UCV-Facultad de Ciencias Crear Curso Moodle (Papel de trabajo)

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
FACULTAD DE CIENCIAS
COORDINACIÓN DE EXTENSIÓN
UNIDAD DE EDUCACIÓN A DISTANCIA

Elaborado por:

DR. OMAR JOSÉ MIRATÍA MONCADA (ITDE)

Moodle Course Creator Certification (MCCC)
omiratia@cantv.net / omar.miratia@ucv.v

Ciudad Universitaria de Caracas, 30 de Noviembre de 2009

UCV/FC/CE/Unidad de Educación a Distancia (UE@D)/Dr. Omar Miratía (MCCC) 1

Caracas, Venezuela, 30 de Noviembre de 2009
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GUÍA PRÁCTICA PARA LA CREACIÓN DE UN CURSO EN MOODLE

El siguiente material pretende servir de guía para la creación de cursos mediante la
plataforma Web de código libre Moodle (Modular Object Oriented Distance Learning
Enviroment) cuyas siglas significan Ambiente Modular Orientado a Objetos para el
Aprendizaje a Distancia.
Esta guía es complementaria a las “Manual de Apoyo...” al “Profesor” y al “Estudiantes”
las cuales, debe haber revisado con anterioridad. Aquí puede visualizar como crear un curso
para su asignatura en el “Campus Virtual” de Moodle, y cómo utilizar los diferentes módulos
de recursos y actividades de que dispone esta plataforma.
Una de sus funciones principal como profesor de una asignatura del “Campus virtual”
consiste (desde el punto de vista informático), en “dotar de contenido al curso, definiendo e
instalando los recursos materiales que los alumnos necesiten estudiar para aprender su materia.
También puede instalar actividades docentes diversas que ayuden a los estudiantes en su tarea de
aprendizaje de una forma activa, no meramente leyendo sino haciendo cosas e interaccionando
con sus compañeros.” (Castro, 2004, p. 3).
Esta guía le indicará paso a paso, cómo organizar su curso, cómo crear e instalar los
materiales didácticos, y a utilizar las actividades que tiene a su disposición dentro del Campus
virtual (foros, chat, cuestionario, encuesta, glosario, entre otros).
Actividades: Primeros pasos en el Campus Virtual Moodle.
1.- En su explorador preferido (Internet Explorer, Netscape, etc) escriba la dirección
http://xxxxxxxxxxxxx, del servidor Moodle que usará para por “analogía” crear su curso.
Espere a que cargue una página similar a la siguiente:

Entrar

Correspondiente al “Servidor de Prueba y Desarrollo” de la UE@D.

2.- Luego haga clic en la “Categoría” [debe haber sido creada previamente] donde quiere
crear su curso, la cual puede llamar, por ejemplo, “ Práctica de Creación de Cursos en
Moodle” y espere a que el sistema le muestre una ventana similar a la siguiente:

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Barra de
Navegación
del curso

Clic aquí
(Entrar)

Clic aquí
(Entrar)

3.- Haga clic en “Entrar” abajo a la izquierda o arriba a la derecha y le parecerá la siguiente
ventana:

4.- Escriba su “Nombre de Usuario:” [login] y “Contraseña” y haga clic en “Entrar” y

espere a que le aparezca una ventana similar a la siguiente, con la cual, podrá crear su curso [prototipo]:

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Agregar un
nuevo curso

5.- Observe que en el recuadro de “Categorías” [arriba en el centro] aparezca “Práctica de

Creación de Cursos en Moodle”. Luego haga clic en “Agregar un nuevo curso” y le parecerá
la siguiente ventana:

Barra de
Navegación
(Menú)

Así aparecerá
en la lista de
Nombre
cursos Moodle
corto del
curso

Ayudas (ante
cualquier Pequeña
Duda) descripción del
curso

Formato de las
actividades del
Curso: social, de
temas y semanal.

Número de semanas programadas para el curso o asignatura (duración).

Si decide que su curso por ejemplo se llame “Introducción al Moodle (Usuario)” escríbalo
en el Nombre Completo, y en el nombre corto escriba “intmoodle_u”.

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6.- Rellene cada uno de los recuadros con los datos del curso que desea crear, si tienen
dudas haga clic en el símbolo (amarillo) al lado de cada recuadro y se le abrirá una ventana
con la explicación del mismo. También puede dar una nueva lectura al “Manual de Profesor
Moodle”. Es importante que preste mucha atención a los campos anteriores, ya que del correcto
llenado de ellos dependerá el éxito en la configuración del curso. El contenido de los campos
puede ser cambiado posteriormente si usted lo considera necesario. En el campo “Nombre
completo” coloque el nombre que asignará a su curso. El cual deberá ser diferente al de sus
compañeros de curso (puede ser el de la asignatura que dicta).
Fecha de inicio

Símbolo
Tamaño
de ayuda
máximo
Se los archivos
a subir al curso

Períodos de
matriculación

Permite dividir
los estudiantes
por grupo Muestra u
oculta el curso

Contraseña o
clave de acceso Permitir o no
acceso a
invitados

Forzar al
idioma en que
dictará el curso

Forma con la
cual aparecerán
en el curso

Una vez haya llenado los campos anteriores, haga clic en “Guardar cambios” y
“continuar”. De inmediato le aparecerá una ventana similar a la siguiente con “Asignación de
roles en el curso” [aquí usted podría definir algún otro profesor o invitado que lo acompañará en
el curso, pero debe estar previamente registrado en la plataforma Moodle].

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7. Haga clic en “Haga clic aquí para entrar a su curso”. De inmediato le aparecerá una
ventana similar a la siguiente con su curso creado (intmoodle_u = nombre corto del curso).

Nombre Activar
corto del edición
curso

Configuración
del curso

Ahora ya tiene el espacio para su curso creado en un formato “semanal”. Observe

detenidamente las diferentes partes o bloques del curso generados por el sistema de acuerdo a la
configuración suministrada por usted al crear el mismo. En el bloque o área central “Diagrama
semanal” se muestran el número de semanas (cuatro) definidas por Ud., al momento de crear el
curso. Además de las áreas disponibles para introducir la información.
8.- A continuación proceda a colocar el contenido a tratar en cada una de las semanas (cuatro)
de acuerdo a la “Matriz de planificación” elaborada con anterioridad (llenar con (actividades, tareas,
archivos, foros, consultas, Chat, auto-evaluaciones, entre otros).
Para ello, ubique en la parte superior derecha de la ventana el botón “Activar edición” y
haga clic en el mismo. De inmediato le aparecerá una ventana de edición similar a la siguiente:

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Suponga que usted se equivoco y quiere cambiar el formato o la configuración del curso
a “Formato Por temas”.
9.- Para ello, haga clic en la opción “Configuración…” del área de administración que se
encuentra en el bloque de “Administración” a la izquierda.
Cuando le aparezca la ventana mostrada en la página siguiente, cambie el “Formato:” a
“Formato de temas” tal como se muestra en la ventana. Si lo desea puede hacer cualquier otro
cambio en la configuración del curso.
10.- Luego, utilizando las barras de “Scroll vertical”, vaya al final de la ventana y haga clic
en la opción “Guardar cambios” y “continuar”. Se verá similar a la siguiente ventana:

Scroll
vertical

Una vez realizado los cambios y guardados los mismos, le aparecerá una ventana similar a la
siguiente:

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Diagrama
por
Temas

11.- Compare ambas ventanas “Diagrama semanal” y “Diagrama de temas” mostrados en

las actividades 5 y 9. ¿Qué observa? Saque sus propias conclusiones.
12.- Vuelva a cambiar el formato de configuración de cursos pero ahora seleccione el
“Formato social” y compare la ventana que le aparecerá con las anteriores “Diagrama semanal”
y “Diagrama de temas” mostrados en las actividades 5 a 9.

¿Qué observa? Anote sus conclusiones…

Como habrá observado, el “Formato social” está orientado a una discusión central, tipo
“Foro Social”, y sólo es utilizado para el intercambio de información entre los participantes
del curso (Comunidad Virtual). Mientras que los formatos “Semanal” y por “Temas”, permiten
desarrollar un tópico o contenido por semanas o temas, incluyendo actividades que debe

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realizar el estudiante, entre las que se encuentran: búsqueda en la Internet, lecturas de artículos o
textos, bajar y revisar archivos y presentaciones, participar en un Chat o foro de discusión,
responder un cuestionario, subir una tarea, entre otras.
13.- Para continuar, vuelva a cambiar la configuración a “Formato Semanal” (si tiene
alguna duda, revise la actividad 9).

Foro
Social

14.- Elimine el “ Foro social” que aparece en el área central del curso. Para ello haga clic
en la que se encuentra en

Cuando le aparezca la ventana anterior, haga clic en la opción “Sí”. De inmediato le

aparecerá una ventana similar a la siguiente:

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Ícono de
Editar

15.- Recuerde el significado de cada uno de los “Botones de edición” representados por los
símbolos (para mayor información, consultar manual del Profesor).
Botones de Edición
Iconos de sangrado: mover a la derecha o izquierda (indentar)
Icono de desplazamiento: mover abajo o arriba (desplazar)
Icono de edición: actualizar una actividad (editar)
Icono de borrado: Borrar una actividad (página, foro, archivo, entre
otros)
Icono de visibilidad: ocultar una actividad (página, foro, archivo, entre
otros)
Icono de grupo: no hay grupos definidos

Nota: como debe haber observado, las direcciones URL fueron borradas por tratarse de un
material “Ejemplo” para la “The Cool Course Competition”. Si va usar este material, puede
hacerlo aplicando “analogías” con el servidor Moodle de su preferencia, para montar su curso.

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Proceda ahora a llenar o colocar contenido a cada una de las áreas destinadas a las
semanas del curso. Para ello siga con mucha atención las siguientes actividades.

16.- Haga clic en el icono editar informe (el que se encuentra sobre Novedades). De
inmediato le aparecerá una ventana similar a la siguiente:

Editor
HTML

17.- Escriba el texto tal cual aparece en las líneas siguientes:

“Curso-Taller: Introducción al Moodle (Usuario) en negrita, letra “Verdana” tamaño 14
puntos y en color azul. Si tienen dudas haga clic en en cualquiera de las opciones “sobre los
resúmenes” o “cómo escribir texto”.
Luego haga clic en “Guardar cambio” y le aparecerá una ventana similar a la siguiente:

Nota: Si cometió algún error o desea hacer algún cambio haga clic en el icono editar , realice el
cambio o modificación y vuelva a guardar los cambios.

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18.- Para agregar un nuevo tema a la opción Novedades, haga clic en ( ). De

inmediato le aparecerá una ventana similar a la siguiente:

Insertar
imagen
Herramientas
Área de
Editor
HTML
Agrandar
Editor

19.- En el recuadro “Nombre del foro:” cambie la palabra “Novedades” por “Información de
Interés”. Luego en el área del editor de texto mostrado escriba el contenido que se lee en la
ventana anterior. Observe que tienen herramientas para cambiar el tipo y tamaño de letra,
colocar negritas (B), cursivas (I), subrayado (U), tachado (S) insertar o eliminar enlaces ,
eliminar vínculo , insertar tablas , líneas horizontales , cambiar el color de la fuente (letra)
o de fondo, alinear el texto (izquierda, centro, derecha, justificado), insertar emoticono , <>
tabulación HTML, agrandar editor, entre otros. Llene el resto de los campos del foro tal como
muestran las ventanas.

Nota: Si tienen dudas haga clic en en cualquiera de las opciones en la ventana.

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20.- Baje por la barra de “Scroll vertical”, haga una lectura a cada una de las opciones, déjelas
como aparece por ahora, y luego haga clic en “Guardar cambios y mostrar”. Observe la ventana que
le aparecerá ahora:

Nombre
corto del Actualizar
curso Foro

Para retornar a la ventana de edición del curso haga clic en “intmoodle_u” (nombre corto del
curso, arriba a la izquierda en la barra de “navegación del curso”). Si cometió algún “error” o desea
cambiar o modificar algo, haga clic en la pestaña “Actualizar Foro”. Es importante que observe los
cambios que se van produciendo en la ventana principal del curso (área central).

Ícono de
Editar

Semanas

21.- Haga clic en correspondiente a la semana 1, ejemplo, “5 de octubre -11 de octubre”. De

inmediato le aparecerá una ventana similar a la siguiente, donde deberá colocar un “Resumen de
semana 1” utilizando el “editor HTML” proporcionado.

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Área de
edición
(HTML)

Escriba en el recuadro del editor el título “Semana 1. Lectura de Artículos” y colóquelo en

negrita, color azul y tipo de letra “Verdana” tamaño “3 (12pt)” y estilo de párrafo “Normal”. Complete
con la información que se muestra en la ventana. Luego haga clic en “Guardar cambios”. Revise
detenidamente la página de su curso. ¿Qué cambios observó?

Agregar
Recurso
Semana 1

22.- Haga clic en la opción “Agregar recurso…” correspondiente a la “Semana 1. Lectura de

artículos”, y se le desplegará un menú tal como se muestra en la ventana anterior que contiene los
“Recursos de Información” para publicar. Observe detenidamente las opciones el menú. Si tienen
alguna duda haga clic en y lea con detenimiento la información desplegada.

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23.- Seleccione la opción “Editar una página Web”. De inmediato le aparecerá una ventana
similar a la siguiente:

Área de
Resumen

Área de
Edición

En el campo “Nombre:” escriba “Artículo sobre Educación a Distancia en la UCV”.

En el campo “Texto completo” escriba el contenido que se aprecia en el área de edición.
Luego haga clic en la opción “Guardar cambios y mostrar” que se encuentra al final y le
aparecerá la siguiente ventana.

Observe como queda la información introducida en el curso. Luego, pruebe el enlace

http://www.sadpro.ucv.ve/documentos/programadistancia.pdf [si no funciona, pruebe con
http://ead.ucv.ve/moodle01/ o con http://moodle.org, y cierre la ventana. Recuerde que para retornar
al área de edición del curso debe hacer clic en “intmoodle_u” (nombre corto del curso). Observe
además, como va quedando el curso. Saque sus propias conclusiones.

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24.- Haga clic en la opción “Agregar actividad…” correspondiente a la “Semana 1. Lectura de

Artículos”, y se le desplegará un menú tal como se muestra en la ventana siguiente. Observe
detenidamente las opciones el menú. Si tienen alguna duda haga clic en y lea con detenimiento la
información desplegada.

25.- Seleccione la opción “Foro”, de inmediato le aparecerá una ventana similar a la siguiente:

Complete la información de los recuadros en blanco tal como se muestra en la ventana anterior:
“Nombre del foro:” escriba “Foro 1. Educación a Distancia (ED) en la UCV”
“Tipo de foro:” escriba “Foro para uso general”.

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“Introducción:”escriba el contenido que se aprecia en el área de edición, en letra verdana,

tamaño 2(10pt) y estilo de párrafo “Dirección”
26.- Complete el resto de los campos que se encuentran en la ventana
Continúa de la ventana anterior…

“¿Forzar la suscripción de todos?:” coloque la opción en “Sí, siempre” [cada participante

recibirá todos los mensajes colocados en el foro].
“¿Leer el rastreo de este foro?:” Coloque “Conectado”
“Tamaño máximo del archivo adjunto: “cambie a “No se permite subir archivos”.
“Permitir la calificación de los mensajes:” deje desactivada la opción “Usar calificaciones”.
Deje el resto de los campos por defecto, es decir, como están.
Para concluir la creación del foro, haga clic en la opción “Guardar cambios y mostrar”.
Nota: Si tienen alguna duda haga clic en en cualquira de las opciones y lea con detenimiento
la información desplegada.
En la ventana que se le muestra a continuación, observe el foro creado. Si hay algún error, puede
“Actualizar el Foro” y/o hacer las correcciones y/o modificaciones pertinentes.

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Luego retorne a la ventana de edición principal del curso (hacer clic en “intmoodle_u”)

27.- Observe con detenimiento la ventana de edición del curso y haga clic en “Desactivar
edición” [arriba a la derecha de la ventana] para concluir la misma.

Desactivar
edición

De inmediato le aparecerá la ventana del curso similar a la siguiente:

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Observe con detenimiento como usted ha creado las actividades a realizar por los participantes en
la primera semana del curso. Si lo desea puede hacer clic en cada una de las actividades
correspondientes a la “Semana 1” para comprobar su correcto funcionamiento.
Se le recomienda seguir practicando con la creación de las restantes tres semanas del curso,
procediendo en forma similar a lo desarrollado en las actividades 07 al 27.
Luego de realizar la práctica correspondiente a las tres semanas restantes, utilice el curso creado
para “montar” el “Prototipo” del curso de la asignatura que imparte. Para ello, modifique su
contenido para “llenarlo” con las actividades planificadas por usted en la “Matriz de Planificación de
Curso” que elaboró siguiendo las recomendaciones dadas.
Cualquier duda o contratiempo, no dude en consultar al Docente-Tutor-Facilitador.
Una vez tenga listo su prototipo de cursos, colóquelo en el “Foro. Evaluación
Formativa/Sumativa del Curso (Prototipo)”, siguiendo los parámetros e instrucciones allí
especificados, para que el resto de sus compañeros y el Docente-Tutor-Facilitador, puedan acceder al
mismo y hacer la co-evaluación/evaluación correspondiente.
Recuerde también colocar su valioso aporte en el “Foro. Opinión General Sobre el
Curso-Taller: Introducción a la Plataforma de Administración de Cursos Moodle”.
Le deseo el mejor de los éxitos en este mundo de los “Entornos Virtuales de Aprendizaje
Interactivo” (EVAI), como apoyo a su labor pedagógica y de investigación.
Dr. Omar José Miratía Moncada (ITDE)
Moodle Course Creator Certification
------------------
Castro, E. (2004). MOODLE manual del profesor. Una introducción a la herramienta base del Campus virtual
de la ULPGC. Disponible en http://docs.moodle.org/es/Manuales_de_Moodle

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