Enfoques de la Ciencia

Dennis Panozo
¿Qué enfoques se han presentado para
la investigación?

¿Qué significa Cuantitativo?

¿Qué significa Cualitativo?

 Cinco fases similares entre los
enfoques Cuantitativo y Cualitativo

Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos

Establecen suposiciones o ideas como consecuencia

de la observación y evaluación

Prueban y demuestran en grado en que las

suposiciones o ideas tienen fundamento

Revisan tales suposiciones o ideas sobre las base de

las pruebas o análisis

Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para

esclarecer, modificar y/o fundamentar las suposiciones
o ideas; o incluso para generar otras
 Características que poseen los
enfoques Cuantitativo y Cualitativo

¿En que se diferencian?

Características
 Investigaciones Cualitativas

Paradigma 1: Constructivismo (construir una

teoría sustentada en un grupo humano)

Paradigma 2: Teoría Crítica ( Diagnosticar e

intervenir un grupo humano)
 ENFOQUE CUALITATIVO

Observación
Fenómeno en Detallada. Sin hipótesis
ambiente natural ni variables definidas

Realidad Subjetiva: Observa

Holístico
procesos sin interrumpir, tal y como
Empático
son percibidos por el sujeto. Sin definir
No usa Estadística
variables o parámetros a medir
previamente.
 Pregunta de Investigación cualitativa
(constructivista)
No es posible plantear Hipótesis

¿Qué significados construyen los hombres y mujeres entre 20 y 30 años,

pertenecientes al pueblo amazónico Shuar del oriente de Ecuador, en
relación al concepto de belleza del ser humano durante el año 2017?
 Pregunta investigacion cualitativa
(paradigma: teoria crítica)

¿Qué prácticas de violencia de género se

presentan en la Asamblea Nacional del
Ecuador y cómo se podría intervenir en las
mismas para desarrollar la equidad de
género en los miembros de este grupo
social?

 Posee estructura en dos etapas (diagnosticar

e intervenir)
 Pregunta Investigación
Cuantitativa
 Una pregunta de investigación con enfoque
cuantitativo, a diferencia del enfoque
cualitativo, debe ser direccionada y
especifica.

 La hipótesis de investigación debe ser la

respuesta en positivo o negativo a la
pregunta de investigación, a diferencia de
lo descrito en la pregunta cualitativa.
 Paradigmas en investigaciónes
cuantitativas
 Positivista: Hace mención a la medición de una
realidad o resolver una situación existente, medible y
observable en un ser humano.

EJ: “Trastorno por déficit de atención e

hipe- ractividad” (TDAH)
 Post-Positivista: se refiere a la interpretación de los
resultados. Se caracteriza por ser más crítica, en
donde se los considera como posibles de ser
generalizados (Ramos, 2015).

Ej: Efecto en el desempeño

 ENFOQUE CUANTITATIVO

Teorías Hipótesis

Experimentación

Realidad Objetiva: Recolección y análisis de datos

 Pregunta de investigación cuantitativa
Posee Hipótesis

¿Cual es el efecto en el desempeño de la atención selectiva en niños de 10 a

12 años con y sin TDAH, atendidos en el Puglin’s Neuropsicología Clínica e
Infantil al recibir terapia farmacológica, rehabilitación neuropsicológica y
terapia conductual durante los meses de agosto a diciembre de 2016?
 Investigación cuantitativa
La investigación cuantitativa recoge
información empírica objetiva (de cosas o
aspectos que se pueden contar, pesar o medir)
La investigación cuantitativa se caracteriza
porque su diseño incluye la formulación de
hipótesis que se traducen en variables, las que
a su vez se traducen en indicadores
cuantificables.
Esta clase de investigación termina con datos
numéricos
Este tipo de investigación es muy fuerte en
cuanto a la precisión acerca del fenómeno
mismo, pero...,
Es débil en cuanto al papel del contexto o
ambiente en la generación de esos datos.
Investigación cualitativa
Este tipo de investigación recoge información
de carácter subjetivo, es decir, que se percibe
por los sentidos, como el cariño, la afección,
los valores, aspectos culturales, etc.
Se caracteriza porque su diseño no incluye
hipótesis, sino formas de entrevistar, observar
o grabar en video los lugares o las personas a
investigar, para luego convertir la información
en categorías de análisis, hasta obtener una
apreciación de alta precisión respecto de la
realidad investigada.
Esta investigación termina con datos de
apreciaciones conceptuales
Esta investigación es débil en cuanto a la
precisión acerca de los datos, pero es muy
fuerte en cuanto al papel del ambiente que
genera al fenómeno investigado
¿Pueden estar ambos enfoques en una
investigación o estudio?
Modelos que mezclan ambos
enfoques (Multimodal)

Modelo de dos etapas

Modelo de enfoque dominante
Modelo Mixto
Ejemplos
 Tipo y alcance de un estudio
El tipo de estudio indica el nivel de profundidad en el análisis que se
realiza dentro del mismo estudio y corresponde al alcance de la
misma.

Es decir el alcance de una investigación se relaciona directamente

con la definición del tipo de problema de investigación.
 ¿Qué podemos investigar?
 Los fondos concursables públicos están
dirigidos a Proyectos de investigación en
biomedicina y salud cuyo objetivo es
identificar e impulsar las iniciativas más
prometedoras, de mayor excelencia
científica y de mayor valor potencial e
impacto social, tanto en investigación
básica como en clínica o traslacional.
Lucha contra la Neurodegeneración
Uso de tecnologias
 9 tendencias en salud 2023
 La telemedicina
 La cirugía robótica y vía streaming
 La realidad aumentada en ehealth
 El big data, infraestructura cloud y machine learning
 Búsqueda de la salud emocional y la autoestima
 Salud mental
 Oncología
 Cardiovascular y metabolismo
 Enfermedades infecciosas