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Caso peninteciarial

Alumnas: Leidi Rosado Arias


Ana Isabella Valenzuela Jimenez
Ana Karen Angel Gómez
Que es un caso penintenciarial

 Cualquier forma de detención, encarcelamiento, institucionalización, o custodia


de una persona, por razones de asistencia humanitaria, tratamiento, tutela,
protección, o por delitos e infracciones a la ley, ordenada por o bajo el control de
facto de una autoridad judicial o administrativa o cualquier otra autoridad
Caso penitenciario
 El caso corresponde de una mujer de 38 años, conviviente con escolaridad media incompleta,
dedicada principalmente al trabajo de ama de casa y a trabajos ocasionales. Y corresponde a
la atención individual realizada con una mujer que presento una denuncia a la defensoría
municipal, DEMUNA-DESAGUADERO que tiene como materia de atención casos sociales
de maltrato a los niños y su entorno familiar. La señora francisca al momento de la denuncia
manifestó ser objeto de maltrato físico y psicológico por parte de su pareja, el cual trae
efectos negativos para el desarrollo integral tanto ella misma y sus menores hijos.
Recibido el caso se realizo las sig. Acciones inmediatas:
 Se informa la jefa de la denuma y asesor legal para la evolución y atención del caso
 Se notifico al agresor, quien acepto haber maltratado a su esposa.
 Convoco a todos los involucrados, para el comparendo, reunión en el que se escucho a las
partes, llegándose a celebrar el acta de compromiso de normas de conducta bajo la dirección
del asesor legal
Este caso fue transferido a una persona para su atención porque la señora francisca afronta
situación de maltrato que repercuten en su integridad personal y el de sus hijos. Sera atendido
siguiendo la metodología del caso social que consiste el estudio, diagnostico, tratamiento,
seguimiento y evaluación, etapas que nos son rígidas y preestablecidas
Importancia en la familia en el método del caso
individual
 En la recolección de datos individuales y familiares referentes al caso, debido a que desde el
enfoque sistémico se considera que “el problema del caso no es individual sino producto de las
interrelaciones del sistema familiar”, por lo tanto, se recogió información de todo los agentes y
subsistemas involucrados en el problema de caso social, aplicándose para ellos técnicas e
instrumentos como la observación, el dialogo y la visita domiciliaria que permitió conocer la
situación socioeconómica y entorno familiar del caso para poder determinar y precisar en la
etapa del diagnostico las causas de la situación actual del caso.
Evaluación del proceso metodológico aplicada
en el caso
 Para la intervención profesional existe un conjunto de técnicas e instrumentos que operan,
como la observación, la entrevista los cuales permitieron tener la información verídica y con
mayor precisión para nuestro ejercicio profesional.
 Técnica de observación: esta técnica nos permite observar a través de una guía el
comportamiento y características psicológicas, físicos con las actitudes. La victima de maltrato
permite captar los estados de animo de la señora y su formación de comportamiento, que
revele su estado de salud y revelaciones sociales que mantiene sus familiares vecinos y
personas que lo rodean
 Técnica de entrevista: la entrevista cobra relevancia debido a hacer una de las mas desplazadas
en el quehacer de la trabajadora social reconociendo como recursos operativos en diferentes
momentos del proceso de actuación.
1. Entrevista ala señora francisca que es victima de maltrato psicológico y físico. Lo cual
permitió recoger información sobre la situación de la problemática de maltrato contra la mujer
en el seno familiar.
2. Entrevista a la madre de la victima
3. Entrevista al agresor que maltrato a su pareja; física y psicológicamente
Diseño e innovación del método de caso
individual
La violencia contra la mujer en el ámbito domestico es desgraciadamente un fenómeno cotidiano
en gran parte del planeta. En este sentido, no solo afecta a quienes pertenecen, si no que además
cuestiona y denigra nuestras sociedades. La atención inicia con una demanda, es decir, que el
sujeto debe tener claro que tiene un problema y necesita ayuda profesional. Hay ocasiones en las
que no hay precisión en lo que el sujeto pretende encontrar en un proceso de atención, en esta
situación el trabajador social debe darse a la tarea de aclarar con el las expectativas y plantear de
manera clara el problema que se pretende resolver. En la atención hay dos figuras centrales que
entran en interacción el profesionista y el sujeto, quienes están en el mismo plano de
conocimiento, por supuesto de diferente tipo, porque el trabajador social conoce la metodología y
el sujeto la demanda.
El proceso metodológico para abordar el problema es el de la investigación, el didácticos y el
tratamiento que para fines didácticos, se presenta en el orden pero realmente es un proceso en el
que puede ir apareciendo indistintamente las etapas de acuerdo al movimiento propio de la
entrevista, a las características del sujeto y el problema

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