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UNIVERSIDAD INTERAMERICANA

DE PUERTO RICO
Recinto de Guayama

Español 1101

Dr. Edgardo Jusino Campos


Catedrático de Español
Departamento de Humanidades
 Objetivo primordial
 Al terminar este módulo, el estudiante podrá
entender el uso de las reglas para las letras g y
j, así como su empleo correcto en la escritura.
 Introducción

Uno de los aspectos fundamentales para el manejo correcto del idioma es


la ortografía (orto-correcto, grafía-escritura). Una vez que se aprenden las
reglas de la escritura, se recuerdan para toda la vida, de modo que su
estudio es un beneficio incalculable.
Algunas de las razones por las cuales las palabras tienen su modo
particular son los sonidos iniciales, los sonidos finales y los significados.
En este módulo estudiaremos estas razones y aprenderemos las reglas de la
escritura de las letras g y j como un comienzo en nuestro dominio de la
ortografía.
 Actividad número 1 Pre-prueba Llena el espacio que está en
blanco con la letra g o con la j , según tu mejor criterio.
 1. a__encia 11. ho__ear 21. diri__ible
 2. e__ército 12. infrin__ir 22. __esta
 3. nostal__ia 13. ori__inal 23. enca__e
 4. diri__ir 14. __esto 24. prote__er
 5. ima__en 15. relo__ero 25. vir__inal
 6. relo__ería 16. vi__ésimo 26. le__ítimo
 7. via__ero 17. estrate__ia 27. flamí__ero
 8. li__ero 18. conta__io 28. conta__ioso
 9. despe__ar 19. can__eo 29. gara__e
 10. ale__e 20. __eografía 30. tra__iste
 Corrección de la pre-prueba
 Corrobora tus respuestas.
 1. agencia 11. hojear 21. dirigible
 2. ejército 12. infringir 22. gesta
 3. nostalgia 13. original 23. encaje
 4. dirigir 14. gesto 24. proteger
 5. imagen 15. relojero 25. virginal
 6. relojería 16. vigésimo 26. legítimo
 7. viajero 17. estrategia 27. flamígero
 8. ligero 18. contagio 28. contagioso
 9. despejar 19. canjeo 29. garaje
 10. aleje 20. geografía 30. trajiste
 Actividad número 2
 El uso de las letras g-j
 Explicación preliminar
 Las palabras se escriben de cierto modo obedeciendo a distintas razones,
algunas son: el modo en que comienzan, el modo en que terminan, lo que
significan, por su origen (etimología) y finalmente, por costumbre, si es
que no hay razones determinadas. Esta última razón se debe a que, con el
paso de los siglos, se pierden los orígenes de muchas palabras y se hace
difícil, o imposible, determinar la procedencia de su escritura. Para fines de
este módulo, nos interesa concentrar en los comienzos de las palabras y sus
finales.
 También, es importante establecer que, si una palabra lleva cierta letra,
las que se deriven de esa palabra, llevarán la misma letra. Si
La palabra traje, que viene de traer, lleva j, todas las que salgan de ella
llevarán j; por eso, no se dice traíste, sino trajiste.
 Reglas del uso de las letras g-j
 Estudia las siguientes reglas.

 1. Se escriben con g todas las palabras que tengan el sonido gen en


cualquier posición de la palabra, como por ejemplo: gente, general,
agencia, recogen. El sonido gen puede estar al principio en el medio o al
final. Se exceptúan comején, berenjena, enajenar.

 2. Se escriben con j las palabras que tengan el sonido eje y aje, tanto al
principio como al final de la palabra, como por ejemplo: ejército, ejemplo,
ejecutar, viaje, paraje, paisaje.

 3. Se escriben con g las palabras que terminen en los sonidos gia, gie y gio,
con o sin acento, como por ejemplo: biología, nostalgia, contagie, colegio.
Se exceptúan algunas como: bujía, tejía, hemiplejía, paraplejía,
apopleplejía, lejía, herejía.
 Continúan las reglas

 4. Se escriben con g las palabras que tengan los sonidos ger, gir y gerar,
como: proteger, escoger, dirigir, fingir, aligerar y refrigerar. Se exceptúa
tejer, mujer (que no es verbo), brujir, crujir y grujir.

 5. Se escriben con j las palabras que tengan los sonidos je, jero y jería, al
final de la palabra, como predije, viajero, relojería. Se exceptúan falange,
esfinge, ligero.

 6. El sonido jar, producirá automáticamente los sonidos eje o aje al final de


ciertas palabras, como despejar-despeje, trabajar-trabaje, dejar-deje, viajar-
viaje

 7. Hay dos sonidos parecidos pero de escritura diferente y de distinto


significado, ellos son geo y jeo. El sonido geo tiene que ver con tierra,
como: geometría, geología, y todos los derivados de tierra. El sonido jeo
viene de los verbos terminados en jear, es decir: hojear, hojeo, canjear,
canjeo.
 8. Llevan g las palabras comenzadas con legi, legis y gest, como: legítimo,
legislador, gesto, gestión.

 9. los verbos traer, decir y deducir, ( y otros similares) se conjugan con j,


de manera que tengamos:
 traer traje trajimos trajeron
 decir dije dijimos dijeron
 deducir deduje dedujimos dedujeron
 conducir conduje condujimos condujeron
 Nota: por eso no se puede decir traíste, sino trajiste, como ya dijimos en
otra parte.
 10. Hay una serie de terminaciones que no corresponden a las reglas y por
eso es mejor aprenderlas por separado. Nos referimos a que todas las
palabras que terminen los siguientes sonidos llevan g: gión, gionario,
gésimo, gesimal, ginal, gioso, ginoso, genario, gico, gélido, gélico, gético y
gerir.

 11. También pueden haber en nuestro idioma, palabras que no


correspondan a regla alguna, en cuyo caso no queda otro remedio que
aprenderlas por sí solas: digital, gerente, tergiversar, vigilia, higiene, girar,
jira, jirones, injerto, jerarquía, mujer, agitar, gimnasia y quizás otras.
 Actividad número 3
 Ejercicio de práctica. Llena el espacio con la letra g o con la j, de acuerdo
con las reglas que acabas de aprender.

 1. beren__ena 11. conta__io 21. diri__ible


 2. __estación 12. exa__erar 22. a__edrez
 3. hi__iene 13. corre__ir 23. anal__ésico
 4. e__ército 14. te__er 24. a__enda
 5. ho__eo 15. le__ía 25. force__eo
 6. __enio 16. reli__ión 26. despe__e
 7. despe__en 17. octo__enario 27. paisa__e
 8. distra__e 18. __esto 28. a__enjo
 9. __eólogo 19. ori__inal 29. su__erir
 10. __énesis 20. dedu__e 30. refu__io
 Corrección del ejercicio de práctica
 1. berenjena 11. contagio 21. dirigible
 2. gestación 12. exagerar 22. ajedrez
 3. higiene 13. corregir 23. analgésico
 4. ejército 14. tejer 24. agenda
 5. hojeo 15. lejía 25. forcejeo
 6. genio 16. religión 26. despeje
 7. despejen 17. octogenario 27. paisaje
 8. distraje 18. gesto 28. ajenjo
 9. geólogo 19. original 29. sugerir
 10. génesis 20. deduje 30. refugio
 Actividad número 4
 Explicación, una por una, de las palabras anteriores
 1. berenjena- excepción al sonido gen
 2. gestación- con g porque comienza con gest
 3. higiene- no corresponde a las reglas, pero lleva g
 4. ejército- con j porque tiene aje al principio
 5. hojeo- lleva j en el sonido jeo porque viene de jear
 6. genio- con g por el sonido gen
 7. despejen- con j porque jar se convierte en eje
 8. distraje- viene del verbo traer que se conjuga con j
 9. geólogo- tiene el sonido geo que quiere decir tierra
 10. génesis- tiene el sonido gen
 11. contagio- con g porque termina en gio
 12. exagerar- con g porque tiene gerar
 13. corregir- con g porque termina en gir
 14. tejer- es excepción a la regla de ger
 15. lejía- es excepción a la regla de gia
 16. religión- con g porque tiene gión y se aprende aparte
 17. octogenario- con g por genario y tienen gen
 18. gesto- con g porque tiene gest al principio
 19. original- con g por el sonido ginal y se aprende aparte
 20. deduje- con j porque viene de deducir
 21.dirigible- con g porque viene de gir
 22. ajedrez- con j porque tiene aje al principio
 23. analgésico- con g porque tiene gésico y se aprende aparte
 24. agenda- con g porque tiene gen
 25. forcejeo- con j porque viene de forcejear y da el sonido jeo
 26. despeje- con j porque viene de jar, despejar-despeje
 27. paisaje-con j porque tiene aje al final
 28. ajenjo- con j porque tiene aje al principio
 29. sugerir- con g por el sonido gerir, como ingerir
 30. refugio- con g porque tiene gio al final
 Actividad número 5
 Pos-prueba. Llena los espacios en blanco con las letras g-j. En un papel aparte, trata
de explicarte porqué se escriben con la letra que escogiste y corrobora tus
respuestas en las reglas de este módulo.
 1. conta__iarse 16. te__iendo 31. biolo__ía
 2. fi__émonos 17. predi__e 32. sicoló__ico
 3. octo__enario 18. in__erir 33. elo__io
 4. __enético 19. le__ítimo 34. a__edrez
 5. prote__iendo 20. in__eniero 35. __énero
 6. exi__ente 21. via__emos 36. refri__erio
 7. prodi__io 22. vi__esimal 37. despe__en
 8. deste__er 23. insur__ente 38. emer__iendo
 9. tradu__era 24. esfin__e 39. here__ía
 10. ale__arse 25. agu__ero 40. gran__ero
 11. paraplé__ico 26. cora__e 41. emer__encia
 12. __estación 27. gara__e 42. cole__io
 13. su__erir 28. ba__ito 43. cru__ir
 14. lison__ero 29. maldi__e 44. presti__io
 15. compun__ido 30. __esta 45. condu__iste
 Corrección de la pos-prueba.
 1. contagiarse 16. tejiendo 31. biología
 2. fijémonos 17. predije 32. sicológico
 3. octogenario 18. ingerir 33. elogio
 4. genético 19. legítimo 34. ajedrez
 5. protegiendo 20. ingeniero 35. género
 6. exigente 21. viajemos 36. refrigerio
 7. prodigio 22. vigesimal 37. despejen
 8. destejer 23. insurgente 38. emergiendo
 9. tradujera 24. esfinge 39. herejía
 10. alejarse 25. agujero 40. granjero
 11. parapléjico 26. coraje 41. emergencia
 12. gestación 27. garaje 42. colegio
 13. sugerir 28. bajito 43. crujir
 14. lisonjero 29. maldije 44. prestigio
 15. compungido 30. gesta 45. condujiste
 Evaluación

 Cuenta por 2 puntos todas las respuestas que diste a la pos-


prueba para un total de 80 y aplica la siguiente clave: 90-
89=A, 88-78=B, 77-67=C, 66-56=D. Si obtuviste menos de
56, debes estudiar todo el módulo nuevamente y volver a
hacer los ejercicios de práctica y la pos-prueba.

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