Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Semana 07
Comunicación Efectiva II
1. Estimular
Saberes previos:
Extraído de https://images.app.goo.gl/gcZDjykZrwrXHLwH9
2. Explorar
Observa el video:
https://www.youtube.com/watch?v=HzZSh13dQVo
2. Explorar
El texto narrativo
• CUENTO:
1. Definición BIOGRAFÍA: Narración
sobre la vida de una
persona y sus
Narración breve,
con pocos
personajes y
momentos más
desenlace
relevantes
rápido.
2. Características:
Texto Narrativo
Es ficticio,
es decir, Su
se basa en Suele Existe un estructura
Pueden
historias provocar Desarrolla narrador obedece a
insertarse
Es breve imaginari un solo un tema que un inicio,
diálogos
as o efecto en específico cuenta los un nudo y
directos
contiene el lector hechos un
elemento desenlace
s irreales
3. Entender
3. Estructura
Es la presentación del
lugar, del tiempo y de
los personajes de la
narración.
Es la parte donde se
plantea el problema o los
obstáculos a los que se
deben enfrentar los
personajes
Nos presenta la
resolución del
conflicto y la
conclusión de la
historia
Por ejemplo: “Y
entonces, despertó.
Todo había sido un
extraño sueño”.
3. Entender
Ejemplos:
Crónica Novela: 3 de noviembre Poesía épica:
«Hace dos horas, cuando todo «Hasta entonces yo había asistido «Díjole Minerva, la diosa de los
comenzó, la gente no gritaba. Nadie cuatro veces al taller y nunca brillantes ojos: "Vengo del cielo para
levantaba los puños, ni cerraba los había ocurrido nada, lo cual es un apaciguar tu cólera, si obedecieres; y
ojos, ni miraba el escenario con decir, porque bien mirado me envía Juno, la diosa de los níveos
arrobo. Hace dos horas todos hacían siempre ocurrían cosas: leíamos brazos, que os ama cordialmente a
un ensayo general de histeria de poemas y Álamo, según estuviera entrambos, y por vosotros se preocupa.
bajo voltaje allá en la calle, cuando de humor, los alababa o los Ea, cesa de disputar, no desenvaines la
ellos cinco —gafas oscuras, pulverizaba; uno leía, Álamo espada e injúriale de palabra como te
pantalones de cuero— bajaban de la criticaba, otro leía, Álamo parezca. Lo que voy a decir se cumplirá:
limusina alquilada, polarizada, vieja, criticaba, otro más volvía a leer, Por este ultraje se te ofrecerán un día
entre el humo de los chorizos que se Álamo criticaba. triples y espléndidos presentes.
asaban en los puestos callejeros. A veces Álamo se aburría y nos Domínate y obedécenos".
Hace dos horas, cuando todo pedía a nosotros (los que en ese Contestó Aquiles, el de los pies ligeros:
comenzó, la gente aplaudía un poco, momento no leíamos) que "Preciso es, oh diosa, hacer lo que
y nada más. La gente gritaba un criticáramos también, y entonces mandáis, aunque el corazón esté muy
poco, y nada más. La gente bailaba nosotros criticábamos y Álamo se irritado. Obrar así es lo mejor. Quien a
un poco, y nada más». El clon de ponía a leer el periódico». los dioses obedece, es por ellos muy
Freddy Mercury, de Leila Guerriero. atendido"». La Ilíada, de Homero.
4. Experimentar
Actividad sincrónica
Actividad N. º 03
“Impacto del aislamiento social por la pandemia COVID
19”
Semana 07
I. Logro de la sesión:
Al finalizar la sesión, el estudiante elabora un texto narrativo con
cohesión y coherencia tomando en cuenta sus características y
estructura en relación al tema.
Recordemos
¿Qué aprendimos
hoy?
¿Qué dificultades
tuvimos?
Consultas
Referencias
Cancino Peña J. Textos narrativos. [Online].; 2017 [citado 2 de julio 2022]. Disponible en:
https://digitk.areandina.edu.co/bitstream/handle/areandina/1421/Textos%20narrativos.pdf?sequence=1&i
sAllowed=y
.
Lengua Castellana y literatura. Los textos narrativo. [Online].; 2017 [citado 2 de julio 2022]. Disponible en:
https://educaciodigital.cat/ioc-batx/moodle/pluginfile.php/791/mod_page/content/22/Materiales_comple
mentarios/la_narracion.pdf
.
Muchas gracias