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PEDAGOGÍA DEL APRENDIZAJE

UNIDAD #1 Enseñanza – Educación

TEMA ¿Qué es la educación?

Docente:
OBJETIVO

Analizar la educación desde el proceso de enseñanza aprendizaje a


través del aprendizaje basado en problemas para reconocer tendencias
pedagógicas modernas.
Observa el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=yEhk8PbWcHw
¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN ?

La educación puede definirse como el proceso de


socialización de los individuos. Al educarse, una
persona asimila y aprende conocimientos.
La educación es el proceso de facilitar el aprendizaje
o la adquisición de conocimientos, habilidades,
valores, creencias y hábitos de un grupo de
personas que los transfieren a otras personas, a
través de la narración de cuentos, la discusión, la
enseñanza, el ejemplo, la formación o la
investigación.
acciones

palabra

EDUCACIÓN

sentimiento
FIGURAS DE
AUTORIDAD
Los
estudiante Aprendizaje
s pueden autodidacta
EDUCACIÓN
educarse a
sí mismos

PADRES EDUCADORES
Educació
n no
Formal
Educació
Educació
n
n Formal
Informal

TIPOS DE
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN FORMAL:
La educación formal es impartida por maestros especialmente calificados que se supone que son
eficientes en el arte de la instrucción. También observa una estricta disciplina. Tanto el alumno como
el profesor conocen los hechos y se involucran en el proceso educativo.

Características Ventajas Desventajas


• La educación formal está • Un modelo educativo • La posibilidad de que se
estructurada jerárquicamente. organizado y contenidos de adopten malos hábitos puede
• Está planeado y deliberado. curso actualizados ser alarmante debido a la
presencia de buenos y malos
• Las tarifas programadas se estudiantes en el aula.
• Los estudiantes adquieren
pagan con regularidad. conocimientos de profesores
• Tiene un sistema de capacitados y profesionales. • Pérdida de tiempo, ya que
clasificación cronológico. algunos estudiantes pueden no
• Tiene un plan de estudios y está • Proceso de aprendizaje aprender correctamente a pesar
orientado a materias. estructurado y sistemático. de la motivación de los
formadores profesionales.
• El programa de estudios debe
cubrirse dentro de un período
• Educación costosa y rígida en
de tiempo específico.
comparación con otras formas
de aprendizaje.
EDUCACIÓN NO FORMAL:
La educación no formal incluye la educación básica de adultos, la alfabetización de adultos o la
preparación para la equivalencia escolar. En la educación no formal, alguien (que no está en la
escuela) puede aprender a leer y escribir, otras habilidades básicas o habilidades laborales.

Características Ventajas Desventajas


• La educación no formal se
planifica y se lleva a cabo al
• La asistencia de los
margen del sistema escolar • Flexibilidad en edad, participantes es inestable
• El horario y el programa de currículo y horario. • A veces, es solo una
estudios se pueden ajustar • Sistema educativo abierto pérdida de tiempo, ya que
• A diferencia de la educación en el que tanto el sector no es necesario realizar el
formal teórica, es educación público como el privado examen con regularidad y
práctica y vocacional están involucrados en el no se otorga ningún título /
• La educación no formal no proceso. diploma al final de la sesión
tiene límite de edad • No es necesario realizar de capacitación.
• Puede ser un aprendizaje a exámenes periódicos. • Las habilidades básicas de
tiempo completo o parcial y • El diploma, los certificados lectura y escritura son
uno puede ganar y aprender y el premio no son cruciales para aprender
juntos esenciales para ser • Sin profesores
• Implica el aprendizaje de otorgados profesionales y
habilidades profesionales capacitados.
EDUCACIÓN INFORMAL:
La educación informal es cuando no estás estudiando en una escuela y no usas ningún método de aprendizaje en particular. En este tipo
de educación no intervienen esfuerzos conscientes. No está planificado de antemano ni es deliberado. Puede aprenderse en algún
mercado o en casa. La educación informal no se imparte según un horario fijo. No se requiere un plan de estudios establecido. La
educación informal consiste en experiencias y vivencias reales en la familia o comunidad.

Ventajas Desventajas Características:

• Proceso de aprendizaje más • La información obtenida de • Es independiente de los muros


natural. Internet, las redes sociales, la limítrofes
• Implica actividades como la televisión, la radio o las • No tiene un plan de estudios
investigación individual y personal conversaciones con amigos / definido
sobre un tema de interés. familiares puede dar lugar a la • Es un proceso de por vida de forma
• No es necesario contratar expertos, desinformación natural
ya que la mayoría de los • Las técnicas utilizadas pueden no • Los certificados / títulos no están
profesionales pueden estar ser apropiadas involucrados y uno no tiene estrés
dispuestos a compartir su valioso • No hay un horario / lapso de por aprender las cosas nuevas
conocimiento con los estudiantes. tiempo adecuado • No está planificado de antemano y
• Los alumnos pueden obtener la • Resultados impredecibles que no tiene calendario
información necesaria de libros, simplemente son una pérdida de • Puede obtener de cualquier fuente,
televisión, radio o conversaciones tiempo como medios, experiencias de vida,
con sus amigos / familiares. • Falta de confianza en el alumno amigos, familiares, etc.
• Ausencia de disciplina, actitud y
buenos hábitos
DIFERENCIAS ENTRE EDUCACIÓN FORMAL Y NO FORMAL

Una de las principales diferencias con la educación formal es que


las actividades englobadas en la educación no formal son
generalmente independientes unas de otras, aunque puede que
algunas sean integrantes de otros sistemas más amplios de
desarrollo (industrial, de salud). En algunos otros casos, también
pueden estar ligadas al sistema de educación formal como
algunos programas para adultos.
DIFERENCIAS ENTRE EDUCACIÓN FORMAL Y NO FORMAL

Otras diferencias claras son sus medidas institucionales,


sus objetivos educativos, su patrocinio y los grupos a los
que atienden, a diferencia de la formal, no se recibe un
certificado que permita acceder a un nuevo nivel
educativo al terminar la formación; normalmente, los
lugares que ofrecen la educación no formal, son los
centros comunitarios, instituciones privadas,
organizaciones civiles o el Estado.
El artículo 13 del Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales de
1966 de las Naciones Unidas reconoce el derecho de toda persona a la educación.

Art. 27.- La educación se centrará en el ser


En la Constitución de la República del Ecuador humano y garantizará su desarrollo holístico, en
Art. 26 de la LOEI. - La educación es un derecho el marco del respeto a los derechos humanos, al
de las personas a lo largo de su vida y un deber medio ambiente sustentable y a la democracia;
ineludible e inexcusable del Estado. Constituye será participativa, obligatoria, intercultural,
un área prioritaria de la política pública y de la democrática, incluyente y diversa, de calidad y
inversión estatal, garantía de la igualdad e calidez; impulsará la equidad de género, la
inclusión social y condición indispensable para justicia, la solidaridad y la paz; estimulará el
el buen vivir. Las personas, las familias y la sentido crítico, el arte y la cultura física, la
sociedad tienen el derecho y la responsabilidad iniciativa individual y comunitaria, y el desarrollo
de participar en el proceso educativo. de competencias y capacidades para crear y
trabajar. La educación es indispensable para el
conocimiento, el ejercicio de los derechos y la
construcción de un país soberano, y constituye
un eje estratégico para el desarrollo nacional.
Observa el siguiente video:

      https://www.youtube.com/watch?v=cf940AVFnIg
ACTIVIDAD 1 S1:

• Elabore una infografía relacionada con los


tipos de educación.

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