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Unidad 11

Patrullaje y Comunicación

Lámina 01
Patrullaje y Comunicación
Objetivos:
Al terminar esta unidad, los estudiantes serán capaces
de:

1. Describir cinco maneras de comunicarse con el


personal designado.
2. Describir un método sistemático para ubicar focos
secundarios.
3. Describir cuatro consideraciones al patrullar un
incendio.
4. Describir las frecuencias y la manera en que afectan
las radio comunicación. Lámina 02
Patrullaje y Comunicación
Objetivos:
5. Enlistar cuatro elementos de los procedimientos
apropiados para uso del radio.
6. Transmitir un mensaje con claridad usando el
procedimiento y el lenguaje apropiados.
7. Describir tres prácticas para identificar problemas de
radio para mejorar la recepción o la transmisión por
radio.
8. Describir las precauciones y el cuidado necesario para
proteger el radio contra daños.

Lámina 03
Patrullaje y Comunicación
I. Introducción
Como miembro de brigada de incendios
forestales, usted puede ser comisionado a:

A. Comunicar.

B. Patrullar.
- Línea de Fuego
-Búsqueda de focos secundarios

Lámina 04
Patrullaje y Comunicación
II. Manteniendo una buena
comunicación
A. Métodos de
Comunicación

 Señas manuales
 Mensajes escritos
 Uso de mensajeros
 Espejos
 Silbatos
 Megáfonos
 Radios Lámina 05
Patrullaje y Comunicación
B. Identificar por adelantado un Plan de
Comunicación con el Supervisor

Esto puede incluir:

 Qué tipo de comunicación utilizar.


 Qué tan seguido usted debe reportar.
 Qué tipo de información debe
reportar.
 Qué tipo de señales utilizar si es
necesario.
 Tener un plan alternativo.
Lámina 06
Patrullaje y Comunicación
III. Patrullando el área del Incendio
 Propósito de la misión de patrullaje
 Cobertura del área asignada
 Información a reportar
 Considere trabajar en parejas o de manera
sistemática.
 Zonas de Seguridad y Rutas de Escape.

Lámina 07
Patrullaje y Comunicación
IV. Patrullando en búsqueda de Focos
Secundarios

Lámina 08
Patrullaje y Comunicación
A. Condiciones que pueden contribuir a Focos Secundarios

 Árbol en antorcha solitario


 Viento que cruza la línea
 Troncos podridos y raíces ocultos bajo
tierra en la línea
 Árboles secos muertos en pie
 Combustible ligero

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Patrullaje y Comunicación
A. Condiciones que pueden contribuir a Focos Secundarios
 Tiempo atmosférico
extremadamente seco
 Topografía inclinada
 Combustible pesado
 Incendio de copas
 Remolinos de viento o polvo

Lámina 10
Patrullaje y Comunicación
B. En busca de Focos Secundarios

Lámina 11
Patrullaje y Comunicación
V. Radios
Clases de radios

A. Banda baja

– Utiliza rango de frecuencias bajas


– Se desplaza a grandes distancias
– Las ondas pueden adaptarse a la
curvatura de las montañas
– Usadas ampliamente en las décadas
de los 60 a 80’s.

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Patrullaje y Comunicación
V. Radios
Clases de radios

B. Frecuencia Muy Alta (VHF)


 Rango superior del FM (150-170 Mhz)
 Distancias más cortas
 Requieren repetidor en distancias
 Usadas en Incendios Forestales

C. Frecuencia Ultra Alta


 Utiliza la siguiente banda (UHF)
 La distancia de desplazamiento es corta
 Se usan cerca de los campamentos en la sección
de logística Lámina 13
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Controles de la Estación de Radio Portátil
DGP5550e
y sus Funciones

Antena

Selector de Canales
Conector de Accesorio y
Botón de encendido Programación
/apagado y control de
volumen Bocina
Micrófono
PTT
(Oprimir para Hablar) Pantalla LCD

Teclado
VII. Uso del Radio
 Sólo para uso oficial.
 El tráfico de emergencia tiene prioridad.
 Use lenguaje claro para transmitir el mensaje.
 Piense antes de oprimir el botón.
 Escriba los mensajes que reciba.

Lámina 15
Patrullaje y Comunicación
VIII. Procedimientos apropiados de
uso del radio
 Sea cortés.
 El lenguaje vulgar y obsceno está prohibido.
 Conteste rápidamente las llamadas de radio.
 Tenga una libreta y un lápiz listos para anotar los
mensajes.
 Sea breve; los canales de radio suelen estar
ocupados.
 Para declarar una emergencia: interrumpa el trafico
del radio y pida que se despeje el canal para el
tráfico de emergencia.
 Hable hacia el micrófono. Lámina 16

 Use un tono de voz normal. Patrullaje y Comunicación


IX. Transmisión y recepción de un
mensaje de radio
 Espere.
 Transmita el nombre de la estación o
persona
a la que usted llama.
 Siga con su ID de estación o nombre.
 Sostenga el micrófono aprox. a 5 cm de la
boca, evite el viento.
 Espere un segundo antes de hablar.
 Conteste con su ID.
 La persona que inicia la llamada cierra con
el identificador apropiado.
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X. Problemas en el
radio
 Sobrecarga de tráfico.
 Ubicación deficiente.
 Sin repetidor.
 Con repetidor.
 Batería baja.
 Antena suelta
 Canal equivocado.

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XI. Cuidado y Mantenimiento

A. Polvo, humedad, retardantes, vibración excesiva,


caídas, calor extremo, etc.
B. Mantener el equipo con estuche.
C. No intente modificar o reparar, avise a un técnico
calificado
D. No usar la antena para sacar el radio de su
estuche.

Lámina 19
Patrullaje y Comunicación
Repaso de los objetivos
1. Describir cinco maneras de comunicarse con el
personal designado.

2. Describir un método sistemático para ubicar focos


secundarios.

3. Describir cuatro consideraciones al patrullar un


incendio.

4. Describir las frecuencias y la manera en que afectan


la radiocomunicación. Lámina 20
Patrullaje y Comunicación
Repaso de los objetivos
5. Enlistar cuatro elementos de los procedimientos
apropiados para uso del radio.

6. Transmitir un mensaje con claridad usando el


procedimiento y el lenguaje apropiados.

7. Describir tres prácticas para identificar problemas de radio


para mejorar la recepción o la transmisión por radio.

8. Describir las precauciones y el cuidado necesario para


proteger el radio contra daños
Lámina 21
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¿Preguntas
?

Lámina 22
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