1 Puntos: 1 La investigación surge de una intención de conocer.

El contexto que nos rodea está expuesto entre otras cosas para ser conocido y permitir al hombre la formulación de estrategias que apuntan a atrapara la realidad. Lo anterior hace referencia a Seleccione una respuesta. a. El Conocimiento tradicional b. La Metafísica Medieval c. El conocimiento Mítico d. El objeto de estudio 2 Puntos: 1 Tales de Mileto, creador de la escuela jónica, ha plantado cuatro elementos de la naturaleza, y sostiene que la humedad es la que permite el desarrollo de la vida. ¿Cuáles son los cuatro elementos planteados por Tales de Mileto? Seleccione una respuesta. a. Luz, minerales, mares y cielos b. Mares, gases, lluvias, ríos c. Agua, tierra, aire, fuego d. Piedras, maderas, mares y nubes 3 Puntos: 1 ¿Qué plantea la hermenéutica? Seleccione una respuesta. a. Unidad y rigidez en el método de estudio b. Hay diversidad y pluralidad en las reglas c. La ciencia social y la ciencia natural comparten el método de estudio d. El objeto de la ciencia social es una cosa, igual que el de la ciencia natural 4 Puntos: 1 La sociología es una disciplina creada por Augusto Comte con el fin de aportar la bases para pensar un modelo de ciencia que permitiera fusionar el método de las cienicias naturales con la ciencias sociales.

a. a. ¿Qué elementos son propios del marxismo? . b. No hay sujeto en las relaciones de conocimiento. a. "Es la reflexión del sabio conocedor de las artes adivinatorias que expresa el mundo a partir de afirmaciones. Esta por fuera del objeto de estudio y no pude conocer el objeto. Positivismo b. Marxismo 5 Puntos: 1 A lo largo del modulo se ha plateado la diferencia de conocimiento común. Esta en capacidad de conocer el mundo que le rodea c. " b. que se pasa de generación en generación como una prueba del desarrollo humano. Es mundo que rodea otros objetos. Hermenéutica d. "Es un conocimiento no sistemático. " 6 Puntos: 1 En epistemología se habla del sujeto. diferenciado del conocimiento científico: ¿Qué es conocimiento científico? Seleccione una respuesta. es la materia la generadora de vida y ella del pensamiento. " c. d. Cada ser humano se hace sujeto por su relación con el universo que le rodea.¿Como se le conoce a este ensayo de fusión? Seleccione una respuesta. "Es una serie de enunciados que describe la realidad sustentada en un método. como el receptor de la relación con el objeto. ese que todos los seres humanos tiene luego de haber vivido experiencias sensible y haber sintetizado esa realidad en el entendimiento o en la razón. Materialismo c. 7 Puntos: 1 El pensamiento marxista se ha desarrollo a partir de la premisa de la historia como el desarrollo de la materia. "Son enunciados que se afirman en la experiencia de la colectividad y se dan por ciertos sin verificar. El sujeto es sujeto en tanto: Seleccione una respuesta. " d.

son eternas e inmutables b. b. La reminiscencia es la técnica que utiliza Platón para olvidar. Las ideas son previas a la experiencia sensible. es por naturaleza señor. La metafísica. Que en la naturaleza y el fin no indica ninguna diferencia entres las personas 9 Puntos: 1 Dice Platón sobre la reminiscencia: “existe un mundo de realidades eternas inteligibles que el alma ha conocido directamente cuando se hallaba en un estado incorpóreo antes de su encarnación. se está llegando a ser aquello para lo cual ha sido creado. la unión entre los que por naturaleza deben respectivamente mandar y obedecer. la fe y el amor 8 Puntos: 1 El fin está determinado por la naturaleza. Aristóteles sostiene que para quienes cuyo fin es mandar u obedecer. En este sentido. la fraternidad. La desigualdad entre los hombre de acuerdo a la función o fin de cada uno. El mundo que nosotros llegamos a conocer mediante experiencia de los sentidos en nuestra actual vida de seres corpóreos contiene imágenes sensibles de realidades eternas que pueden ayudarnos a rememorar las ideas que son sus arquetipos eternos e inteligibles” ¿Señale la idea que expresa el anterior texto? Seleccione una respuesta. La lucha de clases. la dialéctica y la materia. la igualdad. es un fin determinado por la naturaleza que se manifiesta en las facultades propias de cada uno de los individuos: “Es también de necesidad. es súbito y esclavo por naturaleza. a. La inexistencia de igualdad o desigualdad en tanto que no hay un fin d. c. Las ideas son hechos del mundo real que se mantienen en la memoria d. b. al paso que quien es capaz con su cuerpo de ejecutar aquellas providencias. a. a. y en la medida en que se alcanza ese fin. La libertad. (Quien por su inteligencia es capaz de previsión. Las ideas son el producto del encuentro con la realidad y son modificables. La igualdad entre los hombres de acuerdo a la función o fin de cada uno c. por razones de seguridad. ¿Qué es lo que está justificando este párrafo? Seleccione una respuesta.Seleccione una respuesta. c. 10 Puntos: 1 .

Es la verdad de los fenómenos sociales que se conocen y se perfeccionan con la utilización del método crítico. c. alejadas de la realidad histórica b. Es en el postulado del positivismo donde se afirma la ciencia social como un conjunto de reflexiones teóricas para explicar al hombre y su relación con la naturaleza. Es un conjunto de razones teóricas. a. La fe y la norma: creer en las normas como principio universal d. El método científico de las ciencias Naturales es igual para las ciencias sociales 13 Puntos: 1 Señale la respuesta que mejor describe a la modernidad: Seleccione una respuesta. b. La libertad para opinar: se construye una verdad desde cda pensador 12 Puntos: 1 En el módulo se platea que la epistemología es un producto del desarrollo de la ciencia. La ciencia social tiene un método diferente al de la ciencia natural. Es la posibilidad de conocer la realidad siendo creativos y libertarios para construir un mundo mejor. Cuál de los siguientes es un postulado del positivismo. d. La sociedad no puede ser estudiada como una ciencia pues no es una cosa. a. Son las tendencias que se dan en América Latina a partir de pensadores como Leopoldo Zea y José Carlos Mariátegui. ¿Qué elementos son necesarios para la objetividad? Seleccione una respuesta.¿Qué se entiende por teoría tradicional desde la perspectiva de la teoría crítica? Seleccione una respuesta. d. 11 Puntos: 1 El término objetividad hace referencia a una actitud de los investigadores para que sus aportes científicos sean tenidos en cuenta. La realidad y el método: permiten ser confrontados b. El investigador y lo supuestos: hay un principio Universal igual a toda realidad c. c. a. Hay una actitud que defiende el uso de la razón para explicar al mundo . las sociales cambian. separando al objeto del sujeto. y es en la ciencia moderna que adquiere su carácter. La ciencia natural tiene leyes inmodificables. Seleccione una respuesta. a.

se identifica como moderna pues está de moda tanto en Europa como en Estados Unidos de norte América. b. a. b. La creencia en la fe critiana como la portadora de la verdad c. La experiencia ni la razón son fuente de conocimiento humano d. Solo hay una fuente de conocimiento humano: La razón. El reconocimiento del fascismo como una etapa de barbarie y crimen. 15 Puntos: 1 Cuando se dice lo siguiente “En términos generales podemos afirmar que el conocimiento puede provenir esencialmente de dos fuentes. c. que se base en el positivismo para el desarrollo de sus postulados. El conocimiento es una síntesis de las relaciones humanas 16 Puntos: 1 ¿Qué caracteriza a la escuela de Frankfurt como un paradigma epistemológico? Seleccione una respuesta. a. La vida monacal como necesidad para conocer la ciencia moderna 14 Puntos: 1 En el desarrollo del modulo se hace una diferencia entre la ciencia moderna y la contemporánea. c. la primera de sí mismo y la segunda de nuestra relación con los otros” Se esta afirmando que: Seleccione una respuesta. La adivinación y la certeza como principios del conocimiento d. a. Es la ciencia de la actualidad. Es la ciencia que se ha consolidado a los largo del siglo XX. Es el pensamiento de las comunidades indígenas que se ha difundido por todo el mundo y que también se conoce como Nueva era. se ha consolidado a partir de la utilización de la INTERNET y las comunicaciones. Es el desarrollo de la ciencia desde el siglo XVI hasta finales del XIX. d.b. siendo los dos elementos producto de la modernidad . El vinculo de sus representantes con partidos que rechazaban el fascismo b. bajo esta perspectiva ¿Qué es la ciencia moderna? Seleccione una respuesta. El empirismo es la única fuente de conocimiento humano.

no creyendo. b. penetrada totalmente por intenciones. La escuela de Elea c. creyendo d. para ello interpreta a la sociedad a partir del marxismo. para los pensadores medievales algo creado que remitía inmediatamente al Creador: era una representación alegórica o simbólica del más allá. Toda la actividad del conocimiento avanza a partir de indagar y preguntar sobre los asuntos de interés humano. Hacer ciencia desde fuera de la Fe contra la Fe. no creyendo. es decir. La escuela de Viena d. a. La escuela de Frankfurt b. a. es decir. c. Después de la difusión del mensaje bíblico. De los enunciados a continuación señale cuáles son posturas del pensamiento medieval: Seleccione una respuesta. Hacer ciencia desde la Fe. Seleccione una respuesta. La escuela positivista 18 Puntos: 1 “El mundo físico era. creyendo. Hacer ciencia desde la Fe. el horizonte religioso llegó a ser un ámbito finito estructuralmente imposible superar”. se establece una relación del mundo circundante con el sujeto cognoscente. 19 Puntos: 1 El conocimiento es un producto de encuentro de la naturaleza con un sujeto que es capaz de conocer. La utilización de método crítico y el sustento en el marxismo d.c. a. Hacer ciencia desde fuera de la Fe y contra la Fe. Señale cuál de las siguientes preguntas es fundamental en el desarrollo de la Epistemología. ¿Que escuela es la promotora de la teoría crítica? Seleccione una respuesta. ¿De donde vienen los seres Humanos: Creación o Evolución? . Nació en Alemania y se desarrollo en Norteamérica con Adorno 17 Puntos: 1 La Teoría Crítica es una propuesta que se basa en la transformación.

¿Es la Evolución del ser humano la que determina su vida? c. c.b. ¿La creación del ser humano le permite vivir en el mundo moderno? 20 Puntos: 1 El conocimiento cientÍfico tiene como objetivo conocer de manera más exacta la realidad que rodea al ser humano. Usar un método y proponer hipótesis b. Hacer una reflexión mística de la realidad . a. Usar la matemática y hacer espuculaciones. Para logra lo anterior es necesario: Seleccione una respuesta. ¿Es verdad que los seres humanos pueden conocer? d. Proponer modelos basados en ideas innatas d.

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