Selección Del Tema de Investigación

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
RECINTO UNIVERSITARIO AUGUSTO C. SANDINO

SEDE REGIONAL DEL NORTE
Asignatura: Metodología de la Investigación
Delimitación del tema de

Investigación
Facilitadora:
M. Sc. Alba V. Díaz Corrales
Estelí, Nicaragua
Agosto 2013
Saberes a Desarrollar
Formular Problema de Investigación
Inventario de problemas profesionales
Tipos de Investigación
Orientaciones para el Trabajo Práctico

RUTA FORMATIVA DE LA CONSTRUCCIÓN Protocolo de Investigación

DE PROTOCOLO
Bibliografía e Índice.
• Marco Teórico y Metodología
Etapa V
• Justificación
Etapa IV
Etapa III
• Antecedentes
Etapa II
• Redacción de objetivos
Etapa I
Delimitación del Tema de

investigación
ORIGEN DE LAS INVESTIGACIONES
Las investigaciones se originan en ideas las cuales

constituyen el primer acercamiento a la realidad que
hay que investigar.
Surgen en cualquier momento de la actividad

cotidiana producto de nuestras relaciones con el
entorno y las experiencias de vida.
MOMENTO 1
CONCEBIR EL PROBLEMA A INVESTIGAR
“Nada es tan poderoso en este mundo como una idea expresada en el momento oportuno” Victor
Hugo
Al elegir un tema para investigar

y más concretamente una idea, es
IDEA importante que ésta nos resulte
atractiva.
MOMENTO 1
CONCEBIR EL PROBLEMA A INVESTIGAR
“Nada es tan poderoso en este mundo como una idea expresada en el momento oportuno” Victor
Hugo
Las buenas ideas de investigación

no son necesariamente nuevas,
IDEA pero si novedosas.
Qué es un problema
Un problema es una necesidad de transformar un estado inicial de cosas en

otro final.
El ingeniero que busca la solución a

un problema:
Ninguna solución a un problema
práctico conserva indefinidamente
No se limita a especificar la
su calidad.
solución, sino que tiene que
trabajar hasta lograr la aceptación
de su diseño.
Qué es un problema
Un problema es una necesidad de transformar un estado inicial de cosas en

otro final.
El investigador defina en que área del conocimiento referida

a su formación profesional, quiere llevar a cabo la
investigación.
El investigador debe responder a interrogantes: ¿Es de

interés el tema? ¿Existe información? ¿Dónde? ¿Qué
resultados puede traer la investigación?
El investigador debe conocer previamente el objeto de

investigación. EL PROBLEMA
DE
INVESTIGACIÓN
El investigador debe documentarse en todo el material
escrito referido a su objeto.
Los expertos ayudarán al investigador a delimitar el objeto de

conocimiento.
El investigador define el tema y el título preliminar de

la investigación.
Es importante que primero piense lo siguiente:

1.¿Qué aspectos de la teoría estudiada en su formación profesional le gustaría
conocer y profundizar? ¿Es de interés el tema? (Elabore una lista de aquellos
aspectos que más le interesan).
2.¿Cómo le gustaría profundizar su conocimiento sobre el aspecto seleccionado en el
paso anterior: profundizando su teoría o contrastando el modelo teórico con una
realidad?
3. Si su decisión es explorar o 3.Si su decisión es contrastar el
profundizar en el modelo teórico. modelo teórico con una realidad.
4.Acuda a una biblioteca y revise 4.Acuda a una biblioteca y revise

toda la bibliografía referida al toda la bibliografía referida al
tema. tema.
5.Busque un profesor experto en el 5.Busque un profesor que le oriente
tema que le indique bibliografía acerca de qué investigar sobre el
adicional a la seleccionada en el tema elegido por usted.
paso anterior.
6.Elabore una lista preliminar de 6.Defina el ámbito espacial
toda la bibliografía e inicie un (empresa, organización, sector
proceso de lectura sobre los temas económico, región o país, etc.) al
más importantes que le señale el cual va a referir su conocimiento en
profesor asesor. la investigación.
RECINTO UNIVERSITARIO AUGUSTO C. el
7. Si SANDINO
ámbito espacial es una
7.Inicie su proceso de lectura
y elabore fichas de lectura. empresa, organización o sector,
¿estaría interesada en lo que usted
8. En este nivel usted dispone quiere investigar? ¿Lo apoyará, le
de una bibliografía básica, un brindará la información que
profesor asesor, un conjunto necesita?
de fichas de lectura que son 8. Consulte con las personas que
el resultado de su juicio en el trabajan o conocen el ámbito
seleccionado para que le suministren la
conocimiento teórico del
información que usted necesita; hable
problema. con especialistas sobre el tema;
consulte con los funcionarios de las
9.Ahora inicie la lectura empresas, organización o sector (sí es
sobre los aspectos teóricos- el caso).
prácticos que a continuación
le presentamos sobre el 9.En este nivel usted dispone de
planteamiento del problema. bibliografía, fichas de lectura, asesor
especializado, definición de un
ámbito espacial (empresa u
10.Defina el tema y empiece organización), apoyo e interés de la
a plantear el problema de organización e información
investigación. preliminar de lo que sucede en el
ámbito referido a su objeto de
conocimiento.
1. SELECCIÓN Y DEFINICION DEL TEMA DE INVESTIGACION
EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACION
Está definido por lo que es objeto de conocimiento. Se expresa en
términos concretos y explícitos a través del planteamiento, la
formulación y la sistematización.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Descripción de la “situación actual” que caracteriza al “objeto de
conocimiento” (síntomas y causas). Identificación de situaciones OBJETIVOS DE
futuras al sostenerse la situación actual (pronóstico). Presentación LA
de alternativas para superar la situación actual (control al INVESTIGACION
pronostico)
FORMULACION DEL PROBLEMA
Se plantea a través de una pregunta que el investigador espera
responderla y de esta manera resolver el problema planteado.
SISTEMATIZACION
SERGIO NAVARRO DEL PROBLEMA
Se formula por medio de subpreguntas que el investigador plantea
sobre temas específicos que se han observado en el planteamiento
del problema.
EJEMPLO DE CUADRO DIAGNÓSTICO PARA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
SINTOMAS
Hechos o situaciones
que se observan al
analizar el objeto de
investigación
CAUSAS:
Hechos o
situaciones que se
producen por la
existencia de los
síntomas
identificados en Causas
del
Stress.
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
OBJETIVOS • PREGUNTAS JUSTIFICACIÓN

¿Qué? • Una o varias. ¿Para qué?
• Claridad. Finalidad de la
• Resume lo que será la
investigación. investigación
•
Alcanzables . • Clara.
• Precisa
•Límites temporales y espaciales.
• Manipulable
SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN
 El estudiante debe definir el área del conocimiento

referente a su formación profesional de Ingeniero
Agroindustrial.
 El investigador debe responder a las siguientes

interrogantes: ¿es el tema de interés ?, ¿ Existe información?,
¿dónde?, ¿ que resultados puede traer la investigación?.
El investigador debe conocer previamente y tener

claro el objeto de la investigación.
Hallar el tema supone un hábito de leer.

 El investigador debe documentarse con todo el material

escrito referido a su tema de investigación.
 El investigador define el tema y el título preliminar de la

investigación.
 El investigador debe consultar con expertos, quienes lo

ayuden a delimitar el objeto del conocimiento.
 El investigador define el tema y el título preliminar de la

investigación.
Tema
Es importante que primero piense en lo siguiente :
 ¿Qué aspectos de la teoría estudiada en su formación

profesional le gustaría conocer y profundizarse?
 ¿Es el tema de interés?
 Debe elaborar una lista de aquellos aspectos que le

interesan .
ACTITUDES QUE DEBE ASUMIR AL EXPLORAR Y PROFUNDIZAR EL

MODELO TEÓRICO
Elaborar una lista preliminar de toda la bibliografía.
 Debe iniciar un proceso de lectura, para lo cual debe

elaborar fichas de lectura.
 Definir el tema y empezar a plantear el problema de

investigación.
ACTITUDES QUE DEBE ASUMIR AL EXPLORAR Y PROFUNDIZAR EL

MODELO TEÓRICO
Acudir a una biblioteca y revisar toda la bibliografía

referente a su tema de investigación
Buscar un profesor experto en el tema que le indique la

bibliografía. Adicional al tema
LA FASE EXPLORATORIA
Explorar (en el sentido de registrar, inquirir, examinar) la

problemática que es motivo de la investigación y que ya ha
tenido una primera acotación con la elección del tema y
posterior formulación de la pregunta inicial.
Adquirir mayor información y conocimiento acerca de la

problemática escogida. Es una forma de acercamiento a la
realidad objeto de estudio.
LA FASE EXPLORATORIA
•Poner de manifiesto ciertos aspectos del tema objeto de

investigación, que ayudará a una mejor formulación del
problema.
•Proporcionar información para proceder a la elaboración del

marco teórico referencial.
Trabajo en Equipo
(parejas)
 Selecciona a tu pareja de trabajo de tesis.

 Luego selecciona uno de los trabajos de tesis, de la
biblioteca.
 Analiza la problemática a la que da respuesta el trabajo de
tesis.
 Revisa si el título contiene la estructura.
 Prepárate para compartir los resultados obtenidos.
TRABAJO DE AUTO APRENDIZAJE
• Forme su equipo de trabajo (Parejas)

• Realizar Actividad Extra Clase Número Dos. Delimitación
del tema de Investigación.
• Descarga la guía de aprendizaje Ubicada en el blog.
Alba V. Díaz Corrales

UNI, Líder en Ciencia y Tecnología
Gracias...
Estelí, Nicaragua
Agosto de 2013

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• Marco Teórico y Metodología

Delimitación del Tema de

ORIGEN DE LAS INVESTIGACIONES

Las investigaciones se originan en ideas las cuales

Surgen en cualquier momento de la actividad

Al elegir un tema para investigar

Las buenas ideas de investigación

Un problema es una necesidad de transformar un estado inicial de cosas en

El ingeniero que busca la solución a

Un problema es una necesidad de transformar un estado inicial de cosas en

El investigador defina en que área del conocimiento referida

El investigador debe responder a interrogantes: ¿Es de

El investigador debe conocer previamente el objeto de

Los expertos ayudarán al investigador a delimitar el objeto de

El investigador define el tema y el título preliminar de

Es importante que primero piense lo siguiente:

4.Acuda a una biblioteca y revise 4.Acuda a una biblioteca y revise

1. SELECCIÓN Y DEFINICION DEL TEMA DE INVESTIGACION

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

EJEMPLO DE CUADRO DIAGNÓSTICO PARA PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

OBJETIVOS • PREGUNTAS JUSTIFICACIÓN

SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN

 El estudiante debe definir el área del conocimiento

 El investigador debe responder a las siguientes

SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN

El investigador debe conocer previamente y tener

Hallar el tema supone un hábito de leer.

SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN

 El investigador debe documentarse con todo el material

 El investigador define el tema y el título preliminar de la

SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN

 El investigador debe consultar con expertos, quienes lo

 El investigador define el tema y el título preliminar de la

SELECCIÓN DEL TEMA DE INVESTIGACIÓN

Es importante que primero piense en lo siguiente :

 ¿Qué aspectos de la teoría estudiada en su formación

 ¿Es el tema de interés?

 Debe elaborar una lista de aquellos aspectos que le

ACTITUDES QUE DEBE ASUMIR AL EXPLORAR Y PROFUNDIZAR EL

Elaborar una lista preliminar de toda la bibliografía.

 Debe iniciar un proceso de lectura, para lo cual debe

 Definir el tema y empezar a plantear el problema de

ACTITUDES QUE DEBE ASUMIR AL EXPLORAR Y PROFUNDIZAR EL

Acudir a una biblioteca y revisar toda la bibliografía

Buscar un profesor experto en el tema que le indique la

Explorar (en el sentido de registrar, inquirir, examinar) la

Adquirir mayor información y conocimiento acerca de la

•Poner de manifiesto ciertos aspectos del tema objeto de

•Proporcionar información para proceder a la elaboración del

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