FÍSICA MECÁNICA

VECTORES
Docente. Jhon Henry Vargas Beltrán

LIBRO FÍSICA UNIVERSITARIA

SEARS Y ZEMANSKY
 INTEGRANTES

 Jeisson Aconcha Cepeda

 Cindy Lorena Hernández Sánchez
 Juan David Fonseca Espinoza
 Cristhian Felipe Parra Gutiérrez
 Contenido

1. Ejemplo 3.1 Cálculo de las velocidades media e

instantánea .

2. Ejemplo 3.2 Cálculo de las aceleraciones media e

instantánea.

3. Ejemplo 3.3 Cálculo de las componentes paralela y

perpendicular de la aceleración.

4. Ejemplo 3.4 Aceleración de un esquiador.

EJEMPLO
• GRÁFICA
3.1 CÁLCULO DE LAS VELOCIDADES MEDIA E
INSTANTÁNEA

• INCOGNITA
-Coordenadas y distancia
-Desplazamiento y velocidad media.
-Expresión general para vector velocidad
instantánea
 3.2 EJEMPLO
CÁLCULO DE LAS ACELERACIONES MEDIA E INSTANTÁNEA

• DATOS b)Distancia y aplazamiento

a). Determina velocidad vehículo y su distancia

• Siguientes pasos remplazar la formula

 3.2 EJEMPLO
CÁLCULO DE LAS ACELERACIONES MEDIA E INSTANTÁNEA

• DATOS b)Distancia y aplazamiento

a). Determina velocidad vehículo y su distancia

• Siguientes pasos remplazar la formula

 3.2 EJEMPLO
CÁLCULO DE LAS ACELERACIONES MEDIA E INSTANTÁNEA

• La velocidad media b)Distancia y aplazamiento

EJEMPLO
• GRÁFICA
3.2 CÁLCULO DE LAS ACELERACIONES MEDIA E
INSTANTÁNEA
• ENUNCIADO

Los movimientos del vehículo robot .

a).Obtenga las componentes de la aceleración

media de t = 0.0 s a t = 2.0 s.

b).Determine la aceleración instantánea en t = 2.0 s

• INCOGNITA
-Aceleración media
-Aceleración instantánea
 3.2 EJEMPLO
CÁLCULO DE LAS ACELERACIONES Proceso
MEDIA E INSTANTÁNEA

• DATOS

• MÉTODO MATEMÁTICO b).Acel

a). La velocidad se haya a través de la

siguiente formula
3.2 EJEMPLO
CÁLCULO DE LAS ACELERACIONES
MEDIA E INSTANTÁNEA
3.3 EJEMPLO
Para el vehículo de los ejemplos 3.1 y 3.2, determine
las componentes paralela y perpendicular de la
aceleración en t = 2.0 s
VEHICULO3.1 VEHÍCULO 3.2
3.3 DATOS
Queremos obtener las componentes del vector
aceleración a que sean paralela y perpendicular al
vector velocidad v
En los ejemplos 3.1 y 3.2 obtuvimos las direcciones
de v y a, Con estas direcciones podemos determinar
el ángulo entre los dos vectores y los componentes
de a con respecto a la dirección de v
3.3 Solución
EJECUTAR: En el ejemplo 3.2 vimos que en t = 2.0 s la partícula
tiene una aceleración de magnitud 0.58 m/s2 con un ángulo de 149°
con respecto al eje positivo x. Por el ejemplo 3.1, sabemos que en ese
instante el vector velocidad tiene un ángulo de 128° con respecto al
eje x positivo. Por lo tanto, el ángulo entre a y v
es 149° - 128° = 21°
(figura 3.13). De modo que las componentes de aceleración paralela
y perpendicular a v
S son
a1 = a cos 21° = (0.58 m/s2)cos 21° = 0.54 m/s

a2 = a sen 21° = (0.58 m/s2)sen 21° = 0.21 m/s

3.3 En conclusión
La componente paralela a1 es positiva (tiene la misma dirección que v), lo cual
indica que la rapidez aumenta en ese instante.
El valor de a1 = +0.54 m/s2 significa que la rapidez está aumentando
en ese instante a una tasa de 0.54 m/s por segundo. La componente
perpendicular a2 no es cero, lo cual significa que en ese instante el
vehículo está dando vuelta; es decir, el vehículo cambia de dirección
y sigue una trayectoria curva
 Pregunta problema
¿Un objeto con aceleración constante puede invertir la dirección en la que se mueve?
¿Puede invertirla dos veces? En cada caso,
explique su razonamiento.

Solución
Si, un objeto que acelera de forma constante puede invertir la dirección que se mueve
y mantener la aceleración, además pudiera hacerlo dos veces, esto se puede dar
gracias a la gravedad.
La gravedad es una aceleración constante. Entonces, si dejamos caer una pelota sobre
el suelo esta puede rebotar varias veces, cada vez la que rebote la aceleración será
constante y la dirección del movimiento se cambiara.
 3.4 EJEMPLO
• GRÁFICA
ACELERACIÓN DE UN ESQUIADOR

• ENUNCIADO
Un esquiador se desplaza sobre una rampa de
salto. La rampa es recta entre A y C, y curva a
partir de C. La rapidez del esquiador aumenta al
moverse pendiente abajo del punto A al punto E,
donde su rapidez es máxima, disminuyendo a
partir de ahí. Dibuje la dirección del vector
aceleración en los puntos B, D, E y F.

• INCÓGNITA
Dibuje la dirección del vector de aceleración
en los pintos B,D,E,F.
 3.4 EJEMPLO
• DATOS MÉTODO MATEMÁTICO

-El esquiador aumenta rapidez al moverse de la

pendiente abajo del PA y PE es máxima.
-El esquiador disminuye rapidez a medida que
cambia de su trayectoria.

a)Cuando la rapidez es constante en una

trayectoria curva. La aceleración es normal a la
trayectoria.
b)Cuando la rapidez se incrementa en una
trayectoria curva. La aceleración apunta ha
delante de la normal.
c)Cuando la rapidez disminuye en una
trayectoria curva .La aceleración apunta hacia
atrás de la normal.
 3.4 EJEMPLO PREGUNTA PROBLEMA

• RESULTADO P2.4 ¿En qué condiciones la velocidad

-PB el esquiador se desplaza en línea recta ,la media es igual a la velocidad
rapidez creciente la aceleración a⃗ y instantánea?
velocidad tiene misma dirección apuntando
La velocidad media es igual a la
hacia abajo.
velocidad media instantánea cuando la
-El esquiador al pasar por los puntos DEF la velocidad es constante durante todo el
trayectoria es curva la tiene un componente intervalo de tiempo en cualquier punto
perpendicular por que la rapidez va en del intervalo.
aumento entonces apunta adelante.
-PE la rapidez no cambia instantánea llega su
punto máximo en este punto es 0 no hay
componentes paralelos a⃗ es perpendicular
al movimiento.
-PF la rapidez disminuye la a⃗ tiene
componente opuesto a la dirección del
movimiento de manera que el vector apunta
hacia atrás normal de la trayectoria.
GRACIAS