ESCALA DE EVALUACIÓN DEL TDAH-5, VERSIÓN PARA LA ESCUELA: HOJA DE

VALORACIÓN DE SÍNTOMAS PARA NIÑAS

Nombre de la estudiante:____________________ Fecha:___ Edad:___

Percentil HI 5–7 HI 8–10 HI 11–13 HI 14–17 IA 5–7 IA 8–10 IA 11–13 IA 14–17 Total 5–7 Total 8–10 Total 11–13 Total 14–17 Percentil

99+ 24 23 27 26 24 27 27 27 45 48 53 52 99+

99 24 20 23 21 24 26 26 27 45 41 46 46 99

98 21 18 18 15 23 24 25 25 43 40 41 33 98

97 20 18 15 13 23 23 24 20 42 37 38 31 97

96 19 15 13 12 22 21 23 18 38 35 33 29 96

95 17 15 13 10 20 20 22 16 36 33 31 25 95

94 16 15 12 9 19 19 22 15 33 31 30 23 94

93 15 14 11 9 18 19 21 14 33 31 29 22 93

92 15 13 11 9 18 18 20 14 31 30 28 21 92

91 14 13 10 8 17 18 19 13 30 29 27 20 91

90 14 13 9 7 17 18 18 12 30 28 26 19 90

89 14 11 9 6 17 17 17 11 29 27 25 18 89

88 14 11 9 6 16 17 16 11 29 25 25 16 88

87 14 10 9 5 16 17 16 11 28 24 23 16 87

86 13 10 9 5 16 16 15 10 27 24 22 14 86

85 12 9 8 5 15 15 14 10 26 23 22 14 85

84 11 9 8 5 15 15 14 9 26 22 21 14 84

80 9 7 6 3 13 12 12 8 22 20 18 11 80

75 8 6 4 2 11 11 10 7 18 17 15 9 75

50 2 2 1 0 3 5 3 2 6 7 5 3 50

25 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 25

10 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10

1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

Nota: HI, Hiperactividad e Impulsividad, IA, Inatención

De ADHD Rating Scale-5 for Children and Adolescents: Checklists, Norms, and Clinical Interpretation por George J. DuPaul, Thomas J. Power, Arthur D.
Anastopoulos, and Robert Reid. Copyright © 2016 de los autores.
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