Razonamiento cuantitativo I

Departamento de Ciencias Básicas

Fernando Abad
Docente
 Acertijo 1
El padre de Juan le dice a su hijo que le va a otorgar dos monedas de
curso legal. “Entre las dos suman tres euros, pero una de ellas no es de
un euro”. ¿Cuáles son las monedas?
 Acertijo 2
Juan se levanta por la mañana y descubre que la luz de la habitación
no funciona. Abre el cajón de los guantes, en el que hay diez guantes
negros y diez azul oscuro. ¿Cuántos debe coger para asegurarse de que
obtiene un par del mismo color?
 Acertijo 3
¿Cuántas veces puede restarse el número 1 del número 1.111?
 Acertijo 4
Dos personas viajan en coche. La menor es hija de la mayor, pero la
mayor no es su padre. ¿Quién es?
Conjuntos numéricos
Propiedades
 Propiedad adicional
Si usted tiene 30 panes y los desea dividir entre 0 personas, ¿ Cuanto
de le corresponde a cada una?
Trucos para sumar más rápido
Truco 1: Intercambiar las unidades
Ejercicios
Truco 2
Ejercicios
Trucos para multiplicar más rápido
Truco: multiplicación japonesa
 Situación problema 1
Un sistema de transporte urbano en una ciudad de Colombia utiliza dos tipos de buses. La
tabla muestra la información del número de pasajeros que puede transportar cada tipo de
bus.

El sistema de transporte cuenta con un total de 75 buses tipo I y 60 tipo II. La expresión
que permite determinar la capacidad máxima de pasajeros que pueden transportar la
totalidad de buses es
A. [75×(36+48)]+[60×(100+112)].
B. (75+60)×(36+100+48+112).
C. (75+60)+(36+100+48+112).
D. [75×(36+100)]+[60×(48+112)]
 Situación problema 2
A un festival de música se invitan 2 bandas nacionales y 4
internacionales, y cada una tocará 5 canciones. Para saber la cantidad
total de canciones que habrá en el festival, el organizador sumó la
cantidad de bandas y multiplicó el resultados por 5, así:
¿De qué otra forma puede llegar el organizador al mismo resultado?
 Situación problema 3
En el proceso de almacenamiento en una bodega se requiere
acomodar pilas de cajas pesadas. Hay cinco tipos de cajas cuyo peso
no se conoce, pero se distinguen por su color: verdes, rojas, amarillas,
blancas y cafés. La bodega dispone de una báscula para objetos
pesados. Debido a su configuración, la báscula solo puede registrar el
peso de dos o más cajas juntas. Luego de realizar algunas pruebas, los
operarios registraron las siguientes equivalencias entre los pesos:
1. El peso de dos cajas cafés es igual al peso de tres cajas rojas.
2. El peso de tres cajas blancas es igual al peso de dos cajas amarillas.
3. El peso de tres cajas verdes es igual al peso de dos cajas rojas.
José, uno de los operarios, registró adicionalmente que el peso de una caja roja y
el peso de una caja verde suman 100 kg. De acuerdo con eso, aseguró que el peso
de cada caja roja es de 40 kg y el de cada caja verde es de 60 kg. Esta información
la argumentó de la siguiente manera:
“Los datos son consistentes con el registro 3 porque, 3 × 40 = 2 × 60 y 40 + 60 =
100”.
El razonamiento de José es

A. correcto, porque el peso de una caja verde es igual al de una y media caja roja.
B. correcto, porque es el único par de números que cumple las dos igualdades.
C. incorrecto, porque existen otros números que suman 100, por ejemplo, 70 y 30.
D. incorrecto, porque el peso de una caja verde es menor que el peso de una roja.
 Situación problema 4
Francisco va a la tienda y observa el siguiente aviso.

¿Cuál de las siguientes estrategias le permite a Francisco calcular

correctamente el precio que se debe pagar por 25 libras de nueces?
A. Paso 1. Multiplicar 48.000 por 2.
Paso 2. Dividir 48.000 entre 5.
Paso 3. Sumar los resultados del paso 1 y paso 2.

B. Paso 1. Multiplicar 48.000 por 2.

Paso 2. Dividir 48.000 entre 2.
Paso 3. Sumar los resultados del paso 1 y paso 2.

C. Paso 1. Dividir 48.000 entre 10.

Paso 2. Multiplicar 48.000 por 15.
Paso 3. Sumar los resultados del paso 1 y paso 2.

D. Paso 1. Dividir 48.000 en 2.

Paso 2. Multiplicar 48.000 por 20.
Paso 3. Sumar los resultados del paso 1 y paso 2.
Gracias