SIG en Salud Pública

Desafíos en su implementación y enfoque

diferenciada

Dr. Prabhjot Singh

Programa Regional de Malaria, OPS/OMS
Del nivel municipal a los focos en Malaria
2012
Basado en IPA (Incidencia
Parasitario Anual) - 2012

Países usaban
IPA o
incidencia para
estratificación a
nivel municipal
 Del nivel municipal a los focos en Malaria
Muestra
Casos Confirmados

2012 181 localidades con

Basado en IPA (Incidencia 3 casos o más
Año

Parasitario Anual) - 2012 40,000 200,000

167,836

152,961
30,000 150,000
144,436 148,160

20,000 100,000

10,000 50,000

0 0

Casos Confirmados

Países usaban
Muestras Examinadas

 Malaria ha disminuido con muy pocos

IPA o casos.
incidencia para
 Datos a nivel de municipio no relevantes
estratificación a
para trabajo del campo/ equipo municipal
nivel municipal
Del nivel municipal a los focos en Malaria
2012 2017-2018
Número de casos por conjunto de localidades, Honduras
Basado en IPA (Incidencia
- 2016
Parasitario Anual) - 2012

Países usaban
IPA o
incidencia para 181 localidades con *3446 casos
3 casos o más mapeados de los
estratificación a 4097 casos (84%)
nivel municipal
 Recursos y Capacidades existentes (SIG) por nivel de
administración de Secretaría de Salud, Honduras

Nivel # de Personas Capacidad Necesidad

Entomología Vigilancia Atención al Supervisión Administ técnica de
y Control Paciente / Monitoreo ración analisis
Vectorial (Diag y
Trat)
Nacional >2 >2 >2 >2 >2 ++++ +
Departame
2 2 2 1 1 +++ ++
ntal (GAD)
Municipio 1 2 1 1/2 1/2 ++ +++
(PLP)
US (Dapat) 1/2 1/2 1/2 1/2 1/4 + ++++
Col-vol 1/4 1/4 1/2 - - <+ ++++
 Enfoque Diferenciado - Nicaragua

La mejora del uso de SIG debe basarse en un enfoque de cuatro

pasos:

1. Análisis de las herramientas disponibles e identificación del

nivel y tipo de uso de cada una de ellas en función de su
configuración.

2. Revisión de las capacidades existentes a nivel nacional y sub-

nacional.

3. Planes de trabajo específicos desarrollados para cada país con

identificación de herramientas, información y recursos
necesarios.

4. Implementación de planes de trabajo específicos.

 PASO 1: Herramientas existentes
Recurso Capacidad Internet Precio Editable Disponi Reproductibil
técnica requiredo bilidad itidad*
requerida de
Soporte
Openstreetma Baja Sí Gratuito Sí Sí Alta
p
Google Maps Baja Sí Gratuito No Sí Alta
Bing Maps Baja Sí Gratuito No Sí Alta
Google Earth Media Sí/No Gratuito Sí Sí Moderada
ArcGIS online Alta Sí/No ? Sí Sí Alta

Epi-Info Baja Sí/No Gratuito No No Moderada

ArcGIS Alta No >700$ Sí Sí Moderada
QGIS Alta No Gratuito Sí Sí Moderada
Health Baja No Gratuito No No Moderada
Mapper
SIGEPI Inter-medio No Gratuito No No Moderada
Tableau Baja Sí/No >600$ Sí Sí Moderada
Power Point Baja No Gratuito Limitada Sí Baja
 PASO 2: Capacidad existente en el
Ministerio de Salud (1)
Áreas Nacional SILAIS Municipalidad Centro de
salud/Campo
Software
ArcGIS 1 Licencia disponible e Ninguna Ninguna Ninguna
instalada
Google Maps Mapa de base - Sistema de Uso personal pero Ninguna Ninguna
Almacenamiento de la nube no sistemático
(SIMALARIA) – no
implementado
Epi-Info Disponible, no usada Disponible en Ninguna Ninguna
algunos lugares,
parcialmente usado
Mapa de base - En la mayor parte de En la mayor Ninguna
usado con lugares parte de los
Power Point lugares
Mapas - Disponible y en uso Disponible y en Disponible y en
impresos uso uso
 PASO 2: Capacidad existente en el
Ministerio de Salud (2)
Áreas Nacional SILAIS Municipalidad Centro de
salud/Campo
Habilidades 1 persona 1 persona entrenada y usando
Ninguna
Técnicas entrenada y EPI-Info. Ninguna
Uso de mapas
(Personal) usando ArcGIS Varias personas usando mapas
impresos
regularmente de base en Power Point

Hardware
GPS Sí (>1) Sí (al menos 1) Variable Variable
MOH-
Smartphones/ Ninguna? 1 con cada epidemiólogo Ninguna Ninguna
Tablets
Personal-
Varios Varios Varios Varios
Smartphones
Paso 3: Respuesta diferenciada según
nivel / tema (1)
 Nivel Nacional
– Identifique y capacite al menos a una persona más a nivel
nacional en ArcGIS.
– En SIMALARIA
• Use Openstreetmap® como un mapa base en su región.
• Actualice el Openstreetmap® con divisiones relevantes para el
Ministerio de Salud: límites de los municipios, áreas administrativas
especiales (como Alto Wanky) y SILAIS.
Paso 3: Respuesta diferenciada según
nivel / tema (2)
 Nivel SILAIS
– Identificar al menos una persona en cada SILAIS con posibles
habilidades y perfil para hacer el mapeo (y que no sea
epidemiólogo)
– Capacitar a todos los epidemiólogos y personas identificadas
en cada SILAIS en el mapeo con Epi-Info y Google maps®.
– Capacitar a todo el personal en el uso de teléfonos celulares
Android para tomar imágenes con coordenadas geográficas
incrustadas / “Offline-All-In-One-Maps” App

 Nivel Municipal...
Paso 3: Respuesta diferenciada según
nivel / tema (2)
 Base de Datos
– Completar las coordenadas geográficas por todas las
localidades
– Actualizar datos de población a nivel de las localidades
– Actualizar otras características demográficas relevantes
(número de manzanos, número de casas, niños menores de 5
años, población por sexo y otros)
– Actualizar la base de datos con los límites del polígono del
área administrativa especial (Alto Wanky)
– Actualice OpenStreetmap® con polígonos de municipios,
SILAIS y casas
 Paso 4: Cronograma de implementación
Año 1 Año 2
Actividad
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1
Evaluar capacidades existentes en el Ministerio de Salud Nivel Nacional
Evaluar capacidades existentes en el Ministerio de Salud Nivel Sub Nacional
Reporte elaborado de los hallazgos de la evaluación
Recomendaciones y plan operacional elaborado
Validar los hallazgos de la evaluación con el Ministerio de Salud
Validar el plan operacional con el Ministerio de Salud
Revisar y actualizar el plan operacional con el Ministerio de Salud
Capacitación 1: Manejo de ArcGIS y bases de datos cartográficas del participante nacional (en el
país)
Base de datos: clasifique todos los shapefiles existentes en una bases de datos cartográfica a
nivel nacional
Entrenamiento 2-1: Uso del teléfono celular para obtener coordenadas geográficas
Entrenamiento 2-2: Actualización de la base de datos de localidad existente usando Google
Maps con cada SILAIS / Municipio
Entrenamiento 2-3: Uso del mapeo básico de puntos en Epi-Info
Incorporar los datos de población existentes por localidad
Base de datos: Actualizar las bases de datos cartográficas con coordenadas de localidades
Base de datos: Actualizar las bases de datos cartográficas con datos demográficos de localidades
Incorporar las bases de datos cartográficas en la plataforma en línea
Crear informes/paneles en la plataforma en línea usando información de mapeo
Entrenamiento 3-1: Uso de mapas actualizados usando la herramienta en línea
Entrenamiento 3-2: Uso de información actualizada con Epi-Info
Identificar las lagunas existentes en la base de datos de localidades y la información faltante
Vacíos de información a nivel de localidades y la información faltante recopilada y examinada
con las autoridades locales
Entrenamiento 4: Uso de Google Earth®para crear shapefiles de polígonos (recursos nacionales
y algunos identificados a nivel sub nacional)
Análisis de ráster para la identificación de casas y otras estructuras usando la capa base de
Openstreetmap®
Clasificación de mapas existentes de localidades, manzanos y casas
Digitalización de mapas hechos a mano (croquis) de localidades, manzanos y casas
Base de datos: Actualizar bases de datos cartográficas con mapas base de localidades
digitalizados
Entrenamiento 5-1: Numeración de manzanos, casas y estructuras a nivel de localidad
Capacitación 5-2: Herramientas básicas (basadas en Android) para crear mapas de localidades
con manzanos, casas, criaderos y estructuras
Actualice los mapas digitalizados de las localidades con reconocimiento local
Base de datos: Actualizar las bases de datos cartográficas con mapas actualizados de localidades
 GRACIAS

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