DINÁMICA: LAS

FUERZAS
(1) LAS LEYES DE NEWTON
(Libro páginas 164 a 185)

4º ESO
 Índice
1. La fuerza como interacción. Efectos de las fuerzas
1.1. Concepto de fuerza
1.2. Efectos de las fuerzas
1.3. El dinamómetro y la ley de Hooke
2. Carácter vectorial de las fuerzas
2.1. Composición o suma de fuerzas. Fuerza resultante
2.2. Descomposición de fuerzas. Componentes de la
fuerza
3. Primera ley de Newton. Principio de inercia
4. Segunda ley de Newton. Principio fundamental de la
dinámica
5. Tercera ley de Newton. Fuerzas de acción y reacción
 1. LA FUERZA COMO INTERACCIÓN. EFECTOS DE
LAS FUERZAS (pág 166)
La Dinámica es la parte de la Física que estudia el movimiento de los cuerpos
atendiendo a las causas que lo modifican, es decir, las fuerzas . Es decir, las
fuerzas son las causas que producen cambios en la rapidez, dirección o
sentido del movimiento de un cuerpo.
Las fuerzas pueden ser:
• Fuerzas de contacto entre los cuerpos que interaccionan: patada a un
balón, empujar una caja
• Fuerzas a distancia: interacción entre cuerpos cargados o interacción
entre imanes, fuerza de atracción gravitatoria (peso cuerpos)
 1.1 Concepto y definición de fuerza

FUERZA es toda acción capaz de cambiar el

estado de reposo o movimiento de un cuerpo, o
de producir en él alguna deformación. Es la
medida de la interacción de un cuerpo con algo
exterior a él.
Es una magnitud vectorial y su unidad en el S.I es
el Newton (N)
 1.2. Efectos de las fuerzas (pág 166)

Los efectos de las fuerzas sobre los cuerpos pueden ser de dos tipos:

• Cambios en el estado de reposo o movimiento de un cuerpo.

Para que un cuerpo arranque, pare, frene, acelere, gire o cambie de

sentido, es necesaria una fuerza. Por tanto, las fuerzas son las
causas de los cambios en la rapidez, dirección o sentido de un
cuerpo y producen aceleraciones.

• Cambios en la forma de los cuerpos o deformaciones

Según sea la deformación, los cuerpos pueden ser elásticos

(recuperan su forma cuando cesa la fuerza), plásticos (quedan
deformados aunque deje de actuar la fuerza que los deformó) o
rígidos ( se rompen bajo la acción de una fuerza)
 El dinamómetro y la Ley de Hooke (pág 167)

La unidad de fuerza en el Sistema Internacional es el Newton (N).

El dinamómetro es un aparato utilizado para medir la intensidad de las fuerzas
que se basa en la ley de Hooke.
LEY DE HOOKE:
“Las fuerzas aplicadas sobre cuerpos elásticos ideales (p.e.
muelles) son directamente proporcionales a las
deformaciones o alargamientos producidos”.

F  k ·x
 El dinamómetro y la Ley de Hooke
La ley de Hooke establece que las fuerzas aplicadas sobre cuerpos elásticos ideales
son directamente proporcionales a los alargamientos producidos:

F = k · ΔL= k·(
La constante k recibe el nombre de constante elástica del muelle. A partir de ella
se puede determinar el valor de una fuerza midiendo el alargamiento que produce
en el muelle (dentro de los límites de elasticidad del resorte).

Actividad: Hemos colocado una pesa desconocida en un dinamómetro de longitud

inicial 3,5 cm y de constante elástica K = 500 N/m y hemos comprobado que la
longitud final del muelle es de 7,2 cm. ¿Qué fuerza ejerce la pesa sobre el resorte?

Basta con sustituir en la expresión de la ley de Hooke:

F = k · ΔL ⇒ F = (500 N/m) · [(7,2 – 3,5) · 10–2 m] = 18,5 N

 El dinamómetro y la Ley de Hooke

Actividad 2 libro pág 167: Para calibrar un dinamómetro se han tomado las siguientes
medidas de su longitud:

a) Haz una representación gráfica que permita deducir su constante de elasticidad.

b) ¿Qué es el límite de elasticidad? ¿Serviría este dinamómetro para medir un peso
desconocido de entre 30 N y 50 N?
Completamos la tabla introduciendo la deformación del resorte, provocada por la acción de la
fuerza, a partir de la longitud natural del mismo, cuando no actúa fuerza alguna:

Representamos ahora el alargamiento

experimentado por el muelle en función de la
fuerza aplicada sobre este:
 El dinamómetro y la Ley de Hooke
Actividad: Para calibrar un dinamómetro se han tomado las siguientes medidas de su
longitud:

a) Haz una representación gráfica que permita deducir su constante de elasticidad.

b) ¿Qué es el límite de elasticidad? ¿Serviría este dinamómetro para medir un peso
desconocido de entre 30 N y 50 N?
a) Continuación:
La recta ha sido ajustada lo mejor posible a los
cuatro primeros puntos, ya que el último se
desvía mucho de la tendencia que siguen el
resto de ellos, lo cual nos hace pensar que, para
este, ya no se verifique una proporcionalidad
entre la fuerza aplicada y la deformación que
provoca (descartaremos este punto en nuestros
cálculos).
La constante elástica del muelle, k, es la
pendiente de la recta dibujada, y se obtiene a
partir del cociente entre la fuerza, F, y la
elongación, ΔL; para ser más precisos,
tomaremos el valor medio de dichos cocientes:
b) ¿Qué es el límite de elasticidad?
¿Serviría este dinamómetro para medir un
peso desconocido de entre 30 N y 50 N?
A partir de 12 N se observa que la
deformación producida en el resorte no es
proporcional a la fuerza aplicada. Para
fuerzas mayores que 12 N, se supera el
límite de elasticidad del muelle y este deja
de comportarse de forma elástica ideal,
por lo que ya no se verificará la ley de
Hooke (de hecho, es posible que el muelle
no recupere su longitud inicial tras la
acción de la fuerza, o bien que se rompa, si
la fuerza es demasiado grande)
 2. Carácter vectorial de las fuerzas
La fuerza es una magnitud vectorial. Esta caracterizada por:
• Módulo: valor numérico de la intensidad de la fuerza.
• Dirección: es la de la recta que contiene al vector fuerza.
• Sentido: indica la orientación de la fuerza.
• Punto de aplicación: es el punto donde está aplicada la
fuerza.

Sentido

F
Intensidad

Punto de aplicación

Dirección
 2.1. Composición o suma de fuerzas. Fuerza resultante

Si sobre un cuerpo actúan varias fuerzas, el efecto producido es el

mismo que produciría una única fuerza llamada resultante.
La resultante de un sistema de fuerzas es la suma vectorial de total
las fuerzas del sistema.

R  F1  F2  ...   Fi
i

Calcula las componentes cartesianas de

las tres fuerzas de la figura, y la fuerza
resultante del sistema.
 2.1. Composición o suma de fuerzas. Fuerza resultante

Las fuerzas son magnitudes físicas con carácter vectorial. Sus efectos dependen de su
intensidad (módulo), dirección, sentido y punto de aplicación.

  
F1 F2 R
 
 R
F2
  
Sentido F1 F2
 R
F 
Intensidad

 R 
Punto de aplicación F2 
F1
Dirección 

F1
     n 
En general: R  F1  F2  F3  ...  Fn   Fi
i 1
2.1. Composición o suma de fuerzas. Fuerza resultante
Ejercicio: Calcula gráfica y algebraicamente la suma de las siguientes
fuerzas:
  
F1 R F2


R  F2 - F1  60  40  20 N
  
F1 F2 R


R  F1  F2  40  60  100 N
 
F2 R

R F12  F22  402  80 2  89, 44 N

 
F1

14
Ejercicio 17 libro página 180.Se ejerce una fuerza de 200 N sobre un resorte cuya longitud es de 12
cm y se observa que la longitud del resorte alcanza un valor de 17 cm. Calcula:
a) La constante elástica del resorte.
b) El alargamiento si se aplica una fuerza de 250 N.
c) La fuerza que se debe aplicar para que la longitud del resorte sea de 20 cm.

Según la ley de Hooke:

F=k⋅ΔL
tenemos que:
Ejercicio 19 libro página 180. Halla la fuerza resultante y la fuerza equilibrante de los sistemas de
fuerzas representados.

• En el primer caso, las tres fuerzas actúan en la misma

dirección, por lo que podemos hallar la resultante de manera
directa: F2 y F3 dan un vector de 8 N hacia la izquierda, que
con los 6 N de F1 hacia la derecha resulta una fuerza total
de R = 2 N hacia la izquierda. La fuerza equilibrante será, por
tanto, E = 2 N hacia la derecha.
• De la misma manera podemos proceder con las
fuerzas F1 y F3 del segundo caso, que dan un vector F4 = 3 N
hacia arriba. Así pues, la resultante posee –F2 y F4 como
componentes X e Y, respectivamente, de las cuales
obtenemos la resultante. La fuerza equilibrante, E, tendrá el
mismo valor y dirección, pero sentido contrario

• En el último caso, las dos fuerzas que debemos sumar son

las propias componentes del vector resultante. La fuerza
equilibrante, E, será de igual módulo y dirección que la
resultante, aunque en sentido contrario.
Ejercicio 19 libro página 180. Solución gráfica
 2.2. Descomposición de un vector en sus componentes

Cuando necesitamos descomponer una fuerza, o un vector, es muy útil y necesaria la

trigonometría:
En un triángulo rectángulo cualquiera, como el que se muestra:

Se definen entre otras las siguientes razones

trigonométricas:

Estas dos razones trigonométricas, seno y coseno, se pueden utilizar

para descomponer fuerzas que aparecen en cualquier dirección, en las
componentes en las direcciones horizontales y verticales (Eje X y Eje Y).
 2.2. Descomposición de un vector en sus componentes
Con frecuencia en Física nos encontramos con fuerzas que forman un determinado
ángulo α con la horizontal, que es necesario descomponer en sus componentes x e y

En este caso de fuerzas, comparando con el triángulo rectángulo anterior, la Fuerza

hace las veces de hipotenusa y las componentes vertical y horizontal, las veces de
catetos opuesto y contiguo al ángulo α respectivamente, según el dibujo:
Por tanto:

Despejando las componentes Fx y Fy tenemos:

 EJEMPLO DESCOMPOSICIÓN DE UNA FUERZA EN SUS COMPONENTES:

Una fuerza de 20 Newton forma un ángulo de 30º con la horizontal. Descomponerla en

sus componentes Fx e Fy.
2.2. Descomposición de una fuerza. Componentes de una fuerza
Y 
 La fuerza F se puede descomponer en dos, llamadas
componentes cartesianas de dicha fuerza, de tal forma
que:
   
F  Fx 

Fy F Fy

F  ( F x , F y)

 X
Fx
 
 El módulo de la fuerza F : F = F= Fx2  Fy2

 A partir de consideraciones geométricas :

Fx Fy Fy = F sen α
cos α = Fx = F cos α sen α =
F F

21
Ejercicio: hallar las componentes cartesianas de la fuerza F, de 25 N y que forma 30 º con el
eje X.
Datos: F = 25 N; a = 30 º
  
Y F  Fx  Fy

F  ( F x , F y)
 
Fy F
Las componentes son:

 Fx = F cos α  25 cos 30  21, 65 N

 X
Fx Fy = F sen α  25 sen 30  12,5 N


F = F= Fx2  Fy2

22
 Ejercicio: hallar la fuerza resultante de dos fuerzas, F 1 = 10 N y F2 = 15 N, que
forman 60º y 30º respectivamente, con el eje X.
Y  

R y  16,16 R F1 = F1x + F1y
  
F1 y F1  10 F2 = F2x + F2y


F2 y

F2  15
  
R = F1 + F2 = F1x + F2x  F1y + F2y 
60º  
30º
 
Rx Ry

F1x F2 x R x  17,99 X

 
R x = F1x + F2x= F1·cos60º + F2·cos30º = 10 cos60 + 15 cos30 = 17,99 N
 
R y = F1y + F2y = F1·sen60º + F2·sen30º = 10 sen60 + 15 sen30 = 16,16 N

R = R x + R y = 17,99 ; 16,16 


Su módulo será: R = R = R 2x + R 2y = 17,992  16,162  24,18 N

23
 Actividad 4 libro pág 169: Una fuerza de 90 N forma un ángulo de 45° con el eje X.
Descompón esta fuerza en sus ejes X e Y. Seguidamente, súmale el vector de 100 N,
que tiene el sentido positivo del eje X. Halla la resultante final y la equilibrante.

Hallamos las componentes de las dos Sumando estas componentes, en cada uno de
fuerzas: los ejes, obtenemos las de la fuerza resultante :

Dibujamos las dos fuerzas, sus componentes y la

resultante de ambas:
Continuación actividad 4 libro pág 169: Una fuerza de 90 N forma un ángulo de 45°
con el eje X. Descompón esta fuerza en sus ejes X e Y. Seguidamente, súmale el
vector de 100 N, que tiene el sentido positivo del eje X. Halla la resultante final y la
equilibrante.

La fuerza equilibrante, tiene el mismo módulo y dirección que la fuerza resultante, pero actúa
en sentido contrario a esta, con el fin de compensarla y equilibrar el sistema; por consiguiente,
la fuerza equilibrante tendrá las componentes opuestas de la resultante:
 3. Primera ley de Newton
PRINCIPIO DE INERCIA:

“Todo cuerpo permanece es su estado de reposo o de

movimiento rectilíneo y uniforme si no actúan fuerzas sobre
él, o si la resultante de todas las fuerzas aplicadas es cero”.

Inercia es la cualidad de la materia por la cual los cuerpos se oponen

a modificar su estado de movimiento.


  Si v0  O  v  O  reposo
 F  O   Si v O  v  v  cte  m.r.u.
 0 0
 4. Segunda ley de Newton
PRINCIPIO FUNDAMENTAL DE LA DINÁMICA:

“Si la resultante de las fuerzas que actúan sobre un cuerpo

no es cero, el cuerpo adquiere una aceleración que es
directamente proporcional a la fuerza aplicada, siendo la
masa del cuerpo la constante de proporcionalidad”.
 
 F  m ·a
• Las fuerzas son las causas responsables de las aceleraciones.
• La resultante y la aceleración tienen igual dirección y sentido.
• La masa es la magnitud que mide la inercia de un cuerpo.
• Un Newton, N, es la fuerza que aplicada a un cuerpo de 1 kg de masa le
produce una aceleración de 1 m/s2.
 5. Tercera ley de Newton
PRINCIPIO DE ACCIÓN Y REACCIÓN:

“Si un cuerpo A ejerce una fuerza sobre otro cuerpo B, éste,

a su vez, ejerce sobre el primero otra fuerza de igual módulo
y dirección pero de sentido contrario”.


FAB   FBA
• Las fuerzas son interacciones: se presentan
siempre por parejas.
• Ambas fuerzas son simultáneas.
• Acción y reacción actúan sobre cuerpos
distintos, produciendo efectos diferentes.
 Resumen: Principios de la Dinámica

Todos los cuerpos mantendrán su Si sobre un cuerpo actúa una

estado de reposo o de movimiento Si un cuerpo A ejerce una fuerza
fuerza o varias cuya
uniforme en línea recta, a menos sobre el cuerpo B (una acción),
resultante no es nula, éste
que se vean forzados a cambiar entonces, B ejerce una fuerza
sufre una aceleración
ese estado por fuerzas aplicadas sobre A (una reacción).
proporcional a la fuerza
desde el exterior. aplicada, con la misma
dirección que dicha fuerza. Estas dos fuerzas, tienen el mismo
Inercia, tendencia de un cuerpo módulo y dirección pero sentidos
Ppio. fundamental de la
a conservar su estado de reposo opuestos y actúan
Dinámica
o movimiento simultáneamente pero sobre
La masa es la magnitud que diferentes cuerpos, por eso no se
Permite definir el Newton:
mide la cantidad de inercia de un fuerza que aplicada a una anulan.
cuerpo. masa de 1 kg le comunica
Principio de inercia: se una aceleración de 1 m/s2
cumple en sistemas de
referencia inerciales