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COLEGIADO DE APRENDIZAJE NACIONAL

Ciclo Escolar 2022-2023

ANÁLISIS DE REGISTROS DEL PROCESO DE APRENDIZAJE Y


REGISTROS DE TUTORÍA
En el contexto de la Educación Comunitaria para el Bienestar, el
Acompañamiento y la Asesoría Académica, implican el análisis y reflexión de
los productos generados en el Diálogo Tutor y Núcleo de la Práctica Educativa
que se desarrollan durante los Colegiados Regionales, Microrregionales y
Comunitarios.

Dicho análisis, nos permitirá:

❑ Mejorar nuestra práctica educativa a través del dominio permanente del


Análisis y reflexión sobre los RPA y Modelo Educativo para el Bienestar, MEPB.
RT
❑ Analizar los RPA y RT a partir de los Criterios para la Elaboración de
dichos documentos.
❑ Escuchar y conocer las ÁREAS DE OPORTUNIDAD a través de la
elaboración de mi PLAN DE FORTALECIMIENTO ACADÉMICO para
la mejora de mi práctica docente.
❑ Replicar este ejercicio con regularidad con ECAR, ECA y alumnos de
Primaria Alta y Secundaria.
❑ Todo lo anterior a través de un diálogo libre, respetuoso y responsable.
ACTIVIDADES

❑ Organización del grupo en parejas.

❑ Intercambio y análisis de RPA y RT con apoyo de los Criterios de elaboración de RPA


y RT.

❑ Ubicación de ÁREAS DE OPORTUNIDAD de los RPA y RT de mi compañera (o).

❑ Intercambio de ÁREAS DE OPORTUNIDAD detectadas.

❑ Elaboración personal de mi PLAN DE FORTALECIMIENTO ACADÉMICO.

❑ Observaciones y conclusiones.
¡Muchas Gracias!

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