PARADIGMAS EN LA

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GESTIÓN TECNOLÓGICA

EMPRESARIAL
¿QUÉ ES UN PARADIGMA?

Se entiende por paradigma a un conjunto de

presuposiciones, valores y creencias, que se
asumen como ciertas sobre un determinado
tema.

Tipos de paradigmas: P. científico, P. de la

investigación social, P. educativos

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 paradigma

Paradigma de la
Paradigma investigación
Paradigmas
científico social educativos

El El
Paradigma Paradigma El paradigma El paradigma
paradigma co paradigma co
cuantitativo cualitativo ambientalista constructivista
nductista gnitivo

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 Paradigma científico
El uso contemporáneo del término paradigma se
empleó por primera vez a propósito de
las ciencias, y es fruto del pensamiento de Thomas
Kuhn (1922-1996).
una completa constelación de creencias, valores y
técnicas que definen el ejercicio de una disciplina
científica
lo constituye el modelo estándar de partículas que
sostiene la física teórica.
Algunos paradigmas científicos son: el positivista,
el post-positivista o el constructivista.
Paradigmas de la investigación social
el hecho de investigar puede entenderse y ponerse en práctica de acuerdo a,
fundamentalmente, dos modelos diferentes, que son:
Paradigma
aspira a construir un conocimiento lo cuantitativoque no toma en cuenta las
más objetivo posible,
subjetividades de los actores involucrados, sino que se apoya en técnicas estadísticas,
análisis de datos secundarios y otras herramientas que le permitan comprender
la conducta humana
Paradigma cualitativo
centra su atención en la comprensión de los significados sociales, o sea, de lo
que la manera en que la gente piensa las distintas realidades sociales.
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 se refieren al modo en que se piensa y se comprende el acto educacional, o sea,
PARADIGMAS
los diferentes modelos pedagógicos que se ponen en práctica en las instituciones
EDUCATIVOS educativas.

El paradigma conductista El paradigma ambientalista El paradigma cognitivo El paradigma constructivista

Sustentado en una visión

En cambio, se centra propone que el propone un modelo
objetivista o “científica”
en la comprensión del aprendizaje se lleva a educativo en el que el
de la educación, aspira a
proceso de cabo en íntima alumno juegue un rol
resultados
aprendizaje mediante relación con el más protagónico,
cuantificables,
descubriendo la realidad
observables y concretos, una investigación que entorno, de manera a partir de sus
a través de un sistema se sumerge en la que controlando el propias experiencias  y
de aprendizaje por psique del individuo entorno, se puede buscando activamente la
acondicionamiento,
en busca de controlar la información en lugar de
mediante premios y
castigos.
respuestas. educación. ocupar un rol pasivo.

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PARADIGMA EN LA CONSTRUCCIÓN
En el siglo XXI están cambiando las
necesidades y requisitos asociados al buen
Ejercicio Profesional para la ejecución de
Proyectos de Construcción, especialmente
en lo atinente a la Ingeniería Civil, la
Arquitectura y demás profesiones afines a
dicha actividad.

Algunas de estas nuevas exigencias o

modelos para ejercer la profesión, que
concretamente se enfoca en algunas
tendencias globales en dicha área son:

6
1 2
LAS CERTIFICACIONES
PROFESIONALES, MÁS ALLÁ
DEL TÍTULO DE INGENIERO
O ARQUITECTO
4 5
BIM: modelo virtual que
concentra y registra todos los
datos y disciplinas que
intervienen en la concepción de
un edificio u obra de ingeniería
7
Impresiones 3D: revolucionaran
la construcción repetitiva
3
Construcciones bioclimáticas o
EL CONCRETO
bioconstrucción: Incorporación
INTELIGENTE (SMART
a los proyectos al concepto del
CONCRETE)
equilibrio con el medio ambiente
6
Innovación en materiales de
La realidad virtual aplicada en
construcción como el Concreto
Translúcido, Concreto Verde los proyectos:  tecnología que
(Green Concrete) cambiará para siempre la
metodología de trabajo
PARADIGMA EN LA
CONSTRUCCIÓN 7
1 Las certificaciones profesionales, más allá del Título de
Ingeniero o Arquitecto
La certificación es un reconocimiento de la capacidad y competencia de un profesional en áreas específicas o
estándares Otorgado por Entes Internacionales – Valor Global.
Algunas certificaciones profesionales:

IPMA- ASOCIACIÓN
PMP-PMI (PROJECT LEAN CONSTRUCTION
INTERNACIONAL PARA LA
MANAGEMENT INSTITUTE) INSTITUTE
DIRECCIÓN DE PROYECTOS

• es la certificación más importante en • establece cuatro niveles de • se basa en la búsqueda integral de

la industria y la más reconocida para
los gerentes de proyectos. Es
reconocida y demandada en todo el
mundo, y tiene la experiencia, la
educación y la competencia para
liderar y dirigir proyectos
exitosamente.
competencia en dirección de
proyectos, cada uno de los cuales son
certificables a través de la
correspondiente certificación.  planificación, el diseño, la
• IPMA Nivel D (Certified Project
Management Associate)
• IPMA Nivel C (Certified Project
Manager)
• IPMA Nivel B (Certified Senior
Project Manager)
• IPMA Nivel A (Certified Projects
Director)
mejoras continuas destinadas a
minimizar los costes y maximizar el
valor de un proyecto de construcción:
construcción, la activación,
operaciones, mantenimiento,
salvamento, y el reciclaje
• Los participantes que hayan
completado este curso serán capaces
de crear un programa de producción
más predecible.

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 EL CONCRETO INTELIGENTE (SMART
2
CONCRETE)

El Concreto será uno de los materiales que sufrirá grandes transformaciones en el siglo XXI,
camino a optimizar su uso y a ser empleado de forma diferente a la tradicional

Una trasformación es “Concreto Inteligente”, que, mediante la adición de pequeñas

cantidades de fibra de carbono en el concreto con una mezcladora convencional, hace que la
resistencia eléctrica aumente en respuesta a la tensión o el estrés.

A medida que el concreto se deforma, el contacto entre la fibra y la matriz de cemento se ve

afectado, lo que afecta el volumen de resistividad eléctrica del mismo.

Beneficio: El costo adicional del material aumentará alrededor del 30%, este gasto es todavía
significativamente más barato que poner o integrar sensores en las estructuras.

Aunque esta tecnología ha pasado a través de extensas pruebas de laboratorio, todavía

necesita pruebas de campo y todavía no está disponible en el mercado.
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 3 Construcciones bioclimáticas o bioconstrucción: Incorporación a
los proyectos al concepto del equilibrio con el medio ambiente

principal objetivo es el de armonizar los espacios y crear óptimas condiciones de confort y bienestar
para sus ocupantes. Esto puede lograrse a través de un diseño lógico, de sentido común, a través de
conceptos claros que consideren las variables climáticas y ambientales en relación al hombre.

 aspectos principales:

Mantener la integridad La orientación, para

Uso de los materiales de Implementar fuentes de del espacio y la aprovechar la entrada
construcción locales energía alternativas. vegetación durante la del sol, desarrollar las
construcción sombras y la luz natural

Diseño de casa ecológica

Acceso cómodo a las En climas fríos y Minimizar gastos en

Reutilizar componentes Minimización de los
herramientas de nublados, amplias construcción y escombros
constructivos, efectos contaminantes
reciclaje para los cristaleras orientadas de demolición mediante
equipamiento y en la capa freática la reutilización y el
ocupantes de la al sur permiten captar
mobiliario (humedad del suelo). reciclaje
construcción. la luz y el calor del sol.

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 4 BIM: modelo virtual que concentra y registra todos los datos y
disciplinas que intervienen en la concepción de un edificio u obra
de ingeniería

¿QUE ES BIM? 3D:

DIMENSIONES
FÍSICAS

CICLO DE
7D:
Building information Modelling, es una MANTENIMIEN
4D:
PLANIFICACIÓN
metodología de trabajo colaborativa TO

para la creación y gestión de un VIDA DEL

proyecto de construcción utilizando PROYECT
software paramétrico de modelado en
tres dimensiones que permite disminuir
O BIM
la perdida de tiempo y recursos de
diseño y construcción . 6D:
5D:
SOSTENIBILIDA
PRESUPUESTO
D

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 5 Innovación en materiales de construcción como el Concreto
Translúcido, Concreto Verde (Green Concrete)

Están surgiendo nuevos materiales y transformación de

los existentes, en la búsqueda de su optimización y uso
de menos energía

el cemento translúcido, es 30% más ligero que el

concreto tradicional

“Cemento que absorba más dióxido de carbono del que

libere durante su fabricación”.

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 6 La realidad virtual aplicada en los proyectos:  tecnología que cambiará
para siempre la metodología de trabajo
es un entorno de escenas u objetos de
apariencia real, generado mediante
tecnología informática, que crea en el
usuario la sensación de estar inmerso en
él.
Las tecnologías emergentes como la
realidad virtual, ayuda a diseñar y
visualizar carreteras y otras obras antes
de ejecutarlas optimizando los
proyectos y mejorando la sostenibilidad
de las mismas.
Proyecto Tango de Google
implica equipar a los dispositivos con
una serie de cámaras y sensores
especiales, que pueden ser utilizados
para crear un modelo tridimensional
del entorno.
En los proyectos de ingeniería y arquitectura
esta tecnología será fundamental para la
representación de todos los proyectos que
impliquen una interacción con el espacio y
además será un basamento para el trabajo en
la plataforma BIM
Se desarrollaron aplicaciones
conceptuales para su uso con estos
dispositivos para aprovechar los datos
BIM y capturar rápidamente los
modelos 3D que se pueden editar en el
dispositivo.
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 7 Impresiones 3D: revolucionaran la construcción repetitiva

Es un grupo de tecnologías
de fabricación por adición donde un
objeto tridimensional es creado mediante
la superposición de capas sucesivas de
material
son por lo general más rápidas, más
baratas y más fáciles de usar que otras
La tecnología de impresión 3D se está
tecnologías de fabricación. integrando para producir formas
complejas de construcción. Esta unión
tiene el potencial de reducir el tiempo
requerido para producir componentes.

La impresora de cemento creada por

La impresora consta de dos brazos
Behrokh Khoshnevis es capaz
telescópicos unidos por una viga
de imprimir suelos, paredes y techos de
transversal que aloja el cabezal de
diferentes modelos precargados de
impresión. 
viviendas.

Estos brazos se mueven el plano

horizontal mediante guías y en vertical
mediante la grúa de cada brazo,
produciendo una mezcla cemento de
secado muy rápido que se iría
depositando por capas en las zonas
determinadas según el diseño
precargado.
14
Gracias

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