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PROCEDIMIENTO

ANTE LA VIOLENCIA DE GNERO

CDIGO Rev. FECHA ELAB.. PGINA

P-UMAR/AFTA1500
0 11-07-2011

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Elaborado por: Consejera y Orientacin

Revisado por: Vicerectora Acadmica

Aprobado por: Vicerectora Acadmica

CONTENIDO

CONTENIDO........................................................................................................................1 OBJETIVO.............................................................................................................................2 ALCANCE.............................................................................................................................2 RESPONSABILIDAD...........................................................................................................2 DOCUMENTOS APLICABLES..........................................................................................2 TERMINOLOGA.................................................................................................................2 ACTIVIDADES DEL PROCEDIMIENTO .........................................................................2 PRIMERA ACOGIDA ESTUDIANTE VICTIMA DE VIOLENCIA............................2 REGISTROS..........................................................................................................................4 MODIFICACIONES DEL DOCUMENTO..........................................................................4

PROCEDIMIENTO
ANTE LA VIOLENCIA DE GNERO

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OBJETIVO
Sistematizar acciones para intervencin de estudiantes que presenten develacin de violencia en cualquiera de sus tipos.

ALCANCE
Direcciones de Carrera Direcciones de rea Direccin de Asuntos estudiantiles Programa de Acompaamiento y vinculacin estudiantil

RESPONSABILIDAD
Tutores Directores de carrera Directores de rea

DOCUMENTOS APLICABLES
Registro de atencin en intervencin en crisis.

TERMINOLOGA
Evaluacin de riesgo: Evaluacin que se realiza a la victima referente a su propio bienestar y el de otras personas. Redes Sociales: Contactos a los cuales la victima puede recurrir sin que signifique riesgo para su propio bienestar (Instituciones externas, familiares, amigos (as))

ACTIVIDADES DEL PROCEDIMIENTO


Se deben seguir los pasos descritos en el procedimiento para adecuada intervencin en vctimas de violencia. PRIMERA ACOGIDA ESTUDIANTE VICTIMA DE VIOLENCIA I. II. Recibir con trato clido y amable al alumno o a la alumna de forma sola. solicitar sus datos de Identificacin Nombre: Edad:

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Carrera: III. Asegurar confidencialidad, escuchar atentamente, no enjuiciar (ej no se debe hacer tipo de preguntas como. Hiciste algo para que esto pasara?, por qu no te has ido?, por qu no buscaste ayuda antes?) IV. Realizar preguntas poco explcitas sobre la temtica (al menos en la primera acogida, se busca indagar) por Ej: Podras contarme como est tu relacin de pareja? V. Importancia en primera acogida: contener, en lo posible detectar tipo de violencia, y entregar informacin (observar si presenta lesiones). VI. Ante la posibilidad de manifestar sntomas: Anotar sntomas, y explicarle que son producto de la vivencia de violencia. Nunca normalizar ni justificar la violencia. VII. Hacer evaluacin de riesgo: preguntarle si ella considera seguro volver a su hogar, si vive con sus hijos, verificar si hay riesgo para ellos y ella. VIII. Si existen indicadores de alto riesgo: a) b) c) d) Maltrato Fsico Amenazas de Muerte Amenazas o intentos de suicidios por parte de la pareja. Posesin de armas de fuego

Debe crear un plan de salida del lugar: organizar con otra persona de confianza el plan y seales comunes, mantener la confidencialidad del plan, no entregar informacin a la persona agresora, planificar la salida (da, hora, destino) IX. Entregar informacin de lugares de ayuda: a) fono ayuda 149, b) Isir VIF : Isaac Arce 285 Fono, 941960 c) Centro de la mujer: San Martn 2276. Fono, 773879 d) Entregar informacin referente a: Constatacin de lesiones: Servicio Mdico Legal, Hospital Regional o Centro Hospitalario. Denuncia: Carabineros de Chile.

Importante:

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El hecho de realizar una escucha activa con l o la alumna(o) y entregar


informacin constituyen intervenciones en primera acogida. Importante de realizar derivacin a GAE de manera PRIORITARIA.

REGISTROS
Registro de atencin en intervencin en crisis.

MODIFICACIONES DEL DOCUMENTO


Revisin 1 2 Fecha Cambio Efectuado

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