una primera impresin. En los das en que se desarrolle el Encuentro y durante ste, se deber estar prolijo, elegante y bien vestido. A los caballeros se les aconseja vestir: Traje o saco, camisa y corbata. Para las damas se sugiere un trajecito, vestido o pollera y blusa. No es obligatorio ni necesario asistir con vestimenta formal a las actividades Programadas fuera de las actividades oficiales del Encuentro. Es correcto y bien contemplado por el jurado que los Delegados se desabotonen el saco al sentarse, y se lo abotonen al levantarse o al dirigirse al estrado. PROHIBICIONES El artculo 33 establece las prohibiciones que poseen las Autoridades y los Delegados: a) No podrn comer, beber, o fumar dentro de los recintos de los diferentes rganos. b) No podrn tomar bebidas alcohlicas durante los das en que se desarrolle el Encuentro. c) No podrn fumar en los lugares cubiertos pertenecientes al Encuentro. CUIDADO DE LOS ESPACIOS EN LOS QUE SE DESARROLLA EL ENCUENTRO El artculo 34 establece que est terminantemente prohibido arrojar residuos fuera de los lugares indicados para ello. Asimismo se espera de los participantes cuidado general de todas las instalaciones y elementos utilizados en el Encuentro. COMUNICACIN ENTRE LAS DELEGACIONES DURANTE LAS SESIONES El artculo 35 establece que queda prohibida la comunicacin directa entre las distintas delegaciones durante las Sesiones Formales dentro del recinto de cada rgano. Podrn entregarse mensajes a travs de los ujieres, mientras la Presidencia lo permita. OBLIGATORIEDAD DE LA PRESENCIA DURANTE LAS SESIONES FORMALES El artculo 36 establece que los Delegados no abandonaran el recinto si el rgano se encuentra en Sesin Formal. En caso de necesidad, el Delegado podr retirarse momentneamente, informando el motivo de su saluda al Jefe de Ujieres.

Si la salida del Delegado deja a su Delegacin sin representacin en el rgano, deber dejar su cartel de votacin en la Mesa del Jefe de Ujieres, quien se lo devolver a su regreso y comunicarlo al representante de la Secretaria General que se encuentre en el recinto. CUMPLIMIENTO DEL CRONOGRAMA El artculo 37 establece que los horarios fijados por el Comit Organizador del Encuentro debern respetarse estrictamente.

USO DE ARTEFACTOS ELECTRNICOS El articulo 38 establece que esta vedado el uso de artefactos electrnicos que con su funcionamiento interfieran en el trabajo de las Sesiones, excepto para aquellas personas autorizadas por el Comit Organizador. CONTACTO ENTRE DELEGADOS Y DOCENTES El articulo 39 establece que no est permitido el contacto entre profesores y alumnos durante el desarrollo de las actividades previstas para cada rgano.

E. DOCUMENTACIN REQUERIDA El Articulo 45 del Reglamento General establece que para participar en el Encuentro los alumnos, sean Delegados o Autoridades, deben presentar en tiempo y forma: Ficha de Salud Autorizacin de Tutores. sus Padres o

En caso de no entregarla no podrn ingresar al Encuentro.

F. RETIRO DE LOS DELEGADOS Y AUTORIDADES DEL ENCUENTRO El artculo 49 del Reglamento General establece que los Delegados y Autoridades no podrn retirarse de las instalaciones donde se desarrolle el Encuentro de Naciones Unidas sin la debida autorizacin del Comit Organizador.

G. MEDIDAS DISCIPLINARIAS El Reglamento General habilita en sus artculos 41 y 42 la aplicacin de medidas disciplinarias a los participantes. ADVERTENCIA Si bien no es en s misma una Medida Disciplinaria, constituye una instancia previa tendiente a facilitar la comprensin acerca de lo que se puede o no hacer conforme al Reglamento. No se admitirn dos Advertencias sobre el mismo asunto. Una segunda Advertencia sobre el mismo tema es por s misma un Llamado de Atencin. LLAMADO DE ATENCIN Es la menos severa. Tres Llamados de Atencin corresponden a un Apercibimiento. Se indica por ejemplo los siguientes casos: Delegados conversando o molestando en el recinto. Delegados insultando a otros o faltndoles el respeto. Falta de formalidad exigida con sus pares y/o Autoridades. Prdida de credenciales o destruccin del material de trabajo provisto por el Comit Organizador. Falta de respeto para con las Autoridades del Encuentro (burlas, actitudes claramente soberbias, etc) Otras.

APERCIBIMIENTO Puede ser realizado slo por el Secretario Gral. Y sus Adjuntos o SubAdjuntos en caso de ser autorizados, desde el estrado en sesin formal. Dos apercibimientos individuales colectivos significan una Sancin. o

Se indica por ejemplo para los siguientes casos: - Contacto con los docentes con intencin de consultar estrategias, contenidos o procedimientos. - Reiteracin de conductas impropias. - Faltas a cualquier norma de comportamiento presentada en el Reglamento. - Reiteracin de conductas ya sancionadas con un Apercibimiento. - Otras. SANCIN Es realizada nicamente por el Secretario General o sus Adjuntos en caso de que ste los autorice, y desde el estrado en Sesin Formal. Se distinguen varios grados de Sanciones: Permanencia en el rgano sin posibilidad de participacin por tiempo a determinar por el Secretario General (no vota, no interpela, no interviene en los debates, no presenta Enmiendas...). Prohibicin de ingreso al rgano por el tiempo que el Secretario Gral. Considere necesario (aplicada a un

Delegado o a la Delegacin completa). Descalificacin individual o colectiva. Expulsin individual o colectiva. En ste caso la Delegacin puede o no (depende el caso) quedar descalificada.

Si se expulsa a la Delegacin, sta abandonar el Encuentro y regresar a su ciudad de origen o a sus domicilios particulares a sus expensas; el Comit Organizador se reserva el Derecho de impedir al Establecimiento involucrado su futura participacin en los Encuentros Naciones Unidas e iniciar las acciones legales correspondientes. La expulsin se indica para los siguientes casos: - Violencia fsica. - Acoso sexual. - Discriminacin. - Dao a las instalaciones donde se desarrolla el Encuentro o al lugar donde se hospedan. - Posesin, venta y/o consumo de bebidas alcohlicas por parte de los Delegados. - Posesin de armas y/u objetos peligrosos. - Toda situacin o accin que la merezca, de comn acuerdo entre los Organizadores y las Autoridades del Encuentro. - Otras.

II. LA DELEGACIN La Delegacin es un grupo de Delegados abocado a la representacin diplomtica de un determinado pas en el Encuentro. El Comit Organizador asignar a los Establecimientos Educativos los pases que deber representar. Y los alumnos debern formar diferentes grupos para asumir la representacin de los pases asignados. El Reglamento General del Programa establece requisitos para la participacin de las Delegaciones. El artculo tercero determina que las delegaciones debern entregar: a) Un documento de Posicin por cada Comisin de la Asamblea General y del Consejo Econmico y LA COMPOSICIN DE LAS DELEGACIONES El artculo 16 del Reglamento General del Programa establece la composicin de las delegaciones. Debemos tener presente que la forma en que se componen puede variar en funcin del pas asignado y la cantidad de rganos que se representen en el Encuentro. En principio todas las delegaciones se componen por: Un Embajador y dos o cuatro Delegados para la Asamblea General. Los Delegados de la Asamblea sern uno o dos por cada Comisin, conforme lo establezca el comit organizador. Las delegaciones que posean representacin en el Consejo Econmico y Social debern sumar dos Delegados, uno por cada Comisin de dicho rgano. Si el pas asignado posee representacin en el Consejo de Seguridad deber sumar dos Delegados para la representacin ante este rgano. Si en el Encuentro se representa otro organismo internacional, las delegaciones que estn presentes en l debern adems poseer un Delegado en calidad de Ministro. Este participante no tiene contacto con el resto de la Delegacin durante el Encuentro, pero debe actuar en concordancia con los criterios asumidos por la Delegacin. Como principio general el artculo 16 establece que las delegaciones debern estar formadas por alumnos de un mismo establecimiento educativo. Sin embargo est permitido que alumnos de dos establecimientos formen una misma Delegacin, siempre que el docente que est a cargo de la misma pertenezca a ambos establecimientos. En este caso se las llamara Delegaciones Mixtas. A. EL EMBAJADOR El Embajador es un miembro de la Delegacin que asume la representacin general del pas ante las Naciones Unidas y coordina a la Delegacin. Las funciones del Embajador estn determinadas por el artculo 18 del Reglamento General. El Embajador generales: posee dos funciones Social en representada. los que est

b) Anteproyectos de Resolucin y/o Informes Preeliminares, segn el rgano que corresponda. La entrega es obligatoria, y dentro de las fechas que establezca el Comit Organizador. Estos documentos deben realizarse conforme a los lineamientos establecidos por la Direccin Pedaggica y que se detallarn luego en este manual. La Delegacin, conforme al artculo 17 del Reglamento General podr ser llamada en el Encuentro indistintamente como Estado Miembro, Representacin, o Delegacin. Y los integrantes de la misma sern llamados indistintamente Seores Delegados o Seores Representantes.

La coordinacin de la tarea de los Delegados en los diferentes rganos. La orientacin de las posturas que la Delegacin debe tomar como conjunto. Y en el supuesto de desacuerdo respecto de ellas el Embajador ser quien las defina.

Como funciones especficas el artculo 18 establece que el Embajador:

Consultar a los Delegados de todo aquello que ataa al rgano o Comisin en los que desempean su labor, a fin de respetar su labor, continuarla o reformularla en caso de ser necesario. Convalidar con su firma y participar en la elaboracin de los tratados en los que su Delegacin se encuentre comprometida, de acuerdo a los intereses del Estado que representa.

si ha sido citado por el Consejo de Seguridad. Podr ser invitado a por los rganos donde no su pas no tenga representacin a participar de las deliberaciones, sin Derecho a voto, si se debate un asunto de particular inters para su Estado.

La relacin entre el Embajador y los Delegados es de especial atencin. Bajo ningn punto de vista se lo debe considerar como un Jefe de la Delegacin. Siempre deber hacer honor a su calidad de Coordinador y Orientador del grupo de trabajo. Es por ello que el artculo 18 del Reglamento General establece en su inciso d) que la determinacin de la estrategia diplomtica, la lista de prioridades y la flexibilidad de las posiciones, es un trabajo que se realiza en conjunto con toda la Delegacin. Asimismo el inciso e) determina que en modo alguno impondr su opinin sin antes debatirla y argumentarla. Y slo en caso de no contar con el tiempo necesario podr tomar una decisin final, pero siempre conforme a los lineamientos que se establecieron en virtud del inciso d), citado anteriormente. A diferencia de los Delegados, su labor no se encuentra afectada a ningn rgano especfico, de manera que su mbito de trabajo es, en principio, todo el Encuentro. Es por ello que el artculo 18 establece que el Embajador: Podr presenciar y participar activamente de las Sesiones de los diferentes rganos y comisiones del Encuentro en los cuales se encuentre representada su Delegacin. Podr presenciar y participar activamente de las Sesiones Formales del Consejo de Seguridad. Deber asistir obligatoriamente a las Reuniones Obligatorias en la Sala de Embajadores. Esta obligacin slo podr dispensarse

Dado que se encuentra en continua movilidad entre los diferentes espacios del Encuentro su ubicacin suele ser dificultosa. A tal fin el inciso f) del artculo 18 establece que deber anunciar su ingreso a cada rgano a los Ujieres de recepcin y refrendar con su firma su retiro del mismo. El alumno que se desempee como Embajador debe tener amplio conocimiento de todos los tpicos que se debaten en el Encuentro, y poseer una visin acabada de la poltica exterior del pas al que representa. Asimismo debe poseer la capacidad de conciliar posiciones, liderazgo natural, capacidad de escucha, de anlisis y reflexin, perfil ejecutivo. Debe poder de armonizar el trabajo de la Delegacin como un conjunto orgnico de trabajo, y apoyar emocionalmente a los Delegados. B. EL DELEGADO Es el miembro de la Delegacin abocado a la representacin en un rgano o Comisin en particular. Su funcin est determinada por el artculo 19 del Reglamento General. Los Delegados en su conjunto conforman un equipo de trabajo y se encuentran coordinados por el Embajador. La Delegacin deber determinar que rgano o Comisin le corresponde a cada Delegado, y conforme a esa asignacin trabajarn en el Encuentro. Su labor se circunscribe al debate y consenso de los tpicos correspondientes en el rgano o Comisin que se le ha asignado. En este sentido se encuentra sujeto al cronograma del rgano. Para el cumplimiento de estas obligaciones el artculo 19 establece que el Delegado:

Har uso de la palabra cuando lo considere oportuno y le sea concedido por las Autoridades. Dispondr del poder de voto de la Delegacin de acuerdo a la estrategia delineada previamente y teniendo en cuenta el desarrollo del debate.

Embajador no pueda cumplir sus obligaciones, un Delegado podr reemplazarlo, conforme al artculo 19 del Reglamento General. La lnea de reemplazo del Embajador debe ser determinada previamente por este. El alumno que desempee esta funcin deber trabajar desde el llano en todas las negociaciones y debates de su rgano o Comisin. Por tal debe poseer capacidades de negociacin, un conocimiento basto del tpico, y habilidad para obtener resultados concretos.

Puede suceder que el Delegado deba realizar otras tareas ajenas a su labor inicial. Como la Delegacin en un conjunto orgnico, si por alguna circunstancia el C. LA DELEGACIN OBSERVADORA Las Delegaciones Observadoras son aquellas representaciones que no corresponden a un Estado Miembro de Naciones Unidas y que la Organizacin les otorga la calidad de Observador. Estas delegaciones pueden corresponder a Organizaciones Intergubernamentales, Estados no miembros de Naciones Unidas, Organizaciones No Gubernamentales, Organizaciones del sistema de Naciones Unidas, etc. El Encuentro tambin las representa y su labor esta regida por el artculo 20 del Reglamento General. Estarn conformadas por tres Delegados. Y no se encuentran sujetos al trabajo de ningn rgano en particular, su trabajo es en referencia al Encuentro en su conjunto. Es por ello que el artculo 20 establece que: Tienen el acceso irrestricto a las reuniones informales de las comisiones, y podrn hacer uso de la palabra en la medida que las Autoridades se la concedan. Pueden presenciar las reuniones formales de los rganos. No poseen voto

Podrn convalidar con su firma aquellos Tratados en los que tenga directa intervencin. Debern entregar los informes que les sean solicitados por los rganos por medio de la Secretaria General.

Su importancia en el Encuentro es fundamental, por que estn especficamente capacitadas en ciertos aspectos de la realidad internacional. Su labor es principalmente de colaboracin con las representaciones estaduales, la orientacin y colaboracin en los temas que son de su especialidad, la propuesta de soluciones, etc. El artculo 20 establece como principio general que las Delegaciones Observadoras debern presentar un informe sobre los tpicos a debatir en el Encuentro como requisito de participacin. Y no se aplican entonces los requisitos del artculo 3 del Reglamento General. La excepcin a este principio lo constituyen la Delegacin de la Santa Sede y de la Autoridad Nacional Palestina. Ambas deben cumplir con el artculo 3 inciso a) del Reglamento General y entregar los Documentos de Posicin.

III. PREPARACIN DE LA DELEGACIN La participacin en un Encuentro requiere que la Delegacin realice una preparacin previa. Preparacin que consta de varios mbitos de trabajo. Un breve esquema de la tarea que deben realizar los Delegados: Obtener conocimientos tericos sobre el Pas asignado, la realidad internacional, el o los tpicos de debatir, etc. Realizar los documentos obligatorios que se han detallado anteriormente, y que se exigen como requisitos de participacin en el Reglamento General. Conocer el contenido Reglamento General. del educativos son vlidos preparado al Encuentro. para llegar

La informacin se puede obtener de varios medios disponibles. Se recomienda trabajar publicaciones como diarios, atlas, manuales, enciclopedias, etc. Es muy valiosa la visita a embajadas o consulados, cuyas direcciones podrn obtenerse en la pgina de Internet del Ministerio de Relaciones Exteriores, Comercio Internacional y Culto del Gobierno Argentino www.mrecic.gov.ar . Asimismo la bsqueda en Internet es til, mucha informacin se puede obtener de las pginas oficiales de los gobiernos y los organismos internacionales. Se recomienda visitar la pgina de Internet de las Naciones Unidas www.un.org as como las pginas de las delegaciones diplomticas de los pases ante la Organizacin. El plazo apropiado para iniciar la preparacin es dos meses antes del Encuentro. No ser necesario que se haya designado el Pas para comenzar, muchos conocimientos y capacidades son generales e independientes de ste. El Comit Organizador de cada Encuentro realizar jornadas especiales de capacitacin para los participantes. stas son de gran utilidad y se recomienda participar activamente de ellas. Asimismo todas las delegaciones podrn consultar al Equipo Nacional del Programa, que siempre est dispuesto a colaborar. Toda la informacin necesaria sobre el Encuentro y el contenido de este manual se encuentra disponible en la pgina de Internet de la Asociacin Conciencia www.conciencia.org en la seccin Programa Uniendo Metas.

Conocer y ensayar el Reglamento y los procedimientos de cada uno de los rganos en los que participen. Adquirir capacidades de oratoria, elaboracin de discursos, negociacin, etc.

Como podrn observar el trabajo es amplio. Pero la recompensa tambin. La preparacin es integral, y el alumno desarrolla capacidades extraordinarias, habilidades que no adquiere en otra experiencia educativa. Paso a paso se irn detallando en este manual todas las instancias de capacitacin que se recomiendan desde el Programa. Esto sin perjuicio de que cada Delegacin naturalmente ira construyendo su propio camino, e innovando en la preparacin. Todos los recursos

A. EL PAS ASIGNADO ANLIS IS GEOG RFIC O Para comenzar la comprensin del pas asignado es recomendable en primer lugar su localizacin en el espacio geogrfico. Un simple anlisis de un mapa Planisferio permitir encontrar datos de relevancia, como ser: Tamao Si es estado Continental o Insular Pases con que limita Proximidad con los conflictos armados Si posee salida al mar

Estos datos permitirn conocer su posicionamiento geopoltico, los eventuales conflictos territoriales, las limitaciones en el comercio y en el

desarrollo, etc. Por ejemplo la existencia de una salida al mar es un elemento importante para la participacin del comercio internacional, o la cercana de conflictos armados podr determinar las caractersticas de su poltica de defensa. Las caractersticas geogrficas del pas sern el segundo paso. Se debern obtener y analizar datos como: Suelo Climas Recursos generales Cursos de aguas

miembros el concepto de raza dejo de ser aplicable y se reemplazo por el de etnia. En este sentido es muy importante conocer cual etnia es mayora en la poblacin, cual minora, y si la composicin tnica tiene alguna influencia en las caractersticas polticas, econmicas, educativas, etc. Posteriormente se deber realizar el anlisis de las caractersticas culturales de la poblacin. Cultura es el conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de desarrollo artstico, cientfico e industrial de una poca o grupo social. Usualmente se entiende por cultura a las expresiones artsticas tradicionales de un pas, en la Argentina, por ejemplo, la gauchesca, la indgena, etc. Sin embargo la cultura es actual y viva. Es el conjunto de modos de vida y costumbres, las obras, el conocimiento, etc, que una poblacin posee en la actualidad, su forma de ser colectiva diaria y presente. Asimismo se debern conocer las caractersticas religiosas del pas. La religin es el conjunto de creencias o dogmas acerca de la divinidad, de sentimientos de veneracin y temor hacia ella, de normas morales para la conducta individual y social, y de prcticas rituales. La religin es una caracterstica que generalmente est ligada a la etnia y la cultura. Ser entonces necesario conocer la distribucin de la poblacin respecto de las religiones, las relaciones que existen entre estas y si la religin ejerce influencia es los sistemas polticos, econmicos, educativos, etc. La religin es un factor capital en algunas poblaciones. Determina una forma de comprender el mundo y las relaciones con los dems grupos. Es importante tener presente que en las ltimas dcadas la mayora de los conflictos blicos se debieron a diferencias tnico religiosas y que el fenmeno del terrorismo tambin tiene su origen religioso. Para finalizar el anlisis de la poblacin ser importante conocer algunas caractersticas de su estructura. Se debe analizar la distribucin por edades, las tasas de natalidad y mortalidad, el crecimiento vegetativo, la distribucin por gnero, etc. Tambin conocer los niveles de educacin y el acceso a la escolaridad.

Este segundo nivel de anlisis permite conocer las posibilidades de desarrollo econmico del pas, o sus limitaciones, las necesidades de importacin de productos, etc. Por ejemplo la escasez de recursos naturales implicar la importacin de materias primas, y por el contrario la existencia de tierras frtiles y cursos de agua permitirn el desarrollo de la agricultura. Todo ello sin perjuicio de conocer que los recursos naturales han sido histricamente un objeto de disputa entre los pases. Y finalmente es importante realizar el anlisis de la geografa humana, la ubicacin de la poblacin en el territorio. Estos datos permitirn conocer caractersticas econmicas, sociales y culturales de un pas. Por ejemplo, en principio, la urbanizacin es una caracterstica de las economas desarrolladas y la poblacin rural es un rasgo de economas de escaso desarrollo. ANLIS IS POBLA CIONA L Se debern conocer en primer lugar los grupos tnicos que componen la poblacin, sus caractersticas y la relacin que existe entre ellos. Una etnia es una comunidad humana definida por afinidades religiosas, lingsticas, culturales, etc. Tradicionalmente los anlisis utilizaban el concepto de raza, pero actualmente se utiliza el de etnia. Las razas son los grupos en que se dividen las especies conforme a sus caractersticas biolgicas. Sin embargo al tomar conocimiento la ciencia de que el ser humano, como especie, no posea diferencias biolgicas entre sus

ANLISIS ECONMICO El primer paso ante el anlisis econmico ser determinar que clase de economa posee el pas asignado. En este sentido podr tratarse de una economa de servicios, produccin, agrcola ganadera, de subsistencia, etc. El tipo de economa estar determinado por las actividades econmicas que realiza la mayora de la poblacin. De estas caractersticas se desprendern innumerables datos de relevancia para un pas. Un segundo nivel de anlisis ser la participacin que el pas tiene en la economa mundial. Es importante conocer los volmenes de su comercio exterior, la composicin de sus exportaciones e importaciones, el porcentaje que su participacin representa en el conjunto mundial, sus principales socios comerciales, etc. Estos datos permiten conocer la forma en que se inserta en el mundo econmico, y la importancia relativa que posee. Asimismo los pases con los que posee una relacin econmica ms fluida determina en gran medida las relaciones internacionales de un pas. El Producto Bruto Interno (PBI) y su clculo per capita (por persona) es un dato importante en el anlisis econmico. El PBI es el conjunto de la produccin de bienes y servicios de un pas en un periodo de tiempo determinado. Generalmente se contabiliza por ao calendario. Asimismo el PBI per capita es la participacin que cada persona tiene en esa cifra. Surge de tomar el valor del PBI y dividirlo por la poblacin total. No se trata de un dato que represente la participacin que realmente posee cada sujeto, sino un dato estadstico. Estas cifras permitirn definir en promedio el ingreso de la poblacin y la situacin macroeconmica de un pas. Sin embargo para obtener datos ms cercanos a la realidad ser necesario conocer la forma en que la Renta Nacional se distribuye entre los grupos de la poblacin. La renta Nacional es la porcin del PBI que se distribuye entre la poblacin. La deuda externa es otro dato de relevancia para un pas. Se entiende por

deuda externa a la cantidad de moneda extranjera que un pas debe a personas domiciliadas en el extranjero, a organismos Internacionales o a otros estados. La deuda externa comienza a ser un punto importante de anlisis en la medida de su magnitud con respecto a la economa de un pas, a sus exportaciones, y a la porcin del presupuesto que se asigne a su pago. La Balanza de Pagos tambin deber ser analizada. Es la relacin entre la cantidad de dinero que un pas enva al exterior y la cantidad de dinero que recibe del exterior. En esta relacin se tiene en cuenta la produccin que se exporta, las importaciones, los flujos de dinero, reMesas, pago de deuda, inversiones no declaradas, etc. Si la relacin entre ingresos y egresos es deficitaria para el pas, dado que egresa ms de lo que ingresa, el saldo deber ser pagado con alguna forma de endeudamiento, y es un indicio negativo. Por el contrario, si la relacin es positiva, ser en principio un indicio positivo para la economa. ANLISIS POLTICO Y DE GOBIERNO Un Estado es, en una definicin bsica, el conjunto de rganos de gobierno de un pas soberano. Y podr poseer diferentes formas y caractersticas que ayudarn al anlisis del pas asignado. En un primer nivel de anlisis podremos encontrar estados Democrticos y estados Autoritarios. Estas categoras son de difcil definicin y delimitacin. La Democracia podr describirse como el predominio de la poblacin en el gobierno poltico del estado. Para que un gobierno adquiera la calidad de democrtico se requiere una forma de realizar poltica, y no slo elecciones para cubrir los cargos pblicos. Se requerir por ejemplo la participacin de diferentes fuerzas polticas, la rotacin de las personas que ejercen los cargos, la transparencia en las elecciones, democracia partidaria, ausencia de violencia poltica, etc. Por el contrario, un Estado que no responda a los principios citados podr ser considerado autoritario.

Asimismo la forma del estado podr ser Monrquica o Republicana. Ser monrquica cuando existe una realeza que cumple funciones de Estado. Una monarqua bien puede ser autoritaria o democrtica. Y ser republicano cuando no existe una realeza, no existen ttulos de nobleza y nadie por Derecho propio, tiene funciones de Estado. Podr tambin ser presidencialista o parlamentaria. Ser parlamentaria cuando existe una primaca del parlamento por sobre los otros poderes, al ser ste quien conforma el poder ejecutivo. Y presidencialista cuando el Poder Ejecutivo tiene supremaca por sobre los otros poderes. Estas categoras sin obstar que exista una divisin de poderes con funciones asignadas a cada uno de ellos. CONCLUSIN Los anlisis realizados son slo a ttulo de ejemplo y buscan dar un primer panorama B. PROTOCOLO Teniendo en cuenta que se trata de una actividad con un alto grado de formalidad, recomendamos seguir los siguientes consejos. El mbito informal es tan importante como el formal. Un diplomtico aprovechar toda oportunidad, inclusive una fiesta, para entablar una relacin lo ms cordial posible con otros colegas que en un futuro le pueden proporcionar soluciones o informaciones valiosas. El joven diplomtico debe dar ejemplo de cortesa dentro y fuera del Encuentro. Con ello contribuir a prestigiar a su Delegacin y a l mismo, incluso haciendo ms agradable la convivencia durante todo el evento. Esta seccin explica cmo dirigirse a las Autoridades en las reuniones formales, reglas mnimas de Protocolo, y el manejo de la voz para obtener una oratoria clara y satisfactoria, entre otros tpicos. Ceremonial Es la forma adecuada de interrelacionarse, como personas o representantes de entidades, instituciones o estados en actos pblicos, privados, oficiales, solemnes y similares.

sobre los datos que se deben trabajar. Sern de mucha importancia la historia, las acciones polticas concretas que realice el estado, los intereses econmicos, etc. El objetivo es definir una ubicacin en el escenario internacional. Para ello se debe tambin posicionar en el desarrollo econmico, conocer las relaciones que sus pases cercanos, analizar la actuacin ante los rganos de Naciones Unidas y en otras organizaciones internacionales, las alianzas que ha forjado, las controversias en las que esta involucrado, las guerras en las que ha participado, etc. Un anlisis lo ms completo posible del pas, permitir definir una postura ante los diferentes tpicos del Encuentro, y en base a ella realizar el Documento de Posicin y el Anteproyecto de Resolucin, y participar en las negociaciones del Encuentro.

Protocolo Es el conjunto o serie de reglas diplomticas, ceremoniales o palatinas que regulan y prescriben el comportamiento o desenvolvimiento dentro de ciertos actos. Este conjunto de normas asignan el xito de lo que se organiza. Son reglas universales, convencionales, que pueden variar segn la evolucin del hombre, facilitando la convivencia. El protocolo se basa en tres conceptos bsicos: URBANIDAD, sobre comportamiento en ciertos mbitos; DIPLOMACIA, el arte de las buenas relaciones entre los estados, y RELACIONES PUBLICAS, ciencia y tcnicas que mejoran, crean o mantienen la imagen de una institucin. La puntualidad es un factor determinante a la hora de ingresar a las sesiones formales y de iniciar las negociaciones informales. Si las delegaciones no cumplen con los horarios dispuestos por el Comit Organizador, se vern perjudicadas en la evaluacin del Jurado y/o sancionadas por las Autoridades. La limpieza del mbito de trabajo es fundamental para el buen desarrollo de

la actividad. Est terminantemente prohibido arrojar residuos fuera de los lugares indicados para ello. Durante las sesiones no se podr comer ni beber por una cuestin de orden y respeto para con los Delegados y Autoridades. Para toda instancia del Encuentro, en situaciones formales o C. ORATORIA El objetivo de lograr una buena oratoria no es otro que crear, en primer lugar, una buena predisposicin del pblico hacia el mensaje que el orador quiere dar, y, en segundo lugar, que el oyente perciba y se convenza del mensaje transmitido, de manera tal que se haya facilitado en todo momento su comprensin. Para lograrlo, deben tenerse en cuenta desde la postura y la forma de hablar, hasta la estructura del discurso mismo. En el caso puntual de las asambleas de Naciones Unidas, hay ciertas pautas establecidas acerca del procedimiento parlamentario y del tiempo asignado a cada orador, descriptas en las secciones correspondientes. En toda ocasin debern guardarse las formas definidas en el reglamento que condicionan el discurso. LA ACTITUD CORPORAL Es importante demostrar seguridad desde el primer momento, mantener la cabeza alta y la postura erguida, pues esta actitud predispone al pblico de manera satisfactoria, dando la pauta de un profundo convencimiento con respecto a lo que se va a decir e, inclusive, claridad del pensamiento. La mirada debe estar dirigida al pblico para as incorporar a todos al discurso. Es importante no abusar de los gestos y evitar tocar con nerviosismo los papeles, el cabello, la lapicera, etc.; pues puede distraer a quienes estn escuchando el discurso. LA ELOCUCIN La inflexin de la voz es muy importante para que el discurso no resulte una sucesin pareja y montona de palabras. La primera potencia es la palabra y la segunda es el silencio. Subir y bajar los tonos, manejar los silencios para

informales, previstas o no, absolutamente todos los Delegados debern manejarse en un mbito de respeto y pluralismo, donde el consenso ser el valor ms preciado y los principios y propsitos de las Naciones Unidas sus medios y sus fines en toda labor.

atraer la atencin del pblico y utilizar sinnimos para enfatizar un concepto facilitando as la comprensin del oyente, son elementos importantes que deben manejarse y que ayudan a dominar a la audiencia. LAS INTERPELACIONES Aqu es importante tener en cuenta que un buen discurso y la impresin que haya dejado en los dems puede caer rpidamente si la respuesta dada a la interpelacin es insatisfactoria, confusa o evasiva. Si la pregunta no es clara o se desva del tema, podr ser reformulada: las opciones son ponindola en su lugar, precisndola, encausndola o remitindola al tema, siempre en forma corts. Un razonamiento puede rechazado de las siguientes formas: ser

Concediendo alguna de sus partes pero no la conclusin. Demostrando que esa clase de razonamiento es inaceptable o viciosa. Oponiendo otro razonamiento de igual o mayor fuerza. Aceptando su valor, pero argumentando su impertinencia. Ignorndolo, no cayendo en la insolencia. Mostrando el poco valor de los datos en que se basa. Denunciando que lo dicho es falso. Probando que la conclusin est mal inferida. Condenando la justificacin. Demostrando que las cosas comparadas no tienen relacin entre s.

EL DISCURSO El discurso es la columna vertebral de la exposicin ante la Asamblea. Su

preparacin debe ser pautada y estar enmarcada de forma tal que las ideas fluyan de manera lgica. Esta estructura se divide en: 1. apertura 2. cuerpo 3. conclusin La primera y ltima frase del discurso son fundamentales. Nunca debe subestimarse la claridad, la resonancia y el impacto de la primera frase, as como tampoco el desarrollo bien articulado del eplogo. En las asambleas, los Delegados deben dirigirse siempre a la Autoridad que est cumpliendo el rol de Presidente, tanto para dar el discurso como para formular mociones y responder interpelaciones. Se debe respetar las normas establecidas y los tiempos para hablar (los jueces lo tendrn en cuenta) y no se debe olvidar que el lenguaje apropiado para la ocasin en los debates formales lgicamente difiere del informal. No olvide que se est hablando en representacin de su pas. Es muy importante no cometer el error de utilizar trminos tales como "yo creo", "yo pienso", "me parece que", etc. Una buena oratoria puede salvar un discurso deficiente. Un excelente discurso ledo con monotona pierde el cincuenta por ciento del efecto que podra causar en los oyentes. Utilizar una voz fuerte y segura que debe corresponderse con la actitud de cuerpo y tambin, en lo posible, con el estado real. Para finalizar esta seccin, presentamos dos ejemplos de discurso, el primero perteneciente al Encuentro Uniendo Metas, modalidad de Naciones Unidas Nacional 1994 y el segundo formulado ante Naciones Unidas. Debido a cuestiones de metodologa y didctica, existen diferencias de forma entre ellos (el encabezamiento, la extensin, etc.). Emitido por la Delegacin de Hait, durante el Primer Encuentro de Naciones Unidas, llevado a cabo en Buenos Aires, noviembre de 1994. Tema: Preservacin del Medio Ambiente Antrtico.

Sra. Presidente: Como representante de la Delegacin de la Repblica de Hait, tengo el honor de dirigirme a usted con el fin de expresar nuestra profunda preocupacin por la amenaza latente que significa para el Continente Antrtico la contaminacin y el uso desmedido de sus recursos por parte del hombre. *1 La proteccin de la Antrtida es esencial para el Ecosistema Mundial. En ella convergen tres ocanos, que sumados a las condiciones climticas dentro del continente, influyen de manera fundamental en el clima terrestre. Hoy, estas condiciones se ven trastocadas por la falta de responsabilidad del hombre. No slo el clima es fundamental, sino que en todo su conjunto, el continente blanco, como lo llamaban nuestros ancestros, es un laboratorio natural y puesto de observacin del Medio Ambiente mundial que nos permite ver como se comport y cmo se comporta nuestro planeta. La contaminacin que producen las bases, los derrames de combustible y la actividad cientfica en exceso, son solo algunos de los sntomas que hoy padece la Antrtida. Los mudos testigos de este sufrimiento son la flora y la fauna autctonos que poco a poco ven disminuidas sus posibilidades de supervivencia. *2 Es necesario tomar medidas eficientes para detener el imparable e irracional avance del hombre sobre los recursos. Por esto, Hait sostiene que existiendo tanta tecnologa en la gran mayora de los pases firmantes del Tratado Antrtico, es hora de poner sta al servicio de la Antrtida para protegerla y preservarla. Porque en estos pases est la responsabilidad, y en todos los dems la obligacin de ayudarles, si as fuese necesario. Es tiempo de tomar conciencia, tanto nuestros gobiernos como nosotros mismos, porque slo as podremos salvar la virgen pureza que an queda, slo as podremos evitar el deterioro de nuestro planeta, slo as podremos asegurarnos el futuro. *3 *1. Apertura *2. Cuerpo

*3. Conclusin

D. EL DOCUMENTO DE POSICIN Un Documento de Posicin es un escrito donde la Delegacin deja plasmados su trabajo y su postura. En este se manifiesta de manera clara y concisa la posicin poltica de un Estado con relacin a uno de los temas que sern tratados durante el Encuentro. Por lo tanto, cada Delegacin deber presentar un Documento de Posicin por tema. La redaccin de este documento permite a la Delegacin aunar criterios entre sus distintos integrantes y organizar las tareas de investigacin. En las semanas previas y durante el Encuentro los Delegados pueden utilizar el Documento de Posicin para negociar, permitiendo a la Delegacin mantener una postura coherente. Bsicamente, la estructura del Documento de Posicin presenta dos partes: una general y otra especfica, y cinco tems: Primera parte En esta parte del documento se debe realizar un anlisis en general del tema propuesto, para ello en el texto se debe plasmar: 1) La definicin y explicacin de los trminos principales o los conceptos bsicos concernientes al tema de debate propuesto. 2) La enumeracin de algunos acontecimientos internacionales recientes relacionados con la problemtica a tratar. 3) La resea de los documentos que la Delegacin considera importantes y que respaldan su posicin. Por ejemplo Tratados, Convenios, Resoluciones, Declaraciones, etc. Segunda parte En esta parte, el Estado expresa su posicin y sugiere soluciones, para ello debe plasmar en el texto: 4) La posicin poltica que sostiene frente al tema en cuestin. 5) Las soluciones a los problemas planteados. Es posible observar que los cinco tems que se sealan representan las etapas de investigacin. En primer lugar la Delegacin debe tener una visin completa pero asimismo sinttica del tpico, debe poder aplicarlo a la realidad contempornea, y debe conocer los documentos que han tratado el tema. Y en la segunda etapa la Delegacin debe aplicar la posicin del pas al tpico de trabajo. Elabora una postura y propone soluciones que se apliquen a la realidad de su pas y su poltica exterior. Se recomienda que su extensin no supere las 100 o 120 lneas. Y su formato sea Letra Times New Roman n 12 y Hoja A4. El Documento de Posicin es un requisito de participacin en el Encuentro. Y debe ser remitido con la suficiente anterioridad a las Autoridades a fin que pueda evaluarse. Adems, en caso de encontrar errores (ej.: de interpretacin de conceptos, falta de documentos, postura poltica, etc.) se le informar a la Delegacin para que modifique su error o revise la documentacin pertinente. POR QU ES IMPORTANTE EL DOCUMENTO DE POSICIN?

Es de vital importancia que los alumnos elaboren el Documento de Posicin. Si el docente realiza este trabajo por los alumnos, perjudica notablemente su futuro accionar en el Encuentro, restndole seguridad y espontaneidad. El Documento de Posicin es una herramienta de trabajo fundamental para el alumno y para el docente, porque brinda un orden natural a la investigacin. Los cinco elementos que debe incluir el Documento, visualizados como etapas de la investigacin, permiten cada uno: 1) Afianzar el conocimiento logrado en la investigacin: slo se puede definir con precisin un trmino o concepto despus de profundizar en sus varios aspectos. Se define lo que se conoce. 2) Al conocimiento "abstracto" sumar lo "concreto": la visualizacin de la problemtica estudiada en un ejemplo de la realidad concreta y contempornea del joven clarifica el panorama general. 3) Poder brindar el marco jurdico necesario para otorgar respaldo a la posicin que se quiere sustentar: Estos documentos, resoluciones, acuerdos, convenios, tratados, leyes, etc., segn que documentacin se cite (y el manejo de los mismos en el debate), permiten deducir el grado de profundizacin al que los alumnos llegaron en su investigacin. 4) Exponer el resultado de la investigacin: en este punto la Delegacin tendr particular cuidado, pues debe ser el producto de un estudio profundo de las condiciones generales del pas representando en el mbito histrico, geogrfico, poltico, econmico y social. 5) Interpretar las conclusiones a las que se arrib y generar una propuesta: es el punto que lleva ms elaboracin. Es la base del Proyecto de resolucin; es la propuesta de solucin a la problemtica planteada. Es posible que algunos gobiernos hayan dado a conocer propuestas sobre los temas en debate, pero si no se conocen propuestas del pas asignado, los alumnos tendrn que encontrar las ms viables de acuerdo a la poltica del pas. Tambin es recomendable un aporte original siempre que no transgreda la posicin del pas representado. Es importante saber que el Documento de Posicin no es un "dogma" para la Delegacin, sino un punto de partida para las negociaciones. A continuacin se transcribe un ejemplo de Documento de Posicin. Documento de Posicin Delegacin: AUSTRALIA Tpico: DEFENSA Y PROTECCIN DE LAS COMUNIDADES ABORGENES El gobierno de Australia, respetuoso de los principios enunciados en la Declaracin Universal de los Derechos Humanos y fundndose en ellos, considera imperioso que la Comunidad Internacional tome conciencia de la problemtica indgena, uno de los grupos humanos ms desfavorecidos y vulnerables del mundo. Los antecesores de quienes actualmente se conocen como pueblo aborigen y de los isleos del Estrecho de Torres en Australia, fueron los ocupantes anteriores o dueos originales de Australia, que ocuparon este territorio durante miles de aos conforme a un sistema jurdico aborigen que determinaba las relaciones de responsabilidad hacia la tierra a la cual pertenecan. Con la llegada de los colonos europeos, los aborgenes y los isleos del Estrecho de Torres fueron dispersados y desposedos, y como resultado de ello son el grupo ms desfavorecido de la sociedad australiana.

Segn los ltimos datos, la poblacin aborigen de Australia es de 257.000, el 1,5% del total de los australianos. El gobierno australiano sostiene tres criterios claves que se deben satisfacer para determinar a quien le corresponde la denominacin "aborigen": 1) Ascendencia de origen. 2) Autoidentificacin como aborigen. 3) Que la comunidad lo acepte como aborigen. Una serie de acontecimientos llevaron a la primera plana Internacional la problemtica de las poblaciones indgenas en los ltimos aos. Son estos: * El otorgamiento del Premio Nobel de la Paz, el 10 de diciembre de 1992, a la Sra. Rigoberta Mench, india quich de Guatemala, por su lucha en pro del cumplimiento de los Derechos humanos de la poblacin indgena. * El levantamiento violento de los aborgenes en Chiapas, que tuvo una repercusin en dos planos: para los gobiernos en los pases en los que habitan comunidades indgenas y para estas ltimas. Los primeros recibieron una alerta, ya que sus actitudes indolentes pueden desencadenar reacciones violentas. Los segundos recibieron un ejemplo de como podran llegar a actuar si sus reclamos no son atendidos. * En un fallo sin precedentes el Tribunal Supremo de Australia dict una legislacin sobre propiedad de la tierra para los pueblos aborgenes y los isleos del Estrecho de Torres que constituye un acto de justicia hacia estos pueblos que haban sido desposedos de sus tierras. Se rechaza en ella la nocin de Terra Nullius (que afirmaba que la tierra se hallaba desierta y deshabitada a la llegada de los primeros colonizadores), con la que se justific el desposeimiento y la opresin de los pueblos indgenas de Australia. El gobierno de Australia reconoce como instrumentos jurdicos fundamentales los Convenios de la OIT N 107 (1947) y N 169 (1989). Adems recibe con agrado toda propuesta destinada a fomentar la participacin de los representantes indgenas, sus distintas asociaciones y organizaciones, y solicita la ayuda de las ONGs para elaborar las normas adecuadas: en tal sentido apoya los Proyectos de Declaracin sobre los Derechos Indgenas presentados por la Asamblea de las Primeras Naciones y el Consejo Mundial de Pueblos Indgenas de las Naciones Unidas (ver E/CN.4/Sub.2/AC.4/1989/5). Considera que el Grupo ha realizado un progreso provechoso en lo referente a preparar un Programa de trabajo destinado a centrar la atencin Internacional en las cuestiones que son prioritarias para las poblaciones indgenas y establecer normas destinadas a proteger sus Derechos. Estas normas debern concordar con los Derechos humanos fundamentales enunciados en los instrumentos Internacionales pertinentes y fundarse en ellos (Proyecto de Declaracin elaborado por el Grupo de Trabajo en su 11 perodo de sesiones E/CN.4/Sub.2/1993/29). Australia afirma: 1 - La importancia de la cultura y el patrimonio de los pueblos indgenas. 2 - El Derecho de estas poblaciones a la libre determinacin y a la autogestin. 3 - El Derecho a la propiedad de la tierra de la que han sido despojados, a la proteccin de los lugares aborgenes, al control aborigen de la explotacin minera y a la compensacin por la tierra perdida. El gobierno australiano ha devuelto a los aborgenes unos 900.000 kilmetros cuadrados de tierras (11,5% del territorio continental de Australia) bajo diversos tipos de ttulos legales: propiedad privada, cesin en fideicomiso, reservas, etc. 4 - Que la verdadera solucin a las necesidades de los pueblos indgenas no consiste solamente en asignar recursos a las esferas de educacin, vivienda, empleo y salud. Junto con esta asistencia debe brindrseles esperanza, confianza, medios efectivos de consulta, posibilidades concretas de reconciliacin. Las soluciones materiales deben ser acompaadas por un reconocimiento de su tradicin cultural y orientadas hacia la reconciliacin de la sociedad.

5 - El gobierno Australiano ha iniciado un Proceso Nacional de Reconciliacin (Septiembre de 1991) bajo los auspicios de un consejo compuesto por 25 australianos prominentes indgenas y no indgenas. Los objetivos de ese consejo son: Promover la comprensin de todos los australianos de la historia, la cultura de los pueblos aborgenes, del desposeimiento y el retraso en todas las esferas al que fueron sometidos, y promover el compromiso para revertir ese retraso y desarrollar alianzas basadas en el entendimiento y respeto mutuo. Australia propone: A - Implementar medidas eficaces para otorgar tierras a las poblaciones aborgenes que las reclaman, basadas en cinco principios fundamentales: 1) Ttulo de propiedad ilimitada e inalienable de las tierras de aborgenes. 2) Proteccin de los lugares aborgenes. 3) Control aborigen en relacin con la explotacin minera de tierras aborgenes. 4) Percepcin de Derechos de explotacin minera. 5) Negociacin de una compensacin por la tierra perdida. B - Respaldar los reclamos de libre determinacin y autogestin de los pueblos indgenas y promover la participacin democrtica en los procesos polticos por los que se los gobierna, reconociendo la preocupacin legtima de los Estados por mantener su integridad territorial. C - Auspiciar procesos de reconciliacin Nacional basados en el reconocimiento y valoracin de las diversidades culturales, fomentando medidas en los sistemas educativos que les ayuden a participar plenamente y en pie de igualdad en la vida de su propia comunidad y en la de la comunidad Nacional. "La unidad en la diversidad es la nica unidad autntica y duradera". (De Boutros BoutrosGhali, Secretario General de las Naciones Unidas. Ceremonia Inaugural del Ao Internacional de las Poblaciones Indgenas) E. LAS RESOLUCIONES Los diferentes rganos que integran el sistema de Naciones Unidas utilizan las resoluciones como documento para manifestar su posicin poltica con respecto a una problemtica internacional, para hacer recomendaciones a estados miembros, o a otros rganos por cuestiones que afectan a la sociedad mundial. Las Resoluciones de los rganos de las Naciones Unidas no son jurdicamente obligatorias para sus miembros, excepto las resoluciones del Consejo de Seguridad. En el Encuentro Uniendo Metas, metodologa Naciones Unidas los rganos representados tambin plasman su trabajo en Resoluciones. Antes de que el documento se convierta en Resolucin pasa por diferentes etapas. Se llama Anteproyecto de Resolucin en un comienzo, Proyecto de Resolucin luego de una primera aprobacin y Resolucin en su aprobacin definitiva. Previo al Encuentro la presentacin de Anteproyectos de Resolucin, una por cada tpico a tratar, es un requisito de participacin. En desarrollo el Encuentro, las Delegaciones debern realizar un Anteproyecto de Resolucin consensuado para el tratamiento en los rganos. El periodo para realizarlo sern las consultas oficiosas, y se debe presentar ante la Mesa de Aprobacin. El Anteproyecto en el Encuentro debe contar como mnimo con el aval del 20% del nmero de Delegaciones representadas en el respectivo rgano. Cuando se est elaborando o avalando un Anteproyecto de resolucin debe tenerse en cuenta que este sea claro, conciso y que cumpla con los requerimientos formales que aqu se detallaran.

El proceso por el cual las Delegaciones concensan un Anteproyecto y obtienen los avales es donde los Delegados deben poseer mayor capacidad de negociacin, debate constructivo y colaboracin. La Mesa de Aprobacin analizar los Anteproyectos entregados, y elegir uno de ello para ser debatido en el Debate en Particular, basndose en: El cumplimiento de los requerimientos formales La concordancia con las posturas de las naciones que lo avalan La viabilidad de las propuestas Los puntos abarcados del tema a tratar Su coherencia con la realidad La demostracin de estudio, investigacin, interpretacin y creatividad

La Mesa de Aprobacin ser extremadamente exigente con el cumplimiento de los horarios pautados para la entrega de Proyectos de Resolucin. En el caso que no se entregue ningn Proyecto de resolucin antes del cierre de la Mesa de Aprobacin, sta elaborar un Proyecto de resolucin sobre el cual se trabajar en el debate en Particular. Luego de que el Anteproyecto de Resolucin sea seleccionado se comienza el Debate en particular sobre este. Al comenzar tres Delegaciones son llamadas por el Presidente al estrado para defender el Proyecto. Luego las Delegaciones tienen la oportunidad de enmendar el Anteproyecto, a fin de que la futura Resolucin contenga los intereses de la mayora de las Delegaciones, para proponer nuevas soluciones, modificar clusulas o para suprimir frases que se consideren incorrectas. Finalizado el debate en particular, se procede a la votacin formal del Anteproyecto de Resolucin, y en caso de ser aprobado se convierte en Proyecto de Resolucin, a votarse en el Plenario de la Asamblea. GUA PARA LA ELABORACIN DE UN ANTEPROYECTO DE RESOLUCIN

Es conveniente recalcar que la Mesa de Aprobacin (AG o EcoSoc) selecciona un Anteproyecto para ser tratado en el Debate en Particular. Que una vez aprobado se convierte en Proyecto de Resolucin a ser votado en el Plenario del rgano, donde finalmente, de contar con los votos exigidos, se convierte en Resolucin.

Cada Anteproyecto de resolucin consta de tres partes: 1. encabezamiento 2. prrafos de carcter preambulatorio 3. prrafos de carcter operativo El encabezamiento vara segn la instancia en la que se encuentre la resolucin, y el estilo vara segn el tema que se est tratando. A continuacin se explicarn los requerimientos para un Anteproyecto de Resolucin tal cual debe ser presentado a la Mesa de Aprobacin. Luego se har alusin brevemente a las diferencias que habr con el Proyecto que finalmente edita la Presidencia y con las resoluciones de Naciones Unidas. Las resoluciones siguen un formato comn que deber ser respetado. Pautas Generales

1) Absolutamente todos los renglones o lneas de las hojas utilizadas van enumeradas en el margen izquierdo, an si los renglones estn sin escribir. 2) Bajo los datos del encabezamiento va el ttulo "Anteproyecto de Resolucin", subrayado. 3) El resto del anteproyecto se conforma por prrafos, ya sean clusulas de cualquier tipo, artculos, incisos de clusulas o artculos, o incisos de incisos, etc. Veamos que es cada cosa, haciendo referencia exclusivamente a la elaboracin de resoluciones en este Encuentro (notar que estos trminos varan de significacin segn el mbito en que se usan, por lo que slo servirn de gua para esta actividad). Partimos de la base que un prrafo es una sentencia (oracin o frase) o serie de sentencias que comienza/n por una letra mayscula al principio del rengln y termina en punto y aparte al final del trozo de escritura. Las CLUSULAS sealan el estado de las cosas, es decir, definen una cierta actitud o postura de las Naciones Unidas. Las hay preambulatorias y operativas. Empiezan siempre con una forma verbal, un adjetivo o un adverbio. Ejemplo: (15) (16) Reconociendo que hay factores socioeconmicos que influyen en el problema del trfico de (17) inmigrantes ilegales y contribuyen tambin a la complejidad de la actual migracin internacional. (18) (20) 1. Condena al trfico de migrantes ilegales, que se practica en violacin de las normas (21) internacionales y de las leyes Nacionales y sin tener en cuenta la seguridad, el bienestar y (22) los Derechos humanos de los migrantes (23) (24) 2. Reconoce que la problemtica... Los ARTCULOS son disposiciones que regulan una situacin. Siempre aparece un conjunto de varios artculos haciendo referencia a un mismo tema, intentando establecer un cdigo o conducta. Se utilizan slo en las resoluciones que se transforman en Declaraciones, Convenciones, Tratados, Reglamentos, etc. Van intitulados con la palabra "Artculo" seguida del nmero (arbigo o romano) correspondiente. Ejemplo: (5) ...del pas en que viven (6) (7) Proclama la siguiente Declaracin: (8) (9) Artculo 1 (10) (11) Para los fines de la presente Declaracin, el trmino "extranjero" se aplicar, (12) teniendo debidamente en cuenta las especificaciones que figuran en los (13) artculos siguientes, a toda persona que no sea Nacional del Estado en el cual (14) se encuentre. (15) Artculo 2 (16) (17) Todo Estado har pblica... Los INCISOS son desprendimientos de las clusulas o artculos que sirven para detallar especificaciones o enumerar opciones. Van precedidos por un nmero (arbigo o romano) y un punto cuando cada inciso es relativamente independiente de otro, y todos terminan con punto. Van con una letra y un parntesis final cuando se est enumerando cosas de un mismo tipo, y todos terminan en coma o punto y coma salvo el ltimo, que termina en punto. (El criterio para decidir entre uno y otro es algo impreciso, pero al redactar se ir acostumbrando). Si llegara al caso de tener que emplear incisos de incisos de incisos (o ms an), lo mejor ser que consulte a un Consejero; recuerde que cada instancia

(es decir, cada nivel de inciso) debe ser clasificada de diferente manera y cada una de las partes de un mismo nivel de igual forma. Ejemplo: (6) 1. La Comisin no admitir una demanda introducida por la aplicacin del (7) artculo 25, cuando... (8) a) Sea annima; (9) b) Sea esencialmente la misma que una demanda anteriormente examinada (10) por la Comisin o ya sometida a otra instancia Internacional, y no tenga hechos nuevos. (11) (12) 2. La Comisin considerar inadmisible cualquier demanda manifiestamente mal fundada o (13) o abusiva. (14 (15) 3. La Comisin rechazar cualquier demanda que considere inadmisible por (16) aplicacin del artculo 26. 4) Absolutamente todos los prrafos van escritos a espacio simple (es decir, ningn rengln los separa) y van a doble espacio entre prrafo y prrafo (es decir, los separa un rengln). 5) Todos los prrafos que tengan la forma de clusula terminan en coma cuando se trata de clusulas preambulatorias, o punto y coma cuando las clusulas son operativas (la definicin gramatical indica que, por ser prrafos, terminan en punto y aparte; sto servir para determinar mentalmente el final de una idea, pero al escribirla asegrese de terminarla con coma o punto y coma). La nica excepcin a esta regla es la ltima clusula preambulatoria antes de comenzar con los prrafos de carcter operativo. Esta clusula es la nica que puede terminar en dos puntos. 6) Tal como se ha indicado, las clusulas comienzan con una forma verbal, un adverbio o un adjetivo. Esta palabra va siempre subrayada. 7) Los artculos terminan en punto (y aparte). 8) Cuando una resolucin es elaborada por un pas o grupo en particular (es decir, menor a la cantidad total de pases que la avalan), se puede anotar al final "Proyecto presentado por: ... "; siempre que los autores as lo deseen y el resto de los pases suscritos as lo consientan. 9) Se deber adjuntar a la resolucin finalmente presentada a Mesa de Aprobacin, una hoja (o varias, si fuera el caso) con la firma de los Embajadores de todos los pases que avalan la resolucin, con su nombre completo y el de su pas en letra clara de imprenta. Si al momento de firmar el Embajador se encuentra sesionando a puertas cerradas en el Consejo de Seguridad, deben acercarse a su Consejero para solicitarle que ingrese al recinto y retire unos momentos al Embajador. El aval del pas cuyo Embajador no figure en la lista de firmas, no tendr validez. 10) Las resoluciones se escriben de a una sola carilla por hoja. La extensin del escrito deber ser razonable. Encabezamiento En el encabezamiento deber figurar el rgano correspondiente, el tema a tratar y los avales, en ese orden. A. El rgano ser, "Asamblea General", "Consejo Econmico y Social" o "Consejo de Seguridad". Se indica como "rgano". B. Los temas estn formalmente indicados como "Tema" o "Tpico". C. Los avales estn formalmente indicados por los ttulos "Avalado por" o "Suscrito por".

Seguidamente, se enumeran todos los pases que avalan el Proyecto, numerados, separados por un punto y coma (;), en castellano, y en el orden en que se desee. Si bien no es necesario colocar el nombre oficial completo (basta el nombre tal cual figura en el cartel o en cualquier lista editada por las Naciones Unidas), es muy importante evitar imprecisiones como por ejemplo escribir slo "Repblica de Corea", "Arabia", etc. He aqu un ejemplo: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) RGANO: Asamblea General. TPICO: Narcticos. AVALADO POR: 1) Canad; 2) Estados Unidos de Amrica; 3) Espaa; 4) Grecia; 5) Israel; 6) Malta; 7) Mxico; 8) Nueva Zelanda; 9) Sudfrica. ANTEPROYECTO DE RESOLUCIN

...

Prrafos de carcter preambulatorio El propsito de stos es citar los instrumentos precedentes, sentar antecedentes histricos o establecer la situacin actual del tpico a tratar, as tambin como justificar la accin posterior. La importancia de este prembulo depende de lo que est bajo consideracin, pues en algunos temas es slo una formalidad. Debido a que los artculos tienen siempre un carcter operativo (pues se usan cuando se indica y se insta a hacer algo), los prrafos preambulatorios son siempre clusulas (y del tipo preambulatorio). Las clusulas preambulatorias comienzan siempre con un gerundio (lo que indica que el contenido expresa una accin como realizndose transitoriamente) o un adjetivo (o bien un adverbio que enfatiza la palabra a continuacin). Esto significa que se est definiendo un estado actual o que se est haciendo memoria de hechos o elementos previos. En general, las clusulas preambulatorias terminan en coma (,). Nmina de algunas clusulas preambulatorias: Acogiendo con inters Afirmando Alarmado por Buscando Completamente Deplorando Completamente Preocupado Completamente Creyendo Consciente Considerando Considerando tambin Contemplando Convencido Creyendo Cumpliendo Declarando Deplorando Desaprobando Deseando Destacando Enfatizando Esperando Guiado Habiendo considerado Habiendo estudiado Habiendo examinado Habiendo recibido Notando con desaprobacin Notando con profunda preocupacin Notando con satisfaccin Observando Objetando Perturbado Preocupado por Profundamente consciente Profundamente convencido Profundamente objetado Profundamente perturbado Profundamente preocupado Reafirmando Reconociendo Recordando Recordando tambin Refiriendo Teniendo en cuenta Teniendo en mente Tomando nota

Al leer la Resolucin debe dar la sensacin de que son la Naciones Unidas (o uno de sus rganos) quien est hablando. Por lo tanto, dependiendo el rgano, la resolucin dir: (La Asamblea General est) convencida, considerando, preocupada, etc. (El Consejo de Seguridad est) convencido, considerando, preocupado, etc. (El Consejo Econmico y Social est) convencido, considerando, preocupado, etc. O, para todos ellos: Prrafos de carcter operativo La solucin en una resolucin es presentada por una secuencia lgica de prrafos operativos en progreso. Estos prrafos deben recomendar, establecer, definir, alentar, o pedir ciertas acciones, o bien sentar opiniones favorables y/o desfavorables con respecto a una situacin existente. Si bien cada prrafo llama a una accin especfica, slo las resoluciones del Consejo de Seguridad son obligatorias para los Estados Miembros. En la Asamblea General son slo recomendaciones (aunque se redacten de la misma forma). Las resoluciones son usualmente slo un paso previo en el proceso de una solucin. Un anlisis de resoluciones anteriores revelar alternativas que posiblemente hayan fallado, por lo que solamente un poco de imaginacin y estudio producirn cosas nuevas. Mucho mejor an si el Delegado descubre o disea nuevas iniciativas, o encuentra una forma contundente de expresar la posicin de su pas. Todo esto deber estar siempre ubicado dentro del marco de las Naciones Unidas. Debido a que el carcter operativo tiende a "disponer las cosas", son tambin llamados indistintamente prrafos dispositivos. Analicemos algunas cuestiones sobre los prrafos operativos: * La parte operativa de una resolucin puede adquirir el carcter de Recomendacin, Declaracin, Conferencia, Convencin, Tratado, Reglamento, etc. No indagaremos en las diferencias entre unos y otros, pero debe ser tenido en cuenta cuando se maneje material de las Naciones Unidas. El Delegado del Encuentro elaborar siempre resoluciones, pero podr sacar pautas de estos tipos de Documentos. El Consejo de Seguridad podr editar Declaraciones, pero siguiendo las normas o prototipos que presente la Presidencia. * Los prrafos operativos pueden estar agrupados bajo un ttulo que englobe la temtica a tratar. Por ejemplo, algunos prrafos pueden estar englobados por ttulos como: I. II. III. IV. V. SIGNIFICADO DE LOS TRMINOS CAMPO DE APLICACIN PRINCIPIOS RECTORES ASPECTOS PARTICULARES EN ... ACCIN EN LOS SECTORES DE ...

etc.

*Cuando una Resolucin es considerablemente tctica (es decir, con puntos sistemticamente organizados para sentar acciones o actitudes respecto de algo), las clusulas suelen ir numeradas (nmero seguido de punto) al inicio del prrafo. *Cuando una sucesin de prrafos que no sean clusulas comienzan de la misma forma, conviene enumerarlos. Ejemplo: 1. Todos los Estados Partes debern... 2. Todos los Estados Partes se comprometen a... 3. Todos los Estados Partes quedan invitados... 1. Los gobiernos informarn... 2. Los gobiernos que as lo soliciten 3. Los gobiernos no intervendrn en...

*Las clusulas operativas comienzan siempre con un verbo en tiempo presente del modo indicativo. Con respecto a la conjugacin, se usa el mismo criterio que para las clusulas preambulatorias: se debe leer "la Asamblea General est", etc. En general, las Clusulas Operativas terminan en punto y coma (;). Nmina de algunas Clusulas Operativas: Acepta Acoge con beneplcito Afirma Apoya Aprueba Autoriza Celebra Condena Confirma Considera Decide Define Declara prudente Deplora Designa Encomia Enfatiza Exhorta Como analizar una Resolucin El objetivo del anlisis de las Resoluciones implica identificar el tpico, el aval/es y finalmente su intencin. Una vez establecida sta, se puede comenzar a examinar a la resolucin en detalle. Tanto la forma de la resolucin como las palabras que en ella se utilizan sirven para determinar la intencin de la misma. Algunas son vagas para extender el debate en el tpico, mientras que otras urgen a su inmediata implementacin. Es importante comprender el lenguaje y las formas de una Resolucin, no slo para poder elaborarlas, sino tambin para interpretar la informacin que se desprende de todos los Documentos que producen las Naciones Unidas. Enmienda de un Anteproyecto de Resolucin Una vez pasado el tiempo de presentacin de Anteproyectos, la Mesa de Aprobacin elegir el Anteproyecto de Resolucin a tratar en el Debate en Particular. Seguramente, debido a la bsqueda de consenso y avales, en las consultas oficiosas se debern negociar varios puntos, por lo que los Anteproyectos presentados son bastante generales. Es por ello que el Debate en Particular de un Proyecto de Resolucin es fundamental, puesto que entonces se realizan las Enmiendas que tienden a ampliar el Proyecto y hacerlo ms significativo. Las Delegaciones intentarn incluir, suprimir o modificar palabras, sentencias o prrafos redactados de acuerdo a todo lo anteriormente explicado para elaborar una resolucin. Diferencias con Proyectos oficialmente editados * Las Presidencias del Encuentro son las encargadas de editar los Proyectos de Resoluciones respectivamente elegidas para tratar en particular. Todas las Delegaciones recibirn una copia para poder trabajar. Teniendo en mente sus conocimientos en materia de resoluciones, Presidencia elegir los Proyectos en funcin de:

Expresa Expresa su esperanza Ha resuelto Insta Invita Llama Nota Nota con preocupacin Pide Proclama Reafirma Recomienda Recuerda Resuelve Solemnemente afirma Solicita Toma nota Urge

a. b. c. d. e. f. g.

los contenidos abarcados el cumplimiento de las formalidades pertinentes el grado de generalidad su coherencia con la realidad su concordancia con las actividades y poltica de las Naciones Unidas su viabilidad la demostracin de estudio, investigacin, interpretacin y creatividad.

La Presidencia no corregir errores de concepto hasta finalizado el Debate en particular, dando la oportunidad a las Delegaciones de hacerlo a travs de las Enmiendas al Proyecto. Si corregir errores de forma, aclarndolos al iniciar el Debate en Particular. * Las Resoluciones de las Naciones Unidas s presentan algunas diferencias ms marcadas con las Resoluciones que se elaboran en un Encuentro. El encabezamiento no tiene ttulos indicativos como "rgano" o "Tpico"; tampoco figuran los pases que la avalaron, pues se guarda aparte el registro de la votacin final y eventualmente qu pases la presentaron. Por lo general tambin figura el idioma en que se edita y el idioma original en que fue escrita, adems de la fecha y ciertos datos de archivo, distribucin y edicin. El manejo de prrafos es bastante ms complicado que lo anteriormente explicado. Adems, quienes se encargan de la redaccin, velan por que se cumplan los lineamientos que la definen como Recomendacin, Protocolo, Convencin, Conferencia, Estatuto, Acta, Reglamento, Informe (de un organismo, comisin, comit, etc.), Tratado, Declaracin, Declaracin de Presidencia, Pacto, Resolucin, etc. EJEMPLOS DE ANTEPROYECTO DE RESOLUCIN A continuacin se transcribe un ejemplo de Resolucin utilizado en el Encuentro y un ejemplo ilustrativo de forma. Notar que excepcionalmente se ha obviado numerar las lneas al margen. RGANO: Asamblea General. TPICO: Intolerancia religiosa como causal de conflictos blicos. AVALADO POR: 1)Alemania; 2)Argentina; 3)Australia; 4)Austria; 5)Bangladesh; 6)Bolivia; 7)Botswana; 8)Brasil; 9)Bulgaria; 10)Canad; 11)Colombia; 12)Congo; 13)Repblica de Corea; 14)Cote D'Ivoire; 15)Costa Rica; 16)Croacia; 17)Cuba; 18)Chile; 19)China; 20)Espaa; 21)Estados Unidos; 22)Ex Repblica Yugoslavia de Macedonia; 23)Federacin Rusa; 24)Francia; 25)Guinea Bissau; 26)Grecia; 27)Honduras; 28)Hungra; 29)India; 30)Indonesia; 31)Irlanda; 32)Israel; 33)Italia; 34)Jamaica; 35)Japn; 36)Laos; 37)Malasia; 38)Mjico; 39)Mozambique; 40)Nicaragua; 41)Noruega; 42)Pases Bajos; 43)Paraguay; 44)Per; 45)Polonia; 46)Portugal; 47)Reino Unido; 48)Repblica Centroafricana; 49)Repblica Checa; 50)Rumania; 51)Sudfrica; 52)Suecia; 53)Uganda; 54)Uruguay; 55)Venezuela; 56)Vietnam; 57)Zimbabwe. ANTEPROYECTO DE RESOLUCIN Inspirada en los propsitos y principios de la Carta de las Naciones Unidas, en las disposiciones de la Declaracin Universal de los Derechos Humanos, y en la Declaracin sobre la Eliminacin de todas las formas de Intolerancia y Discriminacin fundadas en la Religin o las Convicciones, Recordando las disposiciones del Pacto Internacional de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales, el Pacto Internacional de Derechos Civiles y Polticos, y la Declaracin y Programa de Accin de Viena, Convencida de que la libertad de religin debe contribuir tambin a la consolidacin de la paz mundial, justicia social y amistad entre los pueblos,

Consciente de que la solucin de la intolerancia religiosa es de la injerencia de todas las naciones, y no slo de aquellas que padecen el problema, ya que afecta a todos, constituyndose como un a problemtica de jurisdiccin mundial, Preocupada por el incremento de las manifestaciones de intolerancia religiosa en algunos lugares del mundo, Sabiendo que las soluciones a corto plazo no suelen ser definitivas sino simples evacuaciones de emergencias, Considerando tambin el contexto en que estos problemas religiosos se llevan a cabo, Teniendo en cuenta que toda doctrina que afirme la superioridad racial o tnica es cientficamente falsa, moralmente condenable, socialmente injusta y sumamente peligrosa, La Asamblea General Recomienda a los Estados Miembros adoptar medidas eficaces en el marco de la Carta de las Naciones Unidas para prevenir y eliminar todo tipo de manifestaciones de intolerancia religiosa o cualquier caso de violacin de los Derechos humanos. Proclama 1. Los gobiernos del mundo, de acuerdo a su realidad socioeconmica, deben hacer lo posible por implementar en la enseanza primaria y secundaria de sus pases la educacin en la doctrina de la tolerancia religiosa y la no discriminacin. 2. Es compromiso de la Naciones Unidas tomar una medida poltica educacional por medio de la cual se ensee a las nuevas generaciones a luchar por la igualdad y la paz mundial, procurando as un futuro regido por los Derechos Humanos, proveyendo cursos de capacitacin y campaas a nivel mundial; se incluyen en esto campaas de capacitacin a grupos que se especialicen en tratar con aquellas personas que no han recibido ningn tipo de educacin. 3. Toda persona tendr Derecho a observar das de descanso y de celebrar festividades y ceremonias religiosas, mientras se realicen de modo pacfico y en un marco de respeto. 4. Todo gobierno que apoye poltica o econmicamente a grupos terroristas basados en el extremismo religioso ser sujeto a penalidades a designar por la Corte Internacional de Justicia. Sugiere el desarrollo de relaciones amistosas entre los mximos representantes de las diferentes religiones, para as entablar un proceso negociador o crear un foro de reunin donde se planteen los problemas de las mismas. Resuelve 1. En caso de existir un enemigo o una advertencia acerca de intolerancia religiosa por parte del informe anual del Comit de Derechos Humanos, se entablar una discusin entre ambos sectores en conflicto mediante expertos calificados por ambas posiciones. 2. Realizado lo descripto en esta clusula, inciso 1, se proceder a negociar la posicin, luego de conocer todas las realidades de las partes involucradas. 3. En caso de desentendimiento por las partes intervinientes y luego de no poder lograr un entendimiento a partir de lo resuelto en los incisos 1 y 2, se proceder a la bsqueda de un tribunal imparcial para aconsejar en el problema; designado por el Secretario General.

Solicita la creacin de Comedores denominados Escolares y Universales para el nio y el adulto respectivamente, crendose, de esta manera, la interrelacin entre seres humanos con distintas creencias y convicciones. Estos comedores se implementaran en los pases subdesarrollados y en vas de desarrollo. En los pases considerados desarrollados, se realizaran campaas de comunicacin masiva con el fin de promover la tolerancia religiosa. Los comedores seran dirigidos por la Comisin de Derechos Humanos. Autoriza que para la creacin de dichos comedores, campaas publicitarias y otras medidas a fines de eliminar la intolerancia, se cree una Comisin anexa a la Comisin de Derechos Humanos. EJEMPLO DE FORMA DE UNA RESOLUCIN RGANO: TPICO: AVALES: Salte dos lneas y centre el ttulo, el cual no puede ser modificado por una Enmienda. La Asamblea General, Recordando que no se dejar sangra antes de cada frase preambulatoria, Reconociendo que se debe dejar un (1) rengln despus del ttulo y entre frase y frase, Altamente preocupada de que los Delegados olviden usar una coma al final de cada frase preambulatoria, Tomando nota de que todas las resoluciones comienzan con el nombre del rgano y no de la Delegacin o del bloque que la presenta, Haciendo notar que se requieren al menos tres documentos citados con sus ttulos, fechas y nmeros, Recordando que tanto las frases preambulatorias como las operativas pueden ser enmendadas para agregar una clusula, modificarla o suprimir parte de la misma, Consciente de que la frase preambulatoria anterior a la primera clusula operativa debe terminar en dos puntos (:): 1. Afirma que ste formato de resolucin se usar en todas las resoluciones presentadas en los Encuentros Naciones Unidas; 2. Exhorta a los Delegados a que utilicen dos (2) renglones para separar la seccin preambulatoria de la seccin dispositiva; 3. Nota que cada clusula operativa lleva una sangra de cinco (5) espacios; 4. Alienta el uso de una redaccin clara, y la inclusin de ideas complejas mediante el uso de clusulas sub-operativas: a. La primer clusula sub-operativa se introduce con dos puntos(:); b. Se dejar un rengln entre cada clusula sub-operativa; c. Las clusulas sub-operativas no sern subrayadas bajo ninguna circunstancia; d. Las clusulas operativas, as como las sub-operativas finalizarn con punto y coma (;); 5. Observa que una resolucin siempre termina con un punto (.) final.

6. Asamblea General

ELABORACION DE LOS PROYECTOS DE RESOLUCION EN EL CONSEJO DE SEGURIDAD Cuando la Presidencia considera que el tema previsto en el Orden del da ya ha sido convenientemente tratado, podr determinar pasar a un Cuarto Intermedio a fin de redactar el Proyecto de Resolucin. Con este mismo fin tambin lo podrn proponer las Delegaciones mediante una Mocin. Los Proyectos se elaboran teniendo en cuenta las pautas generales establecidas para la elaboracin de una Resolucin en el UM MNU. Las Resoluciones del Consejo se elaboran por consenso. Es fundamental que las Delegaciones agoten los recursos a su alcance para lograrlo. Por lo tanto, si bien lo ptimo es remitir a Presidencia un Proyecto de Resolucin, redactado entre todos los Miembros, pueden ser varios los remitidos de acuerdo al grado de consenso obtenido sobre el tema tratado. Recordemos que: cualquier Estado Miembro de las Naciones Unidas que no fuera miembro del Consejo, podr presentar un Proyecto de Resolucin al CONSEJO DE SEGURIDAD, siempre y cuando el tema de este Proyecto se encuentre dentro del Orden del Da. ENMIENDAS AL PROYECTO EN EL CONSEJO DE SEGURIDAD Si bien pueden proponerse Enmiendas al Proyecto de Resolucin y las mismas estn reguladas en el Reglamento del Consejo, en la prctica no son frecuentes, ya que tratan de realizarse las negociaciones necesarias a fin de lograr el consenso en la redaccin de los Proyectos. Para presentar una Enmienda debe remitirse a presidencia antes de la sesin oficial, para que en sta sea tratada. Las Enmiendas en el Consejo de Seguridad no necesitan avales. La Enmienda ser aprobada con 9 votos afirmativos de los Miembros del Consejo y ninguno negativo de los 5 Miembros Permanentes. INFORME FINAL DEL CONSEJO DE SEGURIDAD El Informe Final es un Documento que tendrn que redactar las Delegaciones en el Cuarto Intermedio previo al inicio de la Sesin Oficial y leerlo en un momento establecido. El mismo consiste en sealar y apuntar en forma sinttica el trabajo que han llevo a cabo durante la Sesin Privada. El Documento persigue el fin de informar de lo mencionado a la Comunidad Internacional presente en la Sesin Oficial. SESION OFICIAL U FORMAL La Sesin Formal u Oficial es la nica que puede ser presenciada por Estados que no son miembros del Consejo de Seguridad, los que podrn hacer uso de la palabra comunicndolo previamente a la presidencia mediante un mensaje. Simulemos brevemente momentos de la Sesin: La Presidencia anuncia que las Delegaciones pueden hacer uso de la palabra, stas levantan sus carteles y el Presidente otorga la palabra. Ej.: A partir de este momento, las Delegaciones que quieran hacer uso de la palabra alcen sus carteles... Tiene la palabra la Delegacin de.... Las Delegaciones se dirigen a sus pares indirectamente, sto significa que deben dirigirse a travs de la Presidencia.

Ej.: Seor Presidente, por su intermedio, quisiera dirigirme a los Miembros aqu presentes, para expresar. Las Delegaciones pueden pedir ms de una vez la palabra para aclarar su posicin, pero quedar a criterio de la presidencia otorgarla. En este tipo de Sesiones una vez, que la Delegacin ha terminado de exponer, segn el Protocolo, se deben dar las gracias a la Presidencia. Una vez iniciada la Sesin Oficial se distinguen, normalmente, los siguientes pasos: 1) Apertura de sesin, asistencia. 2) Lectura del o de los Proyectos de Resolucin remitidos a la presidencia. 3) Enmiendas. 4) Votacin formal del Proyecto de Resolucin. 5) Lectura del resultado de la votacin, quedando el Proyecto aprobado o rechazado. 6) Justificacin de Voto. 7) Lectura del Informe Final. 8) Declaracin de las Delegaciones no miembros. 8) Cierre de la Sesin. El Presidente abrir la sesin y el Vicepresidente solicitar a las Delegaciones que al momento de ser nombradas se paren y expresen a viva voz su voto. El Vicepresidente dar lectura al Proyecto de Resolucin. Posteriormente si alguna Enmienda hubiera sido remitido a presidencia el Presidente solicitar a las Delegaciones que quieran hacer uso de la palabra para presentar una Enmienda alcen sus carteles. Acto seguido el Vice-Presidente 1 dar lectura a la Enmienda y se someter a votacin quedando aprobada con 9 votos a favor y ninguno negativo de los miembros permanentes. Luego se somete a votacin el Proyecto de Resolucin. Para que el Proyecto de Resolucin sea aprobado, se necesitan nueve de los quince votos existentes y ningn voto negativo de alguno de los Miembros Permanentes. En caso de que un Miembro Permanente votara en contra, el Proyecto quedara vetado. No as en caso de que se abstenga. Anunciado el resultado de la votacin, la Presidencia otorgar la palabra a las Delegaciones que as lo soliciten para que stas justifiquen sus votos. En este momento las delegaciones del Consejo de Seguridad darn lectura del Informe Final redactado y preparado con anterioridad. Acto seguido si alguna Delegacin no miembro hubiere expresado sus deseos de hacer uso de la palabra, el Presidente a su criterio se lo conceder. Una vez finalizadas el Presidente cerrara la Sesin y se pasar a un cuarto intermedio para desalojar del recinto a las personas ajenas al Consejo, y posteriormente continuar con el siguiente tpico del Programa de trabajo, comenzando en Sesin Informal. CUARTOS INTERMEDIOS

Los Cuartos Intermedios pueden ser determinados por la presidencia del rgano o propuestos por las Delegaciones, en cuyo caso ser sometido a Votacin (recordemos que es una cuestin de forma). Se puede pasar a Cuarto Intermedio durante el transcurso de cualquiera de las Sesiones. La duracin de los mismos queda a criterio de la Presidencia y ser comunicada antes de pasar al mismo. Ej.: Presidente: Pasaremos a un Cuarto intermedio para que las personas ajenas al rgano abandonen la sala, el mismo ser de cinco minutos. Los Cuartos Intermedios son muy importantes ya que en los mismos las Delegaciones realizan tareas sustanciales en la bsqueda del consenso, negocian, continan debatiendo, redactan los Proyectos de Resolucin, etc. Aqu, sin descuidar las formas, los Delegados pueden levantarse de sus asientos, dialogar dentro del recinto con las distintas Delegaciones, decidir la divisin del trabajo y realizarlo en conjunto o por grupos. Ej.: un Cuarto Intermedio establecido para la elaboracin de un Proyecto de Resolucin y en el mismo se decide que tales Delegados realicen las Clusulas Preambulatorias y tales las Resolutorias... VOTACIONES Existen 2 tipos de Votaciones. La VOTACIN DE ORDEN (cuestiones de forma) ser determinada por el voto afirmativo de Nueve Miembros del Consejo de Seguridad. La VOTACIN DE FONDO (cuestiones de paz y seguridad internacionales) ser adoptada por el voto afirmativo de Nueve Miembros del Consejo de Seguridad y ningn voto negativo de los Miembros Permanentes. En caso de que alguno de los cinco Miembros Permanentes votara en contra de la Enmienda o el Proyecto de Resolucin, stos seran vetados. Se refiere al Proyecto de Resolucin y a las Enmiendas solamente. DECLARACIN Y COMUNICADOS PRESIDENCIALES No slo a travs de las Resoluciones el Consejo expresa su voluntad, tambin puede hacerlo por una Declaracin de la Presidencia. En la DECLARACIN PRESIDENCIAL se expresa en forma escrita la posicin tomada por el Consejo frente a un tema en el cual no se ha podido plasmar una Resolucin (Ej. una recomendacin, una condena, una felicitacin, etc.). Esta Declaracin no obliga a las partes afectadas en la controversia, ni necesita de la aprobacin de todos los Miembros del Consejo. En el COMUNICADO PRESIDENCIAL se expresa en forma oral ante los medios de comunicacin la posicin del Consejo de Seguridad frente a un tema determinado.

IV. CONTENIDOS BSICOS PARA LA PARTICIPACIN

REGLAMENTOS

DINMICAS

Reglamento General del Programa (versin 2005-6) Reglamento de Asamblea General Reglamento del Consejo de Seguridad Reglamento del Consejo Econmico y Social

Explicacin de procedimientos de la Asamblea General Explicacin de procedimientos del Consejo de Seguridad Explicacin de procedimientos del ECOSOC Negociacin Rol de las Autoridades del Encuentro Rol del Embajador y del Delegado

Mociones Derechos a Rplica y a Comentario Elementos de una Enmienda Documento de Posicin Anteproyecto de Resolucin Modos de Proceder ante una eventualidad

ORGANIZACIN DE LAS NACIONES UNIDAS

Pacto Internacional de Derechos Civiles y Carta de las Naciones Unidas Polticos Instrumentos Internacionales de Derechos Humanos Pacto Internacional de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales Declaracin Universal de los Derechos Humanos Protocolo de Kyoto Convencin para la Eliminacin de todas Convencin de Las Naciones Unidas para la las formas de Discriminacin eliminacin de todas las formas de Discriminacin contra la mujer. Convencin de las Naciones Unidas para la prevencin y Sancin del delito de genocidio

V. PGINAS WEB DE ESTADOS MIEMBROS Y DELEGACIONES OBSERVADORES

Delegacin Afganistn Alemania Argelia Argentina Australia Bolivia Brasil Camern Colombia Congo Cuba Chad Chile China Dinamarca Egipto Eslovaquia Espaa www.un.int/chile www.china-un.org www.missionfnnewyork.um.dk/e n/ www.un.int/egypt www.unnewyork.mfa.sk/ www.spainun.org www.gobiernodechile.cl http://www.fmprc.gov.cn/eng denmark.dk www.cabinet.gov.eg www.mzv.sk www.mae.es usembassy.state.gov/buenosai res/ www.state.gov www.mfa.gov.et www.argentina.mid.ru/ www.finlandia.org.ar www.embafranciaargentina.org www.gov.ru formin.finland.fi/english www.diplomatie.gouv.fr www.ghana.gov.gh www2.mfa.gr germany-un.org www.algeria-un.org/ www.un.int/argentina www.australiaun.org www.bolivia-un.org/ www.un.int/brazil www.cameroonmission.org www.embajadaalemana.org.ar www.embajadasaudi.org www.mae-dz.org Misin Permanente ante las Naciones Unidas Representacin en la Argentina (1) Pginas oficiales
(2)

www.afghanistan-mfa.net www.auswaertiges-amt.de www.mofa.gov.sa www.mae.dz

Arabia Saudita www.saudi-un-ny.net/

www.cancilleria.gov.ar www.argentina.embassy.gov.a u/ www.dfat.gov.au www.embajadadebolivia.com.a r www.presidencia.gov.bo/ www.brasil.org.ar www.mre.gov.br www.spm.gov.cm

www.colombiaun.org www.embajadacolombia.int.ar www.minrelext.gov.co un.cti.depaul.edu/cgibin/spider.py? _request=0&country=Congo www.congopage.com www.un.int/cuba/Pages/index.ht m www.cubaminrex.cu

Estados Unidos www.un.int/usa un.cti.depaul.edu/cgibin/spider.py? Etiopa _request=0&country=Ethiopia Federacin de Rusia www.un.int/russia Finlandia Francia Ghana Grecia Hait India Indonesia Iraq Islandia Israel Italia Japn Jordania Kazajstn Libia Mali Marruecos www.finlandun.org/en/ www.franceonu.org www.un.int/ghana www.un.int/greece un.cti.depaul.edu/cgibin/spider.py? _request=0&country=Haiti www.un.int/india www.indonesiamission-ny.org/ www.un.int/iraq www.iceland.org/un/nyc/ www.israel-un.org/ www.italyun.org/ www.un.int/japan un.cti.depaul.edu/cgibin/spider.py? _request=0&country=Jordan www.kazakhstanun.org/ www.un.int/mali/

meaindia.nic.in www.indonesianembassy.org.a r/ www.dfa-deplu.go.id www.iraqigovernment.org www.mfa.is israel-embassy.org.ar/ www.ar.emb-japan.go.jp/ mfa.gov.il www.esteri.it www.mofa.go.jp

www.mfa.kz

Mauritania Mxico Mongolia

www.embajadamarruecos.org. morocco-un.org/ ar/ www.maec.gov.ma un.cti.depaul.edu/cgibin/spider.py? _request=0&country=Mauritani a www.un.int/mexico/ www.un.int/mongolia/ www.embamex.int.ar www.sre.gov.mx www.extmin.mn

Nger Nigeria Pakistn Per Qatar Reino Unido

www.un.int/niger/ www.un.int/nigeria www.un.int/pakistan un.cti.depaul.edu/cgibin/spider.py? _request=0&country=Peru www.qatarmission.org/ www.ukun.org nigerianembassyargentina.org www.pakistan.gov.pk

www.mofa.gov.qa www.britain.org.ar/index_sp.ht ml www.pm.gov.uk www.mofa.gov.sy

Rep. rabe Siria www.un.int/syria/ Rep. Centroafricana ... Rep. Islmica del Irn www.un.int/iran Rep. Pop. Dem. De Corea ... Repblica de Corea www.un.int/korea/index.htm Singapur Sudfrica Sudn Tanzania Tnez Uruguay Venezuela Palestina Santa Sede PNUD Greenpeace Internacional BIRF UNESCO OIT OIEA www.mfa.gov.sg/newyork/ www.southafrica-newyork.net/ ... www.tanzania-un.org/ ... www.un.int/uruguay www.venezuelaonu.gob.ve/ www.palestine-un.org/ www.holyseemission.org/ ... www.oit.org.ar www.embadauruguay.com www.la-embajada.com.ar/ www.palestina.int.ar www.sudafrica.org.ar/

www.mfa.gov.ir www.korea-dpr.com/ www.mofat.go.kr www.mfa.gov.sg www.dfa.gov.za www.sudan.gov.sd/ www.tanzania.go.tz www.tunisiaonline.com/ www.mree.gub.uy www.mre.gov.ve www.pna.net www.vatican.va www.undp.org/spanish www.greenpeace.org www.bancomundial.org www.unesco.org/general/spa/ www.ilo.org/public/spanish/ind ex.htm www.iaea.org

VI. REPRESENTACIONES DIPLOMTICAS ACREDITADAS EN LA ARGENTINA

Repblica Popular China Direccin: Av. Crisologo Larralde 5349 (1431) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Telfono: +54(11) 4543-8862 Telfono: +54(11) 4542-0054 Fax: +54(11) 4545-1141 Federacin de Rusia Direccin: Rodriguez Pea 1741 (1021) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: embrusia@peoples.com.ar Pgina Web: http://www.argentina.mid.ru/ Telfono: +54(11) 4813-1552 Telfono: +54(11) 4813-8039 Fax: +54(11) 4815-6293 Repblica Francesa Direccin: Cerrito 1399 (1010) Ciudad Autnoma de Buenos Aires (Cancillera) Direccin: Basavilbaso 1253 (1006) Ciudad Autnoma de Buenos Aires (Servicio Cultural) Direccin: Av. del Libertador 498 - 17 piso (1001) Ciudad Autnoma de Buenos Aires (Misin Econmica) Email: ambafr@abaconet.com.ar Pgina Web: http://www.embafrancia-argentina.org Telfono: +54(11) 4515-2930 (Cancillera) Telfono: +54(11) 4515-2952 (Agregado de Defensa) Telfono: +54(11) 4819-2400 (Misin Econmica) Telfono: +54(11) 4515-2961 (Servicio de Prensa) Telfono: +54(11) 4515-2800 (Servicio Cultural) Telfono: +54(11) 4312-2409 (Consulado General) Fax: +54(11) 4515-0120 (Cancillera) Fax: +54(11) 4515-2956 (Agregado de Defensa) Fax: +54(11) 4819-2401 (Misin Econmica) Fax: +54(11) 4515-2966 (Servicio de Prensa) Fax: +54(11) 4515-2823 (Servicio Cultural) Estados Unidos de Amrica Direccin: Av. Colombia 4300 (1425) Autnoma de Buenos Aires Pgina http://usembassy.state.gov/buenosaires/ Telfono: +54(11) 5777-4533 Fax: +54(11) 5777-4212 Ciudad Web: Telfono: +54(11) 4802-2438 Telfono: +54(11) 4802-2551 Telfono: +54(11) 4821-0073 (Agregado Naval) Telfono: +54(11) 4827-5030 (Agregado Naval) Telfono: +54(11) 4828-0061 (Agregadura Area) Telfono: +54(11) 4827-2262 (Agregadura Area) Fax: +54(11) 4802-5887 Telefax: +54(11) 4822-5533 (Agregadura Militar) Repblica de Cuba Direccin: Virrey del Pino 1810 (1426) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: argoficemb@ecuargentina.minrex.gov.cu Email: argemba@ecuargentina.minrex.gov.cu Telfono: +54(11) 4782-9049 Telfono: +54(11) 4782-9089 Fax: +54(11) 4786-7713 Repblica de Bolivia Direccin: Av. Corrientes 545 Piso 2 6 (1093) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Agregadura Militar, Naval, Areo y Policial Direccin: Florida 559 Piso 3 Of. 514 (1005) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Agregadura Petrolera Email: embolivia-baires@ree.gov.bo Pgina Web: www.embajadadebolivia.com.ar Telfono: +54(11) 4394-1463 Fax: +54(11) 4217-1070 Repblica Federativa del Brasil Direccin: Cerrito 1350 (C1010ABB) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Atencion al Pblico: Lunes a Viernes de 9.30 a 12.30 y de 15.30 a 17.30hs Email: info@embrasil.org.ar Email: secom@embrasil.org.ar Email: turismo@embrasil.org.ar Email: cultural@embrasil.org.ar Pgina Web: www.brasil.org.ar Telfono: +54(11) 4515-2400 Telfono: +54(11) 4813-0083 (Agregadura de Ejrcito) Telfono: +54(11) 4811-4030 (Agregadura Naval) Telfono: +54(11) 4811-9652 (Agregadura de Defensa y Aeronatica) Telfono: +54(11) 4815-2718 (Agregadura Policial) Telfono: +54(11) 4815-3094 (Agregadura Policial) Telfono: +54(11) 4515-0855 (Agregadura Tributaria y Aduanera) Fax: +54(11) 4515-2401 Fax: +54(11) 4515-2403 (Sec Comercial) Fax: +54(11) 4815-4579 (Agregadura de Ejrcito) Fax: +54(11) 4811-4030 (Agregadura Naval) Fax: +54(11) 4811-9652 (Agregadura de Defensa y Aeronatica) Fax: +54(11) 4815-3094 (Agregadura Policial) Repblica de Colombia Direccin: Carlos Pellegrini 1363-Psio 3 (1010) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Horario de Atencin: de Lunes a Viernes de 9.30 a 13 y de 14 a 17. Email: emargent@embajadacolombia.int.ar Pgina Web: www.embajadacolombia.int.ar Telfono: +54(11) 4325-0258 Telfono: +54(11) 4325-0494 Telfono: +54(11) 4325-1106 Telfono: +54(11) 4322-1610 Fax: +54(11) 4322-9370 Repblica Bolivariana de Venezuela Direccin: Virrey Loreto 2035 (1426) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: embaven@arnet.com.ar Pgina Web: http://www.la-embajada.com.ar/

Repblica Federal de Alemania Direccin: Villanueva 1055 (1426) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Pgina Web: www.embajada-alemana.org.ar Telfono: +54(11) 4778-2500 Telefax: +54(11) 4778-2550 Repblica del Per Direccin: Av.del Libertador 1720 (1425) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Horario de atencin al pblico: Lunes a Viernes 9 a 13 y de 15 a 18hs. Direccin: Honduras 3879 (Agregadura Militar) (1180) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Horario de Atencin al pblico: Lunes a Viernes de 9 a 18hs. Direccin: Honduras 3879 (Agregadura Naval) (1180) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Horario de Atencin al pblico: Lunes a Viernes de 9 a 18hs. Direccin: Honduras 3879 (Agregadura Area) (1180) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Horario de Atencin al pblico: Lunes a Viernes de 9 a 16hs. Email: embperucomercial@arnet.com.ar Email: ameperu@ciudad.com.ar Email: agregadurianaval@arnet.com.ar Email: agarg@ciudad.com.ar Telfono: +54(11) 4802-2000

Telfono: +54(11) 4788-4944 Fax: +54(11) 4784-4311 Repblica de Hait Direccin: Av. Figueroa Alcorta 3297 (1425) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: embahaiti@interar.com.ar Telfono: +54(11) 4807-0211 Telfono: +54(11) 4802-5979 Fax: +54(11) 4802-3984 Estados Unidos Mexicanos Direccin: Arcos 1650 (1426) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: embamexarg@interlink.com.ar Pgina Web: http://www.embamex.int.ar/ Telfono: +54(11) 4118-8800 Fax: +54(11) 4118-8837 Repblica de Chile Direccin: Tagle 2762 (1425) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Direccin: Marcelo T. de Alvear 636 P. 9 (1005) Ciudad Autnoma de Buenos Aires (Oficina Comercial) Email: data@embajadadechile.com.ar Telfono: +54(11) 4808-8600 (Embajada) Telfono: +54(11) 4313-3343 (Oficina Comercial) Telfono: +54(11) 4313-3338 (Oficina Comercial) Fax: +54(11) 4312-4303 (Oficina Comercial) Telefax: +54(11) 4804-5927 Repblica Oriental del Uruguay Direccin: Las Heras 1907 (1127) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: embarou@impsat1.com.ar Pgina Web: www.embadauruguay.com Telfono: +54(11) 4807-3040 Fax: +54(11) 4807-3050 Reino Unido de Gran Bretaa e Irlanda del Norte Direccin: Dr. Luis Agote 2412 (1425) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Pgina Web: www.britain.org.ar/index_sp.html Telfono: +54(11) 4808-2200 (Telfono Conmutador) Telfono: +54(11) 4808-2316 (Telfono Sec. Poltica y Asuntos Pblicos) Telfono: +54(11) 4808-2316 (Telfono Sec. Poltica y Asuntos Pblicos) Telfono: +54(11) 4808-2283 (Telfono Sec. Comercial) Telfono: +54(11) 4808-2221 (Telfono Sec. Defensa) Telfono: +54(11) 4808-2235 (Telfono Sec. asuntos Consulares) Telfono: +54(11) 4808-2274 (Telfono Sec. Administracin) Fax: +54(11) 4803-1731 Repblica Helnica Direccin: Arenales 1658 (C1061AAT) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Cancillera y Seccin Consular. Horario de Atencin: Lunes a Viernes de 9 a 16. Email: embajada@embajadadegrecia.org.ar Telfono: +54(11) 4811-4811 (Cancillera y Seccin Consular) Fax: +54(11) 4816-2600 (Cancillera y Seccin Consular) Japn Direccin: Bouchard 547- Piso 17 (1106) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: taishikan@japan.org.ar Pgina Web: www.ar.emb-japan.go.jp/ Telfono: +54(11) 4318-8200 Fax: +54(11) 4318-8210

Repblica Eslovaca Direccin: Av. Figueroa Alcorta 3240 (C1425CKY) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: embsl@fibertel.com.ar Telfono: +54(11) 4801-3917 Telfono: +54(11) 4804-8622 Telfono: +54(11) 4807-9451 Fax: +54(11) 4801- 4654 Estado de Israel Direccin: Av. de Mayo 701- Piso 10 (1084) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Pgina Web: http://israel-embassy.org.ar/ Telfono: +54(11) 4338-2500 Fax: +54(11) 4338-2624 Commonwealth de Australia Direccin: Villanueva 1400 (1426) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Pgina Web: www.argentina.embassy.gov.au/ Telfono: +54(11) 4779-3500 Fax: +54(11) 4779-3581 Fax: +54(11) 4779-3580 Finlandia Direccin: Av. Santa Fe 846- Piso 5 (1059) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: sanomat.bue@formin.fi Pgina Web: www.finlandia.org.ar Telfono: +54(11) 4312-0600 Fax: +54(11) 4312-0670 Reino de Espaa Direccin: Mariscal Ramn Castilla 2720 (1425) Ciudad Autnoma de Buenos Aires (Cancillera) Direccin: Paran 1159 (1018) Ciudad Autnoma de Buenos Aires (Oficina Cultural) Direccin: Av. Figueroa Alcorta 3211 (1425) Ciudad Autnoma de Buenos Aires (Agregadura de Defensa) Telfono: +54(11) 4802-6031 (Cancillera) Telfono: +54(11) 4802-6032 (Cancillera) Telfono: +54(11) 4812-0024 (Oficina Cultural) Telfono: +54(11) 4812-0025 (Oficina Cultural) Fax: +54(11) 4802-0719 (Cancillera) Fax: +54(11) 4812-0028 (Oficina Cultural) Repblica rabe de Egipto Direccin: Virrey del Pino 3140 (1426) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Telfono: +54(11) 4553-3311 (Cancillera y Seccin Consular) Telfono: +54(11) 4813-5381 (Oficina Comercial) Fax: +54(11) 4553-0067 (Cancillera y Seccin Consular) Fax: +54(11) 4811-0108 (Oficina Comercial) Reino de Marruecos Direccin: Castex 3461 () Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: sifamarruecos@fibertel.com.ar Pgina Web: www.embajadamarruecos.org.ar/ Telfono: +54(11) 4801-8154 Telfono: +54(11) 4801-8155 Telfono: +54(11) 4801-8156 Telfono: +54(11) 4801-8157 Fax: +54(11) 4802-0136 Repblica de Sudfrica Direccin: Marcelo T. de Alvear 590 - Piso 8 (C1058AAF) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: consular@sudafrica.org.ar Pgina Web: www.sudafrica.org.ar/ Telfono: +54(11) 4317-2932 Fax: +54(11) 4317-2963 Repblica Argelina Democrtica y Popular Direccin: Montevideo 1889 (1021) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: argeliae@interserver.com.ar Pgina Web: www.mae-dz.org

Telfono: +54(11) 4815-1271 Telfono: +54(11) 4815-5969 Fax: +54(11) 4815-8837 Jammahiriya rabe Libia Popular y Socialista Direccin: 3 de Febrero 1358/62 (1426) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Telfono: +54(11) 4788-3745 Telfono: +54(11) 4788-3760 Fax: +54(11) 4784-9895 Repblica Federal de Nigeria Direccin: Juez Estrada 2746 (1425) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Pgina Web: http://nigerianembassy-argentina.org Telfono: +54(11) 4808-9245 Telfono: +54(11) 4807-9445 Telfono: +54(11) 4807-1804 Fax: +54(11) 4807-6423 Repblica de Tnez Direccin: Ciudad de la Paz 3086/88 (1429) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: atbuenosaires@infovia.com.ar Telfono: +54(11) 4544-2618 Telfono: +54(11) 4545-5149 Fax: +54(11) 4545-6369 Repblica de la India Direccin: Av. Crdoba 950-Piso 4 (1054) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: indembarg@infomatic.com.ar Telfono: +54(11) 4393-4001 Telfono: +54(11) 4393-4156 Fax: +54(11) 4393-4063 Repblica Islmica del Irn Direccin: Av. Figueroa Alcorta 3229 (1425) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: embajada@fibertel.com.ar Telfono: +54(11) 4802-1470 Telfono: +54(11) 4802-4821 Fax: +54(11) 4805-4409 Repblica rabe Siria Direccin: Av. Callao 956 (1023) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Telfono: +54(11) 4813-2113 Telfono: +54(11) 4813-5438 Fax: +54(11) 4814-3211 Repblica de Indonesia Direccin: Mariscal Ramn Castilla 2901 (1425) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: emindo@tournet.com.ar Pgina Web: www.indonesianembassy.org.ar/ Pgina Web: www.kbri-buenosaires.org.ar/ Telfono: +54(11) 4807-2211 Telfono: +54(11) 4807-2956 Telfono: +54(11) 4807-3324 Fax: +54(11) 4802-4448 Telefax: +54(11) 4805-3195

Repblica Islmica del Pakistn Direccin: Gorostiaga 2176 (1426) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Telfono: +54(11) 4775-1294 Reino de Arabia Saudita Direccin: Alejandro Mara de Aguado 2881 (1425) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: embasaudita@fibertel.com.ar Pgina Web: www.embajadasaudi.org/ Telfono: +54(11) 4802-0760 Telfono: +54(11) 4802-4303 Repblica de Corea Direccin: Av. de Libertador 2395 (1425) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: embcorea@cscom.com.ar Telfono: +54(11) 4802-9665 Telfono: +54(11) 4802-0923 Telfono: +54(11) 4802-1029 Telfono: +54(11) 4802-8062 Fax: +54(11) 4803-6993 Palestina Direccin: Riobamba 981 (1116) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: embajador@palestina.int.ar Pgina Web: www.palestina.int.ar/ Telfono: +54(11) 4816-6651 Fax: +54(11) 4816-6652 Santa Sede Direccin: Av. Alvear 1605 (C1014AAD) Ciudad Autnoma de Buenos Aires Horario de atencin: lunes a viernes de 9:00 a 13:00 y de 14:00 a 16:00 horas Email: nunciaturaapostolica@speedy.com.ar Telfono: +54(11) 4812-0691 Telfono: +54(11) 4813-9697 Telfono: +54(11) 4813-9698 Fax: +54(11) 4815-4097 Banco Mundial Direccin: Bouchard 547 Piso 28 y 29 1106 Ciudad Autnoma de Buenos Aires Direccin Subregional Argentina, Chile, Paraguay y Uruguay Telfono: +54(11) 4316-9700 Telfono: +54(11) 4316-0600 Fax: +54(11) 4313-1233 OIT Direccin: Av. Crdoba 950, Piso 13 1054 Ciudad Autnoma de Buenos Aires Email: buenosai@oit.org.ar Pgina Web: www.oit.org.ar Telfono: +54(11) 4393-7076 Fax: +54(11) 4393-7062 UNESCO Direccin: Lui Piera 1992 2 piso 11200 Montevideo Montevideo - Uruguay Email: orcyt@unesco.crg.uy Telfono: +54(592 - 2) 413-2075 Fax: +54(592 - 2) 413-2094

VII. NEGOCIACIN La diplomacia ha estado relacionada de muy antiguo con la negociacin. Su concepto y su prctica se originan en el campo de las relaciones internacionales y la diplomacia para pasar luego a otras esferas como las relaciones entre distintos grupos de una sociedad Nacional, las relaciones entre empresas e incluso a la vida privada. El objeto de esta seccin es describir algunos de los mtodos de solucin pacfica de controversias pero centrarse en la negociacin, enumerando sus elementos, tipos y tcnicas. Para ello tomaremos como punto de partida el artculo de Luciano Tomassini "El Arte de la Negociacin Internacional". NEGOCIACIN, CONFLICTO Y DIPLOMACIA En el campo de las relaciones internacionales, negociar implica desde zanjar diferencias pblicas hasta acordar compromisos comunes. Es la razn de ser del diplomtico y se debe recurrir a ella cuando no existe una Autoridad superior que pueda resolver la divergencia, cuando no existe una norma jurdica para regularla o medios para imponer su aplicacin, cuando fracasan los medios pacficos de solucin de conflictos y cuando no es posible o conveniente recurrir al uso de la fuerza. La negociacin no es ajena a la triloga Autoridad, Derecho, uso de la fuerza sino que las sustituye. Por otro lado, la negociacin es el mtodo ms natural y menos peligroso para conducir las relaciones entre los distintos agentes internacionales. El Derecho internacional se constituye como un conjunto de normas jurdicas de gran importancia pero se encuentra limitado por la ausencia de una Autoridad que exija su cumplimiento. Es por eso que suele decirse que la diplomacia y la negociacin comienzan cuando termina el Derecho y que al negociador no le conviene confiar excesivamente en l. Sin embargo es fundamental a la hora de enmarcar un proceso de negociacin. LOS SISTEMAS DE SOLUCIN PACFICA DE CONFLICTOS La solucin de conflictos constituye una de las principales funciones con que debe cumplir la diplomacia y para ello se ha oscilado entre el Derecho y el uso de la fuerza con una instancia intermedia que es la negociacin. Una clasificacin general de los mtodos de solucin de conflicto distingue entre: Procedimientos polticos o diplomticos Negociacin Mecanismos jurdicos Arbitraje: ya sea en forma obligatoria (en virtud de un acuerdo preexistente o especfico) o voluntaria. Corte Internacional de Justicia de la Haya. Asamblea General de las Naciones Unidas: a travs de recomendaciones con base en los principios de la Carta para alcanzar una solucin pacfica.

Paralelamente, a nivel regional, se han ido desarrollando distintos sistemas para la solucin pacfica de controversias que consisten en convenios multilaterales que contemplan diversos mecanismos como los buenos oficios, la mediacin, la investigacin, la

TOMASSINI, Luciano, Teora y prctica de la poltica Internacional, captulo 5 "El arte de la negociacin Internacional".

consulta, la conciliacin y el arbitraje. Todos estos sistemas elaborados bajo el marco de la Carta de las Naciones Unidas y reconocidos y estimulados por dicha organizacin. Se debe tener en cuenta que la naturaleza del conflicto fue modificndose a lo largo de las ltimas dcadas en el espectro de las relaciones que se establecen entre actores gubernamentales y no gubernamentales. De la misma manera, se han alterado los mtodos que los mismos utilizan para zanjarlos. En trminos generales puede decirse que los mtodos de carcter jurdico basados en el establecimiento de normas y mecanismos formales han declinado en favor de mtodos diplomticos o polticos basados en la negociacin y que, a su vez, han menguado las negociaciones de tipo conflictivo para aumentar las de tipo cooperativo. LAS SOLUCIONES NEGOCIADAS Existen alternativas o elementos menos formales que una negociacin como la investigacin, la consulta, los buenos oficios, la discusin y la concertacin. Todos ellos son a la vez una opcin y un componente de la negociacin. Sin embargo la diferencia fundamental se establece entre las negociaciones de tipo conflictiva y las de tipo cooperativa. Pero antes de pasar a la tipologa de la negociacin enunciaremos sus elementos esenciales. Elementos de la negociacin Los rasgos que deberan estar presentes para que toda negociacin se establezca son los siguientes: Toda negociacin implica una interaccin o intercambio entre distintas partes que tienen como objetivo obtener algo de las otras a cambio de tambin ceder algo. Por ello es importante definir con claridad quienes son las partes o protagonistas de la negociacin. Toda negociacin tiene por objeto zanjar alguna diferencia mediante un acuerdo. El compromiso de buscar un acuerdo es lo que diferencia a la negociacin de otras instancias como la consulta o la investigacin. En toda negociacin las partes tienen que tener muy claros sus objetivos y el margen dentro del cual pueden realizar concesiones y llegar, finalmente, a un acuerdo. En toda negociacin debera haber una correlacin de fuerzas no muy desequilibrada. negociadores. Por ello destacaremos algunas de sus caractersticas que son similares a las ya nombradas de los diplomticos. Debe tener una formacin profesional y conocimientos profundos acerca de las tcnicas de la negociacin y de la cuestin que se trata. Debe tener un carcter fro y reservado, no debe decir ms de lo necesario ni hablar antes de estar absolutamente seguro de los pasos a seguir. No debe mostrar claramente el objetivo a la otra parte ni cunto est dispuesto a ceder. Debe tener control de s mismo y no replicar inmediatamente sino meditar cada respuesta. Tipologa de la negociacin Se pueden plantear dos categoras principales: la que se centra en la forma que adopta la negociacin y la que se centra en el clima de conflicto o cooperacin que prevalece en ella. Para definir la naturaleza de la negociacin se deben tener en cuenta ambas perspectivas. La forma que adopte una negociacin depende de varios factores: La negociacin es el proceso ms personalizado que encontramos en las relaciones Internacionales y siempre es importante la habilidad de los dos o ms individuos involucrados uno o ms temas a tratar estrategias y posiciones monolticas o flexibles pblica o privada con intervencin de terceras partes (rbitro o mediador) o no obligacin de llegar a un compromiso en virtud de un acuerdo previo o no negociacin por nica vez o peridica

Tcnicas de la negociacin

El primer punto a tener en cuenta es si la negociacin se realiza en base a posiciones o a intereses. Por lo general cuando la negociacin se centra en un proceso de regateo en base a posiciones los negociadores se aferran tanto a ellas que es difcil que lleguen a un acuerdo. Una alternativa a esta opcin es la propuesta por el Proyecto de la Universidad de Harvard que consiste en resolver los problemas de acuerdo con sus mritos. Este mtodo se basa en cuatro puntos bsicos: Separar las personas del problema, obviando la intervencin de factores emocionales ya que esto le dara un carcter rgido, apasionado y conflictivo. No centrarse en las posiciones de las partes sino en sus intereses. Generar una amplia variedad de alternativas antes de pasar al diseo del acuerdo. Si la negociacin se complica es porque se ha vuelto a centrar en posiciones. Se debe insistir en retornar a criterios objetivos.

Se exploran intereses Se aplica presin Se cede ante la presin Se razona y se cede ante los principios no ante las presiones Se mantiene la posicin Se cambia fcilmente de posicin Se insiste en los intereses no en las posiciones Se engaa respecto a la posicin Se da a conocer la posicin final Se evita tener una posicin definitiva Se trata de ganar en un enfrentamiento Se trata de evitar un enfrentamiento Se trata de buscar una solucin basada en criterios independientes del regateo entre las partes Se exigen ventajas unilaterales como condicin del acuerdo Se aceptan prdidas unilaterales para lograr una acuerdo Se inventan mltiples opciones para el mutuo beneficio Se insiste en las posiciones primitivas Se insiste en lograr un acuerdo Se insiste en la aplicacin de criterios objetivos Tomassini enumera tres razones por las cuales conviene centrarse en intereses y no en posiciones: 1. Un inters se puede satisfacer a travs de ms de una solucin 2. Detrs de una posicin suele haber motivaciones ajenas a los intereses en conflicto 3. Detrs de posiciones contrapuestas no solo hay intereses en conflicto sino compartidos, compatibles o complementarios Por ello el autor considera que el primer paso es identificar los intereses en conflicto. Con este fin se le puede preguntar a la otra parte por qu ha asumido una posicin determinada, ya que quiz su motivacin no tiene nada que ver con los intereses que persigue. Tambin conviene preguntarse si hay motivos para que la otra parte deba mantener su posicin, a fin de poder determinar si hay ms alternativas. Por ltimo hay que reconocer que la otra parte

A continuacin se compara una negociacin tradicional, ya sea blanda o dura, con los criterios que se usan en una negociacin objetiva y razonada. DURA BLANDA OBJETIVA Los participantes son adversarios Los participantes son amigos Los participantes estn tratando solucionar un problema

de

El objetivo es la victoria El objetivo es lograr un acuerdo El objetivo es maximizar los beneficios mejorando la relacin a largo plazo Se exigen concesiones como condicin para la negociacin Se hacen concesiones para cultivar la negociacin Se separa a las personas del problema y slo se hacen concesiones cuando los mritos de ste lo aconsejan Se plantean amenazas Se efectan ofertas

posee otros intereses e identificar las consecuencias que podra tener esa solucin, es decir, si es conveniente para ambas partes. El segundo paso consiste en comenzar la discusin. Para que la misma no se centre en posiciones rgidas lo primero que se debe expresar es el problema en forma clara y luego la solucin sin indicarle a la otra parte qu es lo que tiene que hacer. No hay que demostrar que los intereses del otro son ilegtimos o errneos, por el contrario, hay que expresar que la satisfaccin de los mismos es condicin necesaria para llegar a un acuerdo y que se han comprendido claramente y no simplemente escuchados. Adems, se debe conservar una cuota de flexibilidad admitiendo que hay ms de una visin del problema. Por ltimo hay que tener en cuenta la necesidad de estar siempre inventando alternativas mutuamente aceptables. Con respecto a las alternativas se pueden sugerir cuatro obstculos que limitan su bsqueda: Formarse un juicio prematuro. Creer que lo que se debe hacer es elegir una propuesta y no cambiarla durante toda la negociacin. Tender a ver el problema como una "torta" de un tamao fijo que debe repartirse lo mejor posible sin considerar que sta puede aumentar o multiplicarse al tener en cuenta otros intereses.

Considerar que la bsqueda de una solucin para la otra parte es un problema ajeno.

As como existen obstculos tambin se presentan recomendaciones para hallar alternativas creativas: Separar la bsqueda de alternativas del acto de juzgarlas o evaluarlas Tener la conviccin de que no hay una solucin nica sino varias alternativas y estar preparado para ampliarlas considerando hechos desconocidos Facilitar a la otra parte la toma de decisin no slo buscando puntos de coincidencia sino proponiendo alternativas Buscar nuevos intereses mutuos y soluciones que satisfagan a ambas partes

La bsqueda de alternativas suele requerir el aporte de diversas personas, muchas veces de expertos que puedan aportar una visin ms amplia y no tan circunscripta al problema. Un mtodo es a travs de los que se denomina brain storming o tormenta de ideas donde la regla fundamental consiste en no criticar las ideas que se propongan, no defender las propias, no evaluar de inmediato su factibilidad y no sentirse representado por posiciones o intereses contrapuestos sino participando de un conjunto de carcter creativo. El xito no consiste en el brillo de cada uno sino en la riqueza del debate colectivo.

Programa Uniendo Metas Jvenes para el Futuro Metodologa Modelo de Naciones Unidas

QUINTA PARTE Rol del Docente

ROL DEL DOCENTE EN EL PROGRAMA "UNIENDO METAS" El docente posee una participacin fundamental en el Programa. Es principalmente el motor de las Delegaciones y quien los apoya y alienta. Sin embargo siempre debe tener presente que los destinatarios de este Proyecto son los jvenes, los alumnos que participan. Las instituciones educativas que se encuentran profundamente comprometidas con el Programa inician sus laboras muy temprano, al comienzo del ao lectivo. A pesar de que en esa poca aun no se conocen datos fundamentales sobre el Programa, como ser la fecha de realizacin, los tpicos a tratar, las Delegaciones asignadas, etc., los docentes anticipan el trabajo de la siguiente manera: Incentivando la participacin de los alumnos y de sus colegas. Estableciendo y desarrollando los criterios para la seleccin de los alumnos participantes. Esto se realiza por medio de una convocatoria general a los alumnos que desean involucrarse en la experiencia, a quienes se les aclara que es una actividad adicional a todas las otras obligaciones que requiere la escuela. Llevando a cabo los procesos de seleccin, en los cuales participan varios docentes para evaluar capacidades (oratorias, nivel de expresin oral y escrita, etc.) a travs de juegos de simulacin. Capacitndose para internalizar y transmitir los objetivos esenciales de la participacin en el Programa. Principalmente no tomar el Encuentro como una competencia, y persuadir acerca de que los objetivos individuales slo se alcanzan si el objetivo en comn est logrado. Incorporando a docentes de otras ramas o disciplinas, ya que hace falta mucha tutora (los alumnos la reclaman) para orientar el trabajo grupal. El rol tradicional del docente queda enriquecido por la funcin tutorial. Muchos docentes se autoexcluyen de la participacin aduciendo que no es un tema de su rea (fsica, matemtica, biologa). Los aportes mas ricos que pueden recibir los alumnos son los fundados en la experiencia profesional y las vivencias de los profesores frente a compromisos de este tipo. Recomendamos evitar aplicar un criterio de seleccin que slo permita a los mejores promedios asistir, ya que a lo largo de los aos, hemos visto que no siempre son los que mejor aprovechan el programa.

Otras instituciones adoptan una actitud pasiva respecto de la participacin en el Programa. Ser recomendable entonces que un docente responsable forme un grupo de pares para motorizar la actividad. Esa es una dificultad importante hoy, porque existe en muchos docentes una actitud renuente a asumir compromisos nuevos. Para algunos, lamentablemente, la docencia no es ms que un trabajo. Los grupos de pares surgen por la fuerza de la vocacin. nicamente los docentes con vocacin son los que dan el paso extra, y lo hacen sin pedir nada a cambio, porque enriquecen su trabajo y su espritu con la experiencia.

I.

EL TRABAJO DEL DOCENTE ANTES DEL ENCUENTRO Organizador, o a la propia Asociacin si ello es necesario. Organizador responsable y solidario: ofrece apoyo y seguimiento al trabajo de los alumnos, promueve contactos, afirma vnculos, favorece los consensos. Abandona el rol tradicional y formal del aula para pasar a ser la clave de una dinmica diferente en la relacin con los alumnos.

Una vez definidos los tpicos y asignados los pases a representar a cada Institucin, el rol del Docente pasa a ser, necesariamente: Facilitador del acceso de los alumnos a fuentes no tradicionales de datos e informacin (no tradicionales en el trabajo escolar: embajadas, revistas y publicaciones especializadas, etc.). Orientador: resuelve y encamina las dudas que puedan presentarse en el trabajo, vehiculizando las inquietudes de los alumnos (originadas en general por la falta de informacin) hacia otros docentes, al Comit

Es fundamental recordar que los alumnos deben ser los protagonistas del proceso de preparacin. El docente es un motivador y un auxiliar, que debe permitir que los jvenes desarrollen sus aptitudes y aprender en el proceso. El docente ejerce una labor tutorial para con la Delegacin.

II. EL ROL DEL DOCENTE DURANTE EL ENCUENTRO En todo docente tutor Asesor existe como supuesto la idea de colmar y satisfacer al otro brindndole en cada oportunidad lo que este necesita, es evidente que en sentido estricto este ajuste nunca es perfectodicen Nicastro y Andreozzi (Asesoramiento pedaggico en accin). ----------------------------------------------------------Finalizada la etapa ms intensa del trabajo del docente, que es la previa, se dedicar a ahora a intercambiar experiencias con sus colegas, a evaluar el desempeo tanto de sus alumnos/as como de los dems participantes, a observar el perfil cooperativo del Programa, etc. La oferta de talleres y cursos para los docentes, durante el desarrollo del Encuentro suele ser habitual, ya que es un momento ptimo para involucrarlos con ms profundidad en la actividad. La experiencia nos indica que los docentes son renuentes a participar de los mismos, pero que una vez en ellos, sabe aprovecharlos en tanto se les de oportunidad para el dilogo y la nter actuacin. Los cursos suelen pontificar lo que hay que hacer, pero omiten con mucha frecuencia el cmo. Y eso debera formar parte de un taller en el cual los docentes aporten su experiencia vivencial, y tengan participacin activa. El asistir a los Debates, les brindar la oportunidad de no slo observar a los propios Delegados sino tambin a los otros, y aprender en consecuencia. Se ha de tener en cuenta sin embargo, que el Debate no es la parte ms importante del Programa, sino la punta del iceberg. Lo ms importante se encuentra protegido dentro del Programa en lo que llamamos Trabajo en Grupo regional, Consultas Oficiosas y Sala de Embajadores, y que no se puede observar, precisamente para que en estos espacios no se sientan presionados y puedan de alguna manera exponer lo aprendido. En este mismo sentido deben tener en cuenta que en la primera participacin no suelen ser muy brillantes en los Debates, y no por ello se debe considerar que no han participado. El durante es un espacio ideal para: Mantener el nimo en alto de la Delegacin, tratando de tranquilizarlos, teniendo en cuenta que ellos se enfrentan a un miedo muy fuerte, el miedo al desprecio, al ridculo y a la irona. Buscando un equilibrio que evite las fanfarroneadas, la depresin, el aburrimiento, y la clera, fomentando el deseo de darse, de enriquecer a los otros y de enriquecerse en el proceso. Recordarles a los Delegados/as que poseen una capacidad que es la imitativa, por lo que deben desarrollar la observacin crtica que les permita repetir lo que consideran oportuno y eficaz. Velar por las horas necesarias que deben ser dedicadas al sueo, ya que los Delegados/as, tienen la tendencia a no dormir durante el Encuentro y a no alimentarse bien. Estar atento a las indicaciones del Comit Organizador e informales sobre posibles Delegados que padezcan bulimia, anorexia, etc. En el desarrollo del ENCUENTRO UNIENDO METAS, MODALIDAD NACIONES UNIDAS suelen ponerse en evidencia los sntomas o agudizarse los cuadros por el stress y la tensin. Recomendar a todos comer bien y abundante, y no dejar de beber agua. Confraternizar y unirse al grupo de docentes involucrados en la experiencia Recabar informacin sobre aspectos del Encuentro, no slo en los casos en que haya existido una experiencia anterior, sino tambin en los nuevos para tomar nocin de los obstculos comunicacionales y evitarlos en el futuro. Ofrecer espacios de reflexin sobre la prctica docente, en los cuales los participantes aporten sus vivencias (no reduzcan su protagonismo a la mera escucha de una conferencia) sino que encuadren, con el marco terico dado por el capacitador,

una solucin para un problema real y concreto del lugar. El despus no es tiempo para marcar slo los errores o debilidades de los miembros de la Delegacin, sino que se trabajar en la autoevaluacin (contenida por el docente) a fin de no perder o disminuir la motivacin que genera la participacin. Los elementos a tener en cuenta sern abordados desde la planificacin del docente que contemple la bsqueda de estrategias que mejoren la perfomance de la Delegacin al ao siguiente. En este sentido queremos subrayar que, como hemos dicho antes, a fin de asegurar el derrame en el aula a posteriori de la participacin, hemos de proponer los docentes la conformacin de nuevas Delegaciones que siempre tengan

alguno de los Delegados con experiencia, entre sus miembros. O sea, la cuestin no es formar el equipo estrella, sino promover una mayor incorporacin de alumnos al Programa y las posibilidades de aprendizaje que este genera. Finalmente quisiramos expresar que la labor del docente durante la etapa previa tiene mucho de pasin y de apasionados. No cualquier docente se involucra en este tipo de Programas. Slo aquellos abiertos a la creatividad del alumno/a, a la pregunta sin respuesta inmediata, a la fascinacin de contemplar el esfuerzo y hacerse partcipe de l, etc. Ya sobre el final de la recta deber hacer una autoevaluacin, que por supuesto no lo convierta en chivo expiatorio hacindose cargo de las culpas propias y ajenas. La cuestin consistir en no sentirse un mrtir ni un hroe.

Cuando un Asesor comenta que frente a un determinado pedido o demanda tiene la situacin bajo control, posiblemente est diciendo con sto que tiene claridad sobre lo que se quiere hacer, que lleva delineado un plan de trabajo, que desde un criterio de realidad se fij metas razonables y posibles, etc. Sin embargo por ms previsin que haya hecho o en palabras de Larrosa (2000). Por ms saber, poder y voluntad que ponga en juego, esto no significa que pueda atrapar todo lo que en ese campo ocurra. Siempre existe un resto, una falla, algo que no pudo ser pensado, que escap a toda posibilidad de representacin, algo que no lleg a ponerse en palabras o simplemente nos tom por sorpresa. En definitiva, se trata de un montaje imperfecto, en permanente construccin y transformacin, que sabe de continuidades pero tambin de los quiebres y las rupturas, que instala el no se, el puede ser y el quizs como figuras de lo indito

III. EL ROL DE LOS DIRECTIVOS Y DE LOS DOCENTES NO ASISTENTES AL ENCUENTRO El rol de los Directivos es importantsimo desde el mismo momento en que incentivan la participacin de los alumnos en el mismo y organizan la misma con sus Jefes de Departamento y docentes a cargo del mismo. En algunas ocasiones son los docentes los que aportan la idea de participar y en muchos casos son los Directivos los que generan este espacio en sus instituciones. Muchos son hoy los que promueven el programa, no slo porque sus alumnos han participado y han podido evaluar los beneficios del Programa sino fundamentalmente porque lo han visto en sus propios hijos. Es relevante al Programa que el Directivo encuentre los docentes adecuados para la tarea, ya que son muchas las Delegaciones que a nivel pas reclaman un mayor compromiso de los mismos. En este sentido, debe priorizarse a docentes comprometidos con la institucin y fundamentalmente con la educacin de sus alumnos. El participar del Programa no implica que se abandonen las tareas habituales en el aula sino que se integre el programa. En este sentido el Directivo juega un papel importante al remarcar este hecho y velar para que el Programa llegue a todos como una instancia de aprendizaje COLABORATIVO y NO COMPETITIVO. EL Directivo ser quien deba puntualizar lo anteriormente dicho para no confundir este programa con otros que se diferencian precisamente en el hecho de fomentar la competencia. Lo importante es FORMAR PARTE y aprender al compartir lo aprendido. Es por ello que el reconocimiento del Directivo es importantsimo para animar en la continuidad de los esfuerzos por participar de acuerdo a lo anteriormente dicho. Sabido es que son varias las exigencias burocrticas para participar, (nos referimos a los requerimientos para cumplir con la cobertura de seguro y autorizaciones que establecen las disposiciones para Viajes de estudio o Lecciones Paseo) que complican tanto al Docente como al Directivo. Ser muy importante prever esto evitar que las complicaciones burocrticas se transformen en obstculos insalvables. Y al mismo tiempo nunca dejar de cumplir con ellas. El Docente tambin necesita del reconocimiento de la tarea realizada, y ha de recordarse que el docente comprometido invierte muchsimas horas en el Programa y no a la vista del resto del resto de la Comunidad educativa. El Directivo ha de tener presente esto, ya que la vorgine de la actividad habitual imposibilita esta tipo de acciones necesarias para que los Docentes comprometidos sigan trabajando. Se recomienda que los Directivos de la Institucin educativa que participa del Programa Uniendo Metas ejerza las funciones de: a- Facilitar la tarea del docente participante, disponiendo de tiempos y espacios acordes para que pueda desarrollar la preparacin de los equipos de trabajo. b- Supervisar el cumplimiento de los objetivos propuestos por los mismos docentes participantes y no participantes en las reuniones informativas previas. c- Mediar en la lgica friccin que pueda generar, por distintas circunstancias, la dinmica vertiginosa del Encuentro entre docentes participantes y no participantes. Asimismo los Docentes que no participan del Programa pueden ayudar a los estudiantes y a los docentes que participen. Se recomienda entonces poseer una actitud que: a- Favorezca la actividad, permitiendo la concurrencia de los alumnos participantes en las capacitaciones que coincidan con su hora de clase. b- Mantenga una elevada moral grupal (tanto en el aula como en el trato con los profesores) frente al desarrollo de esta actividad, abstenindose de realizar comentarios exagerados o negativos. El Encuentro abre la participacin a todos, pero los comentarios y actitudes negativas inhiben el desarrollo de las conductas prosociales, tanto de alumnos como de docentes. c- Que califique objetivamente el desempeo de los alumnos

participantes del Encuentro en su asignatura.

d- Que apoye a sus compaeros con actitudes de servicio.

IV. DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES DOCENTES RELACIONADAS CON EL PROGRAMA Ante todo debemos indicar que se trata de actividades o esquemas de trabajo que se aconsejan, pero cada docente o grupo podr establecer su propia forma de trabajo. PRIMERA ETAPA Para la seleccin de alumnos se debe prever: a- Sistema gil para la inscripcin voluntaria. b- Evaluacin de la expresin oral y escrita de los participantes. c- Formacin de grupos por Pas asignado d- Eleccin grupal de roles de Embajador, Delegado y Equipo de Apoyo En forma simultnea: los alumnos que eligen no participar trabajan sobre el tpico como eje transversal: recaban informacin poltica, econmica y sociocultural del Pas al cual representar. Esta actividad garantiza: a- El tratamiento interdisciplinario y transversal del tpico seleccionado. SEGUNDA ETAPA (Antes del Encuentro) Cada Delegacin que recibe el material informativo divide la tarea entre los integrantes del grupo, de la siguiente manera: a- Embajador y Delegado se reservan lo necesario para el desarrollo del tpico en cuestin, afinando detalles para la confeccin de los Documentos de Posicin y el Anteproyecto. Simultneamente continan con la capacitacin en oratoria y expresin escrita. b- La Comisin o grupo de apoyo divide, a su vez, las tareas: - Apoyar el trabajo de Embajador y Delegado - Investigar aspectos polticos, culturales y econmicos del Pas a representar - Organizacin, ornamentacin y armado del Stand b- Despertar el inters dormido en los alumnos que no participan. c- Que los profesores tomen mayor conciencia de la importancia de involucrarse en la actividad. d- La multiplicacin de opciones y oportunidades de investigacin, aportadas incluso por la familia del alumno que se siente convocada por el grado de movilizacin que registra el joven en torno al Encuentro. Toda la informacin recabada, con el apoyo de un docente Coordinador, se clasifica y guarda en una carpeta informativa del Pas que, al trmino de esta etapa, se entrega a la Delegacin que lo representar en la Asamblea.

TERCERA ETAPA (Desarrollo del Encuentro propiamente dicho) En esta etapa el docente tiene una funcin pasiva, de observacin y evaluacin. No participa activamente de las tareas de la Delegacin. Ser una etapa de reflexin y descanso. CUARTA ETAPA (Finalizado el Encuentro) Es necesario recomendar a todos los colegios participantes (independientemente de los resultados obtenidos) se realice con posterioridad al cierre una breve ceremonia de reconocimiento a los alumnos participantes, para incentivar al resto a dar continuidad a esta experiencia. Esta ceremonia se realizar, preferentemente, dentro de la primera semana posterior a la finalizacin del encuentro

Programa Uniendo Metas Jvenes para el Futuro Metodologa Encuentro de Naciones Unidas

ANEXOS

AN EXO 1

(a)

FICH A DE IN SCRIPCIN DEL AL UM N O DEL EGACIN ( i n d i q u e e l n o m b r e

del pas al que representar)

ESTABL ECIM IEN TO EDUCA TIVO L OCAL IDAD / PROVIN CIA

DATOS PERSON AL ES Apellido Nombre Documento N Fecha de Nacimiento: // Edad:

Domicilio Provincia Localidad N de Telfono ( ) - Ao que cursa

Correo Electrnico DATOS ACERC A DE L A PARTIC IPA CIN EN E EL EN CUEN TRO CARGO QUE DESEM PE AR
(marcar lo que corresponda con una x)

Delegado de ASAMBLEA GENERAL Delegado de CONSEJO ECONOMICO Y SOCIAL Delegado de CONSEJO DE SEGURIDAD EMBAJADOR AUTORIDAD

IMPORTANTE 1) Esta autorizacin carece de validez si no se CERTIFICA la firma ante escribano, Juez de Paz o autoridad Mxima del Establecimiento al que concurre el/la alumno/a. 2) Estas fichas debern ser entregados en ORIGINAL donde lo indique el Comit Organizador UNO POR ALUMNO. 3) Carecern de validez sino se encuentran en LETRA IMPRENTA LEGIBLE.

AUTORIZ ACION

AUTORIZO A

(indique nombre del inscripto)................................................

A PARTICIPAR DEL

PROGRAMA UNIENDO METAS, MODALIDAD DE MODELO DE NACIONES UNIDAS QUE SE REALIZAR LOS DAS ...., ..... Y ...... DEL MES DE ..................., EN LA CIUDAD DE ..........................., POR PROVINCIA DE ....................,
nombre

COMO
del

REPRESENTANTE
Establecimiento

DESIGNADO

(indique

Educativo)...........................................................................................................-

Los alumnos/as participantes intervendrn en talleres donde se utilizarn Tcnicas de Debates y de Negociacin, Relaciones Internacionales y Procedimiento Parlamentario. Ser de aplicacin a los fines de las responsabilidades emergentes de las contingencias que pudieran ocurrir durante el transcurso de las actividades previstas o en ocasin del traslado lo establecido en el artculo 1117 del Cdigo Civil (t.o. 1997) sin perjuicio de las que emergen del contrato de transporte y de la propia organizacin de la actividad por parte de la Asociacin CONCIENCIA y el Comit Organizador local. Acepto el resultado del Jurado como inapelable. Se adjunta certificacin del Establecimiento Educativo que acredita la representacin asignada (firma del Directivo o Representante Legal), en cumplimiento de las normas vigentes respecto de la responsabilidad civil de cada Establecimiento en la provincia de origen. Firma del Padre o Tutor LOCALIDAD PROVINCIA FECHA // SELLO

1. Aclaracin D.N.I. .. Certifico que la firma que antecede ha sido puesta ante m y pertenece a: Firma de la Autoridad competente

AN EXO 2

(a) FICH A DE IN SCRIPCIN DEL DOCEN TE

DEL EGACIN ( i n d i q u e e l n o m b r e

del pas al que acompaa)

ESTABL ECIM IEN TO EDUCA TIVO L OCAL IDAD / PROVIN CIA

DATOS PERSON AL ES Apellido Nombre Documento N Fecha de Nacimiento: // C. P. ()

Domicilio Localidad

Provincia

N de Telfono ( ) - Correo Electrnico Considerando que durante el perodo previo a la realizacin del Encuentro Uniendo Metas Jvenes para el Futuro, en su modalidad de Modelo de Naciones Unidas, los alumnos que acompao han investigado, se han preparado Encuentro y capacitado a para su participacin en el de mismo, me comprometo a NO ASESORARLOS0 en el trascurso de realizacin del en relacin contenidos, cumplimiento reglamentos, elaboracin de proyectos, discursos, etc., haciendo de esta actividad un espacio autnomo de aprendizaje para ellos. Firma del Docente LOCALIDAD PROVINCIA FECHA //

2. Aclaracin D.N.I. ..

IMPORTANTE 1) La Presente ficha deber ser entregada en ORIGINAL donde lo indique el Comit Organizador. 2) Carecer de validez sino se encuentra en LETRA IMPRENTA LEGIBLE.

AN EXO 3

(a) FICH A DE SAL UD

DEL EGACIN ( i n d i q u e e l n o m b r e

del pas al que representar)

ESTABL ECIM IEN TO EDUCA TIVO L OCAL IDAD / PROVIN CIA

DATOS PERSON AL ES Apellido Nombre Documento N Fecha de Nacimiento: // Edad:

Domicilio Provincia Localidad N de Telfono ( ) - Ao que cursa

Correo Electrnico Grupo Sanguneo OBRA SOCIAL Obra Social o Emp. de Seguro Mdico: N de Afiliado: Tel.: EM ERGEN CIAS En caso de emergencia avisar a: Parentesco: Domicilio: Tel. (Da y Noche):

Factor

IMPORTANTE 4) Esta autorizacin carece de validez si no se CERTIFICA la firma ante escribano, Juez de Paz o autoridad Mxima del Establecimiento al que concurre el/la alumno/a. 5) Estas fichas debern ser entregados en ORIGINAL donde lo indique el Comit Organizador UNO POR ALUMNO. 6) Carecern de validez sino se encuentran en LETRA IMPRENTA LEGIBLE.

COM PL ETE L AS SIGUIEN TES PREGUN TAS (t achar co rre sp o nd a, e n cas o af irmat ivo es pe cif icar) Padece alguna enfermedad crnica? SI NO Cul/es?............................................

lo

q ue

no

Est tomando algn medicamento? SI NO Cul/es?............................................

Antecedentes (Operaciones, convulsiones, etc.) SI NO Cul/es?............................................

Observaciones .l Padece alergias de algn tipo? (comidas, medicamentos, picaduras de insectos u otras) SI NO Cul/es?............................................

Debe seguir alguna dieta especial? SI NO

Especifique Indicaciones ....................................................................................................... Es vegetariana/o? SI NO

M EDICO DE CABE CERA Nombre y Apellido: Tel. en donde se lo puede ubicar: A qu lugar derivar en caso de urgencia? .l

Firma del Padre o Tutor/Docente

LOCALIDAD PROVINCIA FECHA //

3. Aclaracin D.N.I. ..

Firma del Mdico

LOCALIDAD PROVINCIA FECHA //

4. Aclaracin D.N.I. ..

Todos los derechos de este libro estn reservados a la Asociacin Conciencia Tucumn 731 -1 Piso- Depto. A Ciudad Autnoma de Buenos Aires Agosto de 2006