Pruebas de significancia con muestras pequeas

t de student

Descubierta por Gosset en 1908, que tena como seudnimo laboral, student

cul es el criterio para el uso de z?

Muestras aleatorias Datos cuantitativos Distribucin normal Tamao de la muestra, al menos 30

Ocasionalmente puede usar pruebas de z an cuando N es menor de 30; siempre y cuando sea conocido y no estimado con s

Si N es menor de 30 y no es conocido se requiere el uso de t

Los criterios para usar t son, aparte de esto, los mismos que para el uso de z, los cuales son:
Muestras aleatorias Datos cuantitativos Distribucin normal

Escriba las frmulas para el clculo de la variancia

El Dr. Prez est interesado en saber si la gente que ha tenido ataque al corazn tienen los niveles de colesterol en sangre diferente del nivel normal de 180mg/100ml. l tiene una muestra aleatoria de 16 pacientes y calcula su media de colesterol en 195mg/100ml con una variancia de 900

Usar t o z? por qu? cules son las etapas en el desarrollo de una prueba de significancia? Desarrolle la primera etapa

t; muestra al azar; datos cuantitativos (niveles de colesterol); distribucin normal; N menor de 30. Establecer la hiptesis de nulidad y su alternativa; calcular p (z o t); conclusiones diferencia se debe slo a casualidad; alternativa es que gente que sobrevive a ataques de corazn tienen diferente nivel de colesterol.

La distribucin t es muy parecida a la distribucin normal estndar. La frmula para calcular t es muy similar a aquella para calcular z

Vara de la frmula de z en que se usa s pues si es conocido no se usa t

x cul es entonces el valor de t? 195180

s N

30 16

t=2
qu sigue entonces?

El siguiente paso es encontrar el valor significativo de t Esto no es tan directo, sin embargo, como en el caso de z. En este caso es necesario estandarizar todas las distribuciones de t mediante el clculo de los grados de libertad Este se calcula como N-1 el valor significativo de t que se requiere, en este caso, es aquel donde hay 15 grados de libertad.

Las tablas de t al igual que las tablas de z incluyen dos colas. En nuestro ejemplo se incluyen 1 o 2 colas? Dos Tomemos un tiempo para ver la tabla de t.

Suponga que el experimento ha sido diseado para una sla cola. Haga los anlisis
Analicemos la tabla cules son los valores significativos de t ahora? 1.753 para 0.05 y 2.602 para 0.01 cul sera su conclusin? Esto indica cmo las pruebas de sinificancia se hacen ms sensitivas cuando es usada una cola.

Algo sobre grados de libertad

Si N=20; cuntos son los grados de libertad? (representmoslo por f) f=19 En la medida que f se hace mayor, la distribucin se hace ms normal y cuando f=29, podemos usar las tablas de z con seguridad, en vez de t. f representa la libertad para escoger.

Hagamos una prctica tomando en cuenta que usaremos muestras muy pequeas para efectos didcticos
Los resultados de la tabla de abajo representan los umbrales de dolor de 5 pacientes escogidos aleatoriamente. Se quiere saber si estos resultados son significativamente mayores que el promedio en la poblacin, que es de 4 unidades. Asumamos que los umbrales estn distribuidos normalmente.

paciente A umbrales 7
x s f

B 5
N

C 2

D 4

E 7
x

s2

t calcula da

s N

Este es un experimento de____cola Una Analice la tabla de distribucin t Diga cul es su conclusin

Un psiquiatra decidi probar una nueva droga para dormir, a fin de ver si poda controlar mejor el sueo de sus pacientes. Escogi al azar 5 pacientes para ver si esta era efectiva. Les dio alternadamente al azar un placebo por una semana y la nueva droga por una semana y calcul el nmero promedio de horas que durmi cada paciente, con el placebo y con la nueva droga. A continuacin los resultados
paciente Promedio de horas en placebo Promedio de horas en la droga

A B C D E

2 6 3 1 4

7 13 6 0 5

Esto se puede modificar a fin de usar t

paciente

Promedio de horas en placebo

Promedio de horas en la droga

Diferencia entre droga y placebo

Lo cual se llama pruebas pareadas de t, y tenemos:

A B C D E

2 6 3 1 4

7 13 6 0 5

+5 +7 +3 -1 +1

Realice los diferentes pasos

Hiptesis de nulidad y su alternativa Calcular t Acostmbrese a trabajar siempre haciendo sus tablas.

Complete la siguiente tabla

paciente A B C D E x (x -x) (x -x)2

(x -x)

(x -x)2

x =

Asumiendo la hipteis de nulidad, no debe haber diferencia, por lo que tericamente la diferencia media es cero = 0 Usemos la misma frmula ya conocida y reemplacemos los valores se trata de 1 o 2 colas? Vayamos a la tabla Saquemos las conclusiones

Muy frecuentemente las pruebas de t pareadas son usadas cuando se les da dos drogas a cada paciente o cuando un espcimen es probado usando dos diferentes tcnicas.
Cuando los resultados caen de manera natural en pares, podemos tratar las diferencias como variables y usar directamente la siguiente frmula
x

s N
Donde = 0

De manera muy similar al caso de z, podemos usar la siguiente frmula

x1 x2
s

1 + 1 N2 N1

Cuando usamos t, para calcular s2 juntamos los cuadrados de las desviaciones de las medias

Primera muestra

Segunda muestra

s2

xx1 2 n1 - 1

+ +

xx2 2 n2 - 1

La primera muestra es 1,2,3, la segunda muestra es 0,2,2,4

x 1 2 3 x (x -x) (x -x)2 (x -x) (x -x)2 x 0 2 2 4 x (x -x) (x -x)2 (x -x) (x -x)2

Calcule los diferentes valores y reemplace en la frmula dada para calcular s2

Una vez calculado s2 usamos la siguiente frmula de t

x1 x2 s

1 + 1 N1 N2

f siempre iguala el denominador de s2 cuando ste es calculado. Por consiguiente, para usar t cuando no es conocido y la suma de los cuadrados de las desviaciones de las medias son juntadas, f es entonces N1+N2-2