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LEY GENERAL DE EDUCACIN

Diario Oficial de la Federacin 13 de julio de 1993

ltima reforma publicada DOF 16 de noviembre de 2011

CAPITULOS I DISPOSICIONES GENERALES II DEL FEDERALISMO EDUCATIVO III DE LA EQUIDAD EN LA EDUCACION IV DEL PROCESO EDUCATIVO V DE LA EDUCACION QUE IMPARTAN LOS PARTICULARES VI DE LA VALIDEZ OFICIAL DE ESTUDIOS Y DE LA CERTIFICACION DE CONOCIMIENTOS VII DE LA PARTICIPACION SOCIAL EN LA EDUCACION VIII DE LAS INFRACCIONES, LAS SANCIONES Y EL RECURSO ADMINISTRATIVO

I DISPOSICIONES GENERALES
1o.- Esta Ley regula la educacin que imparten el Estado -Federacin, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorizacin o con reconocimiento de validez oficial de estudios. 2o.- Todo individuo tiene derecho a recibir educacin. 3o.- El Estado est obligado a prestar servicios educativos para que toda la poblacin pueda cursar la educacin preescolar, la primaria y la secundaria. 4o.- Todos los habitantes del pas deben cursar la educacin preescolar, la primaria y la secundaria. 6o.- La educacin que el Estado imparta ser gratuita. 7.- La educacin que impartan, adems de los fines establecidos en el segundo prrafo del artculo 3o. de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, los siguientes:

I.- Contribuir al desarrollo integral del individuo, II.- Favorecer el desarrollo de facultades para adquirir conocimientos, III.- Fortalecer la conciencia de la nacionalidad y de la soberana, el aprecio por la historia, los smbolos patrios y las instituciones nacionales. IV.- Promover mediante la enseanza el conocimiento de la pluralidad lingstica de la Nacin V.- Infundir el conocimiento y la prctica de la democracia ; VI.- Promover el valor de la justicia, de la observancia de la Ley y de la igualdad de los VII.- Fomentar actitudes que estimulen la investigacin y la innovacin cientficas y tecnolgicas: VIII.- Impulsar la creacin artstica y propiciar la adquisicin, el enriquecimiento y la difusin de los bienes y valores de la cultura universal, en especial de aqullos que constituyen el patrimonio cultural de la Nacin; IX.- Fomentar la educacin en materia de nutricin y estimular la educacin fsica y la prctica del deporte; X.- Desarrollar actitudes solidarias en los individuos y crear conciencia sobre la preservacin de la salud, XI.- Inculcar los conceptos y principios fundamentales de la ciencia ambiental, XII.- Fomentar actitudes solidarias y positivas hacia el trabajo, el ahorro y el bienestar general. XIII.- Fomentar los valores y principios del cooperativismo. XIV.- Fomentar la cultura de la transparencia y la rendicin de cuentas, XIV Bis.- Promover y fomentar la lectura y el libro. XV.- Difundir los derechos y deberes de nios, nias y adolescentes XVI.- Realizar acciones educativas y preventivas a fin de evitar que se cometan ilcitos

8.- El criterio que orientar a la educacin que el Estado y sus organismos descentralizados impartan se basar en los resultados del progreso cientfico; luchar contra la ignorancia y sus causas y efectos; las servidumbres, los fanatismos, los prejuicios, la formacin de estereotipos y la discriminacin, especialmente la ejercida en contra de las mujeres. Adems: I.- Ser democrtico, II.- Ser nacional, III.- Contribuir a la mejor convivencia humana,

9. Adems de impartir la educacin, el Estado promover y atender directamente, mediante sus organismos descentralizados, a travs de apoyos financieros, o bien, por cualquier otro medio
10.- La educacin que impartan el Estado, sus organismos descentralizados y los particulares con autorizacin o con reconocimiento de validez oficial de estudios, es un servicio pblico. 11.- La aplicacin y la vigilancia del cumplimiento de esta Ley corresponden a las autoridades educativas de la Federacin, de las entidades federativas y de los municipios, en los trminos que la propia Ley establece.

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