Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Actividades de Refuerzo1

    Cargado por

    pedropabloposada
    52 vistas2 páginas
    El documento presenta las actividades propuestas por el profesor de filosofía Pedro Pablo Posada para los estudiantes de los grados 10 y 11 de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria y Comercial de San Pablo. Para el grado 10, las actividades incluyen resúmenes y análisis de textos, determinación de premisas faltantes o conclusiones de argumentos, y responder preguntas tipo ICFES. Para el grado 11, las actividades son realizar un resumen de las teorías del conocimiento como el empirismo, el racional

    Descripción original:

    Derechos de autor

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    El documento presenta las actividades propuestas por el profesor de filosofía Pedro Pablo Posada para los estudiantes de los grados 10 y 11 de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria y Comercial de San Pablo. Para el grado 10, las actividades incluyen resúmenes y análisis de textos, determinación de premisas faltantes o conclusiones de argumentos, y responder preguntas tipo ICFES. Para el grado 11, las actividades son realizar un resumen de las teorías del conocimiento como el empirismo, el racional

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    52 vistas2 páginas

    Actividades de Refuerzo1

    Cargado por

    pedropabloposada
    El documento presenta las actividades propuestas por el profesor de filosofía Pedro Pablo Posada para los estudiantes de los grados 10 y 11 de la Institución Educativa Técnica Agropecuaria y Comercial de San Pablo. Para el grado 10, las actividades incluyen resúmenes y análisis de textos, determinación de premisas faltantes o conclusiones de argumentos, y responder preguntas tipo ICFES. Para el grado 11, las actividades son realizar un resumen de las teorías del conocimiento como el empirismo, el racional

    Copyright:

    Attribution Non-Commercial (BY-NC)
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 2

    INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA AGROPECUARIA Y COMERCIAL DE SAN PABLO I.E.T.A.C.

    SEDE COLEGIO DEPARTAMENTAL

    DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA Titular: Lic. PEDRO PABLO POSADA GOMEZ Celular 3106753464 GRADOS DECIMOS A B C FECHA DE ENTREGA : 17 de marzo 2013

    Estimado estudiante: las actividades que se proponen a continuacin tiene como objetivo que Ud. Alcance los desempeos mnimos programados para el primer periodo en el rea de filosofa. Es requisito indispensable que Ud. Presente su cuaderno de apuntes con las actividades realizadas. Temtica abordada Herramientas de reflexin filosfica La argumentacin Evaluacin Icfes. Observacin: El da lunes ser entregado el listado nuevamente de estudiantes con dificultades extremas. Actividades propuestas: o Resumen y anlisis de textos o Determinacin de la premisa faltante o conclusin de un argumento segn el caso o Ordenamiento lgico o Preguntas tipo icfes (6) competencias interpretativa, argumentativa, propositiva).

    INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA AGROPECUARIA Y COMERCIAL DE SAN PABLO I.E.T.A.C.

    SEDE COLEGIO DEPARTAMENTAL

    DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA Titular: Lic. PEDRO PABLO POSADA GOMEZ Celular 3106753464 GRADOSUNDECIMOS A B C FECHA DE ENTREGA : 17 de marzo de 2013

    Estimado estudiante: las actividades que se proponen a continuacin tiene como objetivo que Ud. Alcance los desempeos mnimos programados para el primer periodo en el rea de filosofa. Temtica abordada Las teoras del conocimientos en El Empirismo El Racionalismo El Criticismo Observacin: El da lunes ser entregado nuevamente, el listado de estudiantes con dificultades extremas. Para el desarrollo de actividades se utilizaran las horas de clase y horas en la tarde dada la dificultad que se presentar el prximo viernes por la eleccin del personero. Actividades propuestas: o Realice un Resumen de los a partir de los videos de los mximos representantes de d las teoras del conocimiento expuestas o Establezca un cuadro comparativo entre las tres corrientes epistemolgicas donde se vea claramente sus semejanzas y diferencias. o Resuelva las Preguntas tipo icfes (24) sobre la temtica abordada (competencias interpretativa, argumentativa, propositiva).

    También podría gustarte