REPBLICA BOLIVARIANA DE VENE ZUELA MINISTERIO DEL PODERPOPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDADNACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL

VICERRECTORADOACADMICO

.caurrrca DTRECCTN on pLANrFrc.crN

l['ilEs
UdMdk.ldh@ 'd[**!mn*

REGLAMENTO DE LAS PP,ACTICAS PROFESIONALES DE LA UNEFA

G"
n
Caracas, agosto2012

Do a ra
rt

TJwcfiA

R.. &c.D HIL'o

REPUBLICA B OLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL (r) REC (2) VAC-DC 25 deseptiembre de 2012 Caracas, DE PARA ASUNTO RECTOR DE LA UNEFA TODASLASDEPENDENCIAS PROMULGACIN DEL REGLAMENTO DE LAS PNCTIC.qS PROFESIONALES EN LOS ESTUDIOS DE PREGMDO DE LA POL]TECNICADE LA NACIONALEXPERIMENTAL UNIVERSIDAD (UNEFA), FUERZAARMADANACIONAL

PROPOSITO,, Por medio de la presente se autoriza la publicacin del Reglamento de las Prcticas Profesionales en los estudios de pregrado de la Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada Nacional (UNEFA).

VIGENCIA. Este Reglamentode las Prcticss Profesionales en los estudios de pregrado de la UniversidadNacional ExperimentalPolitcnica de la fuerza Armada Nacional (UNEFA) tiene vigencia desdeagosto de 2012.

?$!ffU"t LEZ GONZALEZ @bpffiid ru, [ffi#'

furrirl

JGGG/GB

INDICE GENBRAL CAPITULO I............ arts D I S P O S I C I O NG EE S N E R A L E(S 1al6)......... CAPTULO il.......... .........5 ..............,.......,5 ......... 6

(arrs DE LOSOBJETIVOS DE LAS PRCTTCAS PROFESIONALES 7 y S)..,..............6 CAPTULO ilr......... (art9) DE LAS CLASES DE PRCTICA PROFESTONAL SECCIN PRIMERA ......... 6 .........6 ......7

DE LAS CARRERAS: INGENIENEY CARRERAS DE LICENCIATURA, CON EXCEPCIN DE LA LICENCTATURA Y EN EDUCACINTNTEGRAL L I C E N C I A T U RE AN E N F E R M E R la r t1 0 ) . . . . . . . . . . , . . . ................7 SECCIN SEGUNDA ......7 DE LA CARRERA: LICENCIATURAEN EDUCACININTEGRAL(aTts I1 aI I4\.,.,,7 SECCIN TERCERA ......8

DE LAS CARRERAS: TCNICOSUPERIOR Y LICENCIATURA UNTVERSITARIO (arts EN ENFERMBRA 15al23)..... .,.,...I CAPTULO IV......... (S arts D E L O SR E Q U I S I T O 2 4y 2 5 ) CAPTULO V.......... ....... 10 . . . . . . . . . . . . . . . ,1 , .0 ...,. 11 .......

a r t2 6 \ . . . . . . . . . . . . . . . . . . , . . . . . . D E L O SE N T E S 1.l. . . . . . . . . . . INVOLUCRADO E S N E L P R O C E S( O SECCIN PRIMERA .... 11 (arts26y 27)...11 (A) DE PRCTTCA DEL (DE LA) COORDTNADOR PROFESIONAL SECCIN SEGUNDA (A) DE CARRERA (art29)....... DEL (DELA) COORDINADOR SECCIN TERCERA (A) ACADEMICO (A) (arts DEL (DELA) TUTOR 30al 34)..... SECCIN CUARTA (a D E LT U T O R INSTITUCIONA Lr l s 3 5y 3 6 ) . . . . . . . . , . . .... 13 .....,.......... l3 .... 13 13 .................. ......15 ......,....1 . .5 ...

sECCrN QUTNTA
SECCIN SEXTA.... (arts CENTRO DEPRCTICA PROFESIONAL 41 al47) .........

16 .......
..,...I7 .................. 17

(arts37 l6 DEL(DELA) ESTUDIANTE al40)....,.,....... DEPRCTICA PROFESIONAL

6^rb
h^;..'a*t-t.'

CAPITULO VI.........

....... 19

(arts DE LA PLANIFICACION 48 al53)....... 19 Y ADMINISTRACION DEL PROCESO SECCION PRTMERA y EVALUACTN DE LA SUPERVISTN larts55al 58) SECCIN SEGUNDA (arts DE LA ACREDITACIN 59 al64).......... .....................20 .........20 ,.,.21 ........21

CAPTULO Vrr
(a rts D EL A SS A N C ION E S 65al72\ CAPITULOVIII...... CAPTTULO IX......... D IS P OS IC ION SA L E(ar FE IN S ts 80al85) ..........

23 ..............
.......................23 ....,.,25 .......27 .......................2'l

DE LA EVALUACION DE LAS PRCTICASPROFESIONALES @TtS]3AI79\..,.,.,.25

GPtor-b ft-t"tllt"
4

CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES

Artculo 1. El presenteReglamentotiene por objeto establecerlas Normas que regirn el proceso de las Prcticas Profesionales en la Universidad Nacional ExperimentalPolitcnicade la FuerzaArmada Nacional (UNEFA).

Artculo 2. Las prcticasprofesionales pedaggicas son actividades obligatorias,de contenido prctico que integran el proceso formativo de los y las futuros (as) profesionales que egresen de la UniversidadNacional ExperimentalPolitcnicade la FuerzaArmada Nacional (UNEFA), en las diferentes carreras de pregrado.

Artculo 3. Las prcticas profesionales estn constituidas por las asignaturas contenidas en los planesde estudiovigentesbajo las denominaciones de: pasantas, prcticas educativas y pasantashospitalariasy comunitarias; cuyo propsito es vincular la formacin acadmicacon experienciasprofesionalessignificativas del mundo laboral, en dependencias, organismos o instituciones gubernamentales o privadas, seleccionadas por la similitud de las actividadesque desarrollancon el campo de desempeoespecfico, de acuerdo con los vnculos y convenios que establezca la Universidad.

Artculo 4. Para que las prcticasprofesionalessean consideradas como tal, debe cumplir con los requisitospautadosen ste Reglamentoy en el respectivoManual donde se especificala planihcacin,programacin,desarrollo,evaluacin,tutora y duracinde las mismas.

Artculo 5. Las prcticas profesionalesconstituyen uno de los requisitos de las que ofrece la UniversidadNacional ExperimentalPolitcnica de la Fuerza cureras Armada Nacional (LTNEFA) para optar al ttulo profesional; es de carcIer

obligatorio para todo (a) estudiante regular de las carreras de pregrado de la

auaLb
WLtt-w

Universidad,de acuerdocon las especificaciones del plan de estudiorespectivoy Iasdisposiciones establecidas en el presente Reglamento.

Artculo 6. La ejecucin de la prctica profesional no establecerdereqhosni obligaciones de tipo laboral con el centro de prctica profesional ni con la Universidad, ya que las mismas no son de pertinencialaboral, sino de formacin acadmicay excluida de ser regulada por la legislacin de la Ley Orgnica de Trabajo.

CAPITULO II DE LOS OBJETIVOS DE LAS PRCTICAS PROFESIONALES

Artculo 7. Dar a las y los estudiantela oportunidadde aplicar los conocimientos adquiridosdurantesus estudiosen la Universidad,a casosconcretosen el areade su especialidad.

Artculo 8. Fomentarel intercambiocientfico y tecnolgicoentre la Universidady las instituciones, tanto del sectorpblico como del privado.

CAPITULO III DE LAS CLASES DE PRCTICA PROFESIONAL Artculo 9. La asignatura PrcticaProfesionalde la IINEFA, se puede concebirde tres tipos, como se describena continuacin,las cualestienen carcter curricular y estn en correspondencia con los planes y programas de estudios y el perfil del profesionalque se esperaegresarde estacasade estudios,en reascomo Ingeniera, Licenciatura, Licenciatura en Educacin Integral, Licenciatura en Enfermera, Tcnico SuperiorUniversitarioy Tcnico SuperiorUniversitarioen Enfermera.

SECCION PRIMERA DE LAS CARRERAS: INGENIERA Y CARRERAS DE LICENCIATURA, CON EXCEPCIN UN LA LICENCIATURA EN EDUCACIN INTEGRAL Y LICENCIATURA EN ENFERMERA. y Artculo 10. Estasprcticasprofesionales tienen una duracinde un (1) semestre, correspondiente a se realizandurantetodo el ao lectivo. Las prcticasprofesionales, por ser las carrerasde tcnicos superiores e ingenieras, universitarios,licenciaturas una actividad en la cual los y las estudiantes desarrollanhabilidadesaplicando los conocimientosadquiridos durante su formacin acadmica,deber realizarlas,de maneraque stos,puedanestaren contactodirecto con las actividades inherentes a su perfil de egreso.

SECCIONSEGUNDA DE LA CARRERA: LICENCIATURA EN EDUCACIN INTEGRAL

Artculo 11. Estas prcticas profesionales, denominadas "Prcticas Docentes", constituyenuna actividad en la cual los y las estudiantesdesarrollanhabilidades, aplicandolos conocimientos adquiridosdurantesu formacinacadmica.

Artculo 12, Las prcticaseducativas,se desarrollandurante la jornada de trabajo requeridade la institucineducativa,segnse corresponda con el plan de estudiosde la Carrerade Educacin.El horario a cumplir o turno, duranteel cual se realice la prctica educativa, siempre diurno, ser determinado de mutuo acuerdo entre el (la) estudiante, el centrode prcticaprofesionaly la coordinacinde prcticaprofesional.

Artculo 13. Las prcticas educativas,se realizarn durante tres semestres.La prctica educativaI corresponde a la fase de observacin,la prctica educativaII, corresponde ala fasede ensayoy/o evaluaciny la prcficaeducativaIII corresponde

_ integrada a la faseejecucin docencia "ffia 6n

s.".P'

ta-nk

Artculo 14.LaprcIica educativaI, II y III debe ser llevada a cabo en instituciones pblicas o privadas dispensadoras Tendrnuna de servicios educativosacreditadas. duracinde doscientas diez (210) horasacadmicas cadauna.

SECCIN TERCERA DE LAS CARRERAS: TCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO Y LICENCIATURA EN ENFERMERA Artculo 15. Estas prcticas profesionalesse clasifican a su vez en: Pasantas Comunitarias y PasantasHospitalarias, su objetivo, es integrar la formacin acadmicacon la prestacinde serviciosde salud, con el propsito de fortalecery generarcompetencias, y nuevosconocimientosen los y las estudiantes, capacidades relacionados con los programasde formacin en salud,y promover la calidad de la y tico de la profesin. atenciny el ejercicioprofesionalautnomo,responsable

Artculo 16. Se entiendepor pasanta hospitalaria(intra hospitalaria), las actividades y por pasanta realizadas por los y las estudiantes dentro de los centrosasistenciales, comunitaria (extra hospitalaria), las actividadesque se rcalizan a nivel de centros de saludtales como: distritos sanitarios, ambulatorios urbanosy ruralesy la comunidad, para dispensaratencin,con un enfoquede promocin y prevencinde factoresde riesso.

Artculo 17. Las careras del area de la salud, se desarrollanen jornada diurna de las seiscientas trabajoen el centrode prcticaprofesional,en cuyo casono excedern cuarenta (640) horas acadmicasen el semestre,de conformidad con el presente ser Reglamento. El horario a cumplir o turno, duranteel cual se realice la pasanta, determinado de mutuo acuerdo entre el centro de prctica y la Universidad, a travs de la coordinacinde prcticaprofesional.

Lo^,n&o

&.Lof*

determinadode mutuo acuerdo entre el centro de prctica y la Universidad, a travs de la coordinacinde prcticaprofesional. Artculo 18. Las pasantas hospitalariay comunitaria, se realizan en el quinto (5') semestre continuascadauna y la de la carrera,con una duracinde siete(7) semanas realizacin del respectivo informe. La pasanta comunitaria est prelada por la pasanta hospitalaria.

Artculo 19. La pasanta hospitalaria,debe ser llevada a cabo en institucrones pblicas o privadas dispensadoras como hospital de serviciosde salud, acreditadas tipo III y IV. Tendruna duracinigual a trescientas veinte (320) horasacadmicas en siete (7) semanas las cualesse de las dieciocho (18) definidaspara el semestre; cumplirnde la siguientemanera: profesionalen el centro de prctica seleccionado, a- Se desarrollar el entrenamiento durantesiete(7) semanas continuas; b- En la semana siguiente a su culminacin, el (la) estudiantedebe entregar su informe respectivo, bajo la supervisin de sustutores.

Artculo 20, La pasantacomunitaria, debe ser llevada a cabo en instituciones pblicas o privadas dispensadoras como hospital de serviciosde salud, acreditadas tipo III y IV. Tendr una duracinigual a trescientas veinte (320) horas acadmicas en siete (7) semanas las cualesse de las dieciocho (18) definidaspara el semestre; cumplirnde la siguientemanera: profesionalen el centro de prctica seleccionado, a- Se desarrollar el entrenamiento y durantesiete(7) semanas continuas; b- En la semanasiguiente a su culminacin, el (la) estudiantedebe entregar su informe respectivo, bajo la supervisin de sustutores.

Artculo 2l.Las pasantashospitalarias y comunitarias, debetenertres (03) docentes de la Universidad. Dos (02) de ellos (as) con doce (12) horas acadmicas, de

$,*vF

.ua'J- j i':

7-a^."
/,i' ','

6{tl:#rq
'4.
.r Lr

a, I

?^i

"

li'\tjtii':'rJ s

fiifh

\t"'rr^^"-V...o ,

Artculo 22. En la carrera tcnico superior en enfermera,los y las estudiantes cursarnasignaturasdenominadas:enfermeramaterno infantil y enfermeramdico quirrgico, la cual realizarsu prctica en los centrosde salud, bajo la supervisin y la figura denominada del (de la) docentede la asignatura monitor. Artculo 23. El monitor es un (a) docentede la Universidad,quien estarencargado (a) de supervisar a los y las estudiantesque estn cursando la parte prctica de las asignaturas enfermeramatemo infantil y enfermeramdico quirrgico en los centros de salud,en apoyo a los y las docentes de la carrera asignaturas, de las mencionadas tcnicosuperioren enfermera.

CAPTULO W DE LOS REQUISITOS que haya inscrito Artculo 24.Podrrealizarlaprcticaprofesional,el (la) estudiante la asignatura prcticas profesionales, siempre que tenga aprobado el nmero de unidadescrditosque establezca el plan de estudiocomo requisito,y haya cumplido con las disposiciones establecidas en la normativainternaque rige la materia.

Artculo 25. Las

prcticas profesionalesdeben seguir un proceso gradual que

previa conceptualacercadel contenidoy exigencias comprenda, desdela preparacin y funcionamientode los de las funcionesa cumplir, el conocimientode la estructura centros de prcticas profesionales afines con su profesin, el diagnstico de que ameritenla aplicacinde sus conocimientos,la ejecucindel plan de situaciones y la evaluacindel desempeo del accinhastala elaboracindel informe respectivo, (de la) estudiante durantesu prcticaprofesional.

4,^o 4WUr6^
10

CAPITULO V DE LOS ENTES INVOLUCRADOS EN EL PROCESO Artculo 26. El proceso de prctica profesional es responsabilidad de la

coordinacinde prcticasprofesionales de cadancleo, de la coordinacinde carrera de pregrado por ncleo y extensin, de los (las) tutores (as): acadmico (a) e

institucionales;de la Secretara, en lo concernienteal proceso de inscripcin, y la colaboracin del centrode prcticaprofesional.

SECCION PRIMERA DEL (DE LA) COORDTNADOR (A) DE PRCTTCA PROFESIONAL Artculo 27. El (la) coordinador(a) de prctica profesionalde cada ncleo, ser el (la) responsable de: profesionales. l-Conducir, coordinary evaluar el programade prcticas 2-Instruir al (a la) estudiante con la finalidad de que puedacumplir con las funciones propiasde su actividadprofesional. el procesode preinscripcin 3-Gestionar de la prcticaprofesional. por cadauno de los 4-Aprobar el plan de trabajo de prcticaprofesionala desarrollar y las estudiantes inscritos. 5-Coordinarla evaluacindel informe final de prcticaprofesional. 6-Supervisarlas actividadesdel proceso de prctica profesional del ncleo y sus extensiones. 7-Procesarla evaluacin realizada por los y las tutores (as) acadmicos(as) e institucionales,de conformidad con lo establecido en el Manual y el informe respectivo. Profesionales por los (las) 8-Revisary aprobarel contenidode las charlasde induccin preparadas coordinadores(as) de carrera,para los y las estudiantesinscritos en las prcticas profesionales, de conformidadcon la normativa interna que la Universidaddisponga a tal efecto. de Prcticas

6orr^&t

l1

9-Establecer relacionescon empresas, organismose instituciones,que podrn servlr como centros de prctica profesional convenios. 10-Acordar con los representantes organismose instituciones,los de las empresas, nexos de tipo laboral y educativoque mantendrn con la Universidade igualmente, que coordinarny definir con ellos quienessernlos (las) tutores (as) institucionales supervisarn las actividades asignadas a los y las estudiantes. I l-Asistir a las actividades por la Universidad. de induccinconvocadas 12-Proponer a las autoridades acadmicas, de comn acuerdo con los (las) coordinadores(as) de carrera, los (las) profesores (as) candidatosa tutores (as) (as), acadmicos l3-Definir y asignar el nmero de estudiantesa ser atendido por cada tutor (a) (a). acadmico 14-Supervisar y evaluarlas funcionesa cumplir por los (las) tutores(as) acadmicos (as). l5-Mantener actualizado el registro de empresas, organismos e instituciones participantes profesionales. como centrossedes de prcticas 16-Consignarante Control de Estudio la calificacin definitiva que obtuviesenlos (las) estudiantes. Artculo 28. El (la) coordinador(a) de las prcticasprofesionalesde cada ncleo, podr proponer, a travs del Decano quien lo elevar a la consideracinde las autoridades respectivas, la firma de convenioscon organismose institucionesque de puedanservir como centrosde acuerdoa las necesidades acadmicas universitarias, prcticaprofesional, y evaluar la posibilidad de establecer

6e^n-M
*"

ulJ-t'\

I2

SECCIN SEGUNDA DEL (DE LA) COORDTNADOR (A) DE CARRERA Artculo 29 El (la) coordinador(a) de canea por ncleo y extensin,ser el (la) responsable de: la seleccinde tutores (as) 1- Presentar a la coordinacinde prcticasprofesionales, (as). acadmicos 2-Yelar por la correcta implementacin de los instrumentos aprobadosen el Manual paralarealizacin de las prcticasprofesionalesy su informe respectivo. 3-Preparar y remitir para la revisin y aprobacin de la coordinacin de prcfica profesional de cada ncleo, las charlas de induccin que deben dirigir a los y las estudiantes, a fin de indicarles sus responsabilidades, normas para la redaccindel respectivo informe y evaluacin del proceso de prcticas profesionales,todo de conformidadcon la normativainternaque la Universidaddispongaa tal efecto.

SECCION TERCERA DEL (DE LA) TUTOR (A) ACADMrCO (A) Artculo 30. El (la) tutor(a) acadmico(a) es un (a) profesor(a)de la Universidad, aprobadoen Consejo de Ncleo, con estudiosy experienciaprofesional en el rea afn a la canera que cursan los y las estudiantes que realizarn las prcticas profesionales y ejerce la docenciaen la IINEFA en la canera que cursan los y las Es responsable, estudiantes. en forma conjunta con el (la) tutor (a) institucional de velar por la formacindel (de la) educando, evaluacinde las el control, seguimiento, y el informe respectivoque stepresente, actividades de conformidadcon el plan de trabajo de prctica profesional que le haya sido aprobado para su desarrollo, de acuerdoa la normativainternaque a tal efectodispongala UNEFA.

(a): Artculo 31. Son atribuciones del (de la) tutor (a) acadmico el plan 1-Elaborar conjuntamente con el (la) tutor (a) institucionaly el (la) estudiante, de actividades a cumplir duranteel desarrollode la prcticaprofesional.

CuaA'!' ?-*,'!lL'

13

2-Resolver en coordinacin con los otros entes involucrados los problemas o que puedanpresentarse profesionales. situaciones durantelas prcticas 3-Presentar al tutor (a) institucional,los formatosde evaluacinsobrela actuacindel (de la) estudiante durantela prcticaprofesional. el 4-Presentar ante el (la) coordinador(a) de prcticaprofesionalque corresponda, informe de susactividades cumplidasduranteel ejerciciode supervisin. 5- Efectuar visitas a los centros de prcticasprofesionales, de conformidad con el cronograma de supervisin en la fechay hora acordada. 6- Recordarleal (la) estudiantela fecha de entrega del informe respectivo de la prcticaprofesional. 7-Completar la informacin requerida para ser presentadaen la coordinacin de prcticaprofesional la primera semana del semestre. 8-Contactaral (la) estudiantepara obtener informacin sobre su desenvolvimiento, considerandosu opinin sobrela instituciny las actividades asignadas. 9-Chequearsi el (la) estudianteest cumpliendo con las actividadesprogramadas dentrode lo pautadoen el plan de actividades. antesdel inicio El mismo se presentar de las prcticaso en su defectoen la primera semana de prctica. lO-Completary firmar los formatos requeridosen el Manual para la realizacinde profesionales, y el informe correspondiente. las prcticas Artculo 32. El personal docente segn su condicin laboral ejercer la tutora acadmica, de acuerdoa los siguientes lineamientos: 1- El (la) docenteordinario (a) a dedicacinexclusiva que no ejerza funciones de gestin administrativaatenderdiez (10) estudiantes; a tiempo completo atender y a medio tiempo atender ocho (8) estudiantes cuatro(4) estudiantes. 2- Se contratat personal docente a tiempo convencional para tutorar grupos no menoresde quince(15) estudiantes; de acuerdocon la disponibilidadpresupuestaria. Pargrafo nico: El Coordinadorde las prcticasprofesionales en coordinacincon el tutor acadmico, correspondiente. elaborar el cronograma de actividades

Couu'h

0*tu

t4

Pargrafo nico: El Coordinadorde las prcticasprofesionales en coordinacincon el tutor acadmico,elaborarel cronogramade actividadescorrespondiente.

por lo Artculo 33. Los (las) tutores (as) acadmicos(as) debernser designados menosun perodoacadmico antesde iniciarsela prcticaprofesional,

Artculo 34. El (la) tutor (a) acadmico(a) podr sugerir, luego de la revisin al que y/o modificaciones, informe de prcticaprofesional,correcciones, observaciones por el (la) estudiante. sernacatadas La coordinacinde prctica profesional, fijar un lapso no mayor a diez (10) das continuosparala entregadel ejemplar corregido. De no cumplir el (la) estudiante con esterequisito,la calificacin no serprocesada por el departamento de Control de Estudiosy se exhortaral ConsejoAcadmico a definir un nuevo plazo parala entregarespectiva y posteriorfechade graduacin.

SECCION CUARTA DEL TUTOR INSTITUCIONAL Artculo 35. El (la) tutor (a) institucional,es un (a) profesionalespecialista en una (a) por disciplina afin a la carrerade los (las) estudiantes que supervisa, es designado la institucin y aprobadopor la Universidad,parc asesorar, supervisary evaluar el desempeo del (de la) estudiante duranteel desarrollode su prcticaprofesional,de conformidad al plan de trabajo aprobado.

Artculo 36: Son atribuciones del (de la) tutor (a) institucional: l-Participar con el (la) tutor (a) acadmico(a) y el (la) estudiante, en la elaboracin del plan de trabajoa ser desarrollado durantelaprctica profesional. 2-Proporcionaral (a la) estudianteinformacin de la institucin, que le permita cumplir los objetivosdel plan de actividades. 3-Mantener un seguimiento de las actividades realizadas por el (la) estudiante

por duranteel desarrollodel plan, mediantela aplicacinde los criterios establecidos

6u^8-

l5

?''6'

para tal fin, de conformidad la Universidady la utilizacin de los formatosdiseados con el Manual de PrcticaProfesional. 4-Completary firmar los formatosrequeridos en el Manual de PrcticaProfesionaly su informe respectivo. paratal fin. 5-Utilizar los formatosde evaluacinsegnlos criteriosestablecidos 6-Evaluar al (a la) estudianteen su desempeo, de acuerdo al cumplimiento de actividades establecidas en el plan. 7-Notificar ante las autoridadescorrespondientes de la UNEFA en relacin a los problemasque se pudieranpresentar duranteel desarrollode las con el (la) estudiante prcticas profesionales.

SECCINQUINTA DEL (DE LA) ESTUDIANTE DE PRCTICA PROFESIONAL

con el (la) Artculo 37. El (la) estudiante tiene el derechoa participar conjuntamente coordinador (a) de prctica profesional y el (la) tutor (a) acadmico (a) en la seleccin del centro de prctica profesional en donde realizar esta actividad formativa. Artculo 38. El (la) estudiante, recibir de la Universidad y del centro de prctica profesional,la asistenciay orientacindebida, con el fin de poder llevar a cabo su plan de actividades duranteel desarrollode la prcticaprofesional. Artculo 39. Los (las) estudiantestienenlos siguientes deberes: l-Elaborar el plan de trabajo a desarrollardurante la prctica profesional bajo la (a) y el (la) tutor(a) institucional. coordinacindel (de la) tutor (a) acadmico 2-Cumplir con las actividadesy el cronograma del plan de trabajo previamente establecido.

b^**
lvJt-ot-'*
l6

3-Asistir puntualmenteal centro de prcticas profesionalesy acatar las normas, horarios e instrucciones que establezcadicho centro y la Universidad para el desanollode la prcticaprofesional. personal 4-Manteneruna conductaacordecon la tica y la moral, y una presentacin que responda profesionales y personales a las exigencias del centroy de la LINEFA. 5- Informar al tutor ((a) acadmico(a)y al tutor(a) institucional cualquier asunte relacionado con el desarrollo del plan de actividades y acatar las instrucciones pertinentes. 6-Preparary presentarel informe final con los resultadosobtenidosen la ejecucin del plan de trabajo previamenteaprobado. 7- Informar a las autoridadesdel ncleo involucrados en el proceso, acerca de cualquier probIemtisa durante la r ealizacinde la pr ctic a profesional. 8- Asistir a las convocatorias que hagan las autoridades del ncleo a los efectosde cumplir con la supervisindel procesode prcticaprofesional.

Artculo

40. Los y las estudiantes debern cumplir con las nonnas y los

procedimientos del centro de prcticaprofesional,siemprey cuandono colidan con los Reglamentos y demsnormativasestablecidas por la LINEFA.

SECCION SEXTA CENTRO DE PRCTICA PROFESIONAL Artculo 41. Se reconocen como centrosde prcticaprofesionalaquellosorganismos, instituciones planta fsica, cumplimiento o empresas con estructura formal, adecuada de la legislacinrespectiva,as como disponibilidadde profesionales universitarios para asesorary supervisara los (las) estudiantes, y disponibilidad de los recursos materiales para que estosdesarrollen indispensables aprobados el plan de actividades para tal fin. empresas,organizaciones o institucionespblicas o privadas, centros educativosy centros de salud que posean en su nmina de trabajo, profesionales universitarios en el reade competencia, cuya actividad mantenga una estrecha

l7

G*-^t,.Lo

relacin con el conocimiento impartido en el currculo de estudio de la carrera por el (la) estudiante y que la UniversidadNacional ExperimentalPolitcnica cursada de la Fuerza Armada Nacional ((I-INEFA), a travs de la coordinacinde prctica profesional, considere que cumple con los criterios de seleccin de centro de prcticas profesionales.

Pargrafo nico: En el casode empresas, o institucionespblicas o organizaciones privadas, centros educativos y hospitalarios,que se encuentrenfuera del mbito geogrfico del ncleo o extensin en el que se imparta la carrera, ser necesario, adems de la certificacin respectiva, la aprobacin previa por parte de la coordinacinde carreray coordinacinde prcticaprofesional,para ser considerado como un centrode prcticaprofesional.

Artculo 42. El centro de prcticaprofesional,tiene como propsito contribuir en la formacinprofesionaldel (de la) estudiante.

Artculo 43. El centro de prcticaprofesional,luego de aceptaral (a la) estudiante, deber formular una carta de compromiso de aceptacindel (de la) mismo (a), para que puedadesarrollarlaprctica profesionalen la institucin.

Artculo 44. La institucin en donde el (la) estudiantedesarrolla sus prcticas profesionales podr contribuir con una asignacin financiera mensual. El (la) podr tambinrecibir una asignacin para cubrir gastosde estudiante complementaria traslado,alojamientoy manutencin, as como cualquierotra contribucinfinanciera lcita que la institucintengaa bien otorgar.

por el (la) estudiante, Artculo 45. El trabajo a desarrollar depender de la institucin en la cual se desarrolla la prcticaprofesional.

Guon.t

P;otfr"

l8

Artculo 46. Los trabajosy actividades que el (la) estudiante realiceen la institucin, debenser afines ala carcera en la cual el (la) estudiante espera titularse.

Artculo 47. No podr realizar el (1a) estudiantesus prcticas profesionalesen institucionesdonde tenga vnculo de consanguinidad o de afinidad, con quienes desempeen cargosdirectivoso seanpropietariosdel centrode prcticaprofesional.

CAPTULO VI DE LA PLANIFICACIN Y ADMINISTRACIN DEL PROCESO

Artculo 48. Los lineamientos que deban regir el proceso de las prcticas profesionalessern establecidos por el VicerrectoradoAcadmico, a travs de la Direccin de PlanificacinAcadmica,la cual tiene la responsabilidad de coordinara nivel nacionaltodo lo inherenteal desarrollode la mencionada asisnatura.

Artculo 49. Las prcticas profesionalesse desarrollarnen perodos acadmrcos profesionales. ordinarios,de acuerdocon el calendario de los centrosde prcticas

Artculo 50. Para la realizacinde la prctica profesional el (la) estudiante,debe para desarrollar y administrativos cumplir con los requisitosacadmicos establecidos las prcticas profesionales,formalmente inscrito (a) en dicha unidad curricular y ubicadapor las instanciasacadmicas para desempearse, en un centro competentes de prctica profesional, auforizadopor la Universidad. Artculo 51. La inscripcinde las prcticas profesionales en dos fases: se desarrollar l-Preinscripcino solicitud por parte del (de la) estudiante aspirantealarcalizacin de la prctica profesional en el perodo acadmicoanterior a su realizacin,para postulaciny ubicacinen el centrode prcticaprofesional. chequeo de requisitos,

Qet,*n&Nc0!^)
l9

2-El (la) estudiante aspirante acordar con el (la) coordinador (a) de prcfica profesional y el (la) tutor (a), los centros de prctica profesional ante los que se postular. 3-Confirmacin de inscripcin en el perodo siguiente a la preinscripcin,en los por la Divisin de Secretaria lapsosestablecido del Ncleo. Artculo 52. Una vez que el (la) estudiante inscriba la prcticaprofesionalno puede justificadas, que expondr por escrito y retirarse, sino por causasdebidamgnte presentar ante el (la) coordinador(a) de prcticaprofesional,quien conjuntamente con el (la) coordinador (a) de la carrera correspondiente, considerarlos motivos expuestos en la solicitud.

justificadas,el (la) estudiante no pueda Artculo 53. Cuandopor causas debidamente ftnal\zar la prctica profesional ya inscrita e iniciada, se autorizar que la inscriba nuevamente en otra nica oportunidad, previa autoizacin de la coordinacin de prcticaprofesionaldel ncleorespectivoy el (la) coordinador(a) de lacanera.

Artculo 54. No se autorizarn cambiosde centrosde prcticaprofesional,a los (las) que hayan formalizado su inscripcin y sean ubicados,en alguno de los estudiantes que la Universidadconsidere centros,ante los que se postularon,salvo en situaciones el cambio; as mismo, tomando en consideracinel tiempo de culminacin de la prcticaprofesional.

SECCION PRIMERA DE LA SUPERVISINY EVALUACIN Artculo 55. La evaluacin profesionales de las prcticas serindividual,continua, participativa, y tcnica. acumulativa, sistemtica, formativa, integral, cientfica

Artculo 56. Las instrucciones, formatosy otrosmedios autilizar para el registro, sern control y evaluacindel trabajoy el rendimientodel (de la) estudiante,

l uu^&o

y"\'*

20

proporcionados por la coordinacinde prcticaprofesional,en correspondencia con el Manual de PrcticaProfesional de la UNEFA.

Artculo 57. Todo (a) estudiantedurante el desarrollo de la prctica profesional, tendr dos (2) tutores (as): un (1) tutor (a) acadmico (a) y un (1) tutor (a)

institucional. Las tutoras tienen como objetivo fundamental mantener y hacer cumplir el plan de actividadesaprobadopor las autoridades competentes; duranteel por parte de los (las) estudiantes. desarrollode las prcticasprofesionales

Artculo 58. La calificacin final de la prcticaprofesional serel resultadode las evaluaciones realizadaspor el (la) tutor (a) institucional,el (la) tutor (a) acadmico (a) y el (la) representante de la coordinacinde prcticaprofesional.

SECCION SEGUNDA DE LA ACREDITACIN Artculo 59. La UniversidadNacional ExperimentalPolitcnicade laFuerua Armada Nacional podr acreditarla prctica profesionalpor experiencia,al (a la) estudiante que estprestandoo haya prestadoservicios en una organizacino institucin pblica o privada,que cumpla con los requisitosestablecidos Reglamentoy se en el presente encuentre ejecutando laboresvinculadascon su readeestudio. Pargrafo Primero: En aquellos casos en que el (la) estudiantehaya dejado de prestar servicios en el cargo en el que fundamentasu solicitud de acreditacin,la cesacinno podr ser mayor a tres (3) aospara el momento de la inscripcin de la prcticaprofesional. Pargrafo Segundo: La tramitacinde la acreditacin por experiencia no exime al (a la) estudiantede la inscripcin oficial de la prctica profesional; la solicitud de acreditacin del ncleo,en el se entregarantela coordinacinde prcticaprofesional

Geg"&

w*

2l

profesional,hastala lapso comprendidodesdela inscripcinde la asignaturaprcfica segunda del lapsoacadmico semana a dicha inscripcin. correspondiente Artculo 60. Para la solicitud de acreditacinpor experiencia,el (la) estudiante deber poseer una experiencia laboral estrechamentevinculada con el perfil profesional de la carrera que cursa, la cual no debe ser menor a tres (3) aos y adems, estar activo o ne en el cargo en el que fundamenta su solicitud de acreditacin.

Artculo 61. A los efectos referidos en el artculo anterior, el solicitantedeberpresentar los siguientes documentos: por experiencia. a- Cartade solicitud de acreditacin

(la) estudiante

b- Constanciade trabajo con el RIF de la institucin, adjuntandocopia de los tres ltimos recibosde pago. c- Informe de acreditacinel cual debeqontener:introduccin,reseahistricade la organizacin, resumen de competencias adquiridas, actividades realizadas, conclusiones, recomendacionesy anexos (fotografas, documentos probatorios, reconocimientos, realizadas). El informe debe entre otros, referidosa Lasactividades estar avalado por la organizacincontando con el sello hmedo y firma del (de la) (a) inmediato(a). supervisor d- Recordacadmico del (de la) solicitante. e- Evaluacindel desempeo laboral del (de la) solicitanteemitida por la institucin pblica o privadadondelaborao labor el (la) solicitantecon anterioridad. Artculo 62. La aprobacinde la acreditacinpor experienciaser de acuerdoa la normativa que rige sobre la materia la Universidad Nacional Experimental Politcnicade la FuerzaArmadaNacional (LTNEFA).

Artculo 63. El (la) estudianteacreditado (a) elaborar un informe de prctica profesional,el cual debe reflejar la competencia por la cual solicit acreditacin. La evaluacin se realizar de la siguiente manera: cincuentapor ciento (50%) por la

G^*'8^

22

LOtt

calidad del informe escrito, y cincuenta por ciento (50%) por la exposicin del mismo. La presentaciny exposicin del informe de prctica profesional deber realizarse duranteel primer mes luego de haberiniciado el perodolectivo respectivo.

Artculo 64. La acreditacinpor experienciaser solicitadados semestres antesdel cumplimiento de los requisitosestablecidos segnel plan de estudio.En las carreras de tcnico superioruniversitario,licenciaturas de forma tal de conocer e ingenieras, el veredicto corespondiente, permitindole, en caso de ser negada su solicitud, inscribir la prcticaprofesionalde maneraregular.

Pargrafo Unico: De no procederla acreditacinpor experiencia,el (la) estudiante deber realizar la prctica profesional segn lo establecido en el presente Reelamento.

CAPTULO VII DE LAS SANCIONES Artculo 65. El incumplimientoparcial o total por parte del (de la) estudiante, de los justificada, ser deberesestablecidosen este Reglamento,sin causa debidamente motivo de sancinacadmica. Artculo 66. Sin perjuicio de lo establecido en el ReglamentoGeneralde Evaluacin del DesempeoAcadmico Estudiantil, el (la) estudiante perder el derecho de aprobarlas prcticas profesionales en los siguientes casos: I - Por incurrir en actoscontrariosa lo dispuesto en el Cdigo de tica, 2-Por incurrir en actos contrarios a lo dispuesto en los reglamentosde estudios vigente en la UniversidadNacional ExperimentalPolitcnicade la FuerzaArmada Nacional (UNEFA). 3-Por incurrir en actos que comprometanla imagen institucional de la Universidad NacionalExperimentalPolitcnicade la FuerzaArmada Nacional (UNEFA).

e.^a*J<

) r>

4-Por inasistencias injustificadas durantedos (2) sesiones o doce (12) horasde trabajo en el lapsode las diecisis(16) semanas de la prcticaprofesional. Pargrafo Unico: La coordinacinde carrera,en atencina la gravedadde los actos demostradospor el (la) estudiante,podr solicitar la intervencin del consejo disciplinarioa fin de imponer sanciones ms severas, segnseael caso. y funcionesestablecidas Artculo 67.En casode incumplimientode las obligaciones por parte del (de la) tutor (a) acadmico (a), ste(a) deber en el presente Reglamento ser relevado(a) de susfuncionesy reportar antela Divisin Acadmica,quien deber tomar las medidasdel caso. y funcionesestablecidas Artculo 68. En casode incumplimientode las obligaciones por parte del (de la) tutor (a) institucional,la coordinacin Reglamento en el presente de las prcticasprofesionales, elaborar un informe en relacin a las faltas,dirigida a las autoridades del ncleo parala aplicacinde medidascorrectivas.

Artculo 69. Al (a la) estudiante que interrumpa la prctica profesional por causa injustificada o incumpla con las disposicioneso normas internas del centro de prcticaprofesional,sermotivo de revisin y aplicacinde los artculosreferentes a sancin,segnesteReglamento.

Pargrafo nico: La coordinacinde prcticaprofesional,en atencina la validez de los argumentosdel (de la) estudiante,podr autorizar de nuevo la inscripcin de las prctica profesional en el lapso acadmico inmediato, si as lo considera pertinente. Artculo 70. La sancin acadmica consistir en reiniciar el proceso para la

realizacinde las prcticasprofesionales, en un nuevo periodo,por una sola vez, o la que considere el consejode ncleo.

Q^*r& pr-a*

24

Artculo 71. Cuando el (la) estudianteincumpla con cualquiera de los artculos establecidos en el presenteReglamento, o abandonesin causajustificada la prcfica prof-esional, perderel derechode iniciar o proseguirsu permanencia en la institucin u organismoen dondefue ubicado.

Artculo 72. Cuando una institucin u organizacin decida por causa justificada que desarrollasu prcticaprofesional,el casodeber desincorporar al (a la) estudiante los ser presentado por el Decanodel Ncleo ante el ConsejoUniversitario,anexando soportes correspondientes.

Pargrafo Primero: En casode que la desincorporacin del ( de la) estudiante que desarrollasus prcticasprofesionales, sea por faltas graves; el Decano del Ncleo correspondiente deberelevarel casoanteel ConsejoUniversitario.

CAPITULO VIII DE LA EVALUACION DE LAS PRCTICAS PROFESIONALES

Artculo 73. Durante el desarrollo de la prcfica profesional sern supervisadasy evaluadas, las competencias acadmicas, procedimentales, profesionales y personales, actitudinales del (de la) estudiante, habilidadesy as como sus cualidades La calidadde la labor desempeada destrezas. estaren funcin de los conocimientos adquiridosen su carrera.

Artculo 74. La evaluacin del (de la) estudiante se regir por el presente Reglamento,as como tambin se utilizarn los formatos indicadosen el Manual de PrcticaProfesionalespecialmente para tal fin. Debernser llenadospor el diseados (la) tutor (a) acadmico(a) y tutor (a) institucional, sobre la base de los criterios y de conformidada los aspectos siguientes establecidos:

C-Puo^J'

25

1-Rendimientodel (de la) estudiante, en su adquisicin de habilidadesy destrezas campo de trabajo, comprensin e interpretacinde los procesos y aportes a su mejoramiento. 2-Responsabilidaden el cumplimiento de las labores asisnadas dentro de la institucinu organismo seleccionado. 3- Relaciones interpersonales 4- Innovaciny creatividad 5- Acatamiento de normas especficaspara el cabal desempeode las labores correspondientes. Artculo 75. Las prcticas profesionalesestarn evaluadaspor el (la) tutor (a) institucional,tutor (a) acadmico(a) y un (a) representante de la coordinacinde prcticaprofesional: l-La evaluacin del (de la) tutor (a) institucional se realizar con los formatos por la LINEFA, en el Manual de PrcticaProfesional. Esta evaluacinse establecidos har en la escalade calificaciones del uno (1) al veinte (20) V tendruna ponderacin por ciento (40%) sobrela calihcacindefinitiva del (de la) estudiante. del cuarenta 2-La evaluacindel (de la) tutor (a) acadmico(a) se realizarcon los formatos establecidos por la LTNEFA,en el Manual de PrcticaProfesional. Estaevaluacinse haren la escalade calificaciones del uno ( I ) al veinte (20) V tendruna ponderacin del treintapor ciento (30%) sobrela calificacindefinitiva del (de la) estudiante. 3-La evaluacinde un (a) representante de la coordinacinde prcticaprofesional, se realizar con los formatos establecidospor la IINEFA, en el Manual de Prctica Profesional.Esta evaluacinse har en la escala de calificacionesdel uno (1) al veinte (20) V tendruna ponderacin del treintapor ciento (30%) sobrela calificacin definitiva del (de la) estudiante.

Artculo 76, La evaluacinde la pasantahospitalariay comunitaria la realtzar el (la) tutor (a) acadmico (a), mediantela aplicacinde los formatosestablecidos en el Manual de PrcticaProfesional.

Gq**
Q*<stt' 26

Artculo 77. Para las carreras de rea de la salud, la pasanta hospitalaria y comunitaria se ponderar: sesentapor ciento (60%) la prctica hospitalaria y

comunitaria y cuarentapor ciento (40%) la presentacindel informe correspondiente. Artculo 78. La entregadel informe final tendrcarcterobligatorio y su elaboracin y presentacindeben satisfacerlas exigencias metodolgicas establecidas en el Manual de PrcticaProfesional. Artculo 79.La nota mnima aprobatoria de la prcticaprofesionalserde 15 puntos en la escala del uno (1) al veinte (20), las mismas deben ser consignadas en la Secretara del ncleopara su cargacorrespondiente.

CAPITULO IX DISPOSICIONES FINALES

Artculo 80. La UniversidadNacional ExperimentalPolitcnicade laFuerza Armada Nacional (LINEFA), velarpor la disposicinde los recursos humanos,financierosy materialesnecesarios para el desarrolloadecuadode las prcticasprofesionalesen todos los ncleosy extensiones de la Universidad.

Artculo 81. El presente Reglamento, estarsujetoa modificacionesde acuerdoa las y evaluaciones que se obtengandurante el desarrollode la asignatura experiencias prcticaprofesional. Artculo 82. Los (as) Decanos(as) de los Ncleos sernlos responsables de velar por el estrictocumplimientode las disposiciones en el presente Reglamento. establecidas

Artculo 83. Lo no previsto en el presenteReglamentoque afecte la concepcin, planificacin y administracinde las prcticas profesionalesser resuelto por el ConseioUniversitario.

27

Artculo 84. La toma de decisin relativa a problemas prcticos en casos de estudiantes ser resueltopor el Consejode Ncleo. Artculo 85. Se derogan todas las disposicionesdictadaspor la Universidad, que tengan relacin con esta materia y colidan con lo dispuesto en el presente Reglamento.

Dado, f,rrmado y

sellado por el

Consejo Universitario Ordinario de la

Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada Nacional (LINEFA),No 007-2012,celebrado los das30 y 3l del mes dejulio del ao 2012.

CUMPLASE JOSE GREGORIO GONZ INNZ GONZALF,Z GENERAL EN JEFE RECTOR

Co o,^n^A*

A*) L9}.i..

28

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUEIA MINISTERIO DEL PODERPOPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL VICERRECTORADOACADMICO

DTRECCTN ,cnuurca

MANUALnn pncrrcAs pRoFESToNALES DE PREGRADO

(o6,r.;u,,nt ECaracas,agosto 2012

ce

&q-.

&cotll-t-.-''c,s

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUEL/I MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNI VERSI DAD NACI o NAL EXPE RI M ENTAL POLI T CM C.q DE LA FAERZA ARMADA NACIONAL
(1) REC (2) VAC-DC de 2012 Caracas,2ldeseptiembre DE PARA ASUIVTO RECTORDE LA UNEFA TODASLASDEPEAIDENCIAS PROMULGACIN DEL MANUAL DE LAS PTCTICAS PROFESIONALES EN LOS ESTUDIOS DE PREGRADODE LA UNIVERSIDADNACIONAL EXPENMENTAL POUI'CNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL (UNEFA.

PROPOSITO.. Por medio de la presente se autorizq la publicacin del Manual de las Prclicas Profesionales en los estudios de pregrado de la Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada Nacional ftINEFA).

VIGENCIA.. Este Manual de las Prcticas Profesionales en los estudios de pregrado de la Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada Nacionql (UNEFA) tiene vigenciadesdeagostode 2012.

6l{lfUP.E ti.)iT'x{*4
:*rys@,,mpc
fccr;R:
JGGG/GB

LEZ GONZALEZ

ffiim
\"
82, \r\ri

dffii$

.W2*..V

INDICEGENERAL TNTRODUCCTN ...........5 1 .D E S C R I P C I P ROFESIONALES......7 OEP R C T I C A S DN E LP R O C E S D 1.1ACTIVIDADES DE LASPRCTICAS PREVIAS A LA REALIZACIN PROFESIONALES. ..--.,.,..,7 1 . 2P R E - | N S C R | P C | N . . . . . . . . . . ..........7 1.3 INDUCCIN AL DESARROLLO DE LASPRCTICAS PROFESTONALES. ...........7 1 . 4I N S C R | P C | N . "..........7 2. ACTIVIDADES DURANTE EL DESARROLLO DE LA PRCTICA PROFESTONAL ...........8 2.1DEBERES DE DENTRO DELCENTRO DEL(DELA)E$TUDTANTE P R C T I CP AR O F E S I O N A L ........ 8. . 2.2 PROCESO DE SUPERVISIN DE LA PRCTICA Y EVALUACIN PROFESIONAL ..,.....9 2.3FASES DELINFORME DE PRELIMINARES PARA LA ELABORACIN P R C T I CP AR O F E S I O N A L . ..,....11 3. ACTIVIDADES DE LA PRCTICA POSTERIORES AL DESARROLLO PROFESTONAL ...........1 . .1 ... E V A L U A C I N 3.1 ......11 FINAL. . ......12 3 . 2E N T R E GD A E LI N F O R MF . . . . . . . EI N A L 3.3 EVALUACIN A TRAVS DE DE PRCTICAS PROFESIONALES PROCESO . . . . . . ,1 , .3 D EA C R E D I T A C I N 4 . D I S P O S T C T OF ......,,.13 NT EN SA L E S ANEXOS .........14 ANEXO . . . . . .1 . .5 A...... S O L I C I T UC DA R T A . . . . . . . . .1 . .5 . D EP O S T U L A C I N ANEXO . . . . . . ,1 ., 6 B...,...... MODELOS DE ........, 16 PARA ELABORACIN DE CARTAS POSTULACI . . . . . . .1 . .6 PN O RP A R T E D E LN C L E O ANEXO .....,...17 C.......... ( D E CARTA ...........17 D E P R E S E N T A C TD N LA) E L

(A) (A) TUToR AcADnrco ANTE LArNsTrrucrru

............... i7
. . . . . .1 . .8

ANEXO D.......... (A) NrMcIN DELrrInEno PORTUTOR DE ESTUDIANTES

ncRonrco (A) E rNSTrrucroNAL

....... 18

ANEXO E............. . . . . . . .1 . .9 . poR nARTE cARTA DELA DEAcEprncrx DEL(DELA)ESTUDTANTE lNsTrrucrr 1.9 ......... .. ou r n r c r DA L AU N E F A

Lpn^^h (*tP

ANEXO F...... .............20 EN EL CENTRO suPERVrSrN DEL (DELA)TUTOR(A) ACADM|CO(A) D E P R C T I CP AR O F E S I O N A L ..............20 .....21 ANEXO G..,,.. PORTADA ..............21 INSTRUCTIV ......,.....,...22 DO EE V A L U A C I N ANEXO .............22 H.......... .......23 ANEXO L......... pOR PARTE EVALUACTN rNST|rUCIONAL.....23 DEL(DELA)TUTOR(A) ANEXO ............24 J.......... (DE EVALUACTN PORPARTE ACADM|CO(A)......24 DEL LA)rUTOR(A) ANEXO .........25 K......... INSTRUMENT . .E ............25 DO EE V A L U A C T DN E L( D EL A )E S T U D T A N.T ANEXO .............26 L ............. CERTIFICAD DO EP R C T I C A . . .. . . . . . . . . . . . . 2 6 P S ROFESIONALES ANEXO ..........27 M............ .....,....27 CERTIFICAD P S ROFESIONALES DO EP R C T I C A ..........28 ANEXO N.......... EVALUAcTN oE porENcrAlrDADpRoFESToNAL DEL(DELA)

..........28 ESTUDIANTE DrRrcrDo A LAcooRorruncrtrr DELAcARRERA

6ua^d^

Ps6

INTRODUCCION

El Manual de PrcticasProfesionales de asegurarla respondea la necesidad correcta aplicacin del Reglamentode las PrcticasProfesionales, el cual es el instrumentopor medio del cual la TINEFA regula las obligaciones y prohibicionesa que estn sujetos los (las) estudiantes,docentes y empleadoresen relacin al desarrollo de las prcticas profesionales,las cuales constituyen un componente para desarrollarlas habilidadesdel (de la) estudiante, necesario que ms adelantese convierte en un (a) profesionalcapaz de afrontar las implicacionesde su trabajo a nivel competitivo. Las organizaciones como la FuerzaArmada Nacional, Ministerios, Empresas Autnomasdel Estado,Empresas merecen Privadasy la SociedadCivil Organizada, un recurso humano capaz de aprender constantementey asumir nuevos retos, para abordarcon xito un ambientede alta competitividadantelas exigencias del pas,por tanto, las instituciones educativas, adecundosea esta realidad, promueven la inclusin de un (a) profesionalaltamentecalificado (a) para competir en el mercado laboral. Las prcticasprofesionalespersiguenoptimizar las diferentesactividadesque se llevan a cabo en cada una de las reasde trabajo de las distintasorganizaciones, establecerespacios de participacin a los (las) estudiantespara que desarrollen y habilidades, competencias a fin de complementar su ciclo de formacin acadmica, adems de su desarrolloindividual y social. En este sentido, las prcticas profesionales logran un papel de suma importancia,permitiendoal (a la) estudiante tericos la aplicacinde conocimientos y prcticos,en diferentesescenarios de la vida diaria. Por tanto, con el adecuado uso de los elementosde este Manual se lograr, para el cumplir exitosamentecon todaslas etapas que deberealizarel (la) estudiante, desarrollo de las prcticas profbsionales en las distintas carrerasque ofrece la

6u^b
[r;"a

Universidad.As como tambin,constituyeun instrumentode consultay trabajopara todas aquellaspersonasresponsables del desarrollode la unidad curricular; por lo que se sugiereleer detalladamente todo el contenido del Manual y seguir cada una de las indicaciones que se describen en los apartados de inters. El Manual de Prcticas Profesionalesest organizadoen cuatro partes, las cuales se esquematizan a continuacin: I. IL ilL IV. V. Descripcindel Procesode PrcticaProfesional Actividadesduranteel desarrollode las prcticasprofesionales profesionales Actividadesposteriores al desarrollode las prcticas Disposicionesfinales Anexos

Gp^"*&<,\ {a-rct-0,t-tt

1. DESCRIPCIN DEL PROCESO DE PRCTICASPROFESIONALES 1.1 ACTIVIDADES PREVIAS A LA REALIZACIN DE LAS PRCTICAS PROFESIONALES
1.2 Pre-inscripcin. -Procesoen el cual el (la) estudiante,realiza la solicitud en el perodo acadmico anterior a la realizacin de la prctica profesional y donde se contemplan las siguientes actividades: 1. Chequeode los requisitosacadmicos de inscripcin. 2. Postulacin y aceptacinen un centrode prcticaprofesional. 3. Aprobacindel (de la) tutor (a) institucional. (a). 4. Aprobacindel (de la) tutor (a) acadmico propuesto por el (la) tutor (a) institucional. 5. Aprobacindel plan de actividades 1.3 Induccin al desarrollo de las Prcticas Profesionales -Se inicia con una charla informativa,dictadapor el (la) Coordinador(a) de Prctica Profesional,donde se le expondrtoda la informacin concerniente al procesoantes, durantey despus de la prcticaprofesional.La asistencia es de carcterobligatorio y posteriora la preinscripcinde la prcticaprofesional;igualmentese dar se realizar (as). charlade induccina los (las) tutores(as) acadmicos l.4Inscripcin. -El (la) estudiante parala inscripcinde la prcticaprofesional,debehaberaprobado toda la catga acadmica, parc las cafferas de tcnico superior universitario, licenciaturase ingenieras.El procesode inscripcin de las prcticasprofesionales debe realizarse paralelamente a la inscripcin de los perodos regulares, correspondiendo a la Secretaria del Ncleo, el registrode dicha actividad acadmica.

q^t^-J-

p"rvf'

Pasospara la Inscripcin -Inscribir la unidad curricular correspondiente a la actividad prctica,en la Divisin de Secretara - Departamento de Ingreso, Registro y Egreso. Posteriormente consignaren la coordinacinde prcticaprofesional,los siguientes recaudos: 1. Copia de la planilla de inscripcin,emitida por Secretara. 2. Resumencurricular,sin anexos 3. Fotocopiade la cdulade identidad,ampliaday centrada. 4. Certificadode salud vigente, en casode que el centro de prcticaprofesional lo requiera. 5. Carpetamann, tamaooficio. (original) que entregala empresa 6. Caftade aceptacin al (ala) estudiante 7. Plan de trabajo con su diagramade Gantt, con firma y sello del (de la) tutor (a) institucional. 8. Resumencurriculardel (de la) tutor (a) institucional.

-Una,ez culminaday aprobada podr retirar laprctica profesionalel (la) estudiante estacarpetade la coordinacin. -Luego de ser aprobadoel plan de actividadespor parte del (de la) tutor (a) y la coordinacin de prctica profesional se facilitar al (a la) estudiantela carfa de aceptacin en un sobre; ste debe ser entregadoal (a la) tutor (a) institucional, el primer dia en la prcIicaprofesional. -Concluidoesteproceso,el (la) estudiante profesionales. da inicio a susprcticas

2. ACTIVIDADES DURANTE EL DESARROLLO DE LA PRCTICA PROFESIONAL

2.1 Deberesdel (de la) estudiantedentro del Centro de Prctica Profesional Acatar las normasinternasdel centrode prcticaprofesional,las cualesincluye:

s^"^&"

0"^L-c.tr"

a todas las actividadesde ndole laboral, convocadapor l. Asistir puntualmente el (la) tutor (a) institucional. 2. Cumplir con el horario exigido por el centro de prctica profesional,para el cumplimiento del Plan de Actividades aprobado y acordado entre la Universidady el centro.

a J.

Prohibidoel uso de celulardurantela jornada de trabajo,

4 . Portar el uniforme reglamentario y el carnet de la TINEFA de manera

impecable.

5 . Cumplir con la normativadisciplinariay el cdigo de tica de la UNEFA. 6 . Mostrar decoro en todas y cada una de sus actuacionesdentro y fuera del
centrode prcticaprofesional. por el (la) tutor (a) institucional. 7. Cumplir con las actividades sealadas 8. Informar permanentementeal (a la) tutor (a) institucional y acadmico (a) sobreel desarrollode las actividades en cadafasede laprctica profesional. 9. Mostrar creatividad, en los trabajosrealizados. originalidady autenticidad 10.Elaborary presentar al (a la) tutor(a)los informesde avance. I l. Responder del manejo de documento,valoresy efectosque le seanconfiados con motivos de susactividades. 12.Permanecer en el servicio hastahacerentregade los fondos,valoreso bienes de cuya administracin o guardasearesponsable. l3.Todos los contempladosen las reglamentos,normativas y estatutosde la IINEFA. 2.2 Procesode supervisiny evaluacinde la prctica profesional -El Qa)tutor (a) acadmico (a) recibir de la coordinacinde prcticaprofesional: (nombre,apellido,cdulade identidady carrera),y 1 .Los datosdel (de la) estudiante

la descripcin de la institucin propuesta como centro de prctica profesional

^*&
l,,^:^
9

(nombre de la institucin, sector, definicin de la actividad que realiza, ubicacin geogrf,rca). 2. Carta de presentacinpor cada institucin en donde se encuentranlos (las) estudiantes. 3. Ficha de control del (de la) estudiante, donde se registran los resultadosde las (a) en cadasupervisin. por el (la) tutor (a) acadmico evaluaciones realizadas -Seguidamente, (a) debercontactara los (las) estudiantes, el (la) tutor (a) acadmico para coordinarla visita a las organizaciones Estavisita estar dondefueron asignados. comprendidadurante los doce (12) mesesdel ao, ya que la ubicacin de los (las) El (la) estudiantes es continua,y se realizasegnlas necesidades de las instituciones. tutor (a) igualmenteprograma con los (las) estudiantes las tutoras referentesa la realizaciny estructura del informe final de prcticaprofesional. - El personaldocentesegn su condicin laboral ejercerla tutora acadmica,de acuerdoa los siguientes lineamientos: l. El (la) docenteordinario adedicacin exclusivaqueno ejerzafuncionesde gestin administrativaatenderdiez (10) estudiantes; a tiempo completo atenderocho (8) y a medio tiempo atender estudiantes cuatro(4) estudiantes. 2. Se contratarpersonal docente a tiempo convencional para tutorar grupos no menoresde quince(15) estudiantes; de acuerdocon la disponibilidadpresupuestaria. -El (la) tutor (a) acadmico (a) rcalizar las coordinaciones con el (la) tutor (a) institucional y le har entrega de los correspondientes formatos de supervisiny evaluacin. -El (la) tutor (a) acadmico (a) elaborar el Plan de Trabajo, resaltando las

de actividadesque deberncumplir los (las) estudiantes, con las especificaciones

fecha,hora y descripcinde la actividad.

orta*L
10

$;*rn

-El (la) tutor (a) institucional consignar a la UNEFA todos los formatos de por los (las) estudiantes supervisiny evaluacinde la labor desempeada dentro de (a). la institucin,a travsdel (de la) tutor (a) acadmico -El (la) tutor (a) institucional colaborarcon el (la) estudianteen la elaboracindel Informe Final de las prcticasprofesionales. 2.3 Fasespreliminares para la elaboracin del Informe de Prctica Profesional. -El informe de prctica profesional, es un documento que recoge el proceso de y presenta aprendizaje los resultados correspondientes de ndole laboral y acadmice, por el (la) estudiante,la cual es realizadacon acreditacin a la labor desarrollada acadmica. -El Informe permite evaluarel cumplimiento,por parte del (de la) estudiante, de los objetivos y actividadesestablecidas en el Plan de Actividades; por tanto en l se deben registrar, para cadafecha y hora, paso a paso las actividadescumplidas,los resultadosobtenidos, su anlisis y los soportesque den prueba de la labor; en debe correspondencia, la elaboracindel Informe Final de PrsticasProfesionales iniciarseparaleloal inicio de las actividades en le centrode prcticaprofesional.

3. ACTIVIDADES POSTERIORES AL DESARROLLO DE LA PRACTICA PROFESIONAL

3.1 Evaluacin Final -El (la) tutor (a) acadmico,luego de la revisin del informe final de prctica profesional;podr sugerir correcciones, y/o modificaciones,que sern observaciones por el (la) estudiante, por escrito de las observaciones acatadas se dejar constancia (a). emitidaspor partedel (de la) tutor (a) acadmico -La nota mnima aprobatoriade la prcticaprofesionalserde quince (15) puntos en la escala del uno (1) al veinte(20).

Ga^o*&n
ll

$^^"O.*

-El procesoevaluativo de las prcticasprofesionales ser realizadopor: el (la) tutor (a) institucional, el (la) tutor (a) acadmico (a) y un (a) representantede la coordinacinde prcticaprofesional. -La evaluacin por parte del (de la) tutor (a) institucional se realizar con los formatose instrumentos por la I-INEFA, sobrelos cualesel (la) tutor (a) establecidos colocarsu firma y el sello de la institucin.Esta evaluacintendruna ponderacin por ciento (40%) sobrela califrcacindefinitiva del (de la) estudiante. del cuarenta -La evaluacin por parte del (de la) tutor (a) acadmico (a) ser continuo y acumulativo de acuerdo a los instrumentossuministradospor la Universidad y tendr una ponderacin del treinta por ciento (30%) de la de la calificacintotal. -El Informe Final de PrcticaProfesionalserevaluadopor un (a) docentedesignado (a) por el (la) coordinador(a) de la prcticaprofesional en comn acuerdocon el (la) coordinador(a) de la Canera, y tendr una ponderacindel treinta por ciento (30%) de la calificacintotal. 3.2 Entrega del Informe Final -El Qa) estudiante luego de culminar su prctica profesionalentregarel rstico, en un lapsono mayor de quincedas,en la Coordinacinde Prcticas Profesionales. -El (la) coordinador (a) de la prctica profesional revisa y corrige el rustico y/o entregado.Luego de la revisin si se presentancorrecciones,observaciones por el (la) modificacionesal informe de prcticaprofesional,stassernconsideradas estudiantey se fijar un lapso no mayor de 10 das continuos para la entregadel ejemplarcorregido.De no cumplir el (la) estudiante con esterequisito,la calificacin no serprocesada ante Secretaray se presentar el casoanteel Consejode Ncleo, a fin de que seatomadauna decisinen cuanto aplazo parauna nuevaentrega, -Luego de esta segundaoportunidad, si el informe no es aprobado,el (la) estudiante deberiniciar el procesocon un nuevo plan de actividades, siemprey cuandocumpla con lo establecido en las normativasvigentesque rijan sobrela materia.

t2

6p^o^&n

g;et-'

3.3 Evaluacin de PrcticasProfesionales a travs de Procesode Acreditacin La universidadse reservael derechode realizar todas las verificacionesdel caso,para constatarla exactitud,legalidady legitimidad de la informacin contenida en el trabajo. El (la) estudiante al cual se le acreditenlas prcticasprofesionales,elaborar un informe final, el cual debereflejar la competencia por la cual solicit acreditacin. La evaluacinse realizarde la siguientemanera:cincuentapor ciento (50%) por la calidad del informe escrito, y cincuenta por ciento (50%) por la exposicin del mismo. La presentaciny exposicin del informe de prctica profesional deber realizarseduranteel primer mes luego de haber iniciado el perodo acadmicoen el cual hagala solicitud de acreditacinrespectivo. 4. DISPOSICIONES FINALES - Los Decanatosde los Ncleos sern los responsables de velar por el estricto cumplimientode todo lo establecido Manual. en el presente - Se derogan todas las disposicionesanteriores dictadas por la Universidad que tenganrelacincon estamateriay que colidan con el presente Manual. Dado, firmado y sellado en el Saln de Reuniones del Consejo Universitariode la UniversidadNacional Experimentalde laFuerza Armada,N" 006 de fecha 30 y 3l de iulio del ao 2012

CUMPLASE JOS GREGORIO GONZLEZ GoNzII,wz GENERAL EN JEFE RECTOR

6q^*r13

@j.t

ANEXOS

CQ^a-.&\

./A

L\ffi?' \&.'t-*-l%W

ffiTi'T"%

ANEXOA (SOLICITUD CARTA DE POSTULACIN) REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODDRPOPULARPARA LA DEFENSA UNIvERSIDAD NACIoNAL EXPERIMENTAL POLITCNTCa DE LA FUERZAARMADA NACIONAL CooRDINACIN nn PRACTICA PROFESIONAL

Ncr,no

SOLICITUD DE CARTA DE POSTULACION (PRACTICAS PROFESIONALES)

CIUDADANO : XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX DECANO UNEFANUCLEO SUDESPACHO.

Tengo el agrado de dirigirme a usted, en la oportunidadde solicitarle la carta de postulacin correspondiente al proceso de prctica profesional.Solicitud que muy respetuosamentehago llegar a usted para su conocimientoy hnes consieuientes.

NOMBRESY APELLIDOS: CTDULA DE IDENIDAD: REGIMEN:DIURNO( ) TTRMINO/SEMESTRE: CARRERA: NUMERODEL CELULAR DEL (DE LA) ESTUDIANTE: EL (LA) ESTUDIANTETRABAJA: SI ( ) NO ( ) NOCTURNO( )

FOTOGRAFIA

coN
UNIFORME UNEFA

NOMBRE DE LA INSTITUCIN DONDEREALIZAR LAS PRACTICAS PROFESIONALES: NOMBRESY APELLIDOS DEL (DE LA) GERENTEDE TALENTO HUMANO DE LA INSTITUCIN:

FIRMA DEL (DE LA) ESTUDIANTE: FIRMA Y SELLO DE LA COORDINACINDE PRCTICA PROFESIONALDEL NCINO:

La^,.-4^\-

tt^t!*

ANEXO B (MODELOS PARA ELABORACIN DE CARTAS DE POSTULACIN POR PARTE DEL NCLEO)

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODERPOPULARPARA LA DEFENSA NACIONAL EXPERIMENTALPOLITECNICA UNIVERSIDAD DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
(Ciudad),(da) del (mes) de 20Seores (Nombre de la Organizacin) Presente. Atnn. (Nombre de la Personaa quien se dirige la canfa). Tengo el agrado de dirigirme a usted, en la oportunidadde presentarle Bachiller (Nombres y a_ Apellidos del (de la) estudiate),titular de la cdula de identidadNo _, estudiante regular del (Nmero de semestre o-trmino) de la carrera(Nombre exacto de la Carrera)del Rgimen (lndicar si es diurno o nocturno)._ mencronado Bachiller, est autorizado para realizu trmites en la Organzacin que usted represent4 relacionados con la posibilidad de desarrollaren su prcticaprofesionalun proyectocon un mnmo de xxx horas.Comprendidasdesde el XX de Xxxxxx de 2O_hasta el XX de Xxxxxx de 20_. que tienen nuestros Motiva esta solicitud, la necesidad estudiantes de investigar,resolverproblemastcnicos y nuevosproductos,como complemento o desarrollartecnologas carreras, de los estudiosde sus respectivas Es necesario sealar que el (la) estudiante que o')tenga de usted la autorizacin para realizar la prctica profesional se le gestione: la carta de aceptacin,plan de trabajo, resumen curricular del tutor institucional, los recursos y el asEsoramiento requerido para el cumplimiento de las actividades asignadas.As mismo, es importante destacarque la Organizacin se comprometa a entregar la evaluacin realizada por el tutor instrtucional y el certificado de culminacrnel ltimo da de las prcticas. Por otra parte, _ bachiller ser supervisado (a) durante dos (2) oportunidades por un(a) Docente, debidamenteautorizado por la UNEFA. Anexo a esta carta, se facilita el perfil del egresadodel (de la) estudiante. Agradeciendola atencinsobreesteparticular,quedode usted. Atentamente,

Xxxxxxxxxxxxx DBCANO (A) DEL NCLEO

XX/yy.

6p.no-J_' ,_oj-^^ f/

ANEXO C (CARTA DE PRESENTACINDEL (DE LA) TUToR (A) ACADnnrco (A) ANTE LA INSTITUCION)

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODERPOPULARPARA LA DEFENSA NACIoNAL EXpERIMENTAL pot,lTcNtc.l UNTvERSIDAD DE LA FUERZAARMADA NACIONAL UNEFA

,{cLno

Lugar y fecha

Seores (Nombre de la Organizacin) Presente.

Tengoel agrado en la oportunidad de dirigirmea usted, a Nombre y Apellidosdel (de la) docentequten de presentarles supervisar lasactividades porel (la)Bachiller realizadas de identidad N" XX,XXX.XXX,de XXXXXXXX YYYYYYY, trtular dela cdula fa carrera prctica profesional de XXXXXXXXXXXX quren realizu comprendido entre dd/mn/aaaaal durante el periodo en su institucn dd/mn/aaaa.

prestada, quedode usteda susgratas Agradeciendo desde esteDecanato, de artemano rdenes todala colaboracin

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXDecano(a) del Nrlcleo XXXXXXXX

"'"t $t"tffi',=, \dffis

*^t'$,

&*-.ir--

ANEXO D poR TUToR (A) nc.uvllco (RELACIN DEL Nmnno DE ESTUDTANTES INSTITUCIONAL)
Rnpnuc.t BoLIvARIANA DE vENEZUELA MINISTERIO DEL PODERPOPULARPARA LA DEFENSA UNIVERSIDADNAcIoNAL EXPERIMENTAL POLITCNIC DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL cooRDrNACr un pRAcrrcA pRoFESIoNAL
t:,C(i nNI'RE ES't'tiDtANI'tS, T ITTOR(,q),{UDi:uuCO (\) E XS'l'l'l'UClt) DATOS DEL (DE LA) BSTUDIANTE DATOS DEL (DE LA) DATOSDE LA INSTITUCION
Nombre de

(A)

TUToR(A) rcrumlco(r)
Nombre y apellido

C. I:

Nombre

Nombre

v
apellido

Carrera

Telfono

c. I.

Tellbno

la institucin

c. t:
y apellido

Telfono

hq rffii \ ,,^'\*-4i'*r6
@i=

6iif5'"-B in l^i."""ff
Wr!)z

ANEXO E (CARTA DE ACEPTACIN DEL (DE LA) ESTUDIANTE POR PARTE DE LA INSTITUCION DIRIGIDA A LA UNEFA)

LOGOTIPO DD LA INSTITUCION

ctARl'A Dt ActiPTACtON D!tt. lDn t-A) IisrtrDtAfil'u POR t,A tNst t'l U{]1(}1\

y fecha Lugar
Seores UniversidadNacional ExperimentalPolitcnica De la FuerzaArmada Nacional LTNEFA Presente.

Atc:

R[CTOR quehemos Tengoel honorde dirigirme aceptado al (a la) a usted, en la oportunidad de informale
Bachiller

para que Universidad, estudiante de tan prestigiosa

realice sus prcticasprofesionales en nuestrasinstalaciones en el periodo comprendrdodesde hasta

quele hago para Aspecto saber y finesconsiguientes suconocimiento

queda Sinotropartrcular deusted,

Atentamente,

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX GERENTEDE RECURSOS HUMANOS INSTITUCIN

ffiY#B

ANEXO F (SUPERVISINDEL (DE LA) TUTOR(A) ACADMICO(A) EN EL CENTRO DE PRACTICA PROFESIONAL)

REPUBLICA BOLIVARIANA DD VENEZUELA MINISTERIO DEL PODERPOPULAR PARA LA DEFBNSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL UNEFA NCLEo

ACOMPAAMIENTODEL (DE LA) TUTOR(A)AL (A LA) ESTUDIANTEEN EL CENTRO DE PRCTICA PROFESIONAL

NOMBRES Y APELLIDOS DEL (DE LA) TUrOR(A) ACADMrCO(A) NOMBRES Y APELLIDOS DEL (DE LA) TUTOR(A) INSTITUCIONAL NOMBRES Y APELLIDOS DEL (DE LA) ESTUDIANTE NOMBRES DE LA INSTITUCION
FECHA DE LA VISITA

OBSERVACIONES

FIRMA TUTOR(A)ACADEMICO(A)

FIRMA TUTOR(A) INSTITUCIONAL SELLO DE LA INSTITUCIN

6a^u*b
['"-rrf'^

ANEXO G (PORTADA)
REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODERPOPULARPARA LA DEFENSA UNIvERSIDAD NAcIoNAL EXpERIMENTAL pol,lTctucn

DELAnunnzAffifDA NACIONAL

lts$*,
lfu&Mfufu M.***hhkrfr

W
TUTOR(A) INSTITUCIONAL: y Nombres Apellidos
Cdula de Identidad

INFORME DE PRACTICA PROFESIONAL REALtzADA EN LA tNSTtrucln

TUTOR(A)ACADEMICO(A):
Apellidos y Nombres Cdulade Identidad

ESTUDIANTE: y Nombres Apellidos

Cdulade Identidad

Curer a y/o Especialidad

CIUDAD,xx xx xxxxxxxx xxx

6urr.,J. $"^'o,u^

ANEXO NSTRUCTIVO DE EVALUACI

DATOS DEL (DE LA) ESTUDIANTE APELLIDOSY NOMBRES: CEDULA DE IDENTIDAD: ESPECIALIDAD:

FECHA DE INICIO:

FECHA DE FINALIZACIN:

NOMBRE DE LA INSTITUCION:

DATOS DEL (Dr LA) TUTOR(A) TNSTTTUCIONAL APELLIDOS Y NOMBRES:

NODE CEDULA:

PROFESION:

CARGO:

ANOS DE EXPERIENCIA:

NOMBRE UNIDAD ADMINISTRATIVA:

OBSERVACIONES:

INSTRUCCIONES DE EVALUACION I.- DEBE SER LLENADA A MAQUINA O EN LETRA DE MOLDE. 2.- NO DEBE TENER BORRONES NI ENMIENDAS. 3.- LA ESCALA DE CALIFICACION ES LA SIGUIENTE: EXPRESION CUALITATIVA
Excelente Sobresaliente Distinguido

CUANTITATIVA 20 19 l8 l7 15-16

Muy Bueno
Bueno Regular Suficiente Deficiente Muy Deficiente

t3-14 t0-t2
6-9

0-5

4.- A CADA AREA DE EVALUACION LE CORRESPONDE UNA NOTA. 5.- EL TOTAL SERA: TOTAL = (SUBTOTAL) / No DE AREA DE EVALUACION 6.- EN LA CALIFICACION CUALITATIVA ESCRIBALO QUE CORRESPONDE SEGUN CALIFICACIN CUANTTTATIVAOBTENIDA. 7.- EL INSTRUCTIVODEBE CONTENEREL SELLO HUMEDO DE LA INSTITUCION.

6qra",'&.
n

(EVALUACION GENERAL DE LA PRACTICA PROFESIONAL) ANEXO I . (EVALUACTONPOR PARTE DEL (DE LA) TUTOR(A) INSTITUCIONAL)
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODERPOPULARPARA LA DEFENSA UNIVERSIDADNACIoNAL EXPERIMENTAL PoLITCNTCI DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL cooRDINAcI, tn pRACTIcA pRoFESIoNAL

npRonctl

DEL INFoRME

TUTOR(A) INSTITUCIONAL de Quiensuscribe,NOMBRE COMPLETO DEL (DE LA) TUTOR(A) INSTITUCIONAL titularde la cedula identidad nmero profesionales XX.XXX.XXX, en mi carcter de Tutor(a) institucionalde las prcticas desarolladas por el (la) bachiller: NOMBRE COMPLETO DEL (D[ LA) BACHILLtrR, titulade la cdula nmero de identidad XX.XXX.XXX, en el NOMBRE DBL CENTRO DE PRTICTICAPROFESIONALduranteel perodo ( desde y hasta), que deacuerdo para considero porla institucin, a losrequisitos losmritos suficientes exigidos el (la) Br. rene serAPROBADO(A), conunacalrficacin de_ puntos.

FECHACOMPLETA INCLUYENDO EL NOMBREDE LA CIUDAD.DIA MES Y AO EN LETRAS.

Tutor(a) Institucional NOMBRESY APELLIDOS C,I. Sellode la institucin

Pttc>t&-

p;{""^

ANEXOJ pon rARTE DEL (DELA) TUToR(A) EVALUACTN ACADEMTCO(A)

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODERPOPULARPARA LA DEFENSA UNIVERSIDADNACIoNAL EXPERIMENTAL POLITCNTCI DE LA FUERZAARMADA NACIONAL cooRDrNAClN on pRAcrIcA pRoFESIoNAL

APROBACIONDEL INFORMB TUTOR(A).rC,cnrlCO(.{)

el (la) Profesor NOMBRE COMPLETO DEL (DE LA) TUTOR(A) ACADEMICO(A),titular Quiensuscribe, por el de la cdulade identrdad designado(a) nmero XX.XXX.XXX en condrcin de Tutor(a)Acadmico(a) profesional departamento de prctica adscrito a la divisinacadmica de la UNIVERSIDAD NACIONAL queel EXPIRIMENTAL POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL (UNEFA),hace constar informe porel (la)Bachiller: finalpresentado NOMBRE COMPLBTO Df,L (DE LA) BACHILLER titulardela parciales para optar al ttulo de cedulade identidad nmeroXX.XXX.XXX como uno de los requisitos para ser APROBADO(A), con una XXXXXXXXXXXXXXXX, rene las condiciones y mritos suficientes calicacin de_ puntos.

FECHA COMPLETA NCLUYENDO EL NOMBRE DE LA CIUDAD" DIA MESY AO EN LETRAS.

Tutor(a)Acadmico NOMBRESY APELLIDOS C.I.

wa,'&^

ANEXO K (INSTRUMENTODE EVALUACIN DEL (DE LA) ESTUDIANTE)

Apellidosy Nombres: Nombre de la Institucin:

Cedula de Identidad: Fechade Inicio:

Perodo: Fechade Finalizacin:

Areas de Evaluacin Asistencia y puntualidad: el cumplimientodel horario normal de trabajo Iniciativa: capacidadpara proponer espontnea y oportunamentesugerencias tiles para la organizacin,tomar accionespara mejorarprcticaso procedimientos que contribuyena eliminar obstculos. Creatividad: aporteoriginal de soluciones producidas por su propio anlisisde un problemasin ayudade otros. Habilidad para aprender: capacidad para aceptar y frjar conocimientos sobre procesos de produccin y procedimientos, administracin, y equiposde trabajo. instrumentos Aptitud para el juicio creativo / evaluativo: habilidad para izgar el valor correcto de informacin, mtodos y erroresen asuntossometidos soluciones, entreotros.Y para identifiearinconsciencias a su anlisis. Responsabilidad: es la ejecucinde las actividades que el (la) estudiante debe cumplir dentro de las condicionesde tiempo y calidadpreestablecidas. y su aporte Hbitos de seguridad: observaconductas relativasal cumplimientoy aplicacinde normasde seguridad de ideaspara prevencinde accidentes.

Calificacin Cuantitativa

en Colaboracin: disposicinpara colaborarcon los (las) compaeros(as) de trabajo,y con los (las) supervisores(as) forma esoontnea. y nuevosdeberes y procedimientos, Adaptabilidad: capacidad sin dificultad y de adaptase a situaciones cambiantes con efectividad. Participacin: es el grado en que el (la) estudiante se identifica con el trabajo, participandocon entusiasmo en el mismo. y aquellasalcanzadas durantela prctica. Cantidad de los resultados: es la relacinentre las metasplanificadas Cafidad de fos resultados: es la medida en que el lrabajo realizadose ajustaa las metaspreestablecidas. Conocimiento de los procesos y materiales: mide el grado de conocimientode la interaccinentre los procesos inherentes a determinada actividad. Conocimiento de la institucin: mide el grado de conocimiento de la estructura,de los organismosy de sus oroductos. Sub Total

'ou: (Sub Totat)/14:

CalificacinCuantitativa:

CalificacinCualitativa:

25

LP-.a.rb

w,fu

ANEXO L CERTIFICADO DE PRCTICAS PROFESIONAL

LOGOTIPODE LA INSTITUCIN

PROFESIONAI,ES CERTIFIC]ADO DE PRACTICAS

tle la l]niversiclad Nacional Exnerimental Politcnica de la Fuerzl Armada NAC'I()NAL (LJNEFA), descmpeir tareas en la INSTITLICIION

durntesu pr ctica prolcsrural

efectuada cn el pcriodo conrprerrdido entre

Cenilicadoque se expide a peticion dc la parte interosada !'n dc

a los

I,'IRIIIA Y SDLLO DE LA I\S'II'I'TJCIOI{ (Para uso de la Institucin)

Pt*-$^

WsP

ANEXO M CERTIF'ICADODE PRCTICAS PROFESIONALES

LOGOTIPO DE LA INSTITUCIN

CtrR,TIFIC':It,O DE PRCTC]AS PROFRSIONAT.,RS

Se oertiljca que el {la) baohiller

r:tudiantr tlc la carrcra Lxperimental Politecnica de Ia de la Liniversidad Nac,ionrl

Fuerza

Amada

Naconal

(LINEFA),

desempe

en

lr

INSTITUC'ION:

durante su prctica proltsional,

elbctuadaex el per,rdocomprendidoentrc:

C'ertificado que se cxpide a pet'cin de la parte rlteresadaen dc

a los

!lR\l

\ I :ilrll-() D[ LA ll\sl l'l t ( lO\ (Para uso de la Institucin)

6orctd"Q"^tl--.l^

ANEXO N (EVALUACIN DE POTENCIALIDAD PROFESIONALDEL (DE LA) ESTUDIANTE DIRIGIDO A LA COORDINACIN DE LA CARRERA)
REPBLICABOLIVARIANA DE VENEZUBLA MINISTERIO DEL PODERPOPULARPARA LA DEFENSA UNIVERSIDADNACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZAARMADA NACIONAL coORDINACIN on pnacrlcA pROFESIONAL

Institucin:

Area o Departamento:

FECHA: Nombre del (de la) Tutor(a) Institucional:

Nombres y Apellidosdel (de la) Estudiante

NoCdula: Fechade Inicio:

Firma Fechade Culminacin:

nstrucciones: seaobietivo, medite bien cuandoevalela actuacin en los siguientes del (de la) estudiante Fortalezas evidenciadas en el (la) Estudiante:

Debilidades evidenciadasen el (la) Estudiante:

Potencialidades en el (la) Estudiante:

Oportunidad de Empleo (La) El Estudiante Sera Contratado Por La Institucin? Si ( ) EstimaQue

No ( )

de otras especialidades U.N.E.F.A.? Estimaque la institucinestaraen capacidadde emplear egresados si( ) No( ) En casoafirmativo indique especialidad: Ingeniera Municipal ( ), Econ. Social( ), Contadura ( ), TSU Prctica Profesional U.N.E.F.A. Prximo Perodo Estimaque se asignarancupospara el prximo periodo? Si ( ) No ( ) , Educ. Integral ( ), Adm. y Gestin

, Otra _

En casoafirmativo indique nmero de cupospor especialidad:

Ingeniera Contadura _, TSU

, Educ, Integral _, Otra

Adm. Y GestinMunicipal _,

Econ. Social_,

28

cv**
Pn^$'-