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ESPERI
DESCRIPCION GENERAL
CARACTERISTICAS DESCRIPCION
Nombre del test
Autor Maria Jose Parellada , Javier San
Sebastian y Rosario Martinez
Fecha de la ultima revision del test en 2009
su adaptacion española
Constructo evaluado Trastornos de Comportamiento
Area de aplicación Psicologia Clinica, Educativa y
Forence
Su principal utilidad es la detección
precoz de los trastornos de comportamiento .
ESPERI PARA NIÑOS DE 8-11 AÑOS
Factores :
Inatencion-impulsividad-hiperactividad
Disocial
Predisocial
Oposionismo-Negativismo –Desafiante
INATENCION –IMPULSIVIDAD-
HIPERACTIVIDAD
Integra los distintos componentes prdictivos del TDAH .
La puntuacion directa total se obtiene sumando las
puntuaciones de los 13 elementos que componen la
escala:
4,6,9,13,14,16,19,22,25,28,32,34,44……
DISOCIAL
La puntuación se da
Nuca= 1
Algunas veces = 3
Bastantes veces =4
Siempre =5
Niñas de 8 años