Diseño

metodológico
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¿En que consiste • Señalar cómo se lleva a cabo el problema

el diseño abstracto al mundo práctico.
metodológico?
• El método es un medio para alcanzar un objetivo

• Es la forma como se recolectan los datos, se

ordenan y se clasifican.
 Componentes del diseño metodológico 3

Tipo de investigación

Población y muestra

Tipo de muestreo

Cuadro operacional de variable

Instrumento para la recolección de datos

Análisis de datos

Fuentes de información
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 Tipo de
investigación
 “
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¿A qué se refiere el
tipo de
investigación?

Indica diferencia entre los estudios, a partir de:

◦ El paradigma (manera de abordar la realidad): cualitativo
y cuantitativo.
◦ La organización del estudio: experimental/no experimental.
◦ Los procedimientos utilizados para la recolección de datos.
“
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Tipo de
investigación
 Paradigma Tipo de investigación 8
Cuantitativo Descriptiva
Correlacional/predictiva
Cuasi experimental/experimental
Tipo de
investigación Meta-análisis.- Combinación de estudios con el
mismo enfoque; pueden arrojar resultados más
según el enfoque convincentes. El investigador no recolecta
datos; los toma de otros estudios.
Un solo tema (single subject).- Estudio
experimental para abordar el comportamiento
humano
Cualitativo Interpretativo.- Entender una situación desde la
perspectiva de los participante: etnografía,
observación participativa, caso de estudio
Teoría crítica.- Entendimiento y crítica al poder dentro
de la sociedad: feminismo, marxismo,
posmodernismo, posconstructivismo.
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• Denominada también “pura”, tiene como
objetivo obtener datos empíricos para formular,
ampliar o evaluar teorías y conocimientos
(existen o nuevos)

Investigación • Ejemplos: Estudios desarrollados por Ciencias

Tipo de
Básica: Fundamentales: Física, Matemática, Química,
Economía.
investigación
• Exploración de nuevas propiedades de
según la finalidad materiales, farmacéuticos, alimentos
funcionales, etc.

Investigación • Realizada para describir, explicar o aplicar

conocimientos científicos ya existentes para atender

Aplicada problemáticas, necesidades u oportunidades

planteadas
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Investigación pura versus Investigación

aplicada
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 12

Tipo de
Estudios Transversales:
investigación • Estudian aspectos de desarrollo de los sujetos en un momento
dado de tiempo.
según su alcance
temporal
Estudios Longitudinales:
• Son investigaciones que estudian un aspecto o problema en
distintos momentos o edades.
• se repiten las medidas de las variables de un grupo en un
período extendido de tiempo o en diferentes ocasiones.
• El factor es tiempo y la influencia de su evolución en los hechos.
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○ Bibliográfica ○ De laboratorio
Tipo de
○ De campo
investigaciones Llamada documental, Es la aplicación de muy
según el marco en consiste en el análisis de concretas técnicas y en la
información sobre un Es la observación de aplicación de métodos de
que tiene lugar determinado tema, con los hechos, tal a como medición y procesamiento
el objetivo de establecer ocurren en la realidad, de resultados del
relaciones, etapas o el en el ambiente natural. experimento, bajo
estado actual del Se utilizan condiciones controladas,
conocimiento respecto al instrumentos como: para desarrollar más
tema u objeto de estudio. cuestionarios, guías investigación básica.
de observación, lista
de cotejo, test o
pruebas
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Tipo de
investigación
según la
profundida u
objeto.
“
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 Consiste en la
manipulación de una 16
variable (independiente) No hay manipulación
para poder observar el de variables. Solo
efecto que produce en interesa seguir u
otra variable observar la evolución
Tipo de (dependiente). de las variables
investigación Cuasiexperimentales
mediante ciertos
tratamientos.
según el manejo Experimentales
de la variable

No No existe
experimentales manipulación entre
las variables
independiente o
dependiente. Se
basa en la
observación de las
variables (atributos,
características)