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OPERACIÓN CON

FRACCIONES

Ing. MUGARTEGUI
Un curso de operaciones con fracciones paso a paso podría incluir los
siguientes temas:

Módulo 1: Introducción a las Fracciones


•¿Qué son las fracciones? Definición y ejemplos.
•Tipos de fracciones: propias, impropias y mixtas.
•Numerador y denominador: conceptos y su importancia.

Módulo 2: Suma y Resta de Fracciones


•Suma de fracciones con el mismo denominador.
•Suma de fracciones con diferentes denominadores (mínimo común
múltiplo).
•Resta de fracciones con el mismo denominador.
•Resta de fracciones con diferentes denominadores.

Módulo 3: Multiplicación y División de Fracciones


•Multiplicación de fracciones: cómo multiplicar numeradores y
denominadores.
•División de fracciones: el proceso de invertir y multiplicar.
Módulo 4: Fracciones Mixtas y Simplificación
•Conversión de fracciones impropias a mixtas.
•Conversión de fracciones mixtas a impropias.
•Simplificación de fracciones: encontrar el máximo común divisor.

Módulo 5: Operaciones Combinadas


•Resolución de expresiones con combinaciones de sumas, restas,
multiplicaciones y divisiones de fracciones.

Módulo 6: Problemas Aplicados a Situaciones Reales


•Resolución de problemas prácticos que involucran operaciones con
fracciones, como recetas de cocina, repartición de objetos, etc.

Módulo 7: Fracciones Equivalentes


•Cálculo y aplicación de fracciones equivalentes.

Módulo 8: Repaso y Evaluación


•Revisión general de los conceptos aprendidos.
•Evaluación final y ejercicios prácticos.
Módulo 1: Introducción a las Fracciones

Clase 1: ¿Qué son las fracciones? Definición y ejemplos.

Las fracciones son representaciones numéricas que describen una


parte de un todo. En una fracción, tenemos dos partes clave: el
numerador y el denominador. El numerador indica cuántas partes
tenemos, y el denominador señala en cuántas partes se divide el todo.

Por ejemplo, en la fracción 2/5, "2" es el numerador y "5" es el


denominador. Esto significa que tenemos dos partes de un total de
cinco.
Ejemplos:

Si tenemos 3 rebanadas de pizza y las compartimos en 8 partes


iguales, tenemos 3/8 de la pizza.

En una bolsa de 20 caramelos, si tomamos 7 caramelos, tenemos


7/20 de los caramelos totales.
Tipos de fracciones: propias, impropias y mixtas.

Existen diferentes tipos de fracciones según la relación entre el numerador y


el denominador:

Fracciones Propias: Cuando el numerador es menor que el denominador.


Ejemplo: 3/4.

Fracciones Impropias: Cuando el numerador es mayor que o igual al


denominador. Ejemplo: 5/4.

Fracciones Mixtas: Combinación de una parte entera y una fracción propia.


Ejemplo: 1 1/2 (una fracción y media).
Numerador y denominador: conceptos y su importancia.

El numerador representa la cantidad de partes que tomamos o


consideramos.

El denominador indica el número de partes en las que se divide el


todo. Ambos son vitales para comprender la magnitud de la fracción y
su relación con el todo.

Por ejemplo, en la fracción 3/5:

El numerador "3" significa que estamos tomando tres partes del todo.
El denominador "5" muestra que el todo se divide en cinco partes
iguales.
Ejercicios Prácticos y Ejemplos Ilustrativos

Representa la fracción 4/7 con diagramas.

Clasifica las fracciones 9/2, 2/3 y 5/5 en propias, impropias o


mixtas.

Calcula el valor de la fracción mixta 2 ¾ representada en cuartos.


Módulo 2: Suma y Resta de Fracciones
Suma de fracciones con el mismo denominador

La suma de fracciones con el mismo denominador es sencilla. Solo


necesitas sumar los numeradores y mantener el mismo denominador. El
procedimiento es el siguiente:

Suma los numeradores de las fracciones.


Mantén el denominador igual.
Simplifica la fracción, si es posible, reduciendo numerador y denominador
al máximo común divisor.
Ejemplo: Suma 1/4 + 3/4

Numerador: 1 + 3 = 4
Denominador: Mantenemos 4.
Simplificamos 4/4 a 1/1, que es igual a 1.
Suma de fracciones con diferentes denominadores (mínimo común
múltiplo)

Cuando las fracciones tienen diferentes denominadores, necesitamos


encontrar el mínimo común múltiplo (MCM) de los denominadores. Luego,
debemos convertir las fracciones a fracciones equivalentes con el MCM
como denominador antes de sumar. El proceso es el siguiente:

Encuentra el MCM de los denominadores.


Convierte las fracciones a fracciones equivalentes con el MCM como
denominador.
Suma los numeradores y mantén el denominador igual al MCM.
Simplifica, si es necesario.
Ejemplo: Suma 1/3 + 1/6

MCM de 3 y 6 es 6.
Convierte 1/3 a 2/6 y 1/6 a 1/6.
Suma: 2/6 + 1/6 = 3/6.
Simplificamos 3/6 a 1/2.
Resta de fracciones con el mismo denominador

La resta de fracciones con el mismo denominador sigue el mismo


proceso que la suma. Restas los numeradores y mantienes el
denominador igual. Luego, simplificas la fracción si es necesario.

Ejemplo: Resta 5/8 - 3/8

Numerador: 5 - 3 = 2
Denominador: Mantenemos 8.
Simplificamos 2/8 a 1/4.
Resta de fracciones con diferentes denominadores

La resta de fracciones con diferentes denominadores es similar a la


suma con diferentes denominadores. Debes encontrar el MCM, convertir
las fracciones y luego restar los numeradores.

Ejemplo: Resta 3/5 - 1/10


MCM de 5 y 10 es 10.
Convierte 3/5 a 6/10 y 1/10 se mantiene.
Resta: 6/10 - 1/10 = 5/10.
Simplificamos 5/10 a 1/2.
Multiplicación de Fracciones

La multiplicación de fracciones implica multiplicar los numeradores


entre sí y los denominadores entre sí. El procedimiento es el siguiente:

Multiplica los numeradores de las fracciones.


Multiplica los denominadores de las fracciones.
Simplifica la fracción resultante, si es posible.
Ejemplo: Multiplica 2/3 * 3/5

Numerador: 2 * 3 = 6
Denominador: 3 * 5 = 15
Simplificamos 6/15 a 2/5.
División de Fracciones

La división de fracciones se realiza invirtiendo la fracción que se encuentra en


el denominador y luego multiplicando. El proceso es el siguiente:

Invierte la segunda fracción (denominador).


Multiplica la primera fracción por la fracción invertida.
Simplifica la fracción resultante, si es necesario.
Ejemplo: Divide 2/3 ÷ 1/4

Invierte 1/4 a 4/1.


Multiplica: 2/3 * 4/1 = 8/3.
Simplificamos 8/3 a 2 2/3.

Recuerda que la división es equivalente a multiplicar por el inverso, por lo que


invertir y multiplicar es la clave para la división de fracciones.
Módulo 4: Fracciones Mixtas y Simplificación
Conversión de Fracciones Impropias a Mixtas

Las fracciones mixtas combinan un número entero con una fracción propia.
Para convertir una fracción impropia en una fracción mixta, sigue estos pasos:

Divide el numerador entre el denominador para obtener el cociente.


El cociente se convierte en el número entero de la fracción mixta.
El residuo se coloca como numerador de la fracción mixta, manteniendo el
mismo denominador.
Ejemplo: Convierte 7/3 en una fracción mixta.

Cociente: 7 ÷ 3 = 2 (número entero).


Número entero: 2.
Numerador: 7 % 3 = 1 (residuo).
La fracción mixta es 2 1/3.
Conversión de Fracciones Mixtas a Impropias

Para convertir una fracción mixta en una fracción impropia, sigue estos
pasos:

Multiplica el número entero por el denominador.


Suma el producto obtenido al numerador original.
El denominador se mantiene igual.

Ejemplo: Convierte 3 1/4 en una fracción impropia.

Producto: 3 * 4 = 12.
Suma: 12 + 1 = 13.
Denominador: 4.
La fracción impropia es 13/4.
Simplificación de Fracciones

Simplificar fracciones implica reducir el numerador y el denominador a su forma


más simple. Sigue estos pasos:

Encuentra el máximo común divisor (MCD) del numerador y el denominador.


Divide ambos por el MCD.

Ejemplo: Simplifica 24/36.


MCD de 24 y 36 = 12.
Divide 24 ÷ 12 = 2 y 36 ÷ 12 = 3.
La fracción simplificada es 2/3.
PEMDAS y BODMAS son acrónimos utilizados para recordar el orden correcto de operaciones
matemáticas al resolver expresiones algebraicas o aritméticas que involucran múltiples
operaciones. Estos acrónimos representan una serie de reglas que indican qué operaciones
deben realizarse primero en una expresión para obtener un resultado preciso y consistente.
Aquí están los significados de ambos acrónimos:

PEMDAS (Para expresiones matemáticas en inglés) o BODMAS (Para expresiones en inglés


británico):

P: Paréntesis (Brackets en inglés británico): Realizar las operaciones dentro de los paréntesis
primero.
E: Exponentes (Orden en inglés británico): Resolver cualquier potenciación o raíces cuadradas.
MD: Multiplicación y División: Realizar multiplicaciones y divisiones en el orden en que
aparecen de izquierda a derecha.
AS: Adición y Sustracción: Realizar sumas y restas en el orden en que aparecen de izquierda a
derecha.
Estas reglas aseguran que las operaciones se realicen en el orden adecuado,
evitando confusiones y garantizando resultados consistentes en matemáticas.

Por ejemplo, consideremos la expresión: 6 + 3 × 2 - 4 ÷ 2. Utilizando


PEMDAS/BODMAS, primero realizaríamos la multiplicación (3 × 2), luego la
división (4 ÷ 2), después la suma (6 + resultado de la multiplicación) y finalmente
la resta (resultado de la suma - resultado de la división). Esto asegura que la
expresión se resuelva correctamente siguiendo un orden predefinido.
Módulo 5: Operaciones Combinadas
Resolución de expresiones con combinaciones de sumas, restas,
multiplicaciones y divisiones de fracciones.
Paréntesis o Brackets
Exponentes o Órdenes
Multiplicación y División (en el orden en que aparecen)
Suma y Resta (en el orden en que aparecen)

Ejemplo: Resuelve la expresión 2/3 + (1/4 * 3/5)

Primero, realiza la multiplicación dentro del paréntesis:


1/4 * 3/5 = 3/20

Luego, realiza la suma de fracciones:


2/3 + 3/20

Encuentra un denominador común (en este caso, el mínimo común múltiplo de 3 y 20 es


60) y convierte las fracciones a ese denominador:
(2 * 20) / (3 * 20) + 3/20 = 40/60 + 3/20

Realiza la suma:
40/60 + 9/60 = 49/60
Finalmente, simplifica la fracción, si es posible.
Módulo 6: Problemas Aplicados a Situaciones Reales

En este módulo, exploraremos cómo aplicar las operaciones con


fracciones para resolver problemas prácticos que surgen en situaciones
cotidianas. Estos problemas pueden involucrar conceptos como
repartición, mezcla de ingredientes, medidas, y más. La resolución de
estos problemas requiere la aplicación de las habilidades que hemos
aprendido en los módulos anteriores.
Pasos para Resolver Problemas Aplicados con Fracciones

Paso 1: Lee cuidadosamente el problema


Comprende completamente el enunciado del problema y asegúrate de
identificar qué información se te proporciona y qué se te pide encontrar.

Paso 2: Identifica las cantidades y las operaciones involucradas


Identifica las fracciones que aparecen en el problema y qué operaciones
(suma, resta, multiplicación, división) necesitas realizar con ellas.

Paso 3: Modela el problema con ecuaciones


Traduce la situación del problema en ecuaciones matemáticas que
representen las relaciones entre las fracciones y las operaciones. Utiliza
variables si es necesario.
Paso 4: Resuelve las ecuaciones
Utiliza las habilidades que has aprendido en los módulos anteriores para
resolver las ecuaciones y encontrar el valor de las fracciones o la solución
del problema.

Paso 5: Verifica tu solución


Revisa si tu solución tiene sentido en el contexto del problema. Asegúrate de
que tus resultados sean realistas y coherentes con la situación planteada.

Paso 6: Presenta tu solución


Explica tus pasos de resolución y muestra claramente cómo llegaste a tu
respuesta final. Puedes utilizar frases explicativas, ecuaciones y cálculos
intermedios para demostrar tu proceso.
Ejemplo: Resolución de un Problema de Cocina

Supongamos que tienes una receta de pastel que requiere 3/4 de taza de harina y
1/2 de taza de azúcar. ¿Cuánto de cada ingrediente necesitas si quieres hacer el
doble de la receta?

Paso 1: Lee el problema y comprende que se trata de duplicar una receta.

Paso 2: Identifica las cantidades involucradas: 3/4 de taza de harina y 1/2 de taza
de azúcar. La operación es la multiplicación para duplicar la receta.
Paso 3: Modela el problema con ecuaciones:
Cantidad de harina duplicada = 3/4 * 2 = 6/4 = 1 1/2 tazas
Cantidad de azúcar duplicada = 1/2 * 2 = 1 taza

Paso 4: Resuelve las ecuaciones y obtén las cantidades duplicadas.

Paso 5: Verifica que las cantidades tienen sentido y son coherentes con la
duplicación de la receta.

Paso 6: Presenta tu solución explicando cada paso.


Ejercicio 1: Repartición Equitativa
En una fiesta, se tienen 5/8 de una pizza y se desea repartirla equitativamente
entre 4 amigos. ¿Cuánta pizza recibirá cada amigo?

Paso 1: Lee el problema y comprende que se trata de repartir una cantidad de


pizza entre amigos.

Paso 2: Identifica las cantidades involucradas: 5/8 de pizza y 4 amigos. La


operación es la división para repartir la pizza.
Paso 3: Modela el problema con ecuaciones:
Cantidad de pizza por amigo = 5/8 ÷ 4 = 5/8 * 1/4 = 5/32 de pizza por amigo.

Paso 4: Resuelve la ecuación y obtén la cantidad de pizza por amigo.

Paso 5: Verifica que la cantidad de pizza por amigo tenga sentido y sea
coherente con la repartición equitativa.

Paso 6: Presenta tu solución explicando cada paso


Ejercicio 2: Mezcla de Ingredientes
Para hacer una bebida refrescante, se necesitan 3/5 de taza de jugo de naranja y
2/5 de taza de jugo de piña. Si se quiere hacer el doble de la receta, ¿cuánto jugo
de cada tipo se necesitará?

Paso 1: Lee el problema y comprende que se trata de duplicar una receta de


bebida.

Paso 2: Identifica las cantidades involucradas: 3/5 de taza de jugo de naranja y


2/5 de taza de jugo de piña. La operación es la multiplicación para duplicar la
receta.
Paso 3: Modela el problema con ecuaciones:
Cantidad de jugo de naranja duplicada = 3/5 * 2 = 6/5 = 1 1/5 tazas
Cantidad de jugo de piña duplicada = 2/5 * 2 = 4/5 tazas

Paso 4: Resuelve las ecuaciones y obtén las cantidades duplicadas.

Paso 5: Verifica que las cantidades tienen sentido y son coherentes


con la duplicación de la receta.

Paso 6: Presenta tu solución explicando cada paso.


Ejercicio 3: División de una Cantidad
Un terreno de 3/4 de hectárea se divide en 6 partes iguales para construir
casas. ¿Cuánta superficie tendrá cada parte de terreno?

Paso 1: Lee el problema y comprende que se trata de dividir un terreno en


partes iguales.

Paso 2: Identifica las cantidades involucradas: 3/4 de hectárea y 6 partes. La


operación es la división para encontrar la superficie por parte.
Paso 3: Modela el problema con ecuaciones:
Superficie por parte = 3/4 ÷ 6 = 3/4 * 1/6 = 1/8 de hectárea por parte.

Paso 4: Resuelve la ecuación y obtén la superficie por parte.

Paso 5: Verifica que la superficie por parte tenga sentido y sea


coherente con la división del terreno.

Paso 6: Presenta tu solución explicando cada paso.


Módulo 7: Fracciones Equivalentes
Cálculo y aplicación de fracciones equivalentes.
Las fracciones equivalentes son aquellas que representan la misma
cantidad, pero tienen diferentes numeradores y denominadores. Por
ejemplo, 1/2 y 2/4 son fracciones equivalentes, ya que ambos representan
la mitad de una cantidad.
Pasos para Calcular Fracciones Equivalentes:

Paso 1: Elije un número entero positivo que se llamará el "factor de


equivalencia".

Paso 2: Multiplica tanto el numerador como el denominador de la fracción


original por el factor de equivalencia.

Paso 3: Simplifica la nueva fracción, si es posible, dividiendo el numerador


y el denominador por su máximo común divisor.
Ejemplo de Cálculo de Fracciones Equivalentes:

Supongamos que tenemos la fracción 2/3 y queremos encontrar una fracción


equivalente con un factor de equivalencia de 5.

Paso 1: Factor de equivalencia = 5

Paso 2: Multiplicamos el numerador y el denominador por 5:

Nuevo numerador = 2 * 5 = 10
Nuevo denominador = 3 * 5 = 15

La nueva fracción es 10/15.

Paso 3: Simplificamos la fracción dividiendo ambos el numerador y el denominador


por su máximo común divisor (que en este caso es 5):

Fracción simplificada: 10 ÷ 5 / 15 ÷ 5 = 2/3, que es la fracción original.


Aplicación de Fracciones Equivalentes:

Las fracciones equivalentes son útiles en situaciones donde necesitas


expresar una cantidad en términos de una fracción más conveniente, o
cuando quieres comparar fracciones de manera más sencilla. Por ejemplo,
en recetas de cocina o en problemas de repartición, encontrar fracciones
equivalentes puede hacer los cálculos más fáciles y precisos.

Recuerda que las fracciones equivalentes representan la misma cantidad,


pero pueden tener diferentes formas numéricas. El cálculo y la aplicación de
fracciones equivalentes te permitirán manipular fracciones de manera más
efectiva en diversos contextos.
Autoevaluación - Módulo 1: Introducción a las Fracciones

¿Cuál es la definición de una fracción?


a) Un número entero.
b) Una representación decimal.
c) Una expresión de la forma a/b donde a es el numerador y b es el denominador.

¿Cuál es un ejemplo de una fracción propia?


a) 5/2
b) 3/3
c) 2/5

¿Qué es el numerador en una fracción?


a) El número de partes en el total.
b) El número de partes iguales tomadas.
c) El número de partes en el denominador.
Autoevaluación - Módulo 1: Introducción a las Fracciones

¿Cuál es la definición de una fracción?


a) Un número entero.
b) Una representación decimal.
c) Una expresión de la forma a/b donde a es el numerador y b es el denominador.
Respuesta: c) Una expresión de la forma a/b donde a es el numerador y b es el denominador.

¿Cuál es un ejemplo de una fracción propia?


a) 5/2
b) 3/3
c) 2/5
Respuesta: c) 2/5

¿Qué es el numerador en una fracción?


a) El número de partes en el total.
b) El número de partes iguales tomadas.
c) El número de partes en el denominador.
Respuesta: b) El número de partes iguales tomadas.
Autoevaluación - Módulo 2: Suma y Resta de Fracciones

¿Cómo se suma fracciones con el mismo denominador?


a) Sumar los numeradores y mantener el mismo denominador.
b) Sumar los denominadores y mantener el mismo numerador.
c) Multiplicar numerador y denominador.

¿Cuál es el paso necesario para sumar fracciones con diferentes


denominadores?
a) Convertir las fracciones a decimales.
b) Encontrar el mínimo común múltiplo de los denominadores.
c) Restar los numeradores.

¿Cómo se resta fracciones con el mismo denominador?


a) Restar los numeradores y mantener el mismo denominador.
b) Restar los denominadores y mantener el mismo numerador.
c) Dividir numerador y denominador.
Autoevaluación - Módulo 2: Suma y Resta de Fracciones

¿Cómo se suma fracciones con el mismo denominador?


a) Sumar los numeradores y mantener el mismo denominador.
b) Sumar los denominadores y mantener el mismo numerador.
c) Multiplicar numerador y denominador.
Respuesta: a) Sumar los numeradores y mantener el mismo denominador.

¿Cuál es el paso necesario para sumar fracciones con diferentes denominadores?


a) Convertir las fracciones a decimales.
b) Encontrar el mínimo común múltiplo de los denominadores.
c) Restar los numeradores.
Respuesta: b) Encontrar el mínimo común múltiplo de los denominadores.

¿Cómo se resta fracciones con el mismo denominador?


a) Restar los numeradores y mantener el mismo denominador.
b) Restar los denominadores y mantener el mismo numerador.
c) Dividir numerador y denominador.
Respuesta: a) Restar los numeradores y mantener el mismo denominador.
Autoevaluación - Módulo 3: Multiplicación y División de Fracciones

¿Cómo se multiplica fracciones?


a) Multiplicar numerador por numerador y denominador por denominador.
b) Sumar numerador y denominador.
c) Dividir numerador y denominador.

¿Cómo se divide fracciones?


a) Multiplicando el numerador de una fracción por el denominador de la otra.
b) Multiplicando el denominador de una fracción por el numerador de la otra.
c) Invertir la segunda fracción y multiplicar.
Autoevaluación - Módulo 3: Multiplicación y División de Fracciones

¿Cómo se multiplica fracciones?


a) Multiplicar numerador por numerador y denominador por denominador.
b) Sumar numerador y denominador.
c) Dividir numerador y denominador.
Respuesta: a) Multiplicar numerador por numerador y denominador por
denominador.

¿Cómo se divide fracciones?


a) Multiplicando el numerador de una fracción por el denominador de la otra.
b) Multiplicando el denominador de una fracción por el numerador de la otra.
c) Invertir la segunda fracción y multiplicar.
Respuesta: c) Invertir la segunda fracción y multiplicar.
Autoevaluación - Módulo 4: Fracciones Mixtas y Simplificación

¿Qué es una fracción mixta?


a) Una fracción con numerador mayor que el denominador.
b) Una fracción con parte entera y parte fraccional.
c) Una fracción con denominador mayor que el numerador.

¿Cómo se convierte una fracción impropia a mixta?


a) Dividir el numerador por el denominador.
b) Dividir el denominador por el numerador.
c) Dividir el numerador por el denominador y usar el cociente como parte entera.
Autoevaluación - Módulo 4: Fracciones Mixtas y Simplificación

¿Qué es una fracción mixta?


a) Una fracción con numerador mayor que el denominador.
b) Una fracción con parte entera y parte fraccional.
c) Una fracción con denominador mayor que el numerador.
Respuesta: b) Una fracción con parte entera y parte fraccional.

¿Cómo se convierte una fracción impropia a mixta?


a) Dividir el numerador por el denominador.
b) Dividir el denominador por el numerador.
c) Dividir el numerador por el denominador y usar el cociente como parte
entera.
Respuesta: c) Dividir el numerador por el denominador y usar el cociente
como parte entera.
Autoevaluación - Módulo 5: Operaciones Combinadas

¿Cuál es el orden correcto de operaciones en expresiones


combinadas con fracciones?
a) Suma, resta, multiplicación, división.
b) Paréntesis, multiplicación, división, suma, resta.
c) Exponentes, multiplicación, división, suma, resta.
Autoevaluación - Módulo 5: Operaciones Combinadas

¿Cuál es el orden correcto de operaciones en expresiones


combinadas con fracciones?
a) Suma, resta, multiplicación, división.
b) Paréntesis, multiplicación, división, suma, resta.
c) Exponentes, multiplicación, división, suma, resta.
Respuesta: b) Paréntesis, multiplicación, división, suma, resta.
Autoevaluación - Módulo 6: Problemas Aplicados a Situaciones
Reales

¿Para qué tipo de situaciones prácticas se aplican problemas con


fracciones?
a) Situaciones hipotéticas.
b) Situaciones matemáticas abstractas.
c) Situaciones cotidianas como recetas, repartición, medidas, etc.
Autoevaluación - Módulo 6: Problemas Aplicados a Situaciones
Reales

¿Para qué tipo de situaciones prácticas se aplican problemas con


fracciones?
a) Situaciones hipotéticas.
b) Situaciones matemáticas abstractas.
c) Situaciones cotidianas como recetas, repartición, medidas, etc.
Respuesta: c) Situaciones cotidianas como recetas, repartición,
medidas, etc.
LEY DE LOS SIGNOS
La ley de los signos generalmente se refiere a la regla matemática
que se aplica al trabajar con números positivos y negativos en
operaciones algebraicas. Aquí te proporcionaré una breve
explicación de la ley de los signos y algunos ejemplos.
LEY DE LOS SIGNOS
La ley de los signos establece cómo se comportan los signos positivos (+) y negativos (-) al
realizar operaciones aritméticas, como suma, resta, multiplicación y división. Estas reglas
ayudan a simplificar y resolver expresiones algebraicas y ecuaciones que involucran
números positivos y negativos.
LEY DE LOS SIGNOS
Suma y Resta:

Sumar dos números del mismo signo: El resultado es positivo y se


conserva el signo.
Ejemplo: (+3) + (+5) = +8

Sumar dos números de signos opuestos: El resultado es la diferencia


de sus valores absolutos y toma el signo del número de mayor valor
absoluto.
Ejemplo: (+3) + (-5) = -2

Restar un número es lo mismo que sumar su inverso aditivo.


Ejemplo: (+3) - (-5) = (+3) + (+5) = +8
LEY DE LOS SIGNOS
Multiplicación y División:

Multiplicar o dividir dos números del mismo signo: El resultado es


positivo.
Ejemplo: (-2) * (-4) = +8

Multiplicar o dividir dos números de signos opuestos: El resultado es


negativo.
Ejemplo: (+2) * (-4) = -8

Dividir un número por cero es indefinido, no tiene signo.


Ejemplos:

(-3) + (+7) = ?

(-5) - (+2) = ?

(+4) * (-2) = ? LEY DE LOS SIGNOS


(-6) / (-3) = ?

(+8) / (-4) = ?

La ley de los signos es esencial en álgebra y en matemáticas en general.


Te permite comprender cómo interactúan los números positivos y
negativos en diversas situaciones. Practicar con ejercicios y ejemplos
puede ayudarte a familiarizarte con esta regla y a resolver problemas de
manera más eficiente.
Ejemplos:

(-3) + (+7) = ?
Resultado: +4

(-5) - (+2) = ?
Resultado: -7

(+4) * (-2) = ?
Resultado: -8 LEY DE LOS SIGNOS
(-6) / (-3) = ?
Resultado: +2

(+8) / (-4) = ?
Resultado: -2

La ley de los signos es esencial en álgebra y en matemáticas en general.


Te permite comprender cómo interactúan los números positivos y
negativos en diversas situaciones. Practicar con ejercicios y ejemplos
puede ayudarte a familiarizarte con esta regla y a resolver problemas de
manera más eficiente.
EXPONENCIAL
Módulo: Exponenciación

Conceptos Fundamentales:

Base: Es el número que se elevará a una potencia.

Potencia: Es el número que indica cuántas veces se debe multiplicar la base


por sí misma.

Resultado o Potencia: Es el valor que se obtiene después de elevar la base a


la potencia.
Operaciones Básicas:

Elevación a una Potencia Entera Positiva: Cuando la potencia es un número


entero positivo, se multiplica la base por sí misma la cantidad de veces
indicada por la potencia.
Ejemplo: 2^3 = 2 * 2 * 2 = 8

Elevación a una Potencia Entera Negativa: Cuando la potencia es un


número entero negativo, se toma el recíproco de la base y se multiplica la
cantidad de veces indicada por el valor absoluto de la potencia.
Ejemplo: 3^(-2) = 1 / (3^2) = 1 / 9
Operaciones Básicas:

Elevación a la Potencia Cero: Cualquier número elevado a la potencia cero


es igual a 1.
Ejemplo: 5^0 = 1

Elevación a una Potencia Fraccionaria: Si la potencia es un número


fraccionario, se toma la raíz correspondiente de la base elevada al numerador
y el denominador de la fracción.
Ejemplo: 4^(1/2) = √4 = 2
Propiedades:

Propiedad de la Multiplicación: a^(m+n) = a^m * a^n

Propiedad de la División: a^(m-n) = a^m / a^n

Propiedad de la Potenciación de una Potencia: (a^m)^n = a^(m*n)


Ejemplos:

3^4 = 3 * 3 * 3 * 3 = 81
2^(-3) = 1 / (2^3) = 1 / 8
6^0 = 1
5^(1/3) = ∛5
(4^2)^3 = 4^(2*3) = 4^6
La exponenciación es una herramienta poderosa en matemáticas y otras
disciplinas. A medida que practiques y explores más ejemplos, podrás
entender y aplicar mejor estos conceptos.
CALCULADORA
CIENTIFICA

USO DE LA
CALCULADORA

Ing. MUGARTEGUI
CALCULADORA
CIENTIFICA
Tema 1: Introducción a la calculadora científica
Presentación de los botones y funciones principales.
Explicación de la notación científica en la calculadora.
Cómo realizar operaciones básicas (suma, resta, multiplicación, división).
Ejemplo: Realizar la operación 3.45 * 10^4 / 2.5 * 10^2.

Ing. MUGARTEGUI
Introducción a la Calculadora Científica

1. Presentación de los botones y funciones


principales:

Las calculadoras científicas tienen una variedad de


botones y funciones que permiten realizar cálculos
avanzados. Algunos botones clave incluyen:

Números y operadores: 0-9, +, -, *, /.


Funciones trigonométricas: sin, cos, tan, asin, acos,
atan.
Funciones exponenciales y logarítmicas: e^x, 10^x, ln,
log.
Funciones de raíz cuadrada y potencia: √x, x^y.
Memoria: MRC (recuperar), M+ (sumar a memoria),
M- (restar de memoria), MS (almacenar en memoria).
Notación científica: EXP o EE (para ingresar
exponentes), ENG o SCI (para cambiar el formato de
visualización).
2. Explicación de la notación científica en la calculadora

La notación científica es una forma de representar números muy


grandes o muy pequeños de manera más compacta.

Un número en notación científica se expresa como a × 10^n, donde


"a" es un número entre 1 y 10, y "n" es un exponente entero. Por
ejemplo, 3.0 × 10^6 representa 3,000,000.

En la calculadora, generalmente puedes ingresar números en notación


científica usando el botón EXP o EE seguido del exponente. Por
ejemplo, para ingresar 1.5 × 10^4, presionarías "1.5 EXP 4".
•Puedes realizar combinaciones de operaciones, respetando la jerarquía de
operaciones (PEMDAS).

La jerarquía de operaciones, a menudo recordada con el acrónimo


PEMDAS, establece el orden en el que se deben realizar las
operaciones matemáticas para obtener resultados precisos y
consistentes. Aquí está la descomposición de cada letra en PEMDAS:

Parentheses (Paréntesis): Las operaciones dentro de paréntesis deben


realizarse primero.
Exponents (Exponentes): Las operaciones con exponentes, como
potencias y raíces, se realizan a continuación.
Multiplication (Multiplicación) y Division (División): Las multiplicaciones y
divisiones se realizan después de las operaciones de paréntesis y
exponentes, de izquierda a derecha.
Addition (Suma) y Subtraction (Resta): Las sumas y restas se realizan
por último, después de haber completado las operaciones anteriores, de
izquierda a derecha.
Esta jerarquía asegura que los cálculos se realicen de manera coherente
y evita ambigüedades. Aquí tienes algunos ejemplos para ilustrar cómo
funciona PEMDAS:

Ejemplo 1:

8+3*2
Según PEMDAS, primero realizamos la multiplicación, luego la suma:

8 + 6 = 14

Ejemplo 2:

4 * (6 + 2)
Dado que los paréntesis tienen la prioridad más alta, realizamos la suma
primero y luego la multiplicación:

4 * 8 = 32
Ejemplo 3:

10 / 2 + 3^2
Primero la división, luego el exponente, y finalmente la suma:

5 + 9 = 14

Ejemplo 4:
(12 - 4) / 2 * 3
Primero los paréntesis, luego la división, y finalmente la multiplicación:

8 / 2 * 3 = 12

Siguiendo la jerarquía de PEMDAS, siempre obtendrás resultados


consistentes y correctos en tus cálculos matemáticos.
3. Cómo realizar operaciones básicas

Suma (+) y Resta (-):


•Ingresa el primer número, presiona "+"/"-", luego ingresa el segundo número y
presiona "=".

Ejemplo: 5 + 3 = 8
Ejemplo: 10 - 4 = 6

Multiplicación (*) y División (/):


•Ingresa el primer número, presiona "*/", luego ingresa el segundo número y
presiona "=".
Ejemplo: 2 * 6 = 12
Ejemplo: 15 / 3 = 5
Combinando operaciones:
Ejemplo: (4 + 2) * 3 = 18
Ejemplo: 8 / (2 + 2) = 2

Uso de paréntesis:
Utiliza paréntesis para agrupar operaciones y controlar la precedencia.
Ejemplo: 6 * (2 + 3) = 30
Ejemplo: (10 - 3) / (2 + 1) = 2.333...

Recuerda practicar estos conceptos en tu calculadora científica para una


comprensión completa. En el siguiente tema, abordaremos las funciones
trigonométricas.
Tema 2: Funciones trigonométricas

Uso de las funciones seno, coseno y tangente.


Cambio entre modos de ángulo (grados, radianes).
Uso de las funciones inversas (arcoseno, arcocoseno, arcotangente).
Ejemplo: Calcular el valor de cos(60°) + sen(45°).
2Funciones Trigonométricas Básicas

Función Seno (sin):


La función seno devuelve la relación entre el cateto opuesto y la hipotenusa en un
triángulo rectángulo.

Función Coseno (cos):


La función coseno devuelve la relación entre el cateto adyacente y la hipotenusa
en un triángulo rectángulo.

Función Tangente (tan):


La función tangente devuelve la relación entre el cateto opuesto y el cateto
adyacente en un triángulo rectángulo.
Cambio entre Modos de Ángulo

Las calculadoras científicas permiten trabajar con ángulos en grados y


radianes. Debes asegurarte de que tu calculadora esté en el modo correcto
para obtener resultados precisos.

Grados (°): Los ángulos se miden en grados sexagesimales (360 grados en


un círculo completo).

Radianes (rad): Los ángulos se miden en radianes (2π radianes en un círculo


completo).
Funciones Trigonométricas Inversas
Arcoseno (asin):
La función arcoseno devuelve el ángulo cuyo seno es igual al valor dado.

Arcocoseno (acos):
La función arcocoseno devuelve el ángulo cuyo coseno es igual al valor dado.

Arcotangente (atan):
La función arcotangente devuelve el ángulo cuya tangente es igual al valor
dado.
Ejemplo Resuelto
Ejemplo: Calcular el valor de cos(60°) + sin(45°).
Solución:
1.Asegúrate de que la calculadora esté en modo grados.

2.Calcula cos(60°) y sin(45°) por separado.


1. cos(60°) ≈ 0.5
2. sin(45°) ≈ 0.7071

3.Suma los valores calculados:


1. 0.5 + 0.7071 ≈ 1.2071

Respuesta: cos(60°) + sin(45°) ≈ 1.2071


Ejercicios Propuestos

Calcula el valor de tan(30°) en modo grados.

Calcula el valor de acos(0.5) en modo grados.

Cambia tu calculadora al modo radianes y calcula el valor de sin(π/4).

Encuentra el valor de atan(1) en modo radianes.

Recuerda verificar las respuestas en tu calculadora científica y practicar con diferentes


ejemplos para consolidar tu comprensión de las funciones trigonométricas y sus
propiedades.
Ejercicios Propuestos

Calcula el valor de tan(30°) en modo grados.


Respuesta: tan(30°) ≈ 0.5774

Calcula el valor de acos(0.5) en modo grados.


Respuesta: acos(0.5) ≈ 60°

Cambia tu calculadora al modo radianes y calcula el valor de sin(π/4).


Respuesta: sin(π/4) ≈ 0.7071

Encuentra el valor de atan(1) en modo radianes.


Respuesta: atan(1) ≈ π/4

Recuerda verificar las respuestas en tu calculadora científica y practicar con diferentes


ejemplos para consolidar tu comprensión de las funciones trigonométricas y sus
propiedades.
Tema 3: Funciones exponenciales y logarítmicas
Cálculos de base 10 y base e.
Uso de funciones exponenciales y logarítmicas.
Propiedades de los logaritmos.
Ejemplo: Resolver la ecuación 2^(x) = 8 usando logaritmos.
Las funciones exponenciales y logarítmicas son conceptos fundamentales
en matemáticas que están estrechamente relacionados entre sí y se
utilizan ampliamente en diversas áreas de la ciencia, la ingeniería y la
economía. Estas funciones son inversas entre sí, lo que significa que
están conectadas de manera inversa y se desempeñan un papel crucial
en el análisis y modelado de una amplia gama de fenómenos naturales y
procesos.
Indicaciones de cómo ingresar el ejercicio en la calculadora científica para
resolverlo:

Enciende la calculadora y asegúrate de que estás en el modo estándar o de


cálculo numérico.

Ingresa los datos proporcionados en la lista de datos de la calculadora:

Presiona el botón correspondiente a "MODE" o "STAT MODE" para entrar al


modo estadístico.
En este modo, deberías ver una lista para ingresar tus datos. Si hay etiquetas o
frecuencias asociadas, puedes dejarlas en blanco para este ejemplo.
Ingresa los datos: 12, 15, 18, 15, 20, 22.

Puedes utilizar las teclas numéricas para ingresar cada número y luego presionar
la tecla de "Enter" o "EXE" para confirmar.
Una vez que hayas ingresado los datos, sigue los pasos para acceder a las
funciones estadísticas:
En la mayoría de las calculadoras, deberías tener una tecla etiquetada como
"STAT" o similar. Presiónala para acceder al menú estadístico.
Selecciona la función que deseas calcular, en este caso, el promedio, la mediana
y la desviación estándar:

En muchos casos, estas funciones se encuentran en el menú estadístico. Busca


opciones como "AVG" para el promedio, "MED" para la mediana y "SD" o "σ"
para la desviación estándar.
Algunas calculadoras también pueden requerir que indiques la lista de datos
sobre la cual deseas realizar el cálculo. Si es necesario, selecciona la lista donde
ingresaste los datos.
La calculadora mostrará los resultados correspondientes para el promedio, la
mediana y la desviación estándar.

Recuerda que los pasos exactos pueden variar según la marca y el modelo de tu
calculadora, por lo que es recomendable consultar el manual de instrucciones
específico de tu dispositivo si tienes alguna dificultad para encontrar o utilizar las
funciones estadísticas.

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