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Primer Momento

Lenguaje y comunicación
• Pone atención y expresa sus ideas con eficacia.
• Escribe su nombre e identifica el de sus compañeros.
• Identifica algunas características de textos informativos . (que el
alumno sepa que información le ofrece cada libro.
Pensamiento Matemático
Contar colecciones de hasta 20 elementos.
Comparar donde hay más/menos cantidad (ya sea por percepción o por
cardinalidad)
Comunicar los números del 1 al 15 (de forma oral y escrita) ( no es lo
mismo que contar)
Relacionar el número de elementos de una colección con la sucesión
numérica.
Construir formas/dibujos/ creaciones con figuras geométricas y
nombrar características que diferencia cada figura geométrica.
Exploración y Comprensión del Mundo
• Explica cómo participa en conmemoraciones cívicas y tradicionales
• Valora costumbres y tradiciones de la sociedad a la que pertenece.
• Respeta reglas de seguridad y evita ponerse en peligro.
• Explica características comunes de seres vivos.
Educación Emocional
• Reconoce características personales,cómo es, que le gusta, UE le
enoja, que le hace feliz.
• Propone acuerdos par la convivencia.
• Habla sobre sus conductas y las de sus compañeros.
Artes
• Baila al ritmo de la música.
• Seguir la secuencia de un baile coordinado.
Educación Física
• Coordina su cuerpo para realizar acciones que le permitan gatear,
saltar, subir , bajar, brincar correr.
• Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por
medio de juegos individuales y colectivos.
• Utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que
requieren de control y precisión en sus movimientos.

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