SOCIOANTROPOLOGÍA Semana 3

GRANDES ENFOQUES
TEÓRICOS
LOS FUNDADORES
CLAUDE HENRI DE SAINT SIMON.
(FRANCIA.1760 – 1825)

Una gran figura de la ilustración, destacado

por su proclamación de la necesidad del
estudio científico de la sociedad, de la
política y de la moral y por ser uno de los
primeros estudios de la Revolución industrial.
Fue militar durante la Guerra de la
Independencia. Cuando vuelve a Francia es
nombrado Alcalde de París.
Tuvo como secretario a Auguste Comte.

Por donde se poblo ameria: por el estrecho de

berig
“Porque la sociedad no es una simple aglomeración de
seres vivos cuyas acciones independientes de toda meta
final no tiene otra causa que el arbitrio de las
voluntades individuales ni otro resultado que hechos
fortuitos, efímeros o sin importancia. La sociedad, por
el contrario, es ante todo una verdadera maquina
organizada en laque todas sus partes contribuyen de
forma diversa a la marcha del conjunto”.
“La fisiología es por tanto la ciencia, no sólo de la vida
individual, sino además de la vida en general, y las
vidas de los individuos son sólo sus engranajes. En
toda máquina, la perfección de los resultados depende
de que se mantenga la armonía primitivamente
establecida entre todos los resortes que la componen”
(Saint – Simon)
FUNDADOR DE LA
SOCIOLOGÍA
 Auguste Comte (Francia 1798 – 1857).
Es un filosofo francés que fue el
creador del positivismo y de la
sociología. Durante su juventud fue
secretario de Saint Simon siendo
influido por sus ideas. (Es importante
destacar que ya en este autor aparece
el concepto Fisiología social, como
una disciplina de estudio social). Las
estructuras sociales se comportaban
como organismo vivo
 Comte se vería afectado por los efectos post-revolución francesa y tendría una
visión negativa sobre ella, incluso dirá luego de separarse de Saint Simon, que
realizó una “Higiene Mental” sobre las ideas de su maestro.
 Se sentía profundamente perturbado por la anarquía que reinaba en la sociedad y se
mostraba crítico frente a los pensadores franceses que habían engendrado la
Ilustración y apoyado la revolución.
 Desarrolló su perspectiva científica, el positivismo o filosofía positiva, para luchar
contra lo que consideraba la filosofía destructiva y negativa de la Ilustración.
SUS APORTES
 La ley de los tres estados afirma que
la humanidad en su conjunto y el
individuo como parte constitutiva,
está determinado a pasar por tres
estados sociales diferentes que se
corresponden con distintos grados de
desarrollo intelectual: el estado
teológico, el estado metafísico y el
estado científico o positivo.
 De acuerdo a conte
 La física social o Sociología como la llamo en 1822, que para él terminaría por ser
la ciencia dominante, debía ocuparse tanto de la estática social (de las estructuras
sociales existentes) como de la dinámica social (del cambio social). Aunque ambas
implicaban la búsqueda de las leyes de la vida social, Comte percibía que la
dinámica social era más importante que la estática social. Este interés por el
cambio reflejaba su interés por la reforma social, particularmente la de los males
creados por la Revolución Francesa y la Ilustración. Comte no recomendaba el
cambio revolucionario, pues consideraba que la evolución natural de la sociedad
mejoraría las cosas.
JERARQUÍA DE LAS CIENCIAS
Pregunta de prueba el orden
 Algunas posturas de Comte que ejercieron una gran influencia en el desarrollo de
la sociología clásica: su conservadurismo, reformismo y cientifismo básicos, y su
perspectiva evolucionista del mundo.
 El énfasis de Comte en el carácter sistémico de la sociedad tuvo gran importancia
para la obra de Herbert Spencer y Talcott Parsons.
 Subrayaba la necesidad de elaborar teorías abstractas, salir al exterior y hacer
investigación sociológica. Recomendaba que los sociólogos hicieran uso de la
observación. la experimentación y el análisis histórico comparado.
HERBERT SPENCER
(INGLATERRA, 1820 – 1903)
 Es el primer autor que utilizó de forma
sistemática los conceptos de estructura y
función.
 Por otra parte, concibió la sociología como
un instrumento dinámico al servicio de la
reforma social. Dedicó su vida a elaborar
su sistema de filosofía evolucionista, en la
que considera la evolución natural como
clave de toda la realidad, a partir de cuya
ley mecánico-materialista cabe explicar
cualquier nivel progresivo: la materia, lo
biológico, lo psíquico, lo social
 Para Spencer, la sociedad es también
un organismo, evolucionando hacia
formas más complejas de acuerdo a la
«ley de la vida», es decir, de acuerdo
al principio de la sobrevivencia del
más fuerte, tanto a nivel individual
como de sociedades.
Consecuentemente, Spencer se oponía
al Socialismo.
ENFOQUES Y AUTORES
CLASICOS
PREGUNTA DE PRUEBA

Del Orden
Funcionalismo Émile Durkheim
Social
Sociología de la
Enfoques Interaccionista Max Weber
Comprensión
Del Conflicto
Marxismo Karl Marx
Social
LAS PERSPECTIVAS TEÓRICAS
 Perspectiva funcionalista: Aquí la  Funcionalistas destacados: Talcott
sociedad es considera como una red de Parsons y Robert Merton. Esta
grupos que cooperan y operan en perspectiva se funda en el trabajo de
forma ordenada, de acuerdo a una Emilé Durkheim.
serie de reglas y valores compartidos
por la mayoría de sus miembros.
 Perspectiva del Conflicto: se basa en
el trabajo de Karl Marx, quien
consideró el conflicto de clases y la
explotación de clase como las fuerzas
fundamentales que mueven la historia.
Ha influido en C. Wright Mills,
Dahrendorf y otros.
 Los teóricos del conflictos ven en la
sociedad un estado continuo de
conflictos entre grupos y clases.
Analizan el tema de poder e ingreso
donde múltiples categorías aparecen
como oponentes: Grupos étnicos,
genero, clase social, etc.
 La perspectiva interaccionista: Se  Destacan Erving Goffman y Herbert
concentran en un punto de vista de la Blumer.
interacción social entre personas y
grupos. Las personas actúan
recíprocamente casi siempre por
medio de símbolos (signos, gestos).
PREGUNTA DE PRUEB A
Perspectivas Autores clásicos Concepto Clave Teorias

Del Orden social o E. Durkheim Orden Estructural –

Funcionalista funcionalismo, Teorías
de sistemas

Del Conflicto K. Marx (Engels) Lucha de Clases Marxismo,

neomarxismo,
Feminismo
Interacción M. Weber Verstehen Sociología de la
(Comprensión) Comprensión,
interaccionismo
simbólico,
etnometodología