Nombre de la escuela___________________________________

Nombre del alumno_____________________________________

Grado_________ Grupo___________ Ciclo escolar_________________

• Lógica.
• Profr. Federico Meza Mejía.
• 2017-2017 1
• Lógica.
• Profr. Federico Meza
Mejía.
• 2017-2018

Nombre de la escuela___________________________________

Nombre del alumno_____________________________________

2
Grado_________ Grupo___________ Ciclo escolar_________________
 Lógica
Ética
Estética
Filosofía práctica

División de la Filosofía.

Filosofía teórica
o especulativa

3
 Lógica
Natural

Lógica
simbólica.
Lógica
científica

Tipos de
Lógica

Lógica
dialéctica.
Lógica
materialt
Lógica
formal.
4
La lógica es una ciencia puramente formal y la teoría del conocimiento, no.
La teoría del conocimiento investiga la verdad de un juicio, recurriendo a la
relación que existe entre el sujeto y los objetos conocidos.
La lógica estudia los pensamientos en cuanto tales prescindiendo de la
relación sujeto-objeto que se da en el conocimiento.
La teoría del conocimiento estudia directamente el tema de la verdad.
La lógica no trata directamente de las cuestiones relacionadas con la
verdad-falsedad.
La teoría del conocimiento va más allá que la lógica, al considerar la relación
que se da entre sujeto y objeto.
La lógica es anterior a la teoría del conocimiento y a las demás ciencias, pues
trata de la “materia prima” de toda ciencia que es el pensamiento.
La teoría del conocimiento presupone a la lógica, pero la lógica no necesita
de la teoría del conocimiento.
Lógica y teoría del conocimiento son independientes y tienen su objeto de
estudio claramente delimitado.

5
 Relación de la lógica con otras ciencias.
LÓGICA Y PSICOLOGÍA.
 Ambas ciencias estudian el pensamiento humano, es decir, ambas tienen el
mismo objeto material.
La psicología estudia la yuch o alma como sede del entendimiento; analiza la
naturaleza de la conciencia, de la inteligencia, las pasiones, los afectos,etc.
La lógica estudia las formas, estructuras y enlaces de los pensamientos.
La psicología estudia el pensar y el objeto pensante
La lógica estudia la validez y corrección del pensamiento, estableciendo leyes
para obtener un pensamiento libre de contradicción.
La psicología estudia el pensar sin atenerse a la validez de los pensamientos.


Las leyes de la psicología son empíricas Las leyes lógicas son ideales universale
y contingentes.
• Las proposiciones lógicas pretenden una certeza absoluta.
• Las proposiciones psicológicas están sujetas a comprobación.

6
Lógica y Gramática.

 la gramática es la teoría del lenguaje y se divide principalmente en morfología

y sintaxis.
 al igual que la lógica, la gramática estudia el “logos”, sólo que la lógica se
refiere al “logos” como pensamiento y la gramática al “logos” como expresión
del lenguaje, es decir, como palabra.
 Reducir la lógica a la gramática sería “gramaticismo” y eso equivaldría a
reducir las leyes del pensamiento a las leyes del lenguaje.
 La estructura del pensamiento no puede identificarse con la estructura del
lenguaje si esto fuera así, habría un estricto paralelismo entre cada palabra
y cada pensamiento.
La lógica prescinde de las fluctuaciones del lenguaje y toma en cuenta
únicamente los elementos estructurales del pensamiento.
El pensamiento es anterior al lenguaje y por eso mismo, la gramática debe
estar al servicio de la lógica.
La lógica y la gramática son ante todo ciencias autónomas.

7
 •Ambas son ciencias formales y deductivas.
•Los problemas que trata la lógica sobre la estructuración de
los conceptos, juicios y raciocinios, no se pueden reducir a las
operaciones elementales de la aritmética.
•La aritmética estudia las relaciones de cantidad.
•La lógica no puede reducir su objeto de estudio a relaciones
numéricas, ya que los números no pueden aplicarse a la
Lógica interpretación del pensamiento.
•Pensar no es sólo calcular.
y
•La lógica y la matemática emplean simbolismos.
Matemáticas.
•Los símbolos lógicos son diferentes a los símbolos matemáticos.
•Existen otras ciencias que recurren a los simbolismos y no se
reducen a las matemáticas.
•Reducir la lógica a las matemáticas se suele llamar
“matematicismo” cuyo fenómeno permitió el desarrollo de la
lógica simbólica.

8
Escribe en el recuadro correspondiente los principales aspectos que se relacionan y se
distinguen.
Lógica Teoría del Lógica Psicología
conocimiento

Lógica Gramática Lógica Matemáticas

9
 O.M. pensamiento. O.M. Pensamiento.

Lógica Psicología
O.F. Orden, nexos entre pensamientos O.F. Hechos, origen, desarrollo,
estructura, validez del pensamiento Experimentación función normal
racional. y anormal de la mente

O.M. Expresión del pensamiento

O.M. Expresión del pensamiento.

Lógica.
O.M. Pensamiento, signos,
raciocinio correcto, la mente.
Gramática.
O.F. Corrección, expresiones del
pensamiento según el idioma
O.F. Corrección del pensamiento,
utilizado
Independientemente del idioma hablado,
establece orden, hilaridad y coherencia.
O.M. Pensamiento, signos,
raciocinio correcto, la mente

Lógica. Matemática.
O.F. leyes de la inteligencia O.F. Espacio, el número,
humana. observación, resultados de
la inteligencia humana.

10
Utilidad de la lógica formal en la investigación científica y en la vida cotidiana
Investigación científica Vida cotidiana

11
 PRINCIPIOS LÓGICOS
SUPREMOS.
*Son conceptos universales, necesarios y evidentes, se extienden en todo
tipo de conocimiento incluyendo o la misma ciencia, son una rama del
conocimiento.

*Son necesarios ya que mediante ellos se explican y fundamentan las

teorías.

*Son evidentes por que no necesitan ser demostrados.

*Son verdaderos por que están de acuerdo con la realidad

12
 Identidad
Todo lo que es igual a si mismo es
diferente a los demás:
A=A

También llamado de no
contradicción.
Contradicción Vgr: una cosa no puede
ser, ni dejar de ser al
mismo tiempo y bajo la
mismas circunstancias
A no es no A

13
Tercer excluido
También llamado principio de tercero excluido, dos
proposiciones contradictorias no puede ser ambas falsas o
verdaderas, no existe el término medio.
A es B o A no es B

14
Razón suficiente.
Creado por Leibniz,
argumenta que todo
lo que existe tiene una
razón de ser, algo por
lo cual fue creado.
A es la razón de B

15
Ejercicio.
Relaciona correctamente ambas columnas, según corresponda.

1.- ( C ) Principio de Identidad. A.- Todo tiene una razón de ser

Algo para lo cual existe.

2.- ( B ) Principio de contradicción

o de no contradicción. B) Una cosa no puede ser ni dejar de ser
Al mismo tiempo y bajo el mismo aspecto.

3.- ( D ) Principio de tercer excluso. C) Todo lo que es igual a si mismo es

o de tercio excluido. diferente a los demás.

D) Dos juicios contradictorios o son

4.- (A) Principio de razón suficiente Verdaderos o son falsos, no existe otra
posibilidad
1.- ( D ) Principio de Identidad. A) A es B o A no es B

2.- ( B ) Principio de contradicción B) A no es no A

o de no contradicción.
C) A es la razón de B

3.- ( A ) Principio de tercer excluso. D) A es igual A

o de tercio excluido.

4.- ( C ) Principio de razón suficiente

17
TE

Rs
Te

I
TE
Rs
I
Rs
Nc
Nc
Te
Rs
I
Rs
Rs
18
V
F
V
V
F
F
V

F
V
F

19
Proceso Cognitivo.
-Sensibles
Sentidos.
Representaciones
internas
-Intelectuales
Representación
inteligencia
Operación
Inteligencia

Sentidos
Expresión

objeto
Sujeto

20
Tipos de pensamiento

Raciocinio
Juicio

Idea o concepto

21
 REPRESENTACIONES

Sensibles

-Se adquiere por medio de los

sentidos
-Se llaman imágenes y son
conocimientos sensibles
-Son singulares (representan a un
objeto en particular).
-Representan aspectos accidentales
de color, tamaño, forma, figura, sabor,
olor, etc.
-Al relacionarse se forman imágenes

22
 REPRESENTACIONES

Intelectuales

-Se adquieren por medio de la

inteligencia
-Se llaman pensamientos y son
conocimientos intelectuales.
-Son universales, representan
características comunes a todos los
objetos de una clase.
-Representan datos característicos.
-Al relacionarse forman asociaciones de
ideas –conceptos-.

23
24
 REPRESENTACIONES
Sensibles
-Se adquiere por medio de
los sentidos
-Se llaman imágenes y son
conocimientos sensibles
-Son singulares
(representan a un objeto en
particular).
-Representan aspectos
accidentales de color,
tamaño, forma, figura,
sabor, olor, etc.
-Al relacionarse se forman
imágenes
Intelectuales
-Se adquieren por medio de la
inteligencia
-Se llaman pensamientos y
son conocimientos
intelectuales.
-Son universales, representan
características comunes a
todos los objetos de una
clase.
-Representan datos
característicos.
-Al relacionarse forman
asociaciones de ideas –
conceptos-.
25
Primer forma mental
De la Lógica
IDEA O CONCEPTO.

Es la representación
mental de un objeto, sin
afirmar o negar algo
acerca de el.

26
 Pensamiento Operación Expresión

Idea o Simple Término

1 concepto Aprehensión
o
o
Palabra
Abstracción
Juicio Juicio Proposición
2 Lógico. Psicológico o
Enunciación
Raciocinio Raciocinio Argumentación
3 Lógico Psicológico

27
 Operación Pensamiento Expresión

Simple Idea o Término o

1 aprehensión o
abstracción
concepto palabra

Juicio Juicio lógico Proposición o

2 psicológico enunciación

Raciocinio Raciocinio Argumentación

3 psicológico lógico

28
29
 -Proviene de la voz latina Conceptum  recoger
-Es la representación mental de un objeto sin afirmar ni negar algo
acerca de él
-Por la imagen conocemos cómo es un objeto y mediante
el concepto lo que es.
-El proceso mediante el cual un sujeto logra obtener las
características esenciales de un objeto se llama
Concepto Simple aprehensión o abstracción.
-Esencia. Aquello que hace ser al ser lo que es y que lo diferencia
de los demás.
-Vgr. Concepto: silla
-Notas esenciales: mueble para sentarse.
-Notas accidentales: grande, cómoda, de color blanco, de plástico.
-Tiene un carácter general

Vgr. De biología, matemáticas, literatura,

No confundir Libro
Lógica. Etc.
con imagen,
palabra, 30
objeto, expresión
 Formación de conceptos.
La abstracción.

Imagen Abstracción Mueble que sirve para Concepto

Grande sentarse, es para 2
Grande Cómodo personas
Cómodo Café
Café Acolchonado
Acolchonado Cuatro patas cortas
Cuatro patas cortas 2 cojines
2 cojines

31
 Distinción entre Imagen, palabra, objeto y concepto.

Imagen Palabra Objeto Concepto

Expresion del Cosa Representación

Representación pensamiento Materia mental sin afirmar
Comunicación oral tangible o negar nada
Esencial
Intangible
inteligencia

32
33
Martes 17 de octubre del 2017
Aprender a ordenar los conceptos y aplicarlos a las ciencias inmediatas
Conceptos afines o subordinados.
Son aquellos que están relacionados directa o indirectamente con el concepto.
Vgr. Escuela. Salones, alumnos, libros, computadoras, canchas deportivas, etc.
Ejercicio.
Escribe 2 conceptos afines o subordinados de los siguientes conceptos

Mesa. Cubiertos Manteles

Sol Sistema solar Calor

Cables
Computadora
Buzón Monitor
Carta Estampilla
Ruedas
Bicicleta Brasas
Frenos
Fuego Maletín Leña
Abogado Queso
Casos
Ratón Cola
34
Tren Vapor Vagones

Dentista Flúor Brackets

Baraja Magia Las Vegas

Libro Portada Autor

Guitarra Cuerdas Banda

Ejercicio Gimnasio Pants

Hombre Pensamiento Fuerza

Fotografía Filtro Cámara

Sonido Bocinas Ondas

Película Actores Cine

Angustia Problema Incertidumbre

Isla Mar Palmeras

Muerte Calavera Ataúd

35
 Ley de la extensión y comprensión del concepto.

Existen conceptos que abarcan a mayor número de seres u objetos.

Vgr. Árbol-Manzano.

Ejercicio. Subraya el concepto que abarque al mayor número de seres, es decir, que
Tenga más extensión.

1.- Deporte-Futbol 8.- Perfume-Chanel No. 5

2.- El Principe- Libro. 9.- Sentimiento- Amor.

3.- Computadora- Aparato electrónico. 10.- Universo-planeta.

4.- Silla- Mueble. 11.- Malcom- programa de TV.

5.- Faringoamigdalitis- Enfermedad 12.- Preparatoria- Indoamericano

6.- Bee Gees- Grupo musical 13.- Cocaina-Droga.

7.- Asignatura- Lógica 14.- Metal-Aluminio

36
La extensión y la comprensión están en una relación inversa lo cual ha dado origen
a la ley de la extensión y la comprensión (variación inversa) que se enuncia :
A mayor extensión menor comprensión y viceversa

Mayor E Menor C

animal
vertebrado
mamífero
cuadrúpedo
carnívoro
felino
tigre

Menor E Mayor C

37
Árbol de Porfirio

38
Complementa el siguiente cuadro, mediante el árbol de Porfirio.

Especie Género Diferencia específica

Espíritu Sustancia Incorporeo

Hombre Animal Racional

Cuerpo Sustancia Corpóreo

Bestia Animal Irracional

Mineral Cuerpo Inanimado

Animal Viviente Sensible

Viviente Cuerpo Animado

Vegetal. Viviente Insensible

39
Ejercicio. Ordena de mayor a menor extensión los siguientes conceptos.

40
Ejercicio. Ordena de mayor a menor extensión los siguientes conceptos.

41
Ordena los siguientes conceptos:
Vertebrado-irracional.
Ser- corpóreo.
Toro- de lidia.
Animal- viviente.
Cuadrúpedo-vacuno.

42
Comprensión del concepto.
Son las notas o características esenciales de un objeto.
V.gr. Jirafa.- ser vivo, animal, vertebrado, cuadrúpedo, de piel con manchas
y cuello alargado.
Bicicleta.- medio de transporte, mecánico, llantas, rines, pedales y manubrio.

Ejercicio.- Mediante la comprensión del concepto, señala por lo menos cinco características
de los siguientes conceptos.

•Árbol
Vegetal, alto, hojas, ramas
•Escultura.
•Reloj
•Automóvil
•Computadora
•Silla
•Hipopótamo.
•Avión.
•Perro.
•Teléfono.

43
ICACIÓN DEL CONCEPTO •Universales.
“todo, ningún, los , las, el, la

•Particulares.
algún, algún..no, varios, casi todos, la mayoría,
unos, pocos, muchos, casi ningún, etc”.

•Singulares
Esta, mi, aquel esa, yo, nombres propios

Extensión. •Colectivos.
Ejército, orquesta, manada, parvada, piara, banco,
colmena, bosque, enjambre, jauría, etc.

•Abstracto.
Es aquel que indica una cualidad y/o característica
sin hacer referencia al sujeto que la posee.
Vgr. Bondad, maldad, lealtad, honestidad, etc.

•Concreto.
Es aquel que indica una cualidad y/o característica
Y al sujeto que la posee.
Vgr. Bondadoso, odioso, cariñoso, etc.

44
Ejercicio- de la siguiente canción, subraya los conceptos que encuentres, elabora
una clave para este ejercicio, con lápices de colores.

45
ICACIÓN DEL CONCEPTO

ABSTRACTOS CONCRETOS

LEALTAD Leal

AMISTAD Amigo

SINCERIDAD Sincero

VERACIDAD Veraz

CONFIANZA Confidente

Comprensión BELLEZA Bello

HERMOSURA Hermoso

FRESCURA Fresco

BLANCURA Blanco

FIDELIDAD Fiel

AMOR Amado

ODIO Odiado

46
 Predicables.
Es la forma mediante la cual se agregan algunos conceptos a determinados objetos.

•Género

Esenciales •Especie.

•Diferencia específica.
Predicables

•Propio.
No esenciales

•Accidente.

47
ESENCIALES Son aquellos que contienen total
o parcialmente la esencia del
objeto.

GÉNERO Abarca a todas las especies que

tienen la misma esencia o algo en
común.

ESPECIE
Concepto que abarca a los
individuos de un todo

DIFERENCIA Concepto que permite distinguir a una

ESPECÍFICA especie de otra.

48
•Ejercicio.
Elabora los siguientes ejemplos mediante los predicables esenciales .
V.gr.
Género Herramienta.

Especie Mecánica Carpintería Fontanería Jardinería

Diferencia Pinzas Serrucho Perico Tijeras

específica

Género Medio de comunicación

Especie Visual Escrito Auditivo Satelital

Diferencia Televisión Libros Radio Telefonía

específica

49
 Género Deporte.

Especie Acuáticos Terrestre Contacto Aéreo

Diferencia Natación Atletismo Lucha libre Paracaidismo

específica

Género Películas

Especie Comedia Acción Drama Terror

Diferencia Son como niños Thor Amigos intocables El conjuro

específica

Género Medicamentos

Especie Antiséptico Antiinflamatorios Antibióticos Analgésicos

Diferencia Isodine Diclofenaco Cefalexina Ibuprofeno

específica

50
 Género Insecto.

Especie Voladores Terrestres o Acuáticos Artrópodos

rastreros
Diferencia Mosca Cucaracha Pulga Araña
específica

Género Música.

Especie Clásica Rock Pop Cumbia

Diferencia Mozart Queen Madonna Los ángeles azules

específica

Género Libros.

Especie Romance Novela Suspenso Ficción

Diferencia Bajo la misma Orgullo y prejuicio El resplandor Los juegos del

específica estrella hambre

51
NO ESCENCIALES Son aquellos que no
contienen ni total ni
parcialmente la esencia del
objeto.

Propio Cualidad y/o característica que no se

encuentra en la esencia del sujeto pero se
desprende necesariamente de el.

Cualidad y/o característica que no se

Accidente
encuentra en la esencia del sujeto ni se
desprende de el necesariamente

52
•Ejercicio.
Escribe los predicables no esenciales de los siguientes objetos.
V.gr.
Tom Welling Elefante
Propio Accidente Propio Accidente
Racional Alto Trompa Hembra
Sensible Tez blanca Colmillos Gris
Social Artista Orejas Africano
Visible Famoso Grande Pequeño
Risible Dinero Piel gruesa En un zoológico

53
 Televisor Mariposa

Propio Accidental Propio Accidente

Marco 4k Alas Que sea roja
Pantalla 42pulg Antenas Monarca
Circuitos Wi-fi Patas Hembra
Botones Samsung Ojos Joven
Sistemas Curveada Trompa En cautiverio

Libro. Automóvil

Propio Accidente Propio Accidente

Páginas Digital Motor Deportivo

Portada Novela Parabrisas Ford

Introducción Dibujos Llantas 6 cilindros

Autor Café Espejos Estándar

Numeración Romance Direccionales 200 hp

54
Ejercicio.
Escribe los predicables esenciales y no esenciales de los siguientes conceptos..
Especie Genero Diferencia Propio accidente
específica

Lago Aguas Agua Agua dulce Fauna

estancada
Cetáceo Animal Marino Mamífero Grande

Luna Astro Natural de Refleja luz del Llena

tierra sol
Ferrocarril Medio de Terrestre Rieles Carbón
transporte
Destornillador Herramienta Desatornilla Mango Cruz

Dóberman Animal Perro Agresivo Macho

Tiburón Animal Marino Dientes Blanco

Tortuga Animal Reptil Caparazón Terrestre

55
Ejercicio.
Escribe los predicables esenciales y no esenciales de los siguientes conceptos..
Especie Genero Diferencia Propio accidente
específica

Rosal Ser vivo Vegetal Espinas Rojas

El Concord Transporte Aéreo Velocidad Blanco

El Ajusco Volcán Sur de CDMX Cráter Nieve

Pentágono Figura 5 lados Polígono Regular

geométrica
Preparatoria Escuela Medio superior Alumnos Indo

Mouse Aparato electrónico Computadora Puntero Inalámbrico

Automóvil Medio de Terrestre Llantas Eléctrico

transporte

Árbol Ser vivo Planta Tronco Manzano

56
 Categorías Aristotélicas
Proviene de la voz etimológica griego categoría .
Son conceptos que máxima extensión, universales y necesarios

Aristóteles distingo una sustancia y 9 accidentes.

SUSTANCIA Todo aquello que existe en si mismo.

Es aquella cualidad y/o

ACCIDENTE característica que para existir
necesita de otro.

SUSTANCIA: libro
ACCIDENTE: naranja, lógica, editorial, mediano, ligero , información 57
 Los accidentes Aristotélicos
Son los siguientes.
*SUSTANCIA: es lo que existe en si mismo y no en otro(José Pérez)

*ACCIDENTE: es todo aquello que para ser necesita estar en otro.

•CANTIDAD.- Es aquello que puede dividirse en la sustancia

Vgr. ( 1.60 metros, 70 kilogramos )

•CUALIDAD: es lo que hace a la sustancia estimable o desestimable. Vgr.

estudioso

•RELACIÓN: nos muestra como es la sustancia frente a otras.

Vgr. tercer hijo del matrimonio Pérez

58
•ACCIÓN: es la actividad de la sustancia.
V.gr. observar

•*PASIÓN: es lo que recibe la sustancia.

V.gr. ser observado

•*TIEMPO: nos muestra cuanto ha permanecido la sustancia en la existencia.

V.gr.18 años

•*LUGAR: espacio que ocupa o puede ocupar la sustancia.

V.gr. salón de clases

•*SITUACIÓN: disposición de las partes de la sustancia en el lugar.

V.gr. sentado en la primer banca de la cuarta fila

•*HÁBITO: es la posesión externa de un objeto por parte de la sustancia.

V.gr. un pantalón de color café

59
 Ejercicio.- Desarrolla las siguientes categorías.
Categorías Categorías de un Categorías de una Categorías de un Categorías de un
aparato eléctrico. flor mueble personaje de la
historia.

Sustancia Televisión Tulipán Sofá Einstein

Cantidad 30kg 30cm 70kg 1.75 m

Cualidad Grande Liviana Pesado Inteligente

Relación Marca sony Jardín Softer Hijo del

matrimonio
Einstein

Acción Transmitir señales Adornar Asiento Investigar la teoría

de programación de la relatividad
Pasión Ser observado Ser olfateada Ser limpiada Admiración

Tiempo 3 años 6 días 10 años 76años

Lugar Sala Florero Sala Berlín

Situación Encima del mueble Encima de la mesa Pegada a la pared y Encerrado en su

que esta pegado a de la sala en el a la ventana estudio de su casa
la pared centro en Berlín, sentado
enfrente de su
escritorio

Hábito o Botones Pétalos amarillos Cojines Cabello grisáceo

pertenencia 60
61
Prof. Federico Meza Mejía

F O R M A
G U N D A I C A
S E L A L Ó G
TA L D E
MEN

JU I C I O
62
Prof. Federico Meza Mejía

SEGUNDA FORMA MENTAL DE

LA LÓGICA
• Juicio.-
Es la afirmación o negación de un concepto. Se compone
de conceptos y se expresa a través de la proposición o enunciación.

Pensamiento Operación Expresión

Proposición o
2ª Juicio lógico
Juicio psicológico Enunciación

63
 Pensamiento Operación Expresión

2ª Proposición o
Juicio lógico Juicio psicológico
enunciación

64
Prof. Federico Meza Mejía
El juicio se compone de 3 elementos: Sujeto, Verbo y Predicado
• Sujeto: Parte de la oración de quien se dice realiza la acción.
• Se identifica preguntándole al Verbo ¿quién?___________________________

• Aristóteles es el padre de la lógica

• Verbo: Parte de la oración de quien se dice ejecuta la acción.

• Se identifica preguntándole al ____sujeto ¿qué esta haciendo?
__________________________

• Platón escribió varias obras filosóficas

•
*verbo más utilizado en lógica es el verbo ser o estar____________-*
• Predicado: Parte de la oración de quien se dice complementa la acción.

Se identifica preguntándole ___al sujeto y verbo ¿ quién? Y ¿qué?

__________________________
65
Sócrates es el padre de la ética
Prof. Federico Meza Mejía

• Universales
1. Cantidad
• Particulares

• Afirmativo
2. Cualidad
• Negativo
CLASIFICACION
DEL JUICIO
• Universal afirmativo
• Universal negativo
3. Cantidad- Cualidad • Particular afirmativo
• Particular negativo

4. Propiedad fundamental • Verdadero

• Falso
66
Prof. Federico Meza Mejía

CANTIDAD
• Universales.- Es aquel sujeto que se utiliza en su máxima extensión,
es decir, se aplica a todos los seres o entes que tienen algo en
común. A un todo, género o especie
Partículas: Todo, Ningún, Los, Las, El
• Particular.- Es aquel sujeto cuyo concepto abarca a ciertos
individuos o especies.
Partículas: Algún, Algún … no, unos, estos aquellos, etc.

67
Prof. Federico Meza Mejía

CUALIDAD

• Afirmativo.- Es aquel que se expresa una relación entre sujeto y

predicado.
• Negativo.- Es aquel que no expresa una relación entre sujeto y
predicado, basta agregar la partícula NO para ser negativo.

68
Prof. Federico Meza Mejía

PROPIEDAD FUNDAMENTAL

• Verdadero.- Es aquel que esta de acuerdo con la realidad.

• Falso.- Es aquel que no esta de acuerdo con la realidad

69
Ejercicio: escribe A,E,I,O según
corresponda
• A___ los mamíferos son vertebrados
• E___ningún ser humano es perfecto
• I___algún matemático es físico
• I___casi todos los días hace frío
• __A_todo campesino es agricultor
• ___Ela vida no tiene sentido
• I___platón es un filosofo griego
• ___algunas ciencias son exactas

70
Prof. Federico Meza Mejía

CUADRO DE OPOSICIÓN
• Es el estudio de las proposiciones (juicios) bajo el punto de vista de
su cantidad y su cualidad .
• Diferir en su cantidad significa que mientras una es universal es
otro es particular.
• Diferir en su cualidad que mientras que uno es afirmativo el otro es
negativo.

71
Prof. Federico Meza Mejía

Universal afirmativa Universal negativa

“Todo” “Ningún”
Univ. Afirm.
Contrarias Univ. Neg.
¨TODO¨ A E ¨NINGÚN¨

Subalternas
Subalternas

Contradictorias

Part. Afirm. I O Part. NEG.

¨ALGÚN¨
Particular afirmativa Subcontrarias Particular negativa
¨ALGÚN…NO¨
“Algún…no”
“Algún”

72
 A , E ).
t r a r i a s ( ci r,
o n es c o n ad , es d e
r op o s i ci a c a n t i d a d ;
m a n p la m i s m c u al i d
Se ll a q u e t i e n e n
o d i f i e r e n e n
i v a
l l o s p e r eg a t
Aque u n i v e r s a l es,
a la o t r a e s n
2 s o n ir m at i v
lo s un o e s a f
m i en t r as A E
U U
A N
 ) so n
i as ( I , O r,
b c o n t r ar , es d e c i
io n e s s u c a n t i d a d
p r o p o s i c m i s m a e n s u
L as t i e ne n l a i f ie r e n
l l a s q u e s ; p e r o d o t r a e s
aqu e r t i c u l a r e a t i v a l a
s s o np a e s a fi r m
am b a t r a s u n a
a d m i en
c u al i d
t i v a . I O
nega P P
A N
 A I
U P
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a s ( A , I ad
u b a l t e r n u c a n t i d
i ci o n e s s r e n e n s r , p e r o
s p r o p o s q u e d if i e a r t i c ul a
La q u e lla s o t r o e s p d en
s o n a rs a l l a ci r, p u e
O ) u n ae s u n i v e
a l i da d , e s d e
t r a s a c u
mien n e n l a m i s m
s
b a s t i e eg a t i v a
am a ti v a s o n E O
ser a f i r m U P
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 A O
U P
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E , I )
, O )( a d.
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s i c i one sc n s u c a nt i d u e un a es
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Las prop las que difieren nifica: mientras cualidad
l g u
son aque su cantidad si lar. Diferir en s a la otra es
n u iv
Diferir e la otra es partic una es afirmat
l e
universa que mientras qu
significa
ga t i v a . E I
ne
U P
A N
Prof. Federico Meza Mejía

PROPOSICIONES
Tipo Cantidad Cualidad Forma Ejemplo

A Universal Afirmativo Todo S es P Todo hombre es

racional
E Universal Negativo Ningún S es P Ningún hombre es
racional

I Particular Afirmativo Algún S es P Algún hombre es

racional

O Particular Negativo Algún S no es P Algún hombre no es

racional

77
Tipo Cantidad Cualidad Forma Ejemplo

A Universal Afirmativo Todo S es P Todo grupo de metal

me agradan
E Universal Negativo Ningún S es P Ningún grupo de
metal me agrada

I Particular Afirmativo Algún S es P Algún grupo de metal

me agrada

O Particular Negativo Algún S no es P Algún grupo de metal

no me agrada

78
 CONTRARIAS SUBCONTRARIAS SUBALTERNAS CONTRADICTORIAS

Todo ser vivo es E I O

animado. A ————-

Algún griego es O A E
musulmán. I ————

Ningún elemento A O I
de la tabla ——————
periódica es gas
E

Algún mamífero I E A
no es cetáceo —————
O

79
 CONTRARIAS SUBCONTRARIAS SUBALTERNAS CONTRADICTORIAS

Todo ser vivo es Ningún ser Algún ser vivo Algún ser vivo no
animado vivo es —————— es animado es animado
animado
Algún griego es Algún griego no Todo griego es Ningún griego es
musulmán. —————— es musulmán musulmán musulmán

Ningún elemento Todo Algún Algún elemento

de la tabla elemento de elemento de la de la tabla
periódica es gas la tabla ———————- tabla periódica periódica es gas
periódica es no es gas
gas

Algún mamífero Algún mamífero Ningún Todo mamífero es

no es cetáceo —————— es cetáceo mamífero es cetáceo
cetáceo

80
1. Las proposiciones contrarias ( A-E ) no pueden
ser simultáneamente verdaderas pero si pueden

REGLAS DEL CUADRO DE

ser simultáneamente falsas.
2. Las proposiciones subcontrarias (I-O ) no pueden
ser simultáneamente falsas pero si pueden ser
simultáneamente verdaderas.

OPOSICION
3. Las proposiciones contradictorias ( A-O ) ( E-I
) no pueden ser simultáneamente falsas ni
simultáneamente verdaderas.
4. Las proposiciones subalternas se rigen mediante 2
reglas:
a. Si la proposición universal es verdadera se infiere
que también la particular lo sea pero no viceversa.
b. Si la proposición particular es falsa se infiere que la
universal también lo sea pero no viceversa.

81
 Contrarias Subcontrarias

A E I O
V F V F
F V V V
F F F V

Contradictorias

A O E I
V F V F
F V F V

82
Subalternas Subalternas

A I E O
V V V V

Subalternas
Subalternas
I A O E
V F V F

83
Ejercicio.
De acuerdo al cuadro de oposición, contesta:

1.- Si A es verdadera como son: E______ I_______ O______

2.- Si E es verdadera como son: A______ I ______ O______

3.- Sil I es falsa, como son: E______A_______O______

4.- Si la O es falsa, como son: E______A_______I_______

5.- Si la A es falsa, como son: E______I________O______

6.- Si la E es falsa, como son: A______I________O______

7.- Si la I es verdadera, como son: E____A_______O______

8.- Si la O es verdadera, como son: E____A_______I_______

84
Desarrolla las siguientes proposiciones que se te indican.

1.- Toda fruta es dulce. ( ) ( )

Contraria_________________________________________( )
Subalterna________________________________________( )
Contradictoria._____________________________________( )

2.- Ningún reptil es mamífero ( ) ( )

Subalterna._______________________________________( )
Contraria.________________________________________ ( )
Contradictoria._____________________________________( )

3.- Algún planeta tiene agua. ( ) ( )

Subalterna________________________________________( )
Subcontraria______________________________________ ( )
Contradictoria._____________________________________( )

4.- Algún mamífero no es salvaje. ( ) ( )

Contradictoria_____________________________________( )
Subalterna________________________________________( )
Subcontraria______________________________________ ( )
85
Prof. Federico Meza Mejía

Diagrama de John Venn

Filosofo matemático que incursiona en el campo de la
lógica simbolizando las proposiciones (juicios)

S P

Huso  Verbo 86
Prof. Federico Meza Mejía

S E P

TODO pez es vertebrado NINGÚN pez es vertebrado

S I P S O P

ALGÚN pez es vertebrado ALGÚN pez NO es vertebrado

87
88
 DIAGRAMA DE VENN
• Su finalidad consiste en simbolizar las proposiciones (juicios)
mediante el siguiente diagrama

SAP SEP

SIP SOP
89
90
Simboliza las siguientes proposiciones, mediante diagrama de Venn.
Y represéntalas en el cuadro de oposición.

Ninguna religión posee la verdad absoluta.

91
Prof. Federico Meza Mejía

Diagrama de Venn

TIPO FORMA SIMBOLO

A Todo S es P

E Ningún S es P

I Algún S es P

O Algún S no es P
92
Prof. Federico Meza Mejía

Diagrama de Venn

TIPO FORMA SIMBOLO

E Ningún s es p

I Algún s es p

O Algún s no es p

A Todo s es p
93
 Proposición
Diagrama
Algún cantante de música pop es
mexicano.

Ningún comerciante es corrupto

Todo brasileño es americano

Algún estudiante no es extranjero

Aquellos libros están sobre el escritorio.

Todos los políticos no son como yo los

imaginaba. 94
 Proposición
Diagrama
La música es agradable

No todas las materias son interesantes

México no pertenece al grupo de los 8

Fidel Castro fue un dictador en Cuba.

Las explosiones del volcán Popocatépetl

No fueron registradas por los científicos.

La ciencia no lo es todo, no en éste

momento
95
 Prof. Federico Meza Mejía

F O R M A
E R C E R A G I C A
T E L A L Ó
T A L D
MEN
M I E N TO
A Z O NA
R
96
Prof. Federico Meza Mejía

TERCER FORMA MENTAL DE LA

LÓGICA
• Raciocinio o Razonamiento.-Es la obtención de un conocimiento a
partir de otros ya establecidos. Un razonamiento se forma mediante
juicios y se expresa a través de la argumentación.

Pensamiento Operación Expresión

3ª Raciocinio Raciocinio Argumentación

Lógico psicológico

97
 Pensamiento Operación Expresión

3ª Raciocinio lógico Raciocinio Argumentación

psicológico

98
 Pensamiento Operación Expresión

Idea o Simple Término o

1 concepto aprehensión o
abstracción
palabra

Juicio lógico Juicio Proposición o

2 psicológico enunciación

Raciocinio Raciocinio Argumentación

3 lógico psicológico

99
Prof. Federico Meza Mejía

• Premisa mayor PM
Antecedente
• Premisa menor pm
Raciocinio Proposición- juicio
o Razonamiento

Juicios
Consecuente • Conclusión
a) Validos Correcto
b) Inválidos Incorrecto

100
Aprender a distinguir la validez y la
verdad de un argumento cualquiera •Simple
•Conversión
•Accidente

•Equivalencia

•Subalternación.

Inferencias inmediatas •Obversión

•Recíproca.

•Contraposición

101
 Consiste en el intercambio del sujeto con el predicado, sin que se
altere el valor de verdad.

Cantidad del sujeto. Está determinada por la cantidad de la proposición

Universal sujeto universal.

Cantidad de la proposición
Conversión. Particular sujeto particular

Cantidad del predicado. Se determina por la cualidad de la proposición.

Afirmativa predicado particular.

Cualidad de la proposición

Negativa predicado universal.

102
De acuerdo a esto las proposiciones categóricas tendrán las siguiente estructura:

A Todo S es P E Ningún S es P
U P U U

AI Algún S es P O Algún S no es P
P P P U

Consiste en el intercambio entre sujeto y predicado.

Se realiza únicamente en proposiciones de tipo E y de tipo I

Conversión simple E Ningún S es P

 Ningún P es S
S E P P E S

103
 S I P P I S
Conversión simple.

I Algún S es P X X
 Algún P es S

Consiste en el intercambio de sujeto y predicado y en el

cambio de la cantidad.
Se realiza en proposiciones de tipo E y de tipo A
P I S
A Todo S es P
 Algún P es S X
Conversión por accidente

P O S
E Ningún S es P
 Algún P no es S
X

104
 Ejercicio.
Desarrolla la conversión de las siguientes proposiciones, con sus correspondientes
diagramas de Venn.
Proposición Conversión Diagrama diagrama

Todo apático es mediocre Accidente

Algún mediocre es apático

Algún deportista hace ejercicio Simple

Algún ejercicio es hecho por un
deportista

Ningún músico es habilidoso Accidente

Algún habilidoso no es músico

105
Ningún cantante es famoso Simple
Ningún famoso es cantante

Todo sabio es infalible Accidente

Algún ser infalible es sabio

Algún científico es astrónomo Simple

Algún astrónomo es científico

Ninguna estrella es planeta Simple

Ningún planeta es estrella

106
Equivalencia.
Es la igualdad de dos proposiciones que sólo difieren por la partícula no.
Se realiza en proposiciones de tipo A

Equivalencia a la proposición de tipo O

Una proposición de tipo A puede hacerse equivalente a una de tipo O, basta colocar
la partícula No antes del sujeto.

A O

A Todo S es P
 No Todo S es P

Equivalencia a una proposición de tipo E

Una proposición de tipo A puede hacerse equivalente a una de tipo E, basta colocar
la partícula No antes del verbo
A E
A Todo S es P
 Todo S no es P

107
Ejercicio.
Desarrolla la equivalencia y el diagrama de Venn de las siguientes proposiciones.
Todo ángel es inmortal
Algún ángel es no
inmortal

Todo zapato es cómodo

Algún cómodo es no
zapato

Todo ser vivo tiene alma

Ningún ser con alma

Todo mecánico es
electricista

108
Subalternación.
Es el paso de una proposición universal a una particular de la misma cualidad y viceversa
A I
A Todo S es P
 Algún S es P

E
E Ningún S es P O
 Algún S no es p

I Algún S es P I A
 Todo S es P

O Algún S no es P
O E
 Ningún S es P

109
Ejercicio.
Desarrolla la subalternación y el diagrama de Venn de las siguientes proposiciones.
Proposición Subalternación Diagrama diagrama

Todo alpinista es ágil A-I

Algún alpinista es agil

Ningún futbolista es E-O

golfista
Algún futbolista no es
golfista

Algún médico es I-A

egresado de la UNAM
Todo médico es egresado
de la UNAM

Algún trabajador no es O-E

asalariado
Ningún trabajador es
asalariado

110
 Obversión.
Consiste en cambiar la cualidad de una proposición y negar el predicado.
Se desarrolla en las cuatro proposiciones categóricas (A E) (I O)
A E
A Todo S es P
 Ningún S es no P

E A
E Ningún S es P
 Todo S es no P

I Algún S es P I O
 Algún S no es no P

O Algún S no es P
O I
 Algún S es no P

111
Ejercicio.
Desarrolla la Obversión y el diagrama de Venn de las siguientes proposiciones.

Proposición Obversión Diagrama diagrama

Todo matemático es A-E

analítico
Ningún matemático es no
analítico
Ningún filósofo es E-A
irracional
Todo filósofo es no
irracional
Algún correo electrónico I-O
es de yahoo.
Algún correo electrónico
no es no de yahoo

Alguna computadora no O-I

es Laptop
Alguna computadora es
no laptop

112
Recíproca.
Consiste en el intercambio de sujeto y predicado.
Se realiza únicamente en proposición de tipo A.

A Todo S es P
 Todo P es S

Ejercicio.
Desarrolla la recíproca y el diagrama de Venn de las siguientes proposiciones.
Proposición Recíproca Diagrama diagrama

Todo hombre es libre

Toda enfermedad daña al

organismo

113
Contraposición.
Consiste en el intercambio de sujeto y predicado y en la negación de ambos.
Se realiza en proposiciones de tipo A y de tipo O
A
A Todo S es P
 Todo no P es no S

O
O Algún S no es P
 Algún no P no es no S

114
Ejercicio.
Desarrolla la contraposición y el diagrama de Venn de las siguientes proposiciones.
Proposición Contraposición Diagrama diagrama

Todo mexicano es
honrado
Todo no honrado es no
mexicano
Alguna vegetal no es
comestible

Todo cardiólogo es
especialista

Algún libro no es
interesante.

115
116
 TIPOS DE RAZONAMIENTO
• INDUCCION
Es aquel razonamiento que parte de lo particular a lo universa l

INDUCCION PARCIAL
Consiste en nombrar a unos cuantos elementos de un todo y obtener así la conclusión:
“ la pera es dulce, la manzana es dulce, la fresa es dulce”
toda fruta es dulce
El plomo es buen conductor de la electricidad, el aluminio es buen conductor de electricidad, el
cobre es buen conductor de la electricidad
Todo metal es buen conductor de la electricidad
INDUCCION TOTAL
Consiste en nombrar todos los elementos de un género o especie:
La “a” es una letra, la “e” es una letra, la “i” es una letra, la “o” es una letra, la “u” es una letra
todas estas letras son vocales
Lunes es un día, martes es un día, miércoles es un día, jueves es un día, viernes es un día, sábado
es un día, domingo es un día
Todos son días de la semana
117
• DEDUCCION
Razonamiento que parte de lo universal a lo particular
Ejemplo:
PM- todo escritor es famoso
Pm- Carlos F. es escritor
Carlos F. es famoso

• ANALOGIA
Razonamiento que se establece a través de comparaciones, no poseen la exigencia de
rigor de los otros tipos de razonamiento sino que es sólo una posibilidad
Antier llovió
Ayer llovió
lo más probable es que hoy llueva

Si la maestra dejo tarea el jueves y el lunes. Es posible que hoy deje tarea

Todas las vacaciones nos vamos de viaje. Lo más probable es que las próximas118
salgamos
• ESTADISTICA O PROBABILIDAD
Conjunto de técnicas para la organización, análisis y representación correcta
de datos obtenidos.
Los alumnos de 4E realizaron una encuesta para saber cual es el auto que mas
les gustaba
14

12

10

8
Serie 3
6 Serie 2
Serie 1
4

0
Categoría Categoría Categoría Categoría
1 2 3 4

119
 SILOGISMOS. 5to PARCIAL
• Es el proceso mediante la cual unimos una premisa con una segunda y
establecer así la conclusión
El silogismo esta constituido por:

Materia próxima Premisa mayor – PM

Premisa menor – pm
Conclusión -
SILOGISMOS

PM- T – M
Pm- t – m

Término mayor – T
Materia remota Término menor - t
término medio - M/m
120
 PM (premisa mayor)

PROXIMA Pm (premisa menor)

MATERIA
C (conclusión)
T (termino mayor)

REMOTA T
(termino menor)

M
(medio)
1° el silogismo consta de 3 términos

2°el termino medio jamás pasa a la

conclusión

CATEGORICOS 3 ningún termino debe tener mayor

SILOGISMO extensión en la conclusión que en las
premisas

4°el termino medio debe ser por lo

REGLAS menos una vez universal

5°de dos premisas particulares no hay

FORMA conclusión

6°de dos premisas negativas no hay

conclusión

7°de dos premisas afirmativas no se

obtiene conclusión negativa

1° MT 8.-la
2°TM conclusión
3°MT siempre
4°TM sigue la parte
débil

FIGURAS
t-M t-M M-t M-t
121
 t-T t-T
 1° 2° 3° 4-°
BARBARA CESARE DISAMIS BAMALIP
CELARENT CAMESTRES DATISI CALEMES
DARII FESTINO DARAPTI DIMATIS
FORMA MODOS FERIO BAROCO FELAPTON FESAPO
FERISON FRESISON
BOCARDO

SILOGISMO

ENTIMEMA
EPIQUEREMA
SORITES
IRREGULARES POLISILOGISMO
SILOGISMO CONDICIONAL
SILOGISMO DISYUNTIVO
DILEMA

122
2.-materia remota.esta constituida por los términos que forman al silogismo, reciben el nombre de:
a) termino mayor (T) . Aparece en la premisa mayor (PM) y como predicado en la conclusión (C)
b)termino menor (t). Se presenta en la Premisa Menor (Pm) y como sujeto en la conclusión (C)
c)termino medio (M). Relaciona los términos mayor y menor y solo se presenta en las dos premisas
EJEMPLOS
PM: todo filosofo es humilde
M T
Pm: Sócrates es filosofo
t M
C: por lo tanto Sócrates es humilde
t T
PM: ningún futbolista es alcohólico
M t
Pm: todo futbolista es deportista
M t
C: por lo tanto algún deportista no es alcohólico
t T
La PM unió a los términos T y M
La Pm unió a los términos t y M
La C expreso la relación entre términos t y T

123
 EJERCICIO
Señala los términos y premisas de los siguientes silogismos:
a) Todo elefante es paquidermo b) toda mujer es hacendosa
( m ) (T ) ( ) ( )
Todo elefante es mamífero María es mujer
( m) ( t) ( ) ( )
Por lo tanto algún mamífero es paquidermo por lo tanto María es hacendosa
(t ) (T ) ( ) ( )
c) Todo político es veraz d) algún animal es vertebrado
( ) ( ) ( ) ( )
todo presidente es político todo animal es ser vivo
( ) ( ) ( ) ( )
.
. . Todo presidente es veraz . . algún ser vivo es vertebrado
( ) ( ) ( ) ( )

e) Todo ser honrado es justo f) ningún insecto es rumiante

( ) ( ) ( ) ( )

todo ser justo es bondadoso todo bovino es rumiante

( ) ( ) ( ) ( )

. . todo ser bondadoso es honrado . . Ningún bovino es insecto

( ) ( ) ( ) ( )

124
FORMA DEL SILOGISMO

la forma del silogismo es la manera como se distribuyen correctamente los términos en las premisas. Esta constituida por las reglas , las
figuras y los modos.

Reglas del silogismo

Para que un silogismo se desarrolle correctamente no basta con conocer su materia, es necesario que cumpla con
una serie de reglas. Dichas reglas constituyen una parte de la forma del silogismo.
las reglas del silogismo son 8 y se agrupan en dos partes: reglas de los términos y reglas de las premisas.

Reglas de los términos

1° el silogismo consta de tres términos y solo tres: mayor (T), menor (t) y medio (M)

EJEMPLO

CORRECTO INCORRECTO
PM toda ave es ovíparo PM ningún gato es mecánico
M T T M
Pm toda ave es vertebrado Pm algún instrumento es mecánico
M t t M
C . . Algún vertebrado es ovíparo C . . Algún instrumento no es felino

125
2° el termino medio (M) jamás pasa a la conclusión

EJEMPLO
CORRECTO INCORRECTO
PM todo arquitecto es creativo PM todo libro es interesante
M T T M
Pm Juan es arquitecto Pm toda novela es interesante
t M t M
C . . Juan es creativo C . . Algo interesante es un libro

3° ningún termino debe tener mayor extensión en la conclusión que en las premisas

CORRECTO INCORRECTO
PM ningún termómetro es metálico PM todo pintor es genial
(U) (U) (U) (P
Pm algún objeto es metálico Pm algún artesano no es pintor
(P) (P) (P) (U)
C . . Algún objeto no es termómetro C . . Algún artesano no es genial
(P) (U) (P) (U)

126
4° el termino medio (M) debe ser, por lo menos una vez, universal.
EJEMPLO
CORRECTO INCORRECTO
PM todo historiador es critico PM todo vegetal es viviente
(U) (P) (U) (P)
Pm León Portilla es historiador Pm algún rumiante es viviente
(P) (P) (P) (P)
C . . León Portilla es critico C . . Algún rumiante es vegetal
(P) (P) (P) (P)
REGLAS DE LAS PREMISAS
1° de dos premisas particulares no se obtiene conclusión
EJEMPLO
CORRECTO INCORRECTO
PM algún pez es vertebrado (I) PM Algún charango es guitarra ( I )
Pm todo pez es animal (A) Pm Algún instrumento es charango ( I )
C . . Algún animal es vertebrado ( I ) C . . Algún instrumento es guitarra (I)

2° de dos premisas negativas no se obtiene conclusión

EJEMPLO
CORRECTO INCORRECTO
PM Ningún charlatán es veraz ( E ) PM Ningún camello es mamífero ( E )
Pm todo filosofo es veraz (A) Pm algún animal no es mamífero ( O )
C . . Ningún filosofo es charlatán ( E ) C . . Algún animal no es camello. ( O )
127
3° de dos premisas afirmativas no se obtiene una conclusión negativa
EJEMPLO
CORRECTO INCORRECTO
PM todo camarón es crustáceo ( A ) PM todo camello es mamífero ( A )
Pm algún decápodo es camarón ( I ) Pm algún rumiante es camello ( I )
C . . Algún decápodo es crustáceo ( I ) C . . Algún rumiante no es mamífero ( O )

4° la conclusión siempre sigue la parte mas débil, entendiéndose por débil lo negativo con respecto de lo afirmativo y lo
particular con respecto de lo universal.

EJEMPLO
CORRECTO INCORRECTO
PM todo manatí es acuático ( A ) PM algún pino es árbol ( I )
Pm algún manatí es herbívoro ( I ) Pm todo pino es abietáceo ( A )
C . . Algún herbívoro es acuático ( I ) C . . Todo abietáceo es árbol ( A )

128
 EJERCICIO
ESCRIBE A QUE REGLAS FALLAN LOS SIGUIENTES SILOGISMOS
a) Ningún japonés es americano
algún japonés no es capitalista
. . Algún capitalista no es americano
Regla: de 2 premisas negativas no hay conclusión
____________________________________________________________________________________________

b) Algún tigre es felino

algún felino no es carnívoro
. . Algún carnívoro no es tigre
Regla de 2 premisas particulares no hay
conclusión :_____________________________________________________________________________________
______

c) Todo automovilista es responsable

algún mexicano es responsable
. . Algún mexicano es automovilista
Regla: el término medio debe ser por lo menos una vez universal
__________________________________________________________________________________________

d) Ningún ornitorrinco es vivíparo

todo hombre es vivíparo
. .todo hombre es ornitorrinco
Regla la conclusión siempre sigue la parte 129
débil :________________________________________________________________________________________
e) Ningún insecto es ave
algún insecto no es vertebrado
. . Algún vertebrado no es ave
Regla de 2 premisas negativas no hay
conclusión :_____________________________________________________________________________________
__________
f) Todo animal es sensible
todo ser sensible es compuesto
. . Algún ser sensible es animal
Regla: el término medio jamás pasa a la conclusión
____________________________________________________________________________________________
g) Todo hombre es bueno por naturaleza
todo hombre es un animal social
. . Algún animal social no es bueno por naturaleza
Regla de 2 premisas afirmativas no se obtiene conclusión
negativa :____________________________________________________________________________________
h) Venus es un planeta
todo planeta es sólido
. . Venus es material
Regla el silogismo consta de tres
términos :______________________________________________________________________________________
i)Todo hombre es mortal
algún equino es mortal
. . Algún equino es hombre
Regla:___el término medio debe ser al menos una vez universal
________________________________________________________________________________________
130
j) Todo argentino es americano
FIGURAS Y MODOS
FIGURA
Identificar y aplicar las reglas del silogismo en la
es la forma que adopta el silogismo de acuerdo a la colocación del termino (M) MEDIO EN LAS PREMISAS.
EL TERMINO MEDIO SE PRESENTA EN LAS DOS PREMISAS (2 2 ) LO QUE NOS DA UN TOTAL DE CUATRO
FIGURAS.

PRIMERA FIGURA
en la primera figura el termino medio (M) aparece como sujeto en la premisa mayor (PM) y como predicado en la premisa
menor (Pm).
si utilizamos una nemotecnia o técnica para memorizar llamaremos a la primera figura PRI – SU – PRE, que indica:
primera – sujeto – predicado.

PM MT
Pm tM
C t T
Todas las figuras tienen reglas para el desarrollo correcto de un silogismo.
Reglas de la primera figura :
1° PM: universal
2° Pm: afirmativa
EJEMPLO
Todo insecto es invertebrado
M T
Alguna hormiga es insecto
t M
. . Alguna hormiga es invertebrado
t T 131
SEGUNDA FIGURA
en la segunda figura el termino medio ( M) aparece como predicado en la premisa mayor (pm) y como predicado en la
premisa menor (Pm) .
mediante la nemotecnia llamaremos a la segunda figura SEG – PRE – PRE, que indica: segunda - predicado –
predicado.

PM T M
Pm tM
C Tt
Reglas de la segunda figura
1° PM : universal
2° una de las dos premisas debe ser negativa ( PM o Pm )
EJEMPLO
todo monarca es egocéntrico
T M
Ningún siervo es egocéntrico
t M
. . Ningún siervo es monarca
t T

132
TERCERA FIGURA
en la tercera figura el termino medio ( M ) aparece como sujeto en la premisa mayor (PM) y como sujeto en la premisa
menor (Pm).
como nemotecnia llamaremos a la tercera figura TER – SU – SU; que indica: tercera – sujeto – sujeto
PM MT
Pm Mt
C tT
Reglas de la tercera figura.
1°. Pm: afirma
2°. C. : particular
EJEMPLO
Todo cardenal es ave
M T
Algún cardenal es vertebrado
M t
. . Algún vertebrado es ave
t T

133
CUARTA FIGURA

En esta figura el termino medio (M) aparece como predicado en la premisa mayor (PM) y como sujeto en la premisa menor
(Pm).
por nemotecnia llamaremos a la cuarta figura CUAR – PRE – SU, que indica: cuarta – predicado - sujeto.
PM TM
Pm Mt
C t T

Reglas de la cuarta figura.

1°. PM: universal

2°. Pm: afirma

EJEMPLO
Todo lo corporal es material
T M
Nada material es espiritual
M t
. .nada espiritual es corporal
t T

134
 EJERCICIO
Menciona a que figura corresponden los siguientes silogismos
a) Todo juez es honrado
todo juez es honesto
. . Alguien honesto es honrado
Figura: tercera figura:__________________________________________________________

b) Ningún socialista es racista

Lenin es socialista
. . Lenin no es racista
Figura primera figura:__________________________________________________________

c) Todo deportista es un atleta

todo atleta es sano
. . Alguien sano es deportista
Figura cuarta figura:__________________________________________________________

d) Toda obra de arte es bella

ningún instrumento mecánico es bello
.. Ningún instrumento mecánico es obra de arte
Figura segunda figura:__________________________________________________________

135
e) Todo cetáceo es marino
todo delfín es cetáceo
. . Todo delfín es marino
Figura primera figura:_____________________________________________________________

f) Ningún estudiante es viscoso

todo estudiante es virtuoso
. . Algún virtuoso no es vicioso
Figura tercera figura:_____________________________________________________________

g) Todo conejo es roedor

ningún roedor es carnívoro
. . Ningún carnívoro es conejo
Figura cuarta figura:___________________________________________________________

h) Todo insecto es invertebrado

la luciérnaga es insecto
. . La luciérnaga es invertebrado
Figura primera figura:___________________________________________________________

136
i) Algún francés es deportista
todo francés es europeo
. . Algún europeo es deportista
Figura tercera figura:________________________________________________________

j) Ningún filosofo es mentiroso

todo demagogo es mentiroso
. . Ningún demagogo es filosofo
Figura segunda figura :_________________________________________________________

137
1ª FIGURA 2ª FIGURA
PM: M T PM: T M
pm: t M pm: t M
C: t T C: t T

FIGURAS DEL
SILOGISMO

3ª FIGURA 4ª FIGURA
PM: M T PM: T M
pm: M t pm: M t
c: t T C: t T 138
 BARBARA
DARII
BAR PM: Todo vegetal es ser vivo.
DA PM: Todo músico es virtuoso.
BA pm: Toda fruta es vegetal.
RI pm: Mozart es músico.
RA C: Toda fruta es ser vivo.
I C: Mozart es virtuoso.

SILOGISMOS DE
LA 1ª FIGURA

CELARENT FERIO
CE PM: Ningún ave es cuadrúpeda. FE PM: Ningún equino es bípedo.
LA pm: Toda gaviota es ave. RI pm: Algún caballo es equino.
RENT C: Ninguna gaviota es cuadrúpeda. O C: Algún caballo no es bípedo.

139
CAMESTRES BAROCO
CA PM: Todo chileno es sudamericano. BA PM: Todo actor es presuntuoso.
MES pm: Ningún guatemalteco es sudamericano. RO pm: Algún cantante no es presuntuoso.
TRE C: Ningún guatemalteco es chileno CO C: Algún cantante no es actor.

SILOGISMOS DE
LA 2ª FIGURA

CESARE FESTINO
CE PM: Ninguna mosca es molusco. FES PM: Ningún deportista es millonario.
SA pm: Todo pulpo es molusco. TI pm: Pedro es millonario.
RE C: Ningún pulpo es mosca. NO C: Pedro no es deportista. 140
 DARAPTI
DA PM: Todo mexicano es corrupto.
RAP pm: Todo mexicano es amable.
TI C: Alguien amable es corrupto.
DATISI
DA PM: Todo gato es cuadrúpedo.
TI pm: Algún gato es pardo.
SI C: Algún pardo es cuadrúpedo.

FELAPTON FERISON
FE PM: Ningún hombre es inmortal. FE PM: Ningún científico es necio.
LAP pm: Todo hombre es un ser racional.
TON C: Algún ser racional no es inmortal.
SILOGISMOS RI pm: Algún científico es rico.
SON C: Algún rico no es necio.
DE 3ª FIGURA.

DISAMIS
DI PM: Algún periodista es veraz.
SA pm: Todo periodista es profesionista.
MIS C: Algún profesionista es veraz.
BOCARDO
BO PM: Algún grillo no es ruidoso.
CAR pm: Todo grillo es ortóptero.
DO C: Algún ortóptero no es ruidoso.
141
BAMALIP CAMENES
BA PM: Todo antílope es mamífero. CA PM: todo mexicano es norteamericano.
MA pm: Todo mamífero es animal. ME pm: Ningún norteamericano es africano.
LIP C: Algún animal es antílope. NES C: Ningún africano es mexicano.

SILOGISMOS DE
LA 4ª FIGURA

FESAPO FRESISON
FE PM: Ningún animal es insensible. FRE PM: Ningún jurista es mentiroso.
SA pm: Todo ser insensible es mineral. SI pm: Algún mentiroso es estafador.
PO C: Algún mineral no es animal. SON C: Algún estafador no esa jurista.

DIMATIS
DI PM: Algún trabajador es responsable.
MA pm: Todo ser responsable es digno de aprecio.
TIS C: Alguien digno de aprecio es trabajador. 142
143
144
145
 Conocer, identificar y aprender a elaborar los
DEFINICIÓN:
silogismos irregulares
Son aquellos que se rigen mediante
sus propias normas o reglas, varios se
fundamentan en los silogismos de la
1ª figura Darii ENTINEMA

EPIQUEREMA

SILOGISMOS DILEMA ABIERTO Y

CERRADO.
SORITES IRREGULARES

DISYUNTIVO
POLISILOGISMO

CONDICIONAL

146
ENTINEMA EPIQUEREMA
Es aquel silogismo en el cual se sustituye una Este silogismo consta de 3 premisas y
de las premisas pueda ser la PM, pm o la
conclusión.
se elabora como un DARII de la primer
figura y se agrega una justificación o
SORITES
En realidad se trata de un poli demostración que puede ir en la PM o
silogismo, es una serie encadenada de en la pm o en ambas pero este jamás
premisas en donde el predicado de la pasa a la conclusión.
primer premisa pasa a ser sujeto de la
segunda premisa y así sucesivamente
La conclusión se obtiene del sujeto de
la primer premisa con el predicado de
la última premisa.
DILEMA ABIERTO Y
CERRADO.
POLISILOGISMO SILOGISMOS Se trata de un silogismo disyuntivo
condicionado.
Se trata de un grupo de silogismos en
donde la conclusión del primero se
convierte en la PM del segundo, la
IRREGULARES La PM es una disyunción y la pm es
una doble condición y la conclusión
se establece mediante las
conclusión del segundo se convierte en la consecuentes de los condicionales.
PM del tercero y así sucesivamente.

CONDICIONAL
Es aquel cuya PM se presenta en forma
condicionada se rige mediante 2 reglas
1) La afirmación de la antecedente infiere la
afirmación de la consecuente pero no
viceversa.
2) La negación del consecuente infiere la
negación antecedente pero no viceversa.
DISYUNTIVO
Es aquel cuya PM se presenta
en forma optativa o
disyuntiva. La regla es la
siguiente: la afirmación de la
antecedente infiere la
negación de la consecuente y 147

viceversa
ENTINEMA EJEMPLO
A) Todo mexicano es trabajador
I) Carlos es trabajador
= pm
EPIQUEREMA EJEMPLO
PM: Todo filosofo es veraz, porque si vida
tiene sentido sólo cuando busca la verdad.
pm: Platón es filosofo.
C: Platón es veraz.

SILOGISMOS
IRREGULARES

POLISILOGISMO EJEMPLO. CONDICINAL EJEMPLO.

BAR: Todo satélite es opaco. 1ª FORMA
BA: Toda luna es un satélite. Si actuó bien entonces seré famoso.
CRA: Toda luna es opaca. Actué bien.
MES: Ningún planeta es opaco. Soy famoso.
FTRE: Ningún planeta es luna. 21ª FORMA.
SA: Toda luna es inerte. No soy famoso.
BPO: Algo inerte no es un planeta. No actuó bien.
CAR: Todo inerte es rocoso. 148

DO: Algo rocoso no es un planeta.

Prof. Federico Meza Mejía

a l a c i a s
F
149
 Proviene de la voz latina “f a l l a c i a”
Que quiere decir engañar; la falacia es la expresión de un razonamiento falso o incorrecto que tiene
la apariencia de verdad y corrección; con otras palabras es el engaño que puede causar un efecto
negativo
en una persona.

150
 En el silogismo categórico.
Formal En el silogismo condicional.
En el silogismo disyuntivo.
En el sorites

Equivoco
De palabra o ambigüedad Anfibología
Composición y División

De accidente
Falacia Falsa analogía
Reales Disyunción falsa
Pregunta compleja
Petición de principio
Circulo Vicioso

No Formal Por causa falsa

De conclusión inatingente
De atinencia Apelación a la fuerza
A la persona
Llamado a la piedad
Apelación a la autoridad
Por lo que todo el pueblo dice
Por ignorancia

151
 Por Causa Falsa
(Ignorancia de Causa)
• Secomete cuando quien hace el razonamiento en lugar
de hacer una inducción correcta se precipita e infiere que
un hecho es causa de otro cuando no es mas que una
coincidencia que antecede al hecho.

Yo llevaba un vestido rosa cuando fui a pedir aumento de

sueldo, y me lo concedieron, la próxima ves que vuelva a
pedir un aumento de sueldo llevare mi vestido rosa.

152
 De Conclusión Inatingente
(Ignorancia del asunto)
• Secomete cuando un conjunto de premisas dirigidos a
apoyar una conclusión se utilizan se utilizan para probar
una conclusión diferente.

Tu puedes perder tu casa

Puedes perder tu familia
Puedes perder tu trabajo
Puedes perder tu nacionalidad
:. No votes por los partidos de oposición

153
 Apelación a la Fuerza

• Seapela a la fuerza o al poder de algo o de alguien para

establecer la verdad de la conclusión.

Pague impuestos, no pague consecuencias: no se haga

pato, porque sino ¿Cuantos años pasara en la cárcel?

154
 A La Persona

• Estafalacia se comete cuando en lugar de refutar el valor

de la verdad de lo que se afirma se ataca al hombre que
hace la afirmación.

Los partidos de oposición sostienen que de continuar el

gobierno el plan económico actual este país llegara a al
ruina.
Pero no es cierto, ya que ellos solo buscaban el poder y
que el voto popular los favorezca.
155
 Llamado a La piedad.
• Secomete cuando en vez de argumentar algo
lógicamente se apela a la misericordia.
No debemos juzgar al presidente Díaz ya que es un
hombre ejemplar, defendió a la patria en la invasión
norteamericana; lucho al lado de Benito Juárez contra los
conservadores, mantuvo la paz durante 30 años y
propició el desarrollo del país.

156
 Apelación a La autoridad.
• Consisteen tratar de convencer a una persona de que una
conclusión es valida a partir de que un personaje o grupo
de personas que son respetadas o admiradas lo aceptan
como tal.

· Zico sostiene que Pele es mejor jugador que Maradona.

· Diana Bracho sostiene que AT&T es la mejor compañía
de larga distancia que hay en México.

157
 Por lo que todo el pueblo dice.
• Esteargumento se dirige a un grupo de de personas con
el objeto de provocar en ellas los sentimientos que les
hagan adoptar el sentir del hablante.

El líder parlamentario, Ruslan Jasbulatov: “Las fuerzas

armadas ya vieron lo que ocurre cuando no se
pronuncian: fue la destrucción de la unión soviética. Si
ahora tampoco tampoco se pronuncia sera la destrucion
de Rusia.”

158
 Por la ignorancia

• Secomete cuando se afirma que una promoción es

verdadera cuando no se ha probado su falsedad.

No se a podido demostrar que no existe vida en otro

planeta, :. Existe vida e otros planetas.

159
•Se comete cuando quien
hace el razonamiento en lugar 1.De Conclusión In atingente
de hacer una inducción
correcta se precipita e infiere
que un hecho es causa de otro 2. Apelación a La autoridad.
cuando no es mas que una
coincidencia que antecede al
hecho. 3 ) 3. Por Causa Falsa

4.Llamado a La piedad.
•Esta falacia se comete cuando
en lugar de refutar el valor de la
verdad de lo que se afirma se 5.Por la ignorancia
ataca al hombre que hace la
afirmación.
6. A La Persona
( 6 )

7. Por lo que todo el pueblo dice

•Se apega al poder de algo o
de alguien para establecer la
verdad de la conclusión. 8. Apelación a la Fuerza
( 8 )

160

1.De Conclusión In atingente
2. Apelación a La autoridad.
3. Por Causa Falsa
4.Llamado a La piedad.
5.Por la ignorancia
6. A La Persona
7. Por lo que todo el pueblo dice
8. Apelación a la Fuerza
•Consiste en apelar al
altruismo de la audiencia.
( 4 )
•Este argumento se dirige a
un grupo de personas con
el objeto de provocar en
ellas los sentimientos que
les hagan adoptar el sentir
del hablante.
( 7 )
• Se comete cuando se
afirma que una promoción
es verdadera cuando no se
ha probado su falsedad.
•( 5 )
161
 1.De Conclusión In atingente
•Se comete cuando un
conjunto de premisas dirigidos
a apoyar una conclusión se 2. Apelación a La autoridad.
utilizan se utilizan para probar
una conclusión diferente.
•( 1 ) 3. Por Causa Falsa

4.Llamado a La piedad.
•Consiste en tratar de
convencer a una persona 5.Por la ignorancia
de que una conclusión es
valida a partir de que un 6. A La Persona
personaje o grupo de
personas que son
respetadas o admiradas lo 7. Por lo que todo el pueblo dice
aceptan como tal.
•( 2 ) 8. Apelación a la Fuerza

162
Lógica simbólica.

Profr. Federico Meza Mejía

163
 Conocida también con los nombres de lógica moderna, lógica matemática
o logística.

Esta nueva lógica nació de la insuficiencia de la lógica tradicional o Aristotélica.

Utiliza una simbología más completa.

Diferencia entre el lenguaje lógico y la realidad.

Posee un mayor grado de exactitud y una potencia lógica superior.

164
 Es una lógica de términos

La lógica tradicional

Su nomenclatura y sintaxis están expresados

por medio del lenguaje común o natural.

165
 Posee una mayor amplitud

La lógica moderna

Su terminología y su sintaxis, se manifiestan

mediante un lenguaje artificial.

166
En la lógica tradicional se simbolizan únicamente los términos

Palabra
o es A o es B 167
   
 En la lógica simbólica,
se representan tanto los términos
como las proposiciones
y los signos lógicos.

 
168
Con la publicación de la obra: “El nuevo órgano de la ciencia”
de Francis Bacon

La lógica matemática comienza en el año de 1620

169
Los precursores de la lógica contemporánea son:

Hegel

Kant Leibniz

170
Rusell
Whitehead

Morgan

171
 •Las proposiciones son pensamientos o enunciados declarativos.
Clasificación de las proposiciones

•Los cuales puedes ser verdaderos o falsos.

•Los enunciados interrogativos, imperativos o admirativos

No son proposiciones.

•Vgr. El petróleo es un hidrocarburo

puede ser verdadero o falso

172
 Ejercicio.
Escribe una P si es una proposición o una NP si no es proposición

1. Alto con la luz roja __np________

2. Cuidado con el perro _________n_p
3. ¿Para que me sirve la libertad? np__________
4. ¡Maldita sea mi suerte! np__________
5. El agua se compone de hidrógeno y oxígeno. p__________
6. Podemos distinguir… np__________
7. En la democracia todos podemos participar. p__________
8. La lógica es una ciencia formal. p__________
9. ¡Recáspita! np__________
10. El mar es una gran cantidad de agua salada p__________
11. 7 + 3 = 10 p__________
12. Carlos no fue militar. p__________
13. La malaquita no es carbonato de cobre. p__________
14. ¿Tienes cambio? np__________
173
 •Simples o Atómicas.
•Son aquellas que constan de una sola proposición.
•No tienen conectivo lógico.

•Vgr. Sócrates fue un filósofo griego.

Proposiciones •Compuestas o Moleculares.

•Son aquellas que constan de dos o más proposiciones.

•no
•Y
•Si tienen conectivo lógico •o
•O…o
•Si…entonces
•Si y sólo sí

174
Vgr. Sócrates no fue un filósofo griego

•Sócrates y Platón son originarios de Grecia.

•Sócrates o Platón corrompieron a la juventud

•O Sócrates enseño mediante la mayéutica o Platón lo hizo a través de la dialéctica.

•Si Sócrates es griego entonces es europeo.

•Sócrates es griego si y sólo si nació en Grecia.

175
Ejercicio.
Escribe una A si es una proposición Atómica y una M si es una proposición molecular.

•El karate es una disciplina de Japón. A ________

•O entrenas karate o entrenas shaolín y ambas son artes marciales.M ________

•La templanza y la prudencia son virtudes. M ________

•Los pumas son campeones del futbol mexicano. A ________

•Si soy un filósofo y me hago preguntas, entonces dudo. M ________

•El samurái iba a la guerra, pero tenia paz en su alma M ________

•O te alimentas o te mueres M ________

•Soy un animal racional y soy un ser emocional M ________

176
 Conectivos lógicos.
Conectivo Símbolo Significado
1.-Negación No, no es cierto que, no
  ocurre que

2.-Conjunción Y

3.-Disyunción inclusiva O

4.-Disyunción exclusiva o…o

5.-Condicional Si…entonces

6.-Bicondicionaal Si y sólo si
 177
 Conectivos lógicos.

Conectivo Símbolo Significado

No,no es cierto que
Negación
  No ocurre que

Conjunción Y

Disyunción inclusiva O

Disyunción exclusiva O…o

Condicional Si… entonces

Bicondicional Si y sólo si
 178
 •Monádicos. Negación.

•Conjunción.
Conectivos lógicos.
•Disyunción inclusiva

•Disyunción exclusiva
•Binarios.
•Condicional

•Bicondicional

179
Reglas para construir el lenguaje simbólico

•Para utilizar correctamente el lenguaje simbólico, es necesario conocer y

Aplicar una serie de reglas sencillas, mediante las cuales podamos manejar
adecuadamente el lenguaje propio de la lógica.

180
•Las proposiciones simples se simbolizan
con letras minúsculas: p, q, r, s, t… etc.
•V.gr. Los tiburones son vertebrados
•Esta proposición la podemos simbolizar
mediante la letra minúscula = p

181
•Los conectivos
lógicos se
simbolizan de la
siguiente
manera

Conectivos lógicos.

Conectivo Símbolo Significado

 


182
•Para cada proposición
simple debemos utilizar una
sola letra y no más.

•El símbolo de la negación se

escribe siempre a la izquierda
de una proposición ya sea
simple o compuesta.
•Vgr. p (pq)
 (pq)  p   r 

183
• el único conectivo lógico que puede ir al
inicio de una proposición es el de
negación. p
pvq
•El único conectivo lógico que puede ir
junto a otro conectivo lógico es el de
negación. pq
q p

184
•Los símbolos de los conectivos, se escriben
siempre entre las letras o las proposiciones
pq

(p v q)  p

[(p v q)  p]  q

185
 Ejercicio.
Simboliza las
siguientes
proposiciones

No es cierto que México este saliendo de la crisis. ~p

Si México aumenta sus exportaciones, entonces se p—> q

incrementaran sus divisas.
Miguel Ángel es escultor y Fidias es pintor p^q

Octavio Paz es escritor o es poeta pvq

O son las 11 o son las 12 del día P

Miguel Ángel es autor de La Piedad si y sólo si Miguel Ángel p<—->q

fue escultor.

186
 Agrupación de
proposiciones.

•Estos signos nos sirven para separar o agrupar proposiciones.

•tales agrupaciones se hacen mediante: paréntesis, corchetes y llaves.

•
La “,” nos indica que debemos utilizar paréntesis ( )

•
El “ ; ” nos indica que debemos utilizar los corchetes.  
•
El “ . “ nos indica que es conveniente utilizar las llaves. 
187
 Traduce del lenguaje natural al
lenguaje simbólico los
siguientes enunciados,
aplicando las reglas antes
vistas.

Llueve y hace viento {p ^ q}

Llueve , y no nieva o hace { (p) ^ ~ q v r}

o viento

No llueve y no nieva { ~ p ^~ q}

Si llueve, entonces no nieva. {( p )~ q}

Ni llueve ni nieva

188
Si jugamos a la lotería y nos toca, entonces nos vamos a Cancún

Si México es rico en materias primas y se tiene una administración

adecuada, entonces podría salir de sus crisis económicas.

O la Divina Comedia la escribió Dante Alighieri o la escribió Miguel

Ángel y no se edito en el siglo XX.

Si no abordas el autobús a las 7:15 hrs., entonces no podrás llegar a

tu clase de ingles y corres el riesgo de no aprobar el examen.

189
Si y sólo si tenemos dinero
podemos irnos de fiesta; pero nos
vamos de fiesta, entonces
tenemos dinero.

190
Ejercicio de Lógica simbólica.
Proposición Tipo Conectivo Oración con conectivo Lenguaje
simbólico
X=y

Al buen entendedor pocas palabras

Pierre y Marie son científicos

No ocurre que 6>7

O en el vino está la verdad o sólo la

fantasía
X+7=9 si y sólo si x=2

Si quieres todo lograr entonces

dedícate a laborar
Los murciélagos no son ratones

Los lípidos son grupos heterogéneos

La naturaleza no da saltos

Si estudiamos para el examen entonces

aprobaremos

No es cierto que el ácido sulfúrico

corroa la madera
Todos los triángulos tienen tres lados y
sus ángulos internos suman 180º
En México se respetan los derechos
humanos o en México estos derechos
se violan. 191
 Proposición Tipo Conectivo Oración con conectivo Lenguaje simbólico

El sol es una estrella si y sólo si la tierra es un

planeta
Juan y María son novios

La línea más corta entre dos puntos es la

línea recta.
No es cierto que el plomo sea radioactivo

Todos los metales se dilatan con el calor.

Cuba es una isla y Baja California es una

península.
Plutón es el planeta más cercano o el más
lejano de nuestro sistema solar.
Las clases iniciaron en agosto.

La escuela es un medio y no un fin en sí

mismo.
O México sale adelante con el TLC o fracasa

A los jóvenes les gusta la música moderna.

Pasaré el curso si y sólo si le hecho ganas

La lógica es una materia interesante.

La contaminación ha despertado la
conciencia social.
Si me amas entonces me dirás la verdad.

192
 Proposición Tipo Conectivo Oración con conectivo Lenguaje
simbólico
Si en México hay democracia entonces
respetan los derechos humanos.
El sol es una estrella si y solo si tiene luz
propia.
Todos los empleados cuentan con un
empleo digno
El petróleo no es un hidrocarburo

La Habana es capital de Cuba

La música es el placer de escuchar y la

ética es el arte de vivir.
Marco Aurelio fue emperador y filósofo.

O Arquímedes y Newton son

matemáticos o son historiadores.
Pitágoras fue un sabio griego y fue
originario de la isla de Samos.
Según Sócrates, la maldad es sinónimo
de ignorancia y la virtud es sinónimo de
sabiduría.
José Marti fue cubano o antillano.

Si en México no hay fraude electoral,

entonces tendremos elecciones
democráticas
Si voy a Grecia entonces visitaré el
Partenón
Iremos al teatro si y sólo si presentan
una obra de Shakeaspeare
No es el caso seguir esperando
193
 Proposición Lenguaje simbólico
1.- Sartre y Marcel son existencialistas.

2.- La avenida Revolución está en la Ciudad de México.

3.- Jantipa está furiosa o Sócrates está triste.

4.- Hegel es un idealista alemán.

5.- Sí x = w y w = z entonces x = z.

6.- El plomo no es elemento ligero:

7.- Si las ballenas son cetáceos entonces son mamíferos.

8.- Un cuerpo es negro si y sólo si absorbe toda la energía.

9.- X  z o x  z.

10.- La lógica y la ética son disciplinas filosóficas

194
11.- Luis Miguel vive en Acapulco y Ricky Martin en Miami

12.- La Lógica requiere mayor esfuerzo o aprenderé con dificultad.

13.- Si te ama, entonces se preocupara por tu salud.

14.- Si te gusta el deporte entonces haremos ejercicio juntos.

15.- No es suficiente el salario mínimo en la ciudad de México

16.- Si te preparas bien, entonces obtendrás mejor salario.

17.- Juan en honesto si y sólo si dice la verdad.

18.- El agua no es buen conductor de la electricidad.

19.- Juan es abogado o es arquitecto famoso.

20.- El Bosque de Chapultepec no es un lugar de descanso.

21.- Juan es casado y Enrique es soltero.

195
196