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Paso Libre 15-10-11

CONECTADOS CON SAN PABLO.COM


JUEGO PARA CONOCER A LOS MONITORES (16:30-16.45)

Como novedad este ao, haremos el juego de Identity!! Para que los nios nos conozcan un poco ms, poniendo en un cartel grande caractersticas ocultas de los monitores y los nios tienen que adivinar a qu monitor pertenecen.
Habra que subir un poquito antes para esto, ya que el otro da se qued sin hacer. As que id pensando alguna caracterstica vuestra un tanto rebuscada!

JUEGO PARA QUE SE CONOZCAN LOS NIOS

(16:45-17:10)

Para que se mezclen y relacionen un poco entre ellos, haremos juegos ya conocidos por todos nosotros. Hay pensado hacer 3 pero segn vayamos de tiempo se harn 2 0 3. Los juegos preparados son: - Macedonia: es una forma de aprenderse los nombres de las personas que tiene al lado. Tal y como estn sentados, el compaero de la derecha es naranja y el de la izquierda limn. A cualquier nio se le dice: LIMN! Y debe de decir el nombre de la persona que tiene a al izq. As con unos cuantos nios. Y despus se dice: MACEDONIA !! Y todos se cambian de sitio de manera que tengan a ambos lados personas diferentes. - Lata de sardinas: se les manda agruparse a los nios de 2en 2, 3 en3, o 4 en 4. y deben de aprenderse los nombres de esos nios, de forma que si se los preguntas, se lo deben de saber. Se puede ir ms all y agruparles as: dos de 1 y uno de 2, etc - Eleccionity: todos los nios se sitan en el centro y se les da a elegir 2 opciones. Ejemplo: sal o azcar, naranja o limn, mar o montaa, da o noche, cola-cao o nesquik As conseguiremos que sepan un poquito ms de cada uno.

Paso Libre 15-10-11 GRAN GYMKANA conectadosconSanPablo.com (17:10-18:00)


- Esta Gymkana consta de 5 pruebas y ser circular. - Se harn un mximo de 5 grupos. - Cada grupo de nios tiene que escribir 5 valores que para ellos definan a Paso Libre, o que esperan encontrar en Paso Libre. - En cada prueba, una vez superada se intercambiarn valores: los nios nos darn uno de los que han escrito ellos, y el monitor de cada prueba le dar un valor de San Pablo. - Al final de la Gymkana, cada grupo tendr los 5 valores que corresponden a San Pablo.
Material: cartulinas y rotuladores para los valores y varias cartulinas con los valores de San Pablo

VALORES DE SAN PABLO -

FUNDADOR (Ana S y Espe) El grupo al completo tiene que ir


pintando parte del dibujo que contiene la cara de San Pablo.
Material: pintura de dedos y toallitas.

SENCILLEZ (Blanca e Igna) Los componentes de grupo tienen que


intercambiarse la ropa unos con otros para simbolizar la sencillez que tena San Pablo.

AMOR A LA CRUZ (Marta y Dani) El grupo con todos los

componentes deben de formar, con el cuerpo, el corazn con la cruz y FOTO!!!!, smbolo Pasionista. Material: cmara de fotos

Paso Libre 15-10-11


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PASIN (Patri y Coca) se tapa los ojos a uno de los componentes


del grupo y el resto con los labios bien repintaos le comen a besos. Tambin de camino a la siguiente prueba deben de ir besando y abrazando a todas las personas con las que se crucen. Hay que conseguir que cada nio tenga al final del da unos 10 besos y unos 10 abrazos (aunque estos no se pueden contabilizar). Representaremos as, la pasin de Pablo por Jess.
Material: pintalabios resultn y pauelo

CONSTANCIA (Elena y Alber) En unas cartulinas, los nios deben

escribir unos propsitos para este ao de pastoral. Y con las cartulinas de todo el grupo tiene que formar una pirmide (como si fuesen cartas). Les costar y necesitaran paciencia e intentarlo varias veces. Se quiere transmitir la constancia y el compromiso que hay que tener con Paso Libre.
Material: cartulinas y bolis

ORACIN FINAL (18:00-18:10)


Nos volvemos a juntar todos y vemos lo que hemos conocido sobre San Pablo en las pruebas y sobre los valores que tiene Paso Libre. Rezamos juntos con una oracin o pequeo cuento (prepara Maru) y nos hacemos la foto de grupo tpica del primer da. Nos vamos al saln de actos.

FIN!!!

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