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EcoNoMIcAS

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

***',

ii'^Jif,5iir*s I

's"'u'"

cuRso oE MATEMATICA

a)

Z ouaxyuyaao F

HOJ/\ DE TMBAIO No.


coNluNTos y orrERACroNES
tLv ENTRE
Lr! ' t\L rv,lrJ.,lY I \''J

objetivos:

'.

rvn6IE

coNluNTos %*
orn..yrcltca i'
--.t

lftilizar d vocabiario y la correca nd'adn pard expresar las conceptos hsicos de b


teora de oonjuntos prqporcionada en
las clases magistrales; entre ellos, coricpto de conjunb, elemen'tos de un conJunb,
conjunto vacfo, conjunto unitarlo,
onJunto universal, oonjuntos iguales y subconjurnto
Ilustrar mediante diagramas de Venn los conceptos elernentalos de la teora de conjuntos.

b)

1. Identifique si cada uno de toi igrieei co"jrrt"r ,".rtu;tar"u "" i"f6.


".
1.1 A=lxlxeN& x< 0)
1.2 B=lxlxeN& x < O)
1.3 C = { xlxes mltiptro.de 3 &6 < x S 12 }

2.

1.4 D=1*lxe Z & x2=-1 )


1.5 E = {...0, t,2,3 }
1.6 F={xlxeN, xesnumeroprimo&

x S 13 }

Determine cul es el conjunto unversal equivalente a cada caso.


A = {.... -3, -2, -L, O, L,2,3,4, ..... }
2.2 B = {2, 3, 5, 7, 11, 13, ... }

Z.l

2.3 C= {0, 1,2,3....}


2.4 D - { ... -12, .. -t12...O, ...Vq... ,ll3,

3'

!,

,..2,.., er.., JS,....}

lqng U,el coniunto universat, en cada sub numeral diagrame ta interelacin de los conjuntos.
A == { 6,.10,'4, g }
?.1 U - { 2, 4, 6, 8, 70, 72 }.
3.2 u = { 1,2t3,4,5,6,r,8,9,
e ='ill1"r9fui*par}; c
xlxes

3.3 U={0,

t/z ,

L2}

mrtiprodetres}
=l
L,2,3,4,5,6,7,9,9} p"=i1,2,3,4i =1i,'z,o,i'r={2,3,6,1,g}
G={3, 4,s,6}

! 2, 4,6, B, 10, LZ, 14, 16, lg, ZO I y srrs subconjuntos:


< 1Z}.
A={xl*.121'
A={xlx
n-r-|,-B={xlx>12};
Si U

D=

{ xl

x es mttiplode 4

&

10

<

<

20);

C={xlx < 12};

E={xlxesfactorde20}

c o d, segn elcaso:
D_-C 4.02 C_A 4.03 F_U

F=

Relacknelos con elsmbolo

+.01

-4.07

D*u

4.08 F*

4.0e

4.O4

+.io

B_F

Lu

'iir E
?'

4.05

{xl'o..,P#., ,1.1 I<

4.06 F_F
4.12 D*B

si A= {2,3,4,s,6,9,10}B ={3,4,5} c:{.I,0} D.={5, 6t7} E={4,s,6,9,10}


:.1 llustre en diagrarna de venn ra nlerreracitin enlre dichornnuntos.
5'2

={4,s,6,1,8,g,ta}

Determine si es verdadera o falsa qada una de las propouLion"r.


cuando sea falsa, haga la correccin.

5.2.01 CcD
5.2.02 CcE
5.2.06A&Brcndisjuntos S.Z.O7 DaF

6'

'

Para A, B,

5.2.03

S.2.OB

AcD
CeD

5.2.04
5.2.09

3cB
DIC

5.2.056e F
5.2.10A)B

c conjuntos, con diagramas de venn, ilustre las relacirnes gue


a continuacin se expresan.

6'1 e c,

cB&A eB 6.2Ac&Bce

7. Escriba en fuma desctipva cada uno de

A={1,2,3,4,5}
E={-4,4}

B={

-9,

106

6"3

^c,

c-aaa*c

siuientes conjuntos:

-7,;5,---3,-L,L,3,."..1

F= { -4,0,4,iJ}'

Escrtba en furma Bnurhrativa cada uno de los s(uientes conjuntos:

6.4 AcB, c..B&A c{Bnc)

g,zl,gt,Z4g} D= { 4,Lo,zg,gz)
H={0, z,z4,zsz}

!= {ig,ari
=

A{xlxez& x < -1} B={xlxeN, x=3rr+zarLru- c={xlxe z,xs3k_1jke


N&rrs2}
D={xlx--zn, n eiN&-Bsx.e{} E={xrr= z; n ld
-3<
x<
t=il,"ri;f**r&
G={xfxeN& x< 0 }
n=irtx.i'a x r-r}
r=1ir-"^;:k+r,k eN &1}0sk <3J

7}

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