Pregrado

SESIÓN 02:

Los bloques I , II y III de Luria.

Competencia específica
Elabora el informe psicológico para comunicar formalmente el resultado del proceso diagnóstico,
basado en la integración de los resultados de la evaluación y de los fundamentos teóricos y
técnicos del mismo, de acuerdo a las normas deontológicas de la Carrera Profesional.

Resultado de aprendizaje:
Explica las funciones superiores del cerebro desde una perspectiva funcional y disfuncional a
partir de la revisión teórica.
Aplica técnicas e instrumentos de evaluación neuropsicológica con criterio técnico y
deontológico.
Elabora el informe de la evaluación neuropsicológica realizada, considerando los criterios
teóricos y técnicos.
Evidencia de aprendizaje:
Práctica: Organizador visual sobre los bloques de Luria
• Los bloques I y II
de Luria

Psicofisiología
Alexander Romanovich
Luria •
Médico doctorado en
Psicología

• Considerado padre de la
Neuropsicología Soviética

• Sus dos obras más

importantes, La afasia
traumática y Las funciones
corticales superiores del
hombre
• Basados en su investigación de los casos de heridas cerebrales
durante la Segunda Guerra Mundial.
• Estudio el cerebro y el Sistema nervioso conjuntamente en los
procesos psicológicos.
• Sostiene que el ser humano y los animales no son homólogos porque
su actividad es diferente. En el ser humano la actividad es consciente
y en los animales es mecánica.
• Concentrándose en el desarrollo cognitivo desde la integración
sociocultural propuesta por Vigotsky .
• Aborda la anatomía y fisiología del cerebro y sistema nervioso desde
una perspectiva funcionalista.
 Primera
unidad
Luria, nos dice que hay que
entender la función cerebral no funcional
como la actividad de un área ,
sino como una sistema funcional,
de modo que una zona del cerebro Segunda
puede estar implicada en el unidad
desarrollo de distintas áreas. funcional
Para ello Luria nos propone la
existencias de unidades
funcionales en el encéfalo que
son responsables de los distintos Tercera
niveles de la conducta unidad
funcional
LA PRIMERA UNIDAD FUNCIONAL

Es un aparato que mantiene el tono cortical y el

estado de vigilia y que regula estos estados de
acuerdo con las demandas que en ese momento
confronta el organismo.
 Localización
Proporcionar el grado de
activación adecuada a cada
situación, es la competencia
de la formación reticular
que se localiza en la parte
superior del tronco cerebral
y en determinados núcleos
del tálamo.
 Formación Reticular
ASCENDENTE DESCENDENTE
Se encarga de la Da orden a estructuras
activación del córtex. inferiores de control de
Regular su estado de actividades que se
actividad. originan en el córtex.
 Funciones:
Obtiene, procesa y
almacena información del
mundo exterior.
Cada lóbulo consta de :

Área Primaria (receptivas)

Área Secundaria (codificadoras)

Área terciaria ( realizan la

Constituida por regiones del integración multimodal)
cerebro, lóbulo (parietal,
temporal y occipital).
 TERCER SISTEMA FUNCIONAL
La Tercera Unidad Funcional se localiza en
el lóbulo frontal y es la responsable de:
programar, regular y verificar la actividad,
emitiendo sus respuestas a través de los
sistemas motores eferentes o a través de las
glándulas endocrinas. Una lesión en este
bloque causa dificultad al individuo,
rectificando o valorando los errores
cometidos. La lesión de la Tercera Unidad
produce síndrome disejecutivo, consistente
en la pérdida de capacidad para la
regulación del comportamiento motivado,
junto con una dificultad en el control de la
atención sostenida
La conducta no es una actividad automática, sino que se programa mediante la
generación de intenciones, planes y programas de acción.
también se le debe la formulación de varias leyes que regulan el
funcionamiento cortical.
1.- La Ley de la Estructuración Jerárquica afirma que durante la infancia las
áreas primarias del cerebro son las que tienen mayor preponderancia
funcional, mientras que en la edad adulta las áreas asociativas son las que
cobran un mayor protagonismo.
2.- Luria afirma que cuanto más inespecífica y compleja es una conducta, más
tiende a estar distribuida en el cerebro mientras que -por el contrario- cuanto
más específica sea, más tiende a estar localizada sobre áreas concretas.
3.- Luria también se refirió a las asimetrías cerebrales, ya que la Ley de la
lateralización progresiva afirma que la diferenciación hemisférica para una
determinada función se produce únicamente en las áreas secundarias y
terciarias del cerebro
 Conclusión
En conclusión cada
activación unidad trabaja en
función de la otra, es un
sistema subordinado en
área de
asociación el que la jerarquía de las
funciones va de acuerdo
a la complejidad de la
área de
programación unidad funcional.
Referencias:
- Luria. A. R. (1988). El cerebro en acción.
https://drive.google.com/file/d/1CZaJ041TegIcgF3emL26PkWFlg6ce9N
R/view?usp=sharing